十四课 老北京的小胡同 萧乾

情感体验
作者对小胡同有着怎样的情感？ 从文中找出体现他这种情感的句子。
①40年代我在海外漂泊时，每当思乡，我想 的就是北京的那个角落。 ③那是我的仲夏夜之梦。 ④可是不论我走到哪里，在梦境里，我的灵 魂总在那几条小胡同里转悠。
呼应——留恋，怀念，魂牵梦萦
情感体验
作者写到了北京的死胡同时，也写了 其他地方的胡同，这样写有什么作用？
北京死胡同与上海弄堂对比，写出了北京胡 同里的平房，多么破，也不缺乏阳光；与伦敦、 慕尼黑等地的胡同对比，突出了北京小胡同的独 特魅力。更突出了作者对小胡同的怀念与留恋。
细读第12节，揣摩字里行间中流露出的 种种情感。
“都”“就有”“舍得”“舍不得”“搞 猛了”“幸而”“必”…… ——有关切，有忧虑，有遗憾……
品味语言
春天是蛤蟆骨朵儿大田螺蛳，夏天是莲 蓬和凉粉儿，秋天的炒栗子炒得香喷喷黏乎 乎的，冬天“烤白薯真热火”。
以口语展现在大众面前，给人的感觉仿佛 真的置身于胡同的叫卖场中，那份热闹不言而 喻。表现了胡同风土人情的和谐、纯朴。
一大清早就是一阵儿接一阵儿的叫卖 声……漾漾花纹。
作者用“过一会儿”、“然后”、“最动 人心弦的”表现出叫卖声一声接一声的热闹劲 儿。也写出了小胡同生活的丰富、和谐。
整体感知
作者萧乾眼中的胡同是怎样的？ 找出概括性的相关语句。
如：胡同里从早到晚都是一阕动人的交响乐；北 京的叫卖声最富季节性；我最喜欢听夜晚的叫卖 声；北京还有一种死胡同，有点像上海的弄堂， 等等
作者回忆了北京小胡同哪几方面 的事情？
丰富、和谐、 1.胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐。 有趣、安宁 2.儿时的玩具。 丰富多彩、 3.捉蛤蟆，逮蛐蛐。 鲜活美好
正音释义
羊倌 guān
潮汕 shàn 锔盆 jū
褡裢坑
一
发憷 chù
秫秸 shú jiē
和泥
huò
理清结构
第一部分（1-3） 总写自己对小胡同的印象。 第二部分（4-10） 具体回忆自己儿时生活过的小胡同的风土 人情。 第三部分（11-13） 拿伦敦、慕尼黑等地的胡同对比，表现出 对故乡小胡同的留恋。
特色民居知多少
萧乾
作者简介
萧乾（1911-2001），原名肖秉乾、 萧炳乾。北京八旗蒙古人。中国现代记 者、文学家、翻译家 。历任中国作家协 会理事，中央文史馆馆长等。主要作品 有：《篱下集》《梦之谷》《人生采访》
《一本褪色的相册》《尤利西斯》等
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情感体验
本文表达了作者什么样的思想 感情？
对北京小胡同的怀念， 对家乡的人和往昔的岁月的怀念，
对北京文化的感情，
对中华传统文化的感情。
中心思想
本文以回忆北京小胡同的情感为线 索，忆及当时的风物人情，字里行间充 满了留恋和向往之情。表现了作者对胡 同及其所代表的传统文化的认同感、归 属感，流露出作者对胡同被拆的遗憾和 保护胡同及所代表的传统文化的主张。
情感体验
如何理解最后一段含义？
直抒胸臆，表明自己保护北京胡同、文化传 统的愿望。
如何理解文章标题中的“老”与“小”？
“老”指的是年代久远，有历史感；“小” 指的是胡同窄小，“老”与“小”形成对比， 表明胡同年代久远，有深厚的文化积淀。“老 北京”既是指历史悠久的北京城，也指作者自 己——一个老北京人，表达了他对胡同的深深 怀念与留恋。
保护胡同的意义是什么？
胡同是北京城的象征 胡同是北京历史的象征 胡同是老北京人生活的象征 胡同是老北京人的根 胡同是老北京人的魂 胡同是老北京人的文化遗产 胡同是中华民族的、世界的。 没有了胡同京味文化将逐渐消失或仅仅保 留在教科书、博物馆里
品味语言
最动人心弦的是街头理发师手里那把铁 玩意儿，嗞啦一声就把空气荡出漾漾花纹。
通感，把声音联想为可视的“花纹”， 形象地表现了理发师手里的“铁玩意儿”发 出的声音具有层次感，能唤起人们听觉与视 觉的双重美感。
反正也能飞起，衬着蓝色的天空，大摇 大摆。小心坎儿可乐了，好像自己也上了天。
拟人，既刻画了“屁股帘儿”飞起时摇 摇晃晃的样子，又表达了“我”兴奋与满足 的心情。蓝色表现出天空的纯净，衬托了作 者心情的爽朗。