发展现代农业.ppt
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荆州中学 王孝文
一。高考回顾 把握脉络
06年： 江苏卷：21题---农业地位 32题----农民工权益 35（2）----农业地位 广东卷：12题----农业产业化 上海卷：2题----新农村建设 全国卷：39（2）-----现代农业 北京卷：40（2）-----农民增收 天津卷：39（6）-----高效、生态农业 重庆卷：39（7）------宏观调控与农业 四川卷：38（2）-------财政与农业 05年： 全国卷：38（1）（2）-----农民增收 广东卷：10题 北京卷：24题 上海卷：22题------农业地位 04年： 全国卷27题-------农业产业化 天津卷：26题-----农业产业化 27题-------农民增收 上海卷：24题----农民增收 江苏卷：11题--------农民工权益
四。中观网络：前串后联
问题：发展现代农业的措施分别体现了经 济常识、哲学常识、政治常识的哪些道理？
政治常识 ：
1。国家职能----制定农业政策、提高农民的科技 文化素质、农业基础设施建设
2。国家机构活动原则-------对人民负责 3。党的地位、党的领导-----党的农业政策
经济常识：
Βιβλιοθήκη Baidu
1。商品的基本属性---优质农业
五。时政盘点：知晓天下
1。07年中央一号文件：农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村 稳则社会安。 2。06年度国家最高技术奖得主李振声院士〈小麦育种专家〉 3。07年经济工作会议强调：解决好三农问题是全党工作的重中之 重。 4。十六届六中全会：推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发 展。 5。落实科学发展观，统筹城乡发展。 6。贯彻工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针。 7。构建和谐社会，推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展。 8。发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务。 9。07年3月5日第十届全国人大 五次会议《政府工作报告》指出： “最严格的土地管理制度；维护农民工合法权益；建立农村最低生 活保障制度；积极推进农村合作医疗制度；农村中小学（义务）学 杂费全免”
（3）农业在国民经济中的基础性作用和意义
作用：农业是人类的衣食之源，生存之本；
农业是工业等其他物质生产部门和一切非 物质生产部门存在和发展的的必要条件。 农业是支撑整个国民经济不断发展与进步 的保障。
意义：关系到人民的切身利益、社会的安定和整个
国民经济的发展，也是关系到我 国在国竞 争中保持独立自主地位的大问题。
“” 0
答案：发展现代农业，需要稳定和完
善党在农村的各项基本政策；要靠科学 技术；要增加农业投入；要积极发展农 业产业化经营。（若考生答“实行生产、 加工、销售有机结合和相互促进的经营 方式，把农业生产改造成与市场经济相 衔接的社会大生产；实行工业反哺农业、 城市支持农村的方针等与设问相关内容， 可酌情给分）
二。宏观结构：整体把握
三大产业
（生产）
农业：国民经济的基础 工业：国民经济的主导 第三产业 ：现代经济的标志
三。微观知识：重点突破
1、农业是国民经济的基础
（1）、农业是指人们利用动植物的生长机能， 采取人工培养和养殖的办法，以取得产品的物质 生产部门。
（2）分类：按照生产经营范围可分为狭义的农业 和广义的农业。
2。价值规律的作用-----重视科技
3。
市场经济的一般特征-----农业产业化
4。宏观调控的目标和手段-----国家对农业的投入
5。经济效益--------高效农业
6。
财政作用和税收作用--------国家对农业的财
政和税收政策
7。消费者的权益-------安全农业
哲学常识：
1。联系的观点----投入、教育、人才与现代农业 。 2。一切从实际出发、具体问题具体分析------农业现
状及对策。
3。量变到质变的第二种情形------农业产业结构整。 4。尊重客观规律与发挥主观能动相结合--------把握
现代农业发展规律，加快科技队伍建设。
5。内外因相结合-------国家投入与农业发展。 6。办事情善于抓重点-------农业科技的关键作用 。 7。坚持发展的观点-----发展现代农业 。 8。科学理论的指导作用-------重视科技 。 9。实践与认识的关系-----产业化的出现及发展。
问题：结合上述 材料，运用经济常识说明如何发展 现代农业？
如何获取和解读信息
设问信息：知识范围；题目类型；具体要求； 设问关系；思维方法；主体、客体； 材料信息：主题（立意、情境）；时间；地点； 人物；概念；关键词句；总结性（中心）语句； 设问-----“经济常识”、“如何”、“现代农业” 材料-----“优惠政策”、“加大投入”“科技项 目”、“产业化经营”
实战演练：小试牛刀
表一 A市“十五”期间城乡人均收入增长情况
2。我国农业的存在的问题：农业的基 础地位脆弱，发展速度相对滞后。
首先，我国农业生产的技术装备水平与劳动生产率 水平比较低，农业基础设施薄弱，抗灾害能力差。
其次，我国农产品供给尤其是粮食供给始终处于基 本平衡但偏紧的状态。
第三，我国农业生产面临着可耕地少，人口多的具 体国情。农业资源人均占有量在世界上属于低水平， 这是我国农业发展的最大制约因素。
六。能力训练：举一反三
（06年高考全国文科综合卷）我国北方某地，虽然林 地、农地、水面资源丰富，但由于生产方式和农业科技 落后，资源优势无法转化为产业优势。为解决这一问题， 当地政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策，利 用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓好优质经 济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一 树、一鱼、一豆”农业科技项目，并推进产业化经营， 形成优势产业链。
3。我国农业的根本出路—发展高产、优 质、高效、生态、安全的现代农业。
1。内容：农业增长方式的转变
2。原因：农业的基础地位和现状所决定
3。措施： 一靠政策：首先稳定党在农村的各项基本政策。 二靠科技：关键是发展农业科学技术。 三靠投入：需要建立在增加农业投入的基础上。 四靠产业化：必须积极发展农业产业化经营。 五靠乡镇企业：农村经济重要支柱 。 六靠农业和农村经济结构调整：增产增收。
一。高考回顾 把握脉络
06年： 江苏卷：21题---农业地位 32题----农民工权益 35（2）----农业地位 广东卷：12题----农业产业化 上海卷：2题----新农村建设 全国卷：39（2）-----现代农业 北京卷：40（2）-----农民增收 天津卷：39（6）-----高效、生态农业 重庆卷：39（7）------宏观调控与农业 四川卷：38（2）-------财政与农业 05年： 全国卷：38（1）（2）-----农民增收 广东卷：10题 北京卷：24题 上海卷：22题------农业地位 04年： 全国卷27题-------农业产业化 天津卷：26题-----农业产业化 27题-------农民增收 上海卷：24题----农民增收 江苏卷：11题--------农民工权益
四。中观网络：前串后联
问题：发展现代农业的措施分别体现了经 济常识、哲学常识、政治常识的哪些道理？
政治常识 ：
1。国家职能----制定农业政策、提高农民的科技 文化素质、农业基础设施建设
2。国家机构活动原则-------对人民负责 3。党的地位、党的领导-----党的农业政策
经济常识：
Βιβλιοθήκη Baidu
1。商品的基本属性---优质农业
五。时政盘点：知晓天下
1。07年中央一号文件：农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村 稳则社会安。 2。06年度国家最高技术奖得主李振声院士〈小麦育种专家〉 3。07年经济工作会议强调：解决好三农问题是全党工作的重中之 重。 4。十六届六中全会：推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发 展。 5。落实科学发展观，统筹城乡发展。 6。贯彻工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活的方针。 7。构建和谐社会，推进社会主义新农村建设，促进城乡协调发展。 8。发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务。 9。07年3月5日第十届全国人大 五次会议《政府工作报告》指出： “最严格的土地管理制度；维护农民工合法权益；建立农村最低生 活保障制度；积极推进农村合作医疗制度；农村中小学（义务）学 杂费全免”
（3）农业在国民经济中的基础性作用和意义
作用：农业是人类的衣食之源，生存之本；
农业是工业等其他物质生产部门和一切非 物质生产部门存在和发展的的必要条件。 农业是支撑整个国民经济不断发展与进步 的保障。
意义：关系到人民的切身利益、社会的安定和整个
国民经济的发展，也是关系到我 国在国竞 争中保持独立自主地位的大问题。
“” 0
答案：发展现代农业，需要稳定和完
善党在农村的各项基本政策；要靠科学 技术；要增加农业投入；要积极发展农 业产业化经营。（若考生答“实行生产、 加工、销售有机结合和相互促进的经营 方式，把农业生产改造成与市场经济相 衔接的社会大生产；实行工业反哺农业、 城市支持农村的方针等与设问相关内容， 可酌情给分）
二。宏观结构：整体把握
三大产业
（生产）
农业：国民经济的基础 工业：国民经济的主导 第三产业 ：现代经济的标志
三。微观知识：重点突破
1、农业是国民经济的基础
（1）、农业是指人们利用动植物的生长机能， 采取人工培养和养殖的办法，以取得产品的物质 生产部门。
（2）分类：按照生产经营范围可分为狭义的农业 和广义的农业。
2。价值规律的作用-----重视科技
3。
市场经济的一般特征-----农业产业化
4。宏观调控的目标和手段-----国家对农业的投入
5。经济效益--------高效农业
6。
财政作用和税收作用--------国家对农业的财
政和税收政策
7。消费者的权益-------安全农业
哲学常识：
1。联系的观点----投入、教育、人才与现代农业 。 2。一切从实际出发、具体问题具体分析------农业现
状及对策。
3。量变到质变的第二种情形------农业产业结构整。 4。尊重客观规律与发挥主观能动相结合--------把握
现代农业发展规律，加快科技队伍建设。
5。内外因相结合-------国家投入与农业发展。 6。办事情善于抓重点-------农业科技的关键作用 。 7。坚持发展的观点-----发展现代农业 。 8。科学理论的指导作用-------重视科技 。 9。实践与认识的关系-----产业化的出现及发展。
问题：结合上述 材料，运用经济常识说明如何发展 现代农业？
如何获取和解读信息
设问信息：知识范围；题目类型；具体要求； 设问关系；思维方法；主体、客体； 材料信息：主题（立意、情境）；时间；地点； 人物；概念；关键词句；总结性（中心）语句； 设问-----“经济常识”、“如何”、“现代农业” 材料-----“优惠政策”、“加大投入”“科技项 目”、“产业化经营”
实战演练：小试牛刀
表一 A市“十五”期间城乡人均收入增长情况
2。我国农业的存在的问题：农业的基 础地位脆弱，发展速度相对滞后。
首先，我国农业生产的技术装备水平与劳动生产率 水平比较低，农业基础设施薄弱，抗灾害能力差。
其次，我国农产品供给尤其是粮食供给始终处于基 本平衡但偏紧的状态。
第三，我国农业生产面临着可耕地少，人口多的具 体国情。农业资源人均占有量在世界上属于低水平， 这是我国农业发展的最大制约因素。
六。能力训练：举一反三
（06年高考全国文科综合卷）我国北方某地，虽然林 地、农地、水面资源丰富，但由于生产方式和农业科技 落后，资源优势无法转化为产业优势。为解决这一问题， 当地政府经过调研，制定发展规划，实施优惠政策，利 用市场机制引导企业和农民加大投入，重点抓好优质经 济林开发、冷水鱼养殖及深加工、大豆稳产高产这“一 树、一鱼、一豆”农业科技项目，并推进产业化经营， 形成优势产业链。
3。我国农业的根本出路—发展高产、优 质、高效、生态、安全的现代农业。
1。内容：农业增长方式的转变
2。原因：农业的基础地位和现状所决定
3。措施： 一靠政策：首先稳定党在农村的各项基本政策。 二靠科技：关键是发展农业科学技术。 三靠投入：需要建立在增加农业投入的基础上。 四靠产业化：必须积极发展农业产业化经营。 五靠乡镇企业：农村经济重要支柱 。 六靠农业和农村经济结构调整：增产增收。