2009年高考状元榜

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2011-4-5 7
每次大考必第一绰号“老大” 每次大考必第一绰号“老大” 陈俊任在班里的绰号是“老大” 陈俊任在班里的绰号是“老大”,因为从小学一 年级开始到高三毕业,每次大考肯定第一。据说, 年级开始到高三毕业,每次大考肯定第一。据说,高 中时一次开班会,班里一男生对这位“常胜将军” 中时一次开班会,班里一男生对这位“常胜将军”不 认为自己不是没有机会争第一。陈俊任超自信: 服,认为自己不是没有机会争第一。陈俊任超自信: 如果你可以超过我,我这十多年老大不就白做了? “如果你可以超过我,我这十多年老大不就白做了?” 高考前,班主任马树林给她发短信:沉着、冷静、 高考前,班主任马树林给她发短信:沉着、冷静、淡 定、爆发。她回给马老师的短信就四个字:舍我其谁! 爆发。她回给马老师的短信就四个字:舍我其谁! 高考前,老师让大家展望高考,陈俊任很干脆: 高考前,老师让大家展望高考,陈俊任很干脆: 总分690,目标:状元。果然,她以 分成为广东 总分 ,目标:状元。果然,她以701分成为广东省 分成为广东省 今年高考的文科总分状元、历史类状元, 今年高考的文科总分状元、历史类状元,同时综合科 (语文基础)以满分成绩列单科第一。 语文基础)以满分成绩列单科第一。
2011-4-5
11
姓名: 姓名:梁海杰 总分: 总分:689
学校: 学校:南海石门中学 志愿: 志愿:清华大学
2011-4-5
化学总分状元: 化学总分状元:梁海杰
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不能说我考了状元,我就是成功的。 不能说我考了状元,我就是成功的。其实每个挺 过高三的学生都是英雄。 过高三的学生都是英雄。 ——梁海杰 梁海杰 “做错的题目写进错题集” 做错的题目写进错题集” 做错的题目写进错题集 珠海一名即将读高中的学生致电向梁海杰讨教, 珠海一名即将读高中的学生致电向梁海杰讨教,他表 示自己很喜欢化学,因为高中化学和初中不同,他担心 示自己很喜欢化学,因为高中化学和初中不同, 学不好。梁海杰告诉学弟,可以先借阅一下高中的教材, 学不好。梁海杰告诉学弟,可以先借阅一下高中的教材, 这样就能做到心里有底。 这样就能做到心里有底。 也有广州的学生请梁海杰介绍一下自己的学习方法。 也有广州的学生请梁海杰介绍一下自己的学习方法。 梁海杰说,他觉得是努力加运气,不过努力是最重要的。 梁海杰说,他觉得是努力加运气,不过努力是最重要的。 “我有一个错题集,从高一开始,每道我做错的题目、 我有一个错题集,从高一开始,每道我做错的题目、 搞错的知识点我都会把它写到错题集里面。 搞错的知识点我都会把它写到错题集里面。这本错题集 伴随了我整个高中。我会每个星期看一次, 伴随了我整个高中。我会每个星期看一次,最后这本错 题集我差不多能倒背如流了。 梁海杰说。 题集我差不多能倒背如流了。”梁海杰说。 2011-4-5 13
2011-4-5 8
平常心给她超好心理素质 陈俊任考试总拿第一,有什么诀窍?她说: 陈俊任考试总拿第一,有什么诀窍?她说:“实 力积累,自信,平常心。 家里从不给陈俊任压力, 力积累,自信,平常心。”家里从不给陈俊任压力, 陈俊任对任何学习都充满兴趣。由于学习成绩好, 陈俊任对任何学习都充满兴趣。由于学习成绩好,家 里反而更少管她,给她更大空间,有种良性循环。 里反而更少管她,给她更大空间,有种良性循环。陈 俊任记得,小学一年级考试,她每科都拿了100分, 俊任记得,小学一年级考试,她每科都拿了 分 回家很高兴地告诉妈妈, 回家很高兴地告诉妈妈,在平沙中学当老师的母亲很 平淡地说:“考100分有什么了不起,这是应该 平淡地说: 分有什么了不起, 分有什么了不起 日中午, 的。”27日中午,同学告诉陈俊任,她是广东文科总 日中午 同学告诉陈俊任, 分状元,尽管早有这份自信,她还是高兴地大叫起来。 分状元,尽管早有这份自信,她还是高兴地大叫起来。 在一旁的母亲却平静地告诫: 平常心,平常心” 在一旁的母亲却平静地告诫:“平常心,平常心”, 于是,这份激动仅仅保持了几秒钟。 于是,这份激动仅仅保持了几秒钟。就是这种平常心 让陈俊任有着超好的心理素质,愿意接受任何挑战。 让陈俊任有着超好的心理素质,愿意接受任何挑战。
2011-4-5 4
此外,唐锐光说,班上学生总体实力都比较强, 此外,唐锐光说,班上学生总体实力都比较强,比 拼的还是在于细节。 拼的还是在于细节。他发现刘若旖上课能通过一些 细节很快抓住事件的核心,上课效率非常高, 细节很快抓住事件的核心,上课效率非常高,而且 很多东西能融会贯通,有大局观,这些特点在她身 很多东西能融会贯通,有大局观, 上表现得非常明显。 上表现得非常明显。 刘若旖的全面性还不仅仅体现在考试和担任校 学生会主席、班长等方面, 学生会主席、班长等方面,据了解从初三开始她就 在网络上写小说,并且至今连载已经超过30万字 万字, 在网络上写小说,并且至今连载已经超过 万字, 有不少粉丝。她透露, 有不少粉丝。她透露,当时是为纪念她初中三年的 生活,她从初三开始利用周末时间, 生活,她从初三开始利用周末时间,在一家网络游 戏社区写连载小说, 戏社区写连载小说,陆陆续续写到今年高考前一个 月因忙复习才暂时停止。 月因忙复习才暂时停止。
同学,平时在校园见到陈俊任都是小跑着, 同学,平时在校园见到陈俊任都是小跑着,急忙忙 赶着。她说: 我就是为了抓紧时间, 赶着。她说:“我就是为了抓紧时间,为梦想而奔 陈俊任的梦想是什么?她说, 波。”陈俊任的梦想是什么?她说,眼前实际的梦 想就是考上好学校,原来想当同声传译, 想就是考上好学校,原来想当同声传译,现在想学 经济,更伟大的梦想你们大人不会相信。老师说, 经济,更伟大的梦想你们大人不会相信。老师说, 陈俊任志存高远,乐观大气。 陈俊任志存高远,乐观大气。她经常谈到她学习是 为了人类进步,为祖国, 为了人类进步,为祖国,为社会底层的人能过上好 日子。马树林老师说, 日子。马树林老师说,这话别人说会让人觉得是空 而从她口中说出,你绝对相信她的真诚, 话,而从她口中说出,你绝对相信她的真诚,罕见 如此有社会责任感的学生。 如此有社会责任感的学生。
姓名: 毕业学校: 姓名:刘若旖 毕业学校:深圳外国语学校 志愿: 选考科目:物理143分 志愿:清华大学 选考科目:物理 分 总分: 总分:702分 分
2011-4-5
广东理科总分状元: 广东理科总分状元:刘若旖
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在深圳外国语学校, 在深圳外国语学校,很多学生私下里都把身高 1.73米的刘若旖比喻为学校的“避雷针”,这不是 米的刘若旖比喻为学校的“ 米的刘若旖比喻为学校的 避雷针” 形容她的身高,而是形容她出类拔萃, 形容她的身高,而是形容她出类拔萃,与跟在身后 的同学不是形成渐渐增高的坡度, 的同学不是形成渐渐增高的坡度,而是陡然高出一 截。 班主任唐锐光介绍:“她的一些学习方法和 班主任唐锐光介绍: 成功经验,可能是其他人没办法复制的。 成功经验,可能是其他人没办法复制的。”唐锐 光说,具体学习方法实际很难复制, 光说,具体学习方法实际很难复制,但养成一个 好的习惯却是相当重要, 好的习惯却是相当重要,而他认为刘若旖能成功 最大的原因就是多年积累下来的良好学习习惯, 最大的原因就是多年积累下来的良好学习习惯, 并保持了很强的进取精神, 并保持了很强的进取精神,让她在压力面前冲劲 更足。 更足。
2009年高考状元榜 2009年高考状元榜
有付出就一定有收获
2011-4-5 1
2009年广东高考状元 年广东高考状元
理科总分状元:刘若旖,成绩 理科总分状元:刘若旖,成绩702分,深圳市外国语学校。 分 深圳市外国语学校。 文科总分状元:陈俊任,成绩 文科总分状元:陈俊任,成绩701分,珠海市第一中学。 分 珠海市第一中学。 物理总分状元:刘若旖,成绩 物理总分状元:刘若旖,成绩702分,深圳市外国语学校。 分 深圳市外国语学校。 化学总分状元:梁海杰,成绩 化学总分状元:梁海杰,成绩689分,佛山市南海石门中学。 分 佛山市南海石门中学。 生物总分状元: 生物总分状元:陈 磊,成绩670分,茂名广东高州中学。 成绩 分 茂名广东高州中学。
历史总分状元:陈俊任,成绩 历史总分状元:陈俊任,成绩701分,珠海市第一中学。 分 珠海市第一中学。 政治总分状元:陈嘉琪,成绩 政治总分状元:陈嘉琪,成绩684,广东实验中学。 ,广东实验中学。 地理总分状元:晏宏标,成绩 地理总分状元:晏宏标,成绩663,惠州市第一中学。 ,惠州市第一中学。
2011-4-5 2
2011-4-5 5
学校: 学校:珠海一中
总分: 总分:701分 分 Nhomakorabea选考科目:历史( 志愿:北大、 选考科目:历史(140分) 志愿:北大、清华或港大 分
2011-4-5
文科总分状元: 文科总分状元:陈俊任
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■学习“秘笈” 学习“秘笈” 陈俊任喜欢解难题, 陈俊任喜欢解难题,觉得只有解难题才能与 其他人的成绩拉开距离, 其他人的成绩拉开距离,每解一道难题都有一种 成就感。她说, 成就感。她说,她在课堂上喜欢随便用一张纸记 笔记,晚上再誊一遍,同时将公式推导一遍。 笔记,晚上再誊一遍,同时将公式推导一遍。 这样做虽然费事,但很有用,印象深刻。 “这样做虽然费事,但很有用,印象深刻。” “哪个是陈俊任?”羊城晚报记者拿着珠海 哪个是陈俊任? 一中2009届高三(6)班的毕业合影问,有人回 届高三( )班的毕业合影问, 一中 届高三 就是最自信那个。 果然,陈俊任在60名 答:“就是最自信那个。”果然,陈俊任在 名 学生中挺胸昂头,自信令她特别抢眼。 学生中挺胸昂头,自信令她特别抢眼。
2011-4-5 9
在校园见到她都是小跑着 马树林老师说,陈俊任对学习永无厌倦感, 马树林老师说,陈俊任对学习永无厌倦感,总 是兴致盎然,学习对她来说是快乐的,是一种享受。 是兴致盎然,学习对她来说是快乐的,是一种享受。 陈俊任说: 学习兴趣是可以培养的。 陈俊任说:“学习兴趣是可以培养的。”在上历史 班前,陈俊任并没把太多精力放在历史上, 班前,陈俊任并没把太多精力放在历史上,学上了 历史她就在书本中找到了乐趣。 历史她就在书本中找到了乐趣。高考成绩陈俊任最 满意的是她的历史, 满意的是她的历史,140分,最不满意的是英语, 分 最不满意的是英语, 139分。她认为英语应该在 分以上, 分 她认为英语应该在140分以上,而历史平时 分以上 她只有120分。 她只有 分 同学们都说,陈俊任是超人,学习上没有弱项, 同学们都说,陈俊任是超人,学习上没有弱项, 总是让别人仰视。她在行动速度上也是超人, 总是让别人仰视。她在行动速度上也是超人,一个 同学和她一起在食堂打饭,一起坐下吃饭,眨眼间, 同学和她一起在食堂打饭,一起坐下吃饭,眨眼间, 2011-4-5 10 陈俊任就吃完饭消失了。不管是老师, 陈俊任就吃完饭消失了。不管是老师,还是
所在中学:高州中学 总分成绩:670分 所在中学 高州中学 总分成绩 分 选考科目:生物 生物(139分) 志愿: 中山大学 选考科目 生物 分 志愿
2009广东选考生物状元陈磊 广东选考生物状元陈磊
2011-4-5 14
学习“秘笈” 有野心, 学习“秘笈”———有野心,无论做什么事都认真 有野心 学习中比较注意劳逸结合、 学习中比较注意劳逸结合、喜欢听经典老歌的 陈磊,他的学习方法也比较古典传统, 陈磊,他的学习方法也比较古典传统,也就是上课 认真听,认真理解课堂内容, 认真听,认真理解课堂内容,课后认真练习并加以 巩固、抓住知识要点、理解记忆, 巩固、抓住知识要点、理解记忆,不留任何一个疑 难问题。陈磊告诉记者,他的成功还来源于他的风 难问题。陈磊告诉记者, 他认为:认真对待每一件事, 格,他认为:认真对待每一件事,无论做什么事都 要认认真真地去做,才会把事情做好。 要认认真真地去做,才会把事情做好。 问及成功的“秘笈” 问及成功的“秘笈”,他向记者说得最多的是 三点:认真听课,完成好作业; 三点:认真听课,完成好作业;吃透课本的知识重 做事认真。 要理解(课本内容), ),无论做什 点;做事认真。“要理解(课本内容),无论做什 么事都要认真。 他反复地说。 么事都要认真。”他反复地说。
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