小学六年级奥数重点知识点:长方体和正方体知识点带试题解析

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小学六年级奥数重点知识点:长方体和正方体知识点带试题解析.DOC

形体面顶

关系

长方

6

相对面完全相

同;至少4个面

是长方形

8

12

相对

的4条

棱长

度相

正方

是特

的长

正方

6

6个面完全相

同;都是正方

8

12

12条

棱长

度都

相等

(二)长方体和正方体的棱长总和

(三)长方体和正方体的表面积

1.概念:长方体或正方体6个面的总面积;叫做它们的表面积。

2.计算公式:

重点提示:不足6个面的实际问题根据具体情况计算;例如鱼缸、无盖纸盒等。

(四)长方体和正方体的体积、容积

2.体积(容积)单位进率换算:

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1升=1000毫升

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

奥数练习题

【题目1】:

一个长方体和一个正方体的棱长之和相等。已知长方体的长是6分米;宽是4分米;高是2分米;求正方体的表面积和体积?

【解析】:

要求出正方体的表面积和体积;必须先求出正方体的棱长。

长方体有12条棱分为3组:4条长、4条宽、4条高;正方体有12条棱;每条棱的长度都相等。

设这个正方体的棱长为x分米;根据题意;可以列出方程:

12x=(6+4+2)×4

解得:x﹦4

正方体的棱长为4分米。

所以正方体的表面积为:42×6﹦96(平方分米)。

正方体的体积为:43﹦64(立方分米)。

【题目2】:

一块长方形铁片(厚度不计);四个角剪去边长为2.8分米的正方形;焊成一个长方体铁皮盒;可以盛水546升。已知这块长方形铁皮的长是21.2分米;求长方形铁皮的面积。

【解析】:

546升﹦546立方分米;即焊成的铁皮盒的容积为546立方分米。厚度不计;铁皮盒的容积也就相当于它的体积。

如上图;铁皮盒的体积为546立方分米;铁片盒的高为2.8分米;铁皮盒底面的长为:21.2-2.8×2﹦15.6(分米)。

所以;铁皮盒底面的宽为:546÷2.8÷15.6﹦12.5(分米)。

则铁皮原来的宽为:12.5+2.8×2﹦18.1(分米)。

由长方形铁皮原来的长、宽;可以求出它的面积为:

21.2×18.1﹦383.72(平方分米)。

【题目3】:

一个长方体;如果从它的高度方向锯掉3厘米的一段;正好得到一个正方体;但表面积减少了72平方厘米;原来长方体的体积是多少?

【解析】:

如下图:

从长方体高度方向锯掉3厘米的一段;表面积减少部分就是高3厘米的长方体的四个侧面和一个上面;同时表面积又增加了一个切面;切面面积正好与原长方体上面的面积相等;互相抵消。因此;剩下正方体表面积比原长方体表面积减少的72

平方厘米;就是高3厘米的长方体的侧面积。

所以长方体的底面周长为:72÷3﹦24(厘米)。

剩下部分是个正方体;即长方体底面是正方形;所以长方体的底面边长即所得正方体的棱长为:24÷4﹦6(厘米)。

所以原长方体的体积为:

6×6×(6+3)﹦324(立方厘米)。

【题目4】:

如图;一个正方体切去一个长方体后;剩下图形的体积和表面积各是多少?(长度单位:厘米)

【解析】:

原正方体棱长为8厘米。

在原正方体的一个角上切去一个长方体;表面积减少部分相当于切去长方体的3个面;表面积新增加了三个面恰好是相对的长方体的另外3个面;减少部分和增加部分抵消了;因此剩下图形的表面积就等于原正方体的表面积:

8×8×6﹦438(平方厘米)。

剩下图形的体积为:

8×8×8-2.5×2.5×4﹦487(立方厘米)。

【题目5】:

一个长方体水箱;长30厘米;宽42厘米;水箱里装着水;并有一个长21厘米;宽15厘米的小长方体铁块完全浸没在水中;当把水中的铁块取出后;水面下降了1厘米;铁块的高是多少厘米?

【解析】:

把水中的铁块取出后;水箱里的水的总体积减少部分即下降的水的体积;就等于铁块的体积:

30×42×1﹦1260(立方厘米)。

根据铁块的体积和长、宽;可以求出铁块的高为:

1260÷21÷15﹦4(厘米)。

【题目6】:

把一个长8分米;宽6分米;高5分米的长方体木块;锯成一个最大的正方体;这个正方体的表面积是多少?体积是多少?

【解析】:

长方体锯成一个最大的正方体;则这个正方体的棱长等于长方体的最短的棱长;即正方体的棱长是5分米;利用正方体的表面积计算公式S=6a2和体积计算公式V=a3即可解答.

解:长方体锯成一个最大的正方体;则这个正方体的棱长等于长方体的最短的棱长;即正方体的棱长是5分米;

5×5×6=150(平方分米)

5×5×5=125(立方分米)

答:这个正方体的表面积是150平方分米;体积是125立方分米.

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