人际交往主题班会

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“人际交往”

主题班会

一、活动背景

1、大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。踏入大学,就会遇到各方面的人际关系,大学生的人际关系可以分为以下几种:

•回首又见乡音浓(老乡之间)

•你很重要(个人与集体之间)

•亦师亦友疏淡尊重(师生之间)

•低头不见抬头见(同学之间)

•同一个屋檐下(室友之间)

•青涩伊甸园(恋人之间)

2、处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊,满足自己物质上和精神上的各种需要。

3、其实大学生渴望友谊和交往,有着人际交往的迫切需要,但有一些还是不愿意想周围同学说,而是深深埋在心底,长期的积郁,再加上血液负担的压力,使大学生的人际适应力下降。

4、人际交往是维护大学生身心健康的重要途径

(1)人际关系影响大学生的生理和心理状况

(2)人际交往影响大学生的情绪和情感变化

(3)人际交往影响大学生的精神生活

5、人际交往是大学生成长成才的重要保证

(1)人际交往是交流信息、获取知识的重要途径

(2)人际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段(3)人际交往是一个集体成长和社会发展的需要

6、大学生社交能力普遍偏弱

二、活动目的

1、使同学们了解人际交往的原则(平等、相容、互利、信用、宽容五原则),在以后的日常生活中,可以更好地与人交往。

2、使同学们了解基本的人际交往技巧(见附件1),做一个有素质有品德的优秀大学生。

3、使同学们在互相不熟悉的情况下,尝试进行人际交往,为以后的交往打下良好基础。

4、让大家在此活动中,获取经验并交流——如何提高人际交往能力。

5、让同学们不再为了各种人际关系纷乱而忧虑,不再为了自己不善与人交流而烦恼。

三、活动时间

2012年4月日晚上点到点

四、活动地点

南苑“职工之家”

五、活动参与人员

大一学前教育1102班33人、大二教育1002班22人

合计55人

六、前期准备

1、各班班委把时间通知下去,让同学们做好准备

2、每个同学各自查资料,基本掌握一些人家交往的技巧

3、两个班的班委互相帮助,商讨决定了活动的基本形式和基本内容

七、活动人员安排

1、主持人:大二程伟(男)、大一罗卉(女)

2、负责人:大二班长傅小梅,大一班长罗卉

3、具体安排:

八、活动流程

1、主持人开场白(简单介绍活动的意义)

2、主持人宣读分组名单,让大家互相认识

3、主持人安排各组人员按组做好,开始游戏环节

(1)游戏1 (见附件2)

(2)游戏2 (见附件3)

九、活动预算

十、附件1——人际交往的技巧

(1)记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相待、倍受重视,给人以平易近人的印象。

(2)举止大方、坦然自若,使别人感到轻松、自在,激发交往动机。

(3)培养开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起是愉快的。

(4)培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人以美的享受。与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人,否则事与愿违。

(5)做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养性高,别人也会心情愉悦。

(6)要注意语言的魅力:安慰受创伤的人,鼓励失败的人。恭维真正取得成就的人,帮助有困难的人。

(7)处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机,博得别人的信认,产生使人乐意交往的魅力。

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