高考语文题试卷试题同步练习教案长短句变换

高考语文题试卷试题同步练习教案长短句变换

一、概述

高三语文《长短句变化》根据表达需要，仿用、变换和选择句式，可以增强语言的感染力和说服力，是运用语言的一种必需而有效的方法。为1课时。

二、教学目标分析

1知识与技能：让学生掌握长短句变化的技巧

2过程与方法：教师授课与学生自主学习相结合。

3情感态度与价值观语言表达更有逻辑

三、学习者特征分析

通过课前作业发现学生语法知识欠缺，语言表述缺少逻辑性。

四、教学策略选择与设计

先练后讲，有针对性地解决学生的作业问题。

五、教学资源与工具设计

网络多媒体教室

六、教学过程

一句式的分类：

从句子的结构看：有单句和复句，单句又分主谓句和非主谓句；

从语体风格看：有口语句、书面句；

从主语是施动者还是受动者看：有主动句和被动句；

从句子的交际功能看：有陈述句、祈使句、疑问句和感叹句；

从句子成分或分句排列次序看：有常式句，变式句，各种倒置句、把字句等称变式句。

从句子的表达性质看：有肯定句和否定句；

从句子的形式看：有整句和散句，长句和短句等等

二．句式的变换

主要从两个方面来考查：1.语法方面的变换。2.重组句子。重组句子就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。不同句式，表达的内容基本相同，可表达效果有差异。孰优孰劣，要看需要和语言环境。

句式的转换必须遵循以下原则：

①不能改变原句的基本意思；

②不能混淆句式分类的界限；

③要体会语意，把握语境，恰当地转换。

（一）语法方面变换：

1、长句和短句的变换

从近几年的高考试题来看，句式的变换主要是长短句的互换，而又以“长句变短句”最为常见。长句和短句只是就单句而说的。一般的单句中结构复杂、修饰成分的句子就是长句，否则是短句。

长短句的变换，首先要认清他们的特点。长句一般有三个特点：一是修饰语（定语、状语）较为复杂；二是并列成分用得较多；三是某一成分结构比较复杂。长句容量大，能使表达严密准确、细致，使条理贯通。政论文和科学论文、文学作品中描写自然景色或人的内心活动、思想变化的句子多用长句。

而短句修饰成分少、结构相对简单。短句短小精悍、干脆利落、生动明快、活泼有力、节奏感强。

如何变长句为短句呢？首先用“提取主干法”把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句；其次，拆分成分理顺枝叶，即将复杂的修饰语根据表达的意思化成几个短句。

例如：（1）、（06天津卷）请将下面的译文改写成三个短句。(3分）

传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。

分析：这是一个复杂的单句，宾语之前有复杂的定语，可以将长定语抽取出来，使主干成分成为一个句子，再将长定语分拆开来，组成三个短句。①传统的现代派绘画是抽象艺术。②它是由毕加索、慷定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。③它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。

（2）、（05广东卷）把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。(可以改变语序，增删词语，但不得改变原意)(4分)

俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”

分析：可先提取主干句：“俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际‘指南针’。”句中修饰成分包括“不透光的黑色管状物、重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向”等。后面的修饰成分，可用“这种……，它……”称代来单独成句。

答案：(1) 俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。(2)这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。(3)它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。（4）它还具有数字摄像，使航天器准确识别方向等功能。

（二）重组式变换

重组式变换是指按要求对表达特定情景的语句进行重新组合、改写的考题。在题目中，命题者设定语言情景，然后提出重组句子的要求。要求不同，重组的方式方法也不同。一般而言，在表达形式上，形式要紧扣要求，在表达内容上，要符合原意。

这种题目，一般是改变句子的开头或改变陈说对象，让答题在不遗漏原句的信息的情况下，对句子进行重组。

1、提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）（4分）

①端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。

②端午节的时间是在每年的厦历五月初五这一天。

③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。

④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。

⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。

端午节是：

分析：本题从提取信息，下定义的角度来考查变换句式的能力。把几个短句整合成一个单句，要注意提取关键信息，语序合理，文字简洁，表述准确。

答：（端午节是）我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。

七、教学评价设计

把正确答案展示给学生，标好得分点，让学生按点打分。

八、帮助和总结

习题演练

这几个短句变成一个长句，方法与上正好相反：首先，以其中一个主要句为主干，或找几个短句陈述的主要内容，一其共有的部分作句子的主干；其次，再把几个短句中的其他内容变为长句中按一定顺序排列得修饰成分，即定语、状语和补语，然后再与中心语搭配。

(3)、（04全国卷）将下面的句子改写成几个短句。（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。

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