五年级家长会80778
五年级学生家长会发言稿范文（精选3篇）
五年级学生家长会发言稿范文（精选3篇）在日新月异的现代社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编帮大家整理的五年级学生家长会发言稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级学生家长会发言稿范文1尊敬的老师、各位叔叔阿姨：大家好！我是学生代表何xx。
很高兴能代表全班同学发言。
首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。
转眼间五年就这样过去了，同学们各自见证了彼此的成长历程，互相指导，共同进步。
班上许多同学都给我们大家树立了榜样，其中，令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑xx了。
虽然郑xx同学放弃了班长的职位。
可她从来没有停止为班级、同学服务。
不仅经常主动为班级服务，老师布置的作业总能保质保量的完成好。
有一次，我们班上外面的板报刚刚做好，大家都觉得少了点什么装饰，不大美观，可是没有一个同学主动地捐献装饰品。
是她，自己掏钱为板报买了装饰品。
平时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学，交给他们处理。
可是她没有这样做。
她拿来了剪刀和透明胶，叫上几个同学，和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。
并且没有要求把钱补回来。
叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报，那些彩带，就是郑慧萍同学亲手粘上去的。
她为板报增添了几分色彩，更是为班级的容貌增添了几分色彩。
可能在有些人看来，这并不是什么大事。
的确，这不是什么大事，可是这些装饰品包含了郑同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。
难道，这种精神，不值得我们去学习吗？自五年级以来，李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学习的习惯、自主做事的责任心，实行团队自主合作管理。
班上有九个团队，各个团队都有自己负责的项目以及预期目标，短短一年多的时间，我们班就取得了很大的进步。
不仅同学们学习做事的积极性增长了，而且同学们本身的能力也提高了。
如陈**负责的文艺宣传组，将班级装饰得十分漂亮；陈**负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患；邱**负责的活动策划组，让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站；洪**负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表；陈**负责的生活组让早餐的秩序良好，同学们吃饭积极性不断增长；叶**负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情；唐**负责的学习组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学习风气不断改善；凌**负责的纪律组虽然问题不少，可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。
五年级级期末家长会
1、及时留意微信群中老师发的通知、作业等。 2、记好各个平台的账号密码，最好找个本子记一
下。如安全教育平台、法制竞赛网、钉钉网等。
3、尽可能的每天给孩子检查作业并签名。
已发到班级群里了。
第二、要教育子女养成独立完成
作业的习惯。做作业是加深知识理解、 巩固教学所得的主要方式，有些孩子 不愿自己做作业，要么在校抄袭他人 做的作业，自己懒得动脑筋。
第三加强对孩子的课外时间管理。平时看到
孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话 与老师联系。千万不能留下管理上的空白。另 外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联 系，查明原因，进行相关的教育。在星期六或 星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个 全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就 是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。 一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子 全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管 理，把学习放到了一边去了。
（完成作业不认真的：黄承佑 李林轩 窦 茗浩 张铭昊）
书写较差的有以下几位同学： 李林轩 窦茗浩 徐钰航 黄承佑 周世 锦 尹晨阳 英语进步较大的： 张莉苑 刘子涵 张浩洋
1、基础知识掌握得不够扎实 2、学生灵活运用知识的能力不强 3、阅读能力不高 4、答题习惯有待于加强。 5、学生写作水平有待提高
思品课代表：祝若怡
微机课代表：窦茗浩
体育课代表：王常昊
一组组长：丛千皓
班 二组组长：夏振国 级 三组组长：李雨霞 小 四组组长：张铭昊 组 五组组长：高俊彤
六组组长：刘梓萌
我们班大部分学生学习比较认真。部分同学学习还
不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，个别同 学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发 言不踊跃，上课经常发呆，或讲悄悄话，这些都是学习 上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密 切的配合起来，共同打造孩子的美好明天！
五年级家长会内容
尊敬的各位家长：你们好！ 欢迎大家的到来!首先，先自我介绍一下，我是五年纪（2）3班的老师，免贵姓杜。
第三，班级介绍：本班存在的问题：1.学生的学习习惯不好，没有养成良好的复习、预习的习惯，缺乏积极主动性；3.听读方面的问题：（1）在家里不听读：五2班 本班学生在课堂上的情况，大概分为以下几种类型：（1）、总体来说学校态度端正，有良好的学习习惯，平时在课堂上积极举手发言，无论是平时的作业还是背书方面，都完成得很好，学习上很踏实，也很积极的学生有以下几个：杨柳诗、康舒颖、帅昕延、叶桂荣。
希望孩子能继续保持，在以后的学习上取得更好的成绩。
听：每天坚持听录音15-20分钟左右，直到会读为止，家长可适时检查孩子的读书情况，并作一些记录；读：每天坚持读课文和单词，要求声音响亮，注意语音语调，多模仿磁带读。
这本教材的重点是在每个单元的A和B两个部分，并且每部分的重点句型在练习一的上面都有；背：学过的内容以及我们在签字本上抄的作业，要及时背，家长可适时抽查，检查背的情况，孩子每周听写内容一般就是当周要求抄写的内容；理解：每天所学知识，要能知道是什么意思，并能举一反三，灵活运用。
这其中要让学生听到英文就知道中文，听到中文就能很快反应出英文，思考时间不太长，家长说一个中文，孩子要在10秒内回答出英文。
有些句子孩子虽然不会写，但是看到学过的单词、句子的英文要能正确认读。
5.自信心方面的问题：个别学生缺乏自信，不敢大胆开口说，这部分孩子需要家长和老师正确引导；6.听写方面：每周在家，家长可给孩子听写，家长说中文，孩子写，这样可预先看看哪些还没有掌握扎实，待来学校以后，就能加深印象。
对于本班部分学生背单词比较吃力，可让他一天记5--8个，一个星期下来孩子也基本把本周的单词掌握了。
多鼓励孩子，应少些批评。
五年级家长会：很高兴因为孩子，我们走到了一起。
孩子从开学到现在已经半个学期了，今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现，并且和家长共同讨论一些关于孩子学习习惯培养方面的话题，也希望家长们能进一步配合老师，做好一些工作，加强家长与学校之间的联系。
5年级家长会简短
5年级家长会简短五年级家长会简短尊敬的各位家长：大家好！欢迎来到五年级家长会。
今天，我将向大家简要介绍我们五年级的学习情况和一些教育理念。
让我们来看看五年级的学习内容。
五年级是一个重要的学习阶段，学生们开始接触更多的学科和知识领域。
我们的课程涵盖了语文、数学、英语、科学、社会和体育等各个学科。
除了传统的知识学习，我们也注重培养学生的创造力、解决问题的能力和合作精神。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动，通过合作学习来培养他们的团队合作能力。
我想和大家分享一些我们的教育理念。
在五年级，我们注重培养学生的综合素质。
我们认为，学生的学习成绩只是衡量他们成功的一部分，更重要的是培养他们的品德和社交能力。
我们鼓励学生关心他人、尊重他人，并培养他们的领导才能和团队合作精神。
我们相信，只有全面发展才能让学生在未来的社会中取得成功。
我们也非常重视家校合作。
家庭是孩子教育的第一课堂，家长的支持和参与对孩子的发展至关重要。
我们鼓励家长积极参与学校的活动和家长会，与老师保持良好的沟通，共同关注孩子的学习和成长。
我们相信，只有学校和家庭的紧密合作，才能为孩子提供更好的教育环境。
我想提醒家长们一些注意事项。
请家长们关注孩子的学习情况，与孩子一起制定学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯。
请家长们鼓励孩子积极参加学校的各项活动和课外辅导班，拓宽他们的视野和兴趣爱好。
请家长们注重孩子的身心健康，给予他们足够的休息和放松的时间。
同时，请家长们与孩子保持良好的沟通，关注他们的情绪和心理健康。
在结束之前，我想感谢各位家长对学校的支持和信任。
我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。
希望我们共同努力，让孩子们在五年级度过一个充实而快乐的学年。
谢谢大家！。
小学五年级开学家长会
上学期存在问题
第二部分
做好课前准备，预备铃响后应在座位上坐好，准备好学习用具，等待老师上课。上课认真听讲，不开小差，积极回答问题。按时、独立完成作业，按时上交各项作业，做到书写工整， 做到不懂就问，做到“今日事，今日毕”。早自习到校后，自觉把作业交给小组长检查。然后自觉朗读课文或做作业，不得随便走动、说话。晨读小老师负责早自习的纪律和学习。
4.培养读书习惯
发挥课外读物育人功能，帮助学生养成课外阅读的习惯，多读书、读好书、好读书，倡导亲子阅读，营造积极向上、内涵丰富的校园文化和家庭文化氛围。
四· 读物管理篇：养成学生良好阅读习惯
五项管理
1
2
3
4
2.请家长督促孩子每天坚持校外体育活动，引导孩子养成良好用眼习惯。严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，监督并随时纠正不良读写姿势；引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动；指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。
2.落实作业反馈
3.形成家校合力
教师对布置的学生作业全批全改，不让学生自批自改 ，不让家长批改作业，不给家长布置或变相布置作业。
家长不随意给孩子布置课外作业，避免加重学业负担；合理安排孩子课余生活，引导孩子从事力所能及的家务劳动 ，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践。
3
2
1
1.加强图书审核
班长
陈橙子
副班长
陈橙子
学习委员
陈橙子
班干部
第三部分
中共中央厅、国务院厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，简称“双减政策”。
双减政策实施
双减政策
一校一案、一班一策、一生一表。构建“基础+选修”课程模式。设计侧重学业辅导的基础课程，满足学生发展的选修课程。
2024年暑假小学五年级期末家长会发言稿
2024年暑假小学五年级期末家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX的爸爸/妈妈，非常荣幸能在今天这个家长会上与各位分享一下我孩子在五年级这个学年的学习情况。
首先，我要感谢各位老师在这一学年中对孩子的辛勤付出和关爱。
您们用心的教学、耐心的指导以及细心的关怀，让我的孩子爱上了学习，并且在各个方面都取得了显著的进步。
在这一学年中，我孩子的学习成绩稳步提高。
他不仅在语文、数学等学科上取得了较为理想的成绩，还在英语、音乐等课外学习中有所突破。
这得益于学校注重培养孩子的综合素质，让他们在学习的过程中体验到了成就感和快乐感。
在学校的努力下，孩子们的思维逐渐开阔，学习习惯也有了明显的改善。
我发现孩子在学习中更加主动积极，善于思考问题，有自己的观点，并勇于表达。
这对他们的个人发展以及今后的学习都将起到积极的促进作用。
此外，学校不仅注重学科知识的传授，还注重培养孩子的实践能力和创新思维。
孩子们在课堂上不仅有丰富的实践活动，还参与了各种课外比赛和社会实践活动。
通过这些实践，孩子们学到了更多的知识，也增强了解决问题的能力和自信心。
正所谓“教育孩子，先教父母”。
在这一学年中，我也更加深刻地认识到了家庭教育的重要性。
只有家校共同合作，才能让孩子获得更好的教育。
因此，我会更加重视和孩子的交流沟通，多关心孩子的学习情况和心理发展，为他提供更好的成长环境和支持。
在今后的学习中，我希望我的孩子能够保持学习的热情和积极进取的态度。
我鼓励他多参与课堂讨论，勇于分享自己的观点和想法。
同时，我也希望他能够保持良好的学习习惯，按时完成作业，合理安排自己的学习时间。
最后，再次感谢各位老师在这一学年中对我的孩子的辛勤付出和关爱。
也谢谢各位家长的支持和鼓励。
让我们继续携手合作，共同为孩子的未来努力奋斗！谢谢大家！。
五年级家长会
家庭教育
1. 关注孩子的学习态度
家庭教育
学习态度是孩子对学 习的看法和认识，良 好的学习态度是孩子 取得好成绩的关键。 因此，家长们应该关 注孩子的学习态度， 多与孩子沟通交流， 了解他们对学习的想 法和感受，及时发现 和解决不良情绪和态 度问题
家庭教育
2. 培养孩子的学习习惯
良好的学习习惯是孩子取得好成绩的重要保障。因此，家长们应该帮助孩子制定合理的学 习计划，鼓励他们按时完成作业和学习任务，同时还要注意培养孩子的自主学习能力
1
学科表现
学科表现
在过去的学期中，孩子们在各 个学科方面都取得了一定的进
步
知识，但在应用上还有些困难
语文方面，孩子们的阅读理解 能力和作文水平还有待加强
英语方面，他们已经掌握了一 些基本的单词和语法，但还需
要多读、多听、多说
学科表现
数学
在数学方面，孩子们对于基础知识的掌握 还不够扎实。小数、百分数、图形面积等 知识点还需要进一步加强。我建议家长们 在日常生活中多给孩子提供一些数学问题 ，让他们更好地理解和应用这些知识
家庭教育
家庭教育
3. 给予孩子充分的鼓励和支持
孩子们需要得到肯定和鼓励来增强自信心和学习动力。因此，家长们在日常生活中要注意 多给孩子一些正面评价和鼓励，尤其是在孩子取得进步或表现出色时更要给予充分的肯定 和支持。同时也要注意在孩子遇到挫折时给予适当的帮助和支持，帮助他们克服困难并从 中吸取经验教训
学科表现
2
班级活动
班级活动
1
本学期，班级组织了一些 丰富多彩的活动，如运动
会、文艺汇演等
2
孩子们积极参与，表现出 色
3
在这些活动中，孩子们不 仅锻炼了自己的身体和才 艺，还学会了团结协作和
五年级上学期开学家长会
时沟通。如有必要可调整作业内容和作业量。同时，各位家
长要监督学生养成午休的好习惯，保证孩子下午精力充沛投 入学习。
3.早到校问题 7:00-----7:15 1:20----1:30
请家长严格按照学校规定的到校时间送孩子上 学，禁止学生提早到校，可能会给早上班的学 生家长带来麻烦，但是还是请家长朋友们予以 体谅，因为小学生早到校的危害大，我们必须 要提高警惕。 概括来讲，小学生早到校有以下几方面的危害： 1.学生休息不足，容易上课精力不足，注意力 不集中。所以请家长监督孩子在家午休并如实 签好午睡条，以保证孩子以最佳状态投入学习。 2.过早到校，部分学生会私自到小商店购买垃 圾食品，长此以往不利于孩子身体健康和良好 习惯的培养。
• 1、严禁到河流、池塘等地方玩耍，夏季 水量较大，坚决杜绝溺水事故的发生。
• 2、规范操作家用电器，以防触电及因不
安 正确使用引发火灾。
全 教 育
• •
3、遵守交通规则，不上墙爬屋，不到建筑工地及其他有 危险的地方玩耍。
• 5、注意饮食卫生，禁止上放学路上买零 食吃。
今天的会议有以下几项议程：
一、学校层面内容安排 二、班级事宜 三、学科学习要求（语数英） 四、家校共育
一、学校层面内容
1.质量为王。
新的学期，新的起点，为全面提高教育教学质量，办人民 满意的教育，学校提出了“质量为王”的教学质量观，要求全 体教师牢固树立质量第一的意识，全面提高教师教的质量和学 生学的质量。一是教研活动重实效。备课组长按教学进度确定 主备人，主备人围绕教材的知识点，就教学目标的确定与达成 ，重难点的突破做深入的思考和设计，撰写发言材料。主讲人 制作课件，准备材料，其他教师记录问题，提出修改意见。二 是早读、午练提质量。教师提前安排早读和午练内容，内容详 细，利于学生学习。教师提前靠班，保证学生早读午练的质量 。三是课堂常规抓养成。任课教师在三分铃响后，组织上课前 的课堂秩序，规范学生的坐姿，组织课前朗读、阅读、听写、 口算等活动，规范课前预习、课堂听讲及课后作业习惯，提高 学生自主学习能力，纠正坐姿、读姿、写姿，高效利用听写本 、口算本、作业本。四是巡查包靠促提升。学科主任、级部主 任、包级校长走班看课，关注教师课堂常规，发现问题立即通 报并整改。
五年级家长会发言稿最新5篇
五年级家长会发言稿5篇五年级家长会发言稿最新5篇怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
下面是小编精心推荐的五年级家长会发言稿，仅供参考，欢迎阅读！五年级家长会发言稿【篇1】尊敬的各位校领导、各位老师、各位家长：大家好!我是五年级(4)班黎弘毅的爸爸，黎弘毅在这一次的期中考试中取得了不错的成绩，在这里，首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢我们的泓文学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。
我感到十分荣幸!说实话，在孩子的家庭教育方面，我的确没有什么好的方法，既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题，那我就简单的说一说吧!下面我针对黎弘毅的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会，就算是在各位校领导、各位老师、各位家长面前抛砖引玉吧。
1、首先，孩子的成绩与老师正确的引导和严格的、专业的教育是分不开的。
而且，我有一个发现，就是我们泓文学校的校园学习氛围很好，孩子们都是朝气蓬勃，老师们在教学时热情洋溢。
黎弘毅是4年级下学期来到弘文学校的，来到弘文之后，学习的积极性有很大提高，英语成绩进步也很大。
还有数学思维课程，在来到泓文学校之前，并没有系统地学过，只是在我这个半桶水的老师的指引下，零零星星地接触到一些。
在上学期期末家长会的时候，我见到了我们的胡老师给孩子们讲解“鸡兔同笼”，讲得非常生动有趣。
鸡和兔，一声令下，所有的鸡和兔抬起两条腿，那么鸡一屁股坐地下了，兔子还剩两条腿站着。
把复杂的问题简化，就很容易明白，也让人记忆深刻。
2、我个人认为，要取得好的成绩，需要老师、家长、学生三方面的共同努力。
时代在进步，现在小学教育的难度、深度比起我们家长的那个年代已经是高了、深了很多，在孩子的教育上，我们的家长要付出一定的时间和精力，并且掌握一些方法和技巧。
五年级家长会发言稿(15篇)
五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1尊敬的家长朋友，尊敬的宋老师：你们好！请允许我代表全班的学生家长感谢宋老师五年来对孩子们的悉心教育，谢谢您！很高兴同各位家长探讨在家庭教育中遇到的问题和解决的办法。
谈一下自己的体会，不当之处还请大家指正。
一、坚持每晚给孩子检查作业。
并准确指出孩子所犯的错误。
家庭作业是学生对当天学习课程的复习、总结，是巩固课堂知识的必要手段。
家长只要认真检查作业，准确的指出错误，说明做错的原因，孩子就会明白，当晚的家庭作业没法蒙混过关，只能认真完成。
久而久之，孩子的学习成绩一定会提高并保持一定的水平。
这种方式也能及早发现学生偏科现象，及时纠正偏科问题。
举个例子。
在做英语作业时我指出了音标的错误，孩子会振振有词：“老师上课就是这么教的！”当然老师不会教错，很有可能是孩子没有认真听讲，对音标的理解似是而非了。
怎么办呢？我说：“这样，咱们谁的话都不信，看英语词典，词典总不该有错吧？”查阅英语词典后，孩子没话说了。
这个过程既纠正了孩子的认知错误，同时也学会了如何查阅词典，多了一种解决问题的能力。
更为关键的是，孩子会形成一种意识，做作业不可能蒙混过关。
只有家长认真了，孩子才可能认真。
二、教孩子有一颗敬畏的心。
什么是敬畏？我理解，就是对某件事情的态度，应该对这件事情既有尊敬又不敢逾越的思想。
小学高年级，打架斗殴现象时有发生。
特别是身体强壮的孩子会欺负弱小的孩子，遇到这样的事情，我们家长应该如何教育孩子呢？三个选项，第一，以其人之道还治其人之身，简单粗暴的方式，教育孩子绝不能吃亏。
第二、默默的忍受，轻描淡写把事情过去。
第三、认真分析事情起因，根据事情的是非曲直，及时跟学校老师沟通，妥善解决问题。
我觉得大多数家长会选择地三项。
我的孩子就遇到过这样的事情。
尽管孩子长得比较胖，可这孩子会考虑问题的后果，没有采取简单粗暴的方式对待这样的事情。
事情是这样的：几个高年级的学生，看着这个孩子挺好玩，胖乎乎的，就叫他去人少的地方，欺负他，论身高体重，真要是打起来，估计我的孩子也不会吃亏。
五年级家长会
五年级家长会各位家长：大家好！首先，请允许我代表五班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我工作的大力支持。
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
面对孩子进入高年级，每天都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有意启导才能使孩子健康成长。
今天在这儿我主要讲以下四方面内容一些忠告：一、关于孩子成绩：期中考试刚刚结束，希望各位正确看待孩子的分数。
不要认为分数就是一切。
考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
每一次考试阅卷，都有一定的侧重点，都有一定的难度，即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚？是否理解？问题出在哪里？要认真地分析，然后，针对问题制定对应的措施或方案，让孩子的不足与长处得到充分的补给，使孩子有长足的进步；特别是一些资质不错的孩子，希望家长不要让他的优势资源浪费了，总之要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。
二、关于孩子的变化：1、学习方面：进入高年级之后，一方面大部分的孩子想学好，另一方面又缺乏自制力，玩心贪心太大，不由自主，这样就形成了许多不好的毛病，诸如偷懒、做作业不用心思考、应付，书写似是而非。
时间一长附带的一些毛病也就滋生出来，像粗心了、没听懂了等等。
实际上只要用适当的方法，足够的时间，每一个孩子都可以有些进步。
对于我们大人来说缺乏的是耐心，缺乏的是孩子的奋斗目标。
家长、孩子没有明确的奋斗方向，这样就缺乏学习的动力，所以总是感到孩子学习很吃力，缺乏学习的主动性，刻苦性。
这就造成了一部分孩子学习目的不明确、态度不端正。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
在孩子面前不要议论其长短，不要伤孩子的自尊心，特别是一些上进心比较强的孩子，当时不说（不批评），过后心平气和的分析原因，针对问题制定改进的措施效果反而更好。
五年级八班家长会发言稿
五年级八班家长会发言稿各位家长、老师们，大家下午好！我是五年级八班的家长，很高兴能在这里和大家共同讨论孩子的成长和教育问题。
首先，我想借此机会感谢老师们对孩子的辛苦付出，同时也感谢各位家长对孩子教育的支持和关心。
我们都希望孩子能快乐成长，取得更好的成绩，因此我们需要更多的沟通和合作。
首先，我想说一说我对孩子教育的一些看法。
在我看来，教育不仅仅是学校里的知识学习，更包括了品德修养、行为规范、社会交往等方面。
作为家长，我们既要关注孩子的学业进步，也要关心孩子的身心健康和全面发展。
因此，我们需要和学校、老师们一起共同努力，给孩子创造一个良好的成长环境。
其次，我想谈一谈如何帮助孩子取得更好的成绩。
在学习方面，我觉得关键是培养孩子的学习兴趣和学习方法。
学校教育教学任务繁重，老师们有自己的一套教学计划，但是家长也要尽力配合才能事半功倍。
我们需要在日常生活中给孩子更多的支持和鼓励，让他们对学习保持积极的态度，同时也要培养他们良好的学习习惯和自律能力。
另外，我建议我们要多关注孩子的学习情况，多和老师们沟通，及时了解孩子在学习上的问题和困难，共同帮助他们解决。
再次，我想说一说家校合作的重要性。
师生关系是教育中的最基本关系，但是家校关系同样重要。
家长是孩子的第一任老师，学校是孩子的第二个家。
只有家校通力合作，才能真正为孩子的成长保驾护航。
在日常生活中，我觉得家长需要多了解学校的教育理念和教学安排，多参与学校的教育活动和家长会议，和老师们保持密切联系，共同促进孩子的成长和发展。
最后，我想说一说家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长中的重要组成部分，也是根基所在。
家长的言传身教对孩子的影响是深远的。
因此，我们需要多陪伴孩子，关注孩子的情感发展，给予孩子更多的爱和关怀，让他们在家庭中感受到温暖和安全，从而帮助他们健康成长。
总而言之，孩子的成长离不开学校的教育、家长的关爱、老师的指导，需要三方共同努力。
希望今后我们能多一些交流和沟通，共同为孩子的成长创造更好的环境和条件。
小学五年级家长会精品
几点建议
家长注意问题： 控制好孩子的零花钱。有的同学不吃学校的早餐，买一些乱七八糟的东西吃，甚至拿钱在校门抽奖等，这些都不利于孩子的健康成长。
几点建议
01
02
家长注意问题： 五、安全问题 1、防火安全：教育孩子不要带打火机、火柴等火种进入校园或公共场所，不能玩火，不要在校内外玩鞭炮。 2、交通安全： （1）教育孩子在上下学的路上注意车辆，不要横穿马路，不要在马路上追逐打闹，要遵守交通规则。 （2）未满12岁的不准骑车上下学。 （3）乘坐公共汽车的同学，上下车要注意安全。
潘鹏宇
赵山棋
这学期我们班共有91人，升入五年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面：
部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，成绩总上不去。 对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么”。 部分同学平时课堂效率不高，上课走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 不喜欢主动阅读和写作，懒惰思想严重！ 同学之间喜欢打闹，遇事不宽容，不谦让。
几点建议
家长注意问题： 五、安全问题 3、校园安全 时刻提醒孩子注意安全。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，教育孩子不要为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。当然，在我们班，每位家长都是通情达理的。希望我们都能重视孩子的安全，控制孩子上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友，防患于未然。
小学五年级期末家长会发言稿范文（三篇）
小学五年级期末家长会发言稿范文尊敬的各位家长：大家好！我是XX同学的家长，非常荣幸能在这里发言，与各位家长分享一下我对小学五年级的感受和一些建议。
首先，我要感谢学校对于我们孩子的关爱和教育。
在五年级的一年里，我看到我孩子在各方面都有了很大的进步。
学校不仅注重教育孩子的学术能力，更注重培养孩子的品德素养和综合能力。
我孩子在老师和同学们的帮助下，变得更加自信、独立，学到了很多实用的知识和技能。
对此，我感到非常欣慰和感激。
然而，在孩子成长的道路上，我们依然面临一些问题和困惑。
一方面，我发现现代社会的竞争越来越激烈，教育的压力也越来越大。
孩子们不仅要学好各科知识，还要培养良好的学习习惯和优秀的综合能力。
面对这些挑战，我们家长要共同努力，与学校紧密配合，为孩子提供良好的成长环境和支持。
另一方面，我也发现一些孩子在学习上存在着困难。
他们或许是因为个人能力不足，或者是缺乏自信心和学习方法等因素。
对于这些孩子，我认为我们应该更加关注和帮助，让他们能够充分发挥自己的潜力，享受学习的乐趣。
那么，在接下来的学习和成长中，我希望给各位家长提供一些建议和思考：首先，注重课外读物的培养。
阅读对于孩子的成长和发展非常重要。
通过阅读，孩子们不仅能够获得更多的知识和信息，还能够培养良好的思考能力和语言表达能力。
因此，我建议家长们多给孩子提供一些适合他们阅读水平的书籍，培养他们的阅读兴趣和习惯。
其次，注重孩子的素质教育。
小学阶段是孩子发展综合素质的关键时期。
因此，我们家长要注重培养孩子的品德素养和社交能力。
让孩子学会友善、守信、尊重他人和团队合作，这样的能力和品质对于他们未来的发展至关重要。
第三，注重培养孩子的独立能力。
在家庭和学校中，我们往往会为孩子解决很多问题，给予他们过多的关爱和帮助。
然而，我们也应该给孩子一些独立的机会和挑战，让他们学会自己处理问题和解决困难。
这样的锻炼可以培养孩子的自信心和自主学习能力。
最后，注重与学校的良好沟通。
小学五年级家长会
小学五年级家长会尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表五年级全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天，我们相聚在这里，目的是为了加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，促进我们的孩子能够更好地成长和发展。
五年级是小学阶段的一个重要转折点，孩子们在这个时期的学习和生活都发生了很大的变化。
在学习方面，知识的难度和广度都有所增加，对孩子们的自主学习能力和思维能力提出了更高的要求。
在生活方面，孩子们开始有了更多自己的想法和观点，情绪也变得更加敏感和多变。
因此，这个阶段需要我们家长和老师给予更多的关注和引导。
接下来，我想先和大家谈一谈孩子们在学校的学习情况。
在语文学习方面，五年级的重点在于阅读理解和写作能力的培养。
通过大量的阅读和写作练习，孩子们的语言表达能力和思维逻辑能力都有了一定的提高。
但是，部分孩子在阅读时还存在理解不深入、阅读速度慢的问题；在写作方面，有些孩子存在内容空洞、语言平淡、条理不清等情况。
针对这些问题，我们老师在课堂上会加强阅读和写作的指导，同时也希望家长们能够在家中鼓励孩子多读书、多写作，并且给予适当的指导和帮助。
数学学习方面，五年级的数学知识更加抽象和复杂，需要孩子们具备较强的逻辑思维能力和空间想象力。
在这个学期，我们学习了小数的乘除法、多边形的面积、简易方程等内容。
大部分孩子能够掌握所学知识，但是仍有部分孩子在计算方面容易出错，解决问题的思路不够清晰。
希望家长们能够关注孩子的作业情况，及时发现问题并帮助他们解决。
英语学习方面，孩子们需要掌握更多的单词、句型和语法知识。
我们注重培养孩子们的听说读写能力，通过课堂活动和课外练习来提高他们的英语水平。
然而，有些孩子在单词背诵和语法运用上还存在困难，需要加强练习。
除了学习，孩子们的品德教育也是我们非常重视的。
在学校里，我们通过各种活动和课程，培养孩子们的良好品德和行为习惯。
比如，我们开展了文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等活动，让孩子们懂得尊重他人、感恩父母、诚实守信。
小学五年级家长会内容
小学五年级家长会内容尊敬的各位家长：大家好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我是五年级的班主任_____，今天我们相聚在这里，主要是为了交流一下孩子们在学校的学习和生活情况，以便我们能够更好地帮助他们成长和进步。
首先，我想和大家谈一谈五年级这个阶段的重要性。
五年级是小学阶段的一个关键时期，孩子们在这个阶段的学习任务逐渐加重，知识难度也有所提高。
同时，他们的身心发展也进入了一个新的阶段，开始有了更多自己的想法和观点。
因此，我们需要更加关注孩子们的学习和成长，给予他们更多的支持和引导。
接下来，我将从学习、生活和心理三个方面向大家介绍孩子们在学校的情况。
学习方面在学习上，五年级的课程涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科。
经过几年的学习，孩子们已经具备了一定的基础知识和学习能力，但在学习方法和习惯上还需要进一步培养和提高。
语文学习方面，孩子们需要掌握更多的词汇、语法和阅读写作技巧。
我们鼓励孩子们多读课外书籍，提高阅读理解能力和写作水平。
同时，注重课堂上的互动和交流，培养孩子们的语言表达能力。
数学学习对于孩子们的逻辑思维能力要求较高。
在教学中，我们注重引导孩子们理解数学概念，掌握解题方法，通过大量的练习来提高解题能力。
英语学习重在培养孩子们的听说读写能力。
我们采用多种教学方法，如情景教学、游戏教学等，激发孩子们的学习兴趣，提高学习效果。
科学课程则让孩子们通过实验和观察，探索自然科学的奥秘，培养他们的观察能力和探究精神。
为了帮助孩子们更好地学习，我们老师会根据教学大纲和孩子们的实际情况，制定合理的教学计划和作业安排。
同时，也希望家长们能够在家中给予孩子们适当的辅导和监督，比如检查作业、督促预习和复习等。
生活方面在学校生活中，我们注重培养孩子们的良好习惯和自理能力。
每天，孩子们都要按时作息，整理自己的书包和书桌，保持教室和校园的整洁。
我们还鼓励孩子们积极参加体育活动，增强体质。
学校开设了丰富多彩的体育课程和兴趣小组，如足球、篮球、跳绳等，让孩子们在运动中锻炼身体，培养团队合作精神。
五年级下学期家长会发言稿范文（三篇）
五年级下学期家长会发言稿范文尊敬的老师、家长们：大家好！我是XXX的父母，很荣幸能在此时此地与大家相聚，分享我们对孩子五年级下学期的成长和学习情况的心得和感受。
回首这半年，孩子经历了许多变化和挑战，感谢老师们的悉心教导和呵护，孩子在学业和品德方面都取得了长足的进步。
首先，我们要表扬孩子在学习上的积极主动性和努力学习的态度。
五年级是学习内容相对较多的一年级，孩子们需要在学习中艰苦奋斗，才能获得更好的成绩。
孩子们勤奋用功，通过自主学习、课后辅导和课堂互动等多种方式，掌握了更多的知识和技能。
同时，他们也敢于发问、勇于思考，提出问题并寻求解决方法。
这些积极的学习态度和行为，为孩子们的未来学习打下了坚实的基础。
除了学习上的进步，孩子们在品德方面也取得了可喜的成果。
学校一直以来都强调培养孩子的良好品德，让他们具备健康阳光、独立自信、团结友好的品质。
孩子们通过参加社会实践活动、班级日常生活和集体活动，增强了自己的责任心、团队合作精神和集体荣誉感。
他们学会了谦逊、宽容和友善，互相帮助、尊重、理解，形成了良好的班集体氛围。
这些品德修养的培养，将为孩子们未来的发展奠定坚实的基础。
同时，我们也要感谢老师们的辛勤付出和无私奉献。
您们耐心细致的教学和教育方式，让孩子们爱上了学习，有了进步，更加自信和自豪。
您们不仅是孩子们的知识导师，更是他们人生中的引路人和榜样。
您们言传身教，以身作则，用心育人，关注每一个孩子的成长，倾注着无限的关爱和期望。
在此，我们向您们致以衷心的感谢和崇高的敬意！在家长的角色中，我们认识到，培养孩子的未来不仅仅依靠学校教育，更需要家庭教育的有机结合。
作为家长，我们要给予孩子充分的关心和支持，鼓励他们发展自己的特长和兴趣爱好，培养他们的积极向上的人生态度。
我们将更多地与孩子们进行沟通和交流，了解他们的困惑和需求，帮助他们解决问题，激发他们的学习兴趣和学习动力。
最后，让我们共同期望孩子们在接下来的学习中能够更加努力和进步，树立信心，勇敢面对困难，持之以恒，不断追求卓越。
五年级家长会
各位家长朋友，晚上好！欢迎您的到来，真诚地感谢您对我们工作的支持。
一转眼，孩子们进入五年级已经两个多月了，我认为三年级是孩子学习习惯养成的关键期，四年级是孩子知识和习惯的转变期，而五年级理应努力使孩子的知识和习惯落实下来，为孩子的将来甚至一生奠定良好的基础。
所以，我们今天坐在这里，就是想通过我们的齐心协力，让每一个孩子都有不同水准的发展，都能激发自己最大的潜能。
我最近看了一篇文章——《上海修地铁的故事》，文章的大概意思是这样的：上海地铁一号线和二号线是由不同的设计队设计的，两者初看上去并没有什么特别的地方。
但是运营一段时间后，却发现二号线运营成本却远远高于一号线。
原因在哪里？原来二号线忽略了一些细节。
比方：地铁一号线的每一个室外入口，都设有三级台阶。
要进入地铁口，首先必须上三级台阶，然后再往下进入地铁站。
地铁二号线没有这个设计。
结果，一号线从来没有发生过雨水倒灌的现象；而地铁二号线却发生过雨天被淹的惨剧。
再比方：地铁一号线的每一个出口都会转一个弯，而二号线却没有注意到这个点。
结果，这个个小转弯，使得一号线的空调电费大大小于二号线。
再比方：一号线的站台最外边采用金属装饰，里面又用黑色大理石嵌了一条边。
而二号线地面全部用同色的地砖铺成。
结果是，二号线站台，乘客稍不注意,就会过于靠近轨道，造成安全事故。
二号线站台不得不安排工作人员经常提醒乘客。
读完这篇文章，我在想，其实，我们的生活就是由这个个个细节组成的，谁注重细节，谁就赢得了成功的机会。
我们的教育，孩子的成长又何尝不是如此呢？今天，我就想以“细节”来谈孩子的培养。
一、细化要求，培养孩子良好的行为习惯。
俗话说：良好的开端是成功的一半，我也一直认为，责任心是一个人成功的关键因素，所以，在开学的第一天，我就让每个孩子明白，我们除了是一个个单独的个体，还拥有一个共同的名字，叫五（5）班，首先在孩子的心目中形成“集体”这个概念。
开学后的第一个星期，在学习了学校的各项规章制度的基础上，带着学生结合我们班的实际情况制定了班级公约，公约内容细化到学生在校的方方面面，接下来的时间，一个星期或者两个星期一个训练重点，从要求，到训练，到评比，再到反馈，让学生有章可依，有榜样可效仿，努力使每个孩子逐步养成良好的行为习惯。
五年级期末家长会讲话稿（通用16篇）
五年级期末家长会讲话稿（通用16篇）五年级期末家长会篇1家长朋友们：大家上午好!今天，因为孩子们的缘分，我们又走进了三屯小学五年级二班的教室，欢迎各位!感谢大家!开学这么长时间,总体来说这个班的学生都比较好，上课大部分学生能遵守纪律，只有一少部分同学违反纪律、管不住自己，或上课不能积极思考问题更不愿举手回答问题……为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。
下面我我做简单的陈述。
一、成绩。
这学期我们李哥庄镇共组织了两次全镇统考，在期中考试中，我们班的数学成绩是全镇第三，在这次的期末考试中是全镇第二。
通过这两次考试，结合平时的测试，我发现学生失分较多的原因是计算，这都属于粗心的错，它包扩算法上的错误，算理上的错误，抄写上的错误等。
我想如果学生改掉了这些错误，分数就会在很大程度提高。
例如，在本次测试中，有两个题目比较难，而我们班与第一名相比，却比他们好得多。
有道题他们班共六十多人只有不到十几个学生作对，我们却有三十个同学做对了，另一道题我们班有二十多人做对了，而他们班只有不到十人。
我们的及格率也就是六十分以上的是全镇第一，还有良好率也就是七十分以上的也是全镇第一，但总分却在第二名上。
细细分析其原因，就是一些简单问题尤其是计算方面存在不足。
那么怎样克服粗心的毛病，我觉得：1、平时得注重口算训练，熟练的口算是正确笔算的基础，是训练短时记忆能力的最好形式，必须经常化。
2、平时还要注重非智力因素，养成良好的学习习惯。
个别考试不理想，实际上就是学习习惯差了些。
学生良好的学习习惯是掌握学习方法，提高计算能力的前提。
像认真审题，看清数据和符号，做完后检查有没抄错，草稿书写也要整齐清晰，不能口算的一定要写计算过程，结束后还要检查计算是否合理。
粗心不是一朝一夕能克服的，需要坚持不懈地努力训练。
这学期分数的计算占据了三个单元，如果学生不能细心地计算，就容易导致错题辈出，分数较低。
(你如果经常留心孩子的作业，是能发现这个问题的)实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。
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家庭教育应该是耐心的, 而不是急躁的； 应该是说理的，
而不是责骂的； 应该是锲而不舍的， 而不是追求速战速决的。
数子十过，不如奖子一长。
父母做好三件事 孩子会更加优秀
第一件事：培养良好的亲子关系，多和孩子沟通。
1、不当“法官”，学做“律师”
了解孩子的内心，呵护其自尊，维护其权力，成为其 信赖和尊敬的朋友！
其他同学：早：7:00 午：13:10
望各位家长帮助孩子牢记作息 时间，做一个守时守纪，有责 任心的好孩子。
2、经常给孩子制订几个容易达到的 小目标，这样可以使孩子感觉到能够 做到，树立孩子自信心，从而有利于 孩子发挥出潜能。
3、尽量表扬孩子，哪怕是改正 一个缺点。孩子只有具有一定 的自信心，才会肯去学习。
2、有的家长总是说，工作太忙， 我说，家长再忙，又是为了什么？现 在有许多的家长把精力用在为孩子攒 钱，为孩子攒这个，为孩子攒哪个， 那你有没有想过用你现在的精力去为 孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃 饭的好饭碗。再说你一生又能有多少 时间用来陪子女呢?
家长对教育的投资是最明智的投资， 是回报率最高的投资，所以我认为家 长同志应该和孩子共同努力，把精力 更多的投入到关心孩子的学习中去， 把孩子培养好。
一个学校最重大的事是教育孩子， 一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。 而往往我们当中有很多家长会认为，孩子 上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问 题全部由教师去管。这种观点是不对的， 你想，同样一个教师在同样一个班级上课， 为什么有的学生学习成绩好，而有的学生 学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭 教育。
6、多识字、多读书
行为习惯
品德比知识更重要，习惯比考分更 有用！因为，丢了文化知识可以 再学，而丢了人格和尊严却无法 挽回！特别教给孩子做人的道理， 要引导孩子做一个善于倾听，懂 得感恩，有爱心、有责任心的人。
第三件事：引导孩子 学会学习
给家长的建议
五年级家长会80778
值日生：早6:50 午13:00
高中毕业了。一个第一 批大学录取通知书下达 的日子。学校打电话让 她儿子到学校去一趟。
儿子从学校回来，把一 封印有清华大学招生办公 室特快专递交到她的手里， 突然转身跑到自己房间里 大哭起来。边哭边说： “妈妈，我一直都知道我 不是个聪明的孩子，是 您……”
五年级家长会80778
——著名教育家苏霍姆林斯基
孩子上了初中，又一次家长 会。她坐在儿子的座位上，等着 老师点她儿子的名字，因为每次 家长会，她儿子的名字在差生的 行列中总是被点到。然而，这次 却出乎她的预料，直到结束，都 没听到。她有些不习惯。临别， 去问老师，老师告诉她：“按你 儿子现在的成绩，考重点高中有 点危险。”
她告诉儿子： “班主任对你非常满意， 他说了，只要你努力， 很有希望考上重点高 中。”
8、个人卫生
勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服
家长同志们，我们的目标是统一 的，我们的任务是一致的，让我们相 互合作，把我们的学生，您的孩子， 培养成学习勤奋，品质优良的优秀人 才，为将来学生的升学、就业、乃至 整个人生的发展打下坚实的良好的基 础。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”
帮助孩子建立自信
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”
帮助孩子提高自我意识，让孩子不害怕父母的“权威”， 积极和父母沟通。
五第习年二惯级件、家事学长：习会帮习8助惯07孩、78子行养为成习良惯好。的思维
学习习惯：
1、专心致志 2、独立思考 3、认真细致 4、培养孩子活跃的思维 5、背记词汇和课文
欢迎您的到来 五年级家长会
家长会安排：
1、了解孩子的学习情况
2、和家长们探讨今后孩子
的教育问题，特别是家庭对 孩子行为习惯和学习成绩的 影响。
几位任课老师的电话
班主任兼语文老师：申美娜
英语老师：周晶
数学老师：
存在的问题
1.部分同学不重视听，读，背诵的作业。
2.对作业或错题订正应付了事，一知半 解，问同学只问答案，不问“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，上课走 神，导致学习“事倍功半”。 4.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严 重！ 5.不交不写作业，写的慢、拖欠，不交， 天天跟屁股后面“要账” 6.不按时到校！
故事： 妈妈的家长会
第一次参加家长会，幼 儿园的老师说：“你的儿 子有多动症，在板凳上连 三分钟都坐不了，你最好 带他去医院看一看” 。
她还是告诉了儿子。"老师表 扬你了，说宝宝原来在板凳坐 不了一分钟，现在能坐三分钟 了。其他的妈妈都非常羡慕妈 妈，因为全班只有宝宝进步了。 "那天晚上，她儿子破天荒地
在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？
5 + 2 =（ 7）
• 在学校学到的知识
• 周末接受的家长
和做人的家道校理合，作由，共促进教步育，回到学校
于家长的要求和学
抛到脑后，家庭
校的要求不一致，
教育的效果等于
学校教育的成果丧
零！
失殆尽！（5+2=0） • （2+5=0）
家庭教育的误区
1、文化教育程度不高的家长总担心和自 卑，觉得自己帮不上孩子。即使我们的家 长是教授，也不能把孩子的功课都教好了， 因为你只是熟知一门功课，并不能对孩子 的各门功课都有能力来辅导，所以家长的 主要责任不是在于帮助孩子补习知识，所 以你们不要担心和自卑，家长在对孩子的 学习方面更多是要孩子树立职业的理想和 兴趣，能够主动学习，学会学习。将来出 社会能有一技之长。能靠自己的 技术吃 饭，能更好的立足社会。
吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家 长会上，老师说：“全 班50名同学，这次数学 考试，你儿子排第49名。 我们怀疑他智商有问题， 您最好能带他去医院查 一查”。
当她回到家里，却对 坐在桌前的儿子说：“老 师对你充满信心。他说了， 你并不是个笨孩子，只要 能细心些，会超过你的同 桌，这次你的同桌排在第 21名。”
4、多关心孩子的学习内容和实际进步程 度，家长要多询问孩子最近学习了什么， 掌握的如何等。
5、回家作业一定有的，但量不会很多。 每天都要给孩子检查后再签名。
一是有无完成； 二是有无错误。
6、订下家庭学习规矩，并且自 始至终执行，以形成良好的学习 习惯、作息习惯。
7、要尽量控制孩子的零花钱和 上学、回家的时间，教育孩子少 与社会上的或其他学校的人搭朋 友。