教师课堂教学管理制度

教师课堂教学管理制度

一、课前准备

根据新教法的教学设计，任课教师与上课前2天将导学案发给学生预习。做好课件，准备好教具、教案。

二、上课

1．任课教师是课堂教学的组织者和管理者，在上课期间应有效地组织学生开展教学活动。运用先进的教学设备和教学方法，采用先进的教学手段，上好每一堂课。

2．任课教师必须按时上课，不得迟到、早退、中途私自离开课堂、旷课等违纪行为。

3．不准私自随意调课、停课。确有特殊情况需调课、停课时，需提前一天到综合科办理相关手续，否则按旷课论处。

4．上课期间教师在教室或机房不许接打电话。上课前任课教师关闭手机，同时要求学生也必须关闭手机，否则按教学事故处理。

5．上课时，教室要按新教法多鼓励学生主动参与，强化学生的专业技能操作能力的培养。力争让学生自己去讲、自己动手去做，事先做好导学案的预习，提高新教法的课堂效果，培养学生实际动手能力。教师讲课应做到：目的明确，讲授正确，重点突出，难点突破。

6．上课教师每节课要及时填好教学日志，控制好上课人数，未到的及时向班主任或学生科领导反映情况。

三、作业

1．精心准备，及时布置，认真批改，细致讲评，对导学案中的

问题和作业要及时解决和批改。

2．作业批改要求全批全改。

3．用红笔批改作业，主课要有批改记载。

四、听课

本系的所有教师员工每学期听课必须6次以上。

信息工程系

2014年3月2日