书面表达写作技巧

书面表达写作要点
1. 动笔之前，认真审题
《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。

怎样才能切中题意呢？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。

在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。

审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2. 围绕中心，拟定提纲
书面表达评分原则有四条：
（1）内容要点；
（2）运用词汇和结构的数量；
（3）运用语法结构和词汇的准确性；
（4）上下文的连贯性。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。

为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。

根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。

书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。

如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字
数不要低于或超过规定的字数太多。

3. 语言通顺，表达准确
(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。

几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

(2) 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。

可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。

不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3)．注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法，例如：He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如：
汉语英语
A. 句号。

.
B. 省略号…… …
C. 顿号、无
(4) 描写人物时，要生动具体，例如：
1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak等。

2) 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

(5) 上下文要连贯。

上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。

同学们应注意下面过渡的用法：
1) 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or …
2) 表示转折关系的过渡词：but, yet, however …
3) 表示时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4) 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5) 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as …
6) 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7) 表示递进关系的过渡词：also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8) 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise,
so, therefore ,as a result…
9) 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually …
10) 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11) 表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12) 表示列举的过渡词：for example , such as …
13) 表示总结性的过渡词：finally, at last, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …
4. 不会表达，另辟蹊径
中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。

造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。

如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。

总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

(1) 迂回而行
当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。

扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。

这样可有异曲同工之妙。

(2) 小词大用
汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。

下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

(3) 借花献佛
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。

因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。

5. 锦上添花，量力而行
如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：
(1) 句型多样化，不要I（We）……到底，使人觉得乏味。

(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。

(3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。

(4) 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。

(5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

(6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。

(7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

6. 书写工整，卷面整洁
字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。

7. 写完之后，勿忘检查
中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。

因此，
改错这一环节必不可少。

中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。

因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。

检查错误应从以下几个方面入手：
(1) 格式是否有错。

(2) 拼写有无错误。

(3) 语言是否用错。

(4) 时态、语态错误。

(5) 标点错误。

(6) 人称是否用错。

写作技巧
（一）掌握技巧：
（1）注意篇章结构，合理布局一般为三段式
开始部分（opening paragraph）——说出文中的要点、核心问题。

正文部分（Body paragraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分（concluding paragraphs）——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。

前后呼应，祛除与主题无关的内容。

（2）确定主题句
主题句是对全文的概括，是文章的主旨。

它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。

通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。

写主题句应注意以下几点：
①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话
③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

（二）巧用连接词
要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词
（三）掌握常用句型：
下面只列举比较常用的。

1.in order to 为了实现他的梦想，他学习非常努力。

He worked very hard in order tor ealize his dream.
3.so…that他们太累了，除了伸懒腰什么都做不了。

They were all so tired that they could do nothing but yawn.
5.would rather…than他宁愿听他人讲而不愿自己说。

He would rather listen to others than talk himself.
8.not only…but also 在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程，而且还获得了博士学位。

In just three years, she had not only finished all the lessons , but also received her doct or’s degree.
9.either…or如果考试过关，你可以买一个MP3或去云南玩一趟。

You could either buy an MP3 or go to Yunnan for a visit if you pass
the exam.
10.Neither…nor他是一个无聊的人，既不爱娱乐，也不爱读书。

He is a boring man. He likes neither enter tainment nor reading.
11.as well as 他善良又乐于助人。

He was kind as well as helpful.
12.…as well 这个小孩活泼又可爱。

The child is active and funny as well.
13.One…the other 你看见桌子上有两只笔吗？一支是红色的，另一支是黑色的。

Have you seen two pens on the desk? One is red, the other is black.
14.Some…others每个人都很忙，有些在读书，有些在写作。

Every one is busy in classroom. Some are reading, others are writing.
16.not…until直到他告诉我发生的事，我才了解真相。

I didn’t know the truth until she told me what happened.
19.find it adj to do…我觉得作听力时有必要作笔记。

I find it necessary to taked own notes while listening.
如何开篇：
技巧一：主旨设问更给力
I think it’s very important for us to do sports. Why? Because it’s
good for our health and study.
I think it’s very important for us to protect environment. Why? Because it’s good for living.
I think it’s very important for us to learn English. Why? Because it’s the most-widely used language in the world.
技巧二：头文字D----从D开始，从我们到我
Different people have different _____, but/and I have/prefer ______
如何写正文：
一．句型变化
扩张原则1：表达观点要“自我”
In my opinion, we should pay much more attention on the weak subj ects!
扩张原则2：两句之间要过渡
I left my pen at home. What was worse, the drugstore was closed tha t day.
变形原则3：凡是问题阐述用形容词句型！！
普通级句型The environment is bad.
比较级句型 The environment is getting much worse than before.
The environment is getting worse and worse
最高级句型 I have never seen the worse environment .
变形原则5：表达作用多用it句式…is a …way to…
阅读能帮助我放松自己。

Reading is a good way to relax myself.
看电影能帮助我们学习英语。

Watching movies is a wonderful way to learn English.
变形原则6：增强情感转感叹
阅读对我们很有益. How beneficial it is for us to read！
作运动对学生很重
要. How important it is for students to do sports.
变形原则7：事情到感情句型
It makes sb. feel … that … I was very happy that I got an A in English la st term.
It makes me feel happy that I got an A in English last term.
变形原则8：形容词句型升级：
it is one of the most … It was an unusual experience in my life.
It was one of the most unusual experience in my life.
变形原则12：活用there be结合定
从: Many reasons made me like reading.
There are many reasons why I enjoy reading
列举式结构:
first of all, secondly, besides, what's more, last but not least, For one th ing, For another,
三 . 词汇变化
变化原则1：make 更有feel After doing sports, I feel relaxed.
It makes me feel relaxed to do sports.
I made a progress in English. I feel proud.
It makes me feel proud to make a progress in English.
变化原则2：连词不再用and
增补 not only…but also…, as well as…
进阶what’ s more/worse , furthermore
转折 while, however
变化原则3：喜欢不再like—用
be fond of, enjoy, be crazy about I am fond of reading books.
变化原则4：凡是提出措施咱尽量不用should！！
用“suppose”、“had better”，
“have no choice but ”，“it’s our duty to ”
如何结尾
1.各种号召--事不宜迟Don’t put it off.
2.各种越--多多益善the+比较级+主谓，the +比较级+主谓越…就越…
The better we take care of the environment, the more beautiful the world will be.
2. 名言警句
学习类Practice makes perfect. 运动类
Rome was not built in a day.
环保类Nothing is impossible to a willing mind . 爱好类
Interest is the best teacher.
没有？编呗！ Once there was a great man said“……”.
议论文结构开头方
式： In my opinion, we, students, are supposed to take more after-class a ctivities!议点阐述： There are many reasons why I support it! (列举式) 总结陈述： Above all, it is so obvious that we ... (强调主题！)
开头方式:
In my opinion, we, students, are supposed to take more after-class activiti es!
议点阐述：There are many reasons why I support it! (列举式)
总结陈述：Above all, it is so obvious that we ... (强调主题！)。