中职新生入学教育简要
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中职新生入学教育简要
(2008-12-08 08:33:53)
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分类:教育杂谈
标签:
教育
放飞理想自由翱翔
中专与成功
中专时光
中专中应实现的4个“一”
中专中应解决的三大课题
中专适应
用学习累计经验
新世纪四“L”通行证
1、学会做人(learn to be)
2、学会做事(learn to do):
3、学会与人相处(learn to be with others):
4、学会学习(learn to how to learn)
用真心追随智慧
20岁前最重要的两个决定
如何选择专业?
高分?
父母吩咐?
如何选择工作?
名?
利?
时尚?
上中专并不容易
中专生正处在人生发展的的重要阶段,面临着成长、学习、交友、恋爱、就业等五大发展课题,这些是一个人成长、成人、成才和成功的基础。
真实无奈的声音
一项调查显示,中专生中使用频率最高的两个词汇:无聊和郁闷。
曾几何时,“烦着呢,别理我”成为一句时尚的口头禅。
中专生中由于目标丧失,自律缺乏,导致的心理上的“无目标、无兴趣、无动力、无意志”的“四无”现象普遍。
引起中专生心理困惑的原因
理想与现实的心理落差
对比心理劣势
学习、成才的压力
情感的困扰
生涯规划的不明晰
尽快树立中专两年的目标
警惕目标缺失和自律缺乏导致的“三松”怪圈
思想上松懈、态度上松气、精神上松心
学习逆反、放松-问题积压、难度加大放弃-极重难返、习惯养成放纵-自暴自弃
堕落+放纵=毁灭!!
有目标才有动力-一次遗憾的放弃。
要有角色意识和上进心
同一起跑线
要有强烈的角色意识
走进中专你就是中专生吗?
中专是蓄能站不是避风港
中专是自我控制的升降机
要么卓越,要么平庸
一位刚刚参加完毕业典礼的哈佛学生激动异常,认为社会上肯定机会无限。他上了一辆出租车,因为掩饰不住内心的激动,热烈地和司机握手:“你好,我是哈佛99届毕业生!”司机说:“你好,我是49届的。”
珍惜中专生活
人性特点之一:忽视自己已经拥有的
小故事--弥足珍贵的鹅卵石。
白岩松--中专两年是最值得珍惜的。
1、学习的选择性高。
2、学习自主性强。
3、专业学习增强。
4、教学启发性增强。
5、学习途径多样化。
6、学习过程的探索性。
如何待人
感恩与宽容
常怀感恩之心;常抱感激之情,就常有自律之力。
“学会原谅别人是美德,学会宽容别人是高尚。”
一份学生的作业
小和尚买油的故事。
坦诚与助人
真诚待人
美国一位心理学家曾列出555个描写人品的形容词,让中专生说出最喜欢哪些、最不喜欢哪些,结果学生评价最高的品质是:真诚。在8个评价最高的形容词中,有6个和真诚有关,
即真诚、诚实、忠诚、真实、信赖和可靠。而评价最低的品质中,虚伪居首位。古人说:¡°以诚感人者,人亦诚而应。¡±
在中专中自我完善
一个人良好的个性培养是他事业成功的基础。----法国心理学家,伏尔泰
希尔博士《思考致富人人都能成功》
积极的心态+立即行动=成功
——人生的关键不在于拿了一副好牌,而在于打好一副坏牌。
良好的习惯一-立即行动
一个人不想做某事,可以找出千万条理由,下决心做一件事情时,有一条理由就足够了。
同学们在日常学习、生活中习惯了给自己不做某事找借口、找托词、找原因。其实就是为了“心安理得”,不妨换个角度想问题,找一条理由来做某件事情是多么容易。
为者常成、行者常至
从自己的经历谈什么事先做起来
良好的习惯二-小事做起
养成良好的习惯,你就成功了一半。
优秀是一种习惯
叶圣陶-教育就是养成习惯
莱格-文化的最终成果是人格
人格修养对为学做事、成人立业的影响是非常巨大的。(周总理)
格物、致和、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。(毛主席)
良好的习惯三-认真的态度
习惯塑造人生
学习优秀是养成性习惯
认真是一种习惯:做人认真、做事认真、认真赢得尊重、认真赢得未来!
优秀是一种习惯:习惯了的优秀必然导致成功
拖拉、懒散也是一种习惯:
习惯了的拖拉、懒散注定带来???……
态度决定一切
为人的态度、学习的态度、交往的态度、做事的态度,认真的态度赢得未来。一个有趣的巧合
如果将字母A 到Z 分别编上 1 到26 的分数
你的知识(knowledge)得到96 分
你的努力(hardwork)也只得到98 分
你的态度(attittude)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)
积极心态
人与人之间只有很小的差异
最大的差异是心态
心态导致人生惊人的不同
秀才赶考的故事
事物的本身并不影响人,但人却受对事物的看法的影响
-------叔本华
积极心态→
积极的硕果
消极心态→
消极的苦果
建立自信
★起点的高低不决定成就的大小!
黑人小孩的故事
★相信自己能行
中专三戒
成才者要有所为有所不为!
一戒满足现状--放大自己的压力
二戒好高骛远,从小事做起
小事让世界惊叹!
关注小事成就伟业!
三戒“无所谓”的态度