1.江苏高校哲学社会科学研究项目任务书
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书、结项报告书、成果鉴定表、重要事项变更申请表
4.一般项目与专题项目除变更管理单位需要及时报省教育厅审批备案以外，其他重要事项变更，由项目负责人 提出申请，统一由所在学校社科研究管理部门审批，在省教育厅组织项目年度中期检查和结项时一并报省教育厅备 案；
5.项目负责人在省内高校间调动，其承担项目可由原依托高校实施管理，也可由本人提出申请，经原依托高校 签署意见“同意转出"，转入新工作高校签署意见“同意转入管理"，并分别加盖科研管理部门公章，一式四份报省教育 厅审批，省教育厅、项目负责人及项目转出、转入单位各执一份存档；项目负责人调离省内高校，项目自行终止， 由依托高校及时报省
2.因负责人岗位调整、人事关系变动，以及因身体原因或不可抗拒因素导致项目研究无法继续进行的，通常做 撤销项目处理，一般不得变更项目负责人:
3.原则上不得变更成果形式，确需变更的应提供充足理由且不得降低预期成果质量。变更事由应填写变更原因 、变更前后的预期成果形式、数量、期刊级别、著作字数、研究报告字数和采纳情况等，同时罗列项目负责人作为 第一完成人的预期成果情况。
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查 报告书、结项报告书、成果鉴定表、重要
事项变更申请表
附件：M1•江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书.docx ,U2.2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大、重点项目中期检查信息汇总表.XLS ■3.江苏高校哲学社会科学研究项目结项报告书.d0C ■4.2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大、重点项目结项信息汇总表.XLS ,5.2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般、专题项目结项信息5匚总表.XLS ■6.萌证明.pdf 自7.江苏高校哲学社会科学研究项目成果鉴定表.d0C -8.江苏高校哲学社会科学研究项目重要事项变更申请表.doc 附件1 江苏高S酒学社会科学破砌目中期佥觐S书 一、项目基本信息 二、揖得白破表出介段性研究成果 注：本表填写的项目成果：I.与本项目研究主题密切相关；2.须在显著位置标注“江苏高校哲学社会科学研究XX 项目资助"字样（未标注者不统计）；3.研究报告及书稿的查重报告结果（去除作者本人文献的复制比不得超过20% ）在备注栏注明。
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目终结报告书
项目主要参加人员 项目承担人的阶段性成果（成果形式为“研究报告”者填“使用单位” ） 序 号 1 2 3 4 5 6 成果鉴定专家组名单 姓名 工作单位 专业 职务、职称 成果名称 成果 形式 刊物年期、出版社和出版日期
最终成果简介（主要内容应包括：该课题研究的目的和意义；研究成果的主要内 容、重要观点或对策建议；学术上的创新和突破；成果的学术价值、应用价值， 社会效益和经济效益） ：
项目批准号:
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目
终结报告书
项目名称:
项目类别:
项目负责人:
所在单位:
法 探 生 究 研 际 身 自 思 真 认 神 精 标 新 会 领 刻 深 论 理 育 教 的 关 有 习 学 复 反 我 ， 来 以 革 改 程 课 施 实 从
江苏省教育厅制
填
表
说
明
一、请按照表内栏目认真如实填写，所填栏目不够时可加 附页。 二、无内容填写的栏目可空白。凡选择性栏目请在选择项 上划圈或打“√ ” 。
注：1． “最终成果简介”是结项的必需材料，供课题成果的介绍、宣传、推
4
法 探 生 究 研 际 身 自 思 真 认 神 精 标 新 会 领 刻 深 论 理 育 教 的 关 有 习 学 复 反 我 ， 来 以 革 改 程 课 施 实 从
校财务部门审核意见:
年
月
日 (盖章)
校社科研究管理部门组织的专家组鉴定意见（项目既定目标是否实现，拟突破 的难题是否解决，研究内容是否充实及成果存在的主要不足） （150 汉字） ：
鉴 定 意 见
专家签名（章） 年 月
日
2
法 探 生 究 研 际 身 自 思 真 认 神 精 标 新 会 领 刻 深 论 理 育 教 的 关 有 习 学 复 反 我 ， 来 以 革 改 程 课 施 实 从
(倪琳)江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告
（倪琳）江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告倪琳：江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告项目名称：江苏高校哲学社会科学研究项目编号：[项目编号]项目负责人：倪琳单位：[贵单位名称]完成日期：[项目完成日期]项目批准号：[项目批准号]项目类别：哲学社会科学研究研究背景与意义：江苏高校哲学社会科学研究项目旨在深入探讨江苏省高校在哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面的问题，以期提高江苏省高校在这些领域的研究水平，推动江苏省高校的发展。
本项目的实施对于提高江苏省高校的教育质量，提升江苏省高校在国内外的学术地位，促进江苏省高校的科学研究与创新能力的提升具有重要意义。
研究内容与目标：本项目的研究内容主要包括以下几个方面：1. 对江苏省高校哲学、社会科学领域的研究现状进行深入分析，找出存在的问题与不足。
2. 探索江苏省高校哲学、社会科学领域的发展趋势，为江苏省高校的发展提供参考。
3. 提出改进江苏省高校哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面的策略与措施。
本项目的研究目标是通过深入研究江苏省高校哲学、社会科学领域的问题与发展趋势，为江苏省高校的发展提供有益的参考与建议，推动江苏省高校在这些领域的研究水平与教育质量的提升。
研究方法与技术路线：本项目采用的研究方法主要包括文献研究法、实证研究法、比较研究法等。
技术路线：1. 通过收集、整理江苏省高校哲学、社会科学领域的相关文献资料，对江苏省高校在这些领域的研究现状进行深入分析。
2. 设计问卷调查、访谈等实证研究工具，对江苏省高校哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面进行实证研究。
3. 比较分析江苏省高校哲学、社会科学领域的发展状况与国内其他地区高校的差异，找出江苏省高校在这些领域的优势与不足。
4. 根据研究结果，提出改进江苏省高校哲学、社会科学领域的教育、研究、实践等方面的策略与措施。
研究成果与创新点：本项目的研究成果主要包括以下几个方面：1. 对江苏省高校哲学、社会科学领域的研究现状进行了深入分析，找出了存在的问题与不足，为江苏省高校的发展提供了有益的参考。
(倪琳)江苏高校的哲学与社会科学研究项目结项报告
（倪琳）江苏高校的哲学与社会科学研究
项目结项报告
1. 项目简介
本项目旨在探索江苏高校的哲学与社会科学研究领域，以促进学术交流和学科发展为目标。
通过对江苏高校的哲学与社会科学研究项目的结项报告进行分析，总结项目成果、问题和经验教训，为今后的研究提供参考。
2. 结项报告分析
2.1 项目成果
通过对江苏高校的哲学与社会科学研究项目结项报告的分析，我们发现以下几个项目成果：
- 在哲学领域，项目取得了一定的理论研究成果，为相关学科的发展提供了新的理论视角。
- 在社会科学领域，项目通过实证研究和调查分析，提供了一些有益的社会科学数据，为社会问题的解决提供了参考和依据。
2.2 问题与挑战
在项目结项报告中还存在一些问题和挑战：
- 部分项目在研究设计和方法选择上存在一定的局限性，导致研究结果的说服力和可靠性有所欠缺。
- 一些项目在研究过程中面临时间和资源的限制，导致研究范围和深度有所不足。
2.3 经验教训
通过对项目结项报告的分析，我们得出以下几点经验教训：
- 在项目立项阶段，应充分考虑研究设计和方法的合理性和可行性，以确保研究的科学性和有效性。
- 在项目实施过程中，需要合理安排时间和资源，以保证研究的深度和广度。
- 在项目结项报告中，应全面准确地总结项目成果和问题，为今后的研究提供参考和启示。
3. 总结与展望
本文通过对江苏高校的哲学与社会科学研究项目结项报告的分析，总结了项目的成果、问题和经验教训。
希望这份报告能为今后的研究提供参考和指导，促进江苏高校哲学与社会科学研究领域的发展。
江苏高校哲学社会科学研究项目结项报告书
附件3
江苏高校哲学社会科学研究项目
结项报告书
项目类别（在下列项目中选择一项）： 3
1. 江苏高校哲学社会科学研究重大项目
2. 江苏高校哲学社会科学研究重点项目
3. 江苏高校哲学社会科学研究基金项目
4. 江苏高校哲学社会科学专题研究项目
所属学科/专题：管理学
项目名称：基于供给侧改革的江苏省农产品冷链物流发展
研究＿＿
项目批准号：2016SJD630105
项目负责人：＿艾小玲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
项目依托学校：＿南通科技职业学院＿＿＿（盖章）
申请填报日期：＿2018＿＿＿年＿＿12＿＿月＿20＿＿日
江苏省教育厅制
2018年11月
—11—
一、项目基本情况
注：本表填写的著作、论文类成果必须已正式出版或公开发表并在显著位置标注江苏高校哲学社会科学研究XX项目名称和项目批准号；未按要求标注、只有出版社拟出版证明、杂志社用稿通知的成果一律不填；研究咨询报告须附盖有采纳单位公章的采纳证明（注明采纳内容及价值）。
本表可加页。
二、研究工作总结
—11—
三、结项成果摘要
—11—
四、项目经费支出情况
—11—
五、声明和授权
六、审核意见
—11—。
江苏省教育厅关于公布省教育厅高校哲学社会科学基金项目结项情况的函
江苏省教育厅关于公布省教育厅高校哲学社会科学基金项目结项情况的函文章属性•【制定机关】江苏省教育厅•【公布日期】2007.03.08•【字号】苏教社政函[2007]3号•【施行日期】2007.03.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文江苏省教育厅关于公布省教育厅高校哲学社会科学基金项目结项情况的函（苏教社政函〔2007〕3号）各有关高校科研处、社科处：根据《江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目管理办法》的有关规定，我处于2006年底对省教育厅高校哲学社会科学基金项目研究进展情况进行了检查，现将检查结果公布如下：1.此次项目检查过程中，经审核，共有389项课题研究成果达到结项要求，准予结项。
2. 自2001年始，由我厅批准立项、研究周期在2006年年底的高校哲学社会科学基金项目共有1589项，去除批准延期的189项，中止的34项，应有1366项课题在2006年年底结项。
到目前为止，共有1114项课题达到结项要求，结项率为81.5%。
3. 此次项目检查验收过程中，绝大多数项目研究者能按照项目管理的有关规定，最终成果发表或出版时在显著位置标注“省教育厅哲学社会科学基金项目资助”等字样，但仍有部分研究成果未能标注或结项材料的标注与所申请的项目不符，这类成果一律不予认定结项。
项目申请人在成果未被认定及未结项时，不能继续申报省教育厅哲学社会科学基金项目。
4. 苏州大学、徐州师范大学、江南大学、南京财经大学、南京审计学院、南通大学、淮阴师范学院等七所高校科研管理部门对项目日常管理及检查督促及服务工作比较规范，材料报送及时，项目结项率较高。
按照《江苏省教育厅高等学校哲学社会科学基金项目管理办法》的有关规定，我处将对高校的科研管理工作情况和三年来所有承担我厅项目高校的结项率进行统计，对未能按要求履行项目管理职能的高校科研管理部门，我处将按项目管理办法的有关规定，在今年高校哲学社会科学基金项目申报中，视情节对所在学校予以限额申报直至暂停1年申报的处罚。
(倪琳)江苏高校哲学社会科学研究项目结项报告书
附件3
江苏高校哲学社会科学研究项目
结项报告书
项目类别（在下列项目中选择一项）：3
1.江苏高校哲学社会科学研究重大项目
2.江苏高校哲学社会科学研究重点项目
3.江苏高校哲学社会科学研究基金项目
4.江苏高校哲学社会科学专题研究项目
所属学科/专题：应用经济学
项目名称：“微时代”高校外贸实训课程教学模式的变革与创新项目批准号：2017SJB2218
项目负责人：倪琳
项目依托学校：苏州大学应用技术学院（盖章）
申请填报日期：2019年11月18日
江苏省教育厅制
2019年11月
一、项目基本情况
二、研究工作总结
三、结项成果摘要
四、项目经费支出情况
五、声明和授权
六、审核意见。
(倪琳)哲学社会科学在江苏高等学府的研究项目结项报告
（倪琳）哲学社会科学在江苏高等学府的研究项目结项报告项目背景本项目旨在探索哲学社会科学在江苏高等学府的研究应用，并促进学校间的学术交流与合作。
通过开展研究项目，我们希望深化对哲学社会科学领域的理解，推动该领域的发展与创新。
项目目标1. 研究哲学社会科学在江苏高等学府的研究状况和发展趋势；2. 探索哲学社会科学在江苏高等学府的应用领域和研究成果；3. 促进江苏高等学府之间的学术合作与交流；4. 提出哲学社会科学在江苏高等学府的发展建议。
项目方法1. 文献研究：通过收集、分析江苏高等学府的相关研究文献，了解哲学社会科学在该地区的研究现状；2. 调研访谈：与江苏高等学府的教师和研究人员进行深入交流，了解他们在哲学社会科学领域的研究成果和经验；3. 数据分析：对搜集到的数据进行统计分析，揭示哲学社会科学在江苏高等学府的发展趋势和特点；4. 学术交流：组织学术研讨会和讲座，邀请江苏高等学府的相关专家学者进行学术交流与合作。
项目成果1. 研究报告：撰写一份详细的研究报告，介绍哲学社会科学在江苏高等学府的研究状况、应用领域和发展趋势；2. 学术交流：通过组织学术研讨会和讲座，促进江苏高等学府之间的学术合作与交流；3. 发展建议：提出哲学社会科学在江苏高等学府的发展建议，推动该领域的创新和发展。
项目总结通过本项目的研究，我们对哲学社会科学在江苏高等学府的研究状况和发展趋势有了更深入的了解。
同时，通过学术交流与合作，加强了江苏高等学府之间的联系，促进了学术创新和发展。
我们希望本项目的成果能够为江苏高等学府的哲学社会科学研究提供参考和借鉴，并为该领域的发展做出贡献。
---以上为（倪琳）哲学社会科学在江苏高等学府的研究项目结项报告。
江苏高校哲学社会科学研究重大项目申报书【模板】
江苏高校哲学社会科学研究重大项目申报书
课题名称：
申报学科：
项目申报人：
所在学校：
申报日期：
江苏省教育厅制
填表说明
1．本表请认真如实填写。
2．项目名称一般不加副标题，关键词控制在三个以内。
3. 应用研究和综合研究预期成果形式必须包含研究报告，其他类需在划线处填写具体成果形式。
4．本表中近三年时间从2017年1月1日起算。
5．本表请用A4纸双面印制，左侧装订。
项目承诺书
1.本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2.如获准立项，同意在本表基础上，以项目任务书作为协议开展研究工作，并按填报的研究内容、完成时间和经费预算如期完成研究任务。
3.遵守省教育厅项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4.同意结项时将本项目研究与调查的原始数据、资料等提交省教育厅，并由省教育厅在成果介绍和推广时无偿使用。
申报人（签章）：
年月日
二、项目论证
四、经费预算（单位：万元）
11。
江苏高校哲学社会科学研究项目申请书
英文回答：Distinguished reviewers：The application for a project on philosophical and social scientific research in our school is to be submitted to your office, in the hope that it will be carefully reviewed and approved. The project aims to implement the party ' s educational approach, promote the further development of philosophical and social scientific research at Jiangsu University, promote cross—disciplinary and academic innovation and contribute actively to the promotion and social development of Jiangsu Higher Education. As a leading university in Jiangsu province, my school has always focused on the scientific research of philosophy and social sciences, and ismitted to developing high—level human resources with an international vision and innovation. The study topics covered in this application will help to enrich the research content of our school in the area of philosophy and social sciences and to raise academic influence and social visibility. Here we sincerely invite the experts to review and look forward to your constructivements and guidance. It is hoped that the experts will be able to examine the application in an objective and impartial manner andpresent their views and rmendations that are consistent with the overall development agenda of the State.Here you go.Salute!尊敬的评审专家：我校哲学社会科学研究项目申请书拟提交给贵单位，希望能够得到您的悉心审阅和认可。
高校哲学社会科学研究重大项目和重点项目计划任务书
高校哲学社会科学研究重大项目和重点项目计划任务书项目编号：高校哲学社会科学研究重大项目和重点项目计划任务书项目名称项目类别1.重大项目2.重点项目3.重点委托项目计划完成时间成果形式（任选两项）1.系列论文2.研究报告3.专著4.其他（请注明）项目负责人性别年龄职称所在学校联系电话项目组成员（限8人）本项目的研究计划、研究内容及进度安排（结项成果要求详见本表说明，本栏可加页）中期检查和结项成果情况（需列出具体指标和数量）1.中期检查成果形式及数量（成果拟定名称、完成人及时间）…………2.结项成果形式及数量（成果拟定名称、完成人及时间）…………经费预算（万元）1.图书资料费：2.数据采集费：3.调研差旅费：4.设备购置和使用费：5.会议费：6.咨询费：7.劳务费：8.印刷费：9.管理费：10.其他费用：合计项目负责人承诺本人对任务书填报内容的真实性负责，并承诺据此开展研究工作，按期保质完成研究任务。
申请者（签章）：年月日学校科研管理部门意见：1、填报内容真实；2、学校保证为该项目的完成提供经费配套_____万元和其他必要条件；3、学校担保申请人在研究周期完成预期工作。
盖章年月日省教育厅社科研究管理部门意见：盖章年月日说明：一、项目承担人必须根据《项目申报书》如实填写该表中所有内容，省教育厅将以此作为项目检查和项目结题验收的依据。
二、项目主要完成形式为：系列论文、研究报告、专著、其他，项目负责人可任选两类作为成果完成形式；其他类成果需在任务书中注明并经教育厅批准。
三、成果结项及免于鉴定要求所有项目必须提交3000字的研究提要（需说明研究主要内容和创新之处）；其他具体形式结项及免于鉴定要求如下：1.系列论文：不少于5篇，项目负责人为第一作者的论文不少于3篇。
以项目负责人为第一作者的CSSCI论文，重大项目3篇，重点项目2篇可申请免于鉴定。
2.研究报告：字数在20000字以上的研究报告不少于2篇。
重点项目获得市、厅级以上单位的实际应用采纳证明或获得市、厅级以上领导肯定性批示，重大项目被省部级以上部门（含省部级）采纳或获得省部级领导肯定性批示可申请免于鉴定。
江苏高校哲学社会科学研究项目任务书
附件4-1：江苏高校哲学社会科学研究项目任务书（一般项目）11、项目承担人必须如实填写该任务书中所有内容，江苏省教育厅将以此作为项目检查和项目结题验收的依据。
2、项目成果提交形式为系列论文的，项目负责人必须在省级以上正式刊物发表3篇以上署名为第一作者的论文。
项目成果形式为研究报告或咨询报告的，项目验收时必须提交2万字以上的研究报告并附成果采纳部门意见或专家鉴定意见。
3、项目成果在发表或出版时必须在显著位置标注省教育厅高校哲学社会科学基金项目名称及编号。
标注我厅两个以上项目的同一成果，结项时只认定为第一署名者一个项目的成果。
2附件4-2江苏高校哲学社会科学研究项目任务书（重大项目与重点项目）项目名称：项目负责人：所在学校：联系电话：项目起讫时间：201年9月至年月江苏省教育厅制3课题负责人承诺本人作为课题负责人，对所填各项内容的真实性负责。
承诺本课题研究坚持政治的严肃性、研究的科学性、学风的规范性，保证没有知识产权争议。
将遵守省教育厅有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
同意在项目结项时将本项目研究与调查原始数据、资料等提交省教育厅，并由省教育厅在成果介绍和推广时无偿使用。
在发表和使用本课题研究成果时，将明确加以“江苏高校哲学社会科学研究重大项目”或“江苏高校哲学社会科学研究重点项目”标注。
负责人签字：年月日说明《江苏高校哲学社会科学研究项目任务书（重大项目与重点项目）》由项目负责人根据《江苏高校哲学社会科学研究重大项目与重点项目申请书》有关内容填写。
省教育厅将以此作为重大项目与重点项目经费拨款和考核验收的重要依据。
45注：重大项目与应用类重点项目必须按要求分阶段提交调查研究报告、政策咨询报告和综合研究成果。
6二、课题论证注：表2.1、表2.2根据重大项目与重点项目申请书内容填写，如有变化请另附页并作出说明。
7二、预期研究成果和进度安排8四、课题经费9。
(倪琳)江苏高校社会科学与哲学的研究项目结项报告
（倪琳）江苏高校社会科学与哲学的研究项目结项报告倪琳：江苏高校社会科学与哲学的研究项目结项报告项目背景随着我国社会经济的快速发展，高校社会科学与哲学研究领域也日益受到重视。
为了深化对社会科学与哲学的研究，探索其在江苏地区的发展现状与未来趋势，我们特此启动了“江苏高校社会科学与哲学的研究项目”。
研究目标本项目旨在：1. 分析江苏高校社会科学与哲学的研究现状，总结其研究成果与经验。
2. 探讨江苏高校社会科学与哲学研究的不足之处，并提出改进措施。
3. 预测未来江苏高校社会科学与哲学研究的发展趋势，为相关政策的制定提供参考。
研究方法本项目采用文献分析法、访谈法、比较研究法和实证研究法等综合研究方法。
1. 文献分析法：通过查阅相关书籍、论文、政策文件等，了解江苏高校社会科学与哲学的研究现状与发展历程。
2. 访谈法：对江苏高校的相关学者、研究人员进行访谈，了解他们对社会科学与哲学研究的看法与建议。
3. 比较研究法：将江苏高校社会科学与哲学的研究成果与其他地区进行比较，找出差距与优势。
4. 实证研究法：通过问卷调查、数据收集等方式，对江苏高校社会科学与哲学的研究现状进行实证分析。
研究结果与分析江苏高校社会科学与哲学研究现状1. 研究成果丰富：江苏高校在社会科学与哲学领域取得了丰富的研究成果，包括理论创新、实证研究、案例分析等多个方面。
2. 学科交叉融合：江苏高校社会科学与哲学研究注重学科交叉，与经济学、管理学、心理学等学科融合，形成了多个研究亮点。
3. 政策影响力：江苏高校社会科学与哲学的研究成果对相关政策制定与实施具有一定的影响力。
不足之处1. 研究经费不足：部分江苏高校社会科学与哲学的研究经费相对较少，制约了研究项目的开展与深入。
2. 人才流失：优秀的研究人才流失现象在一定程度上影响了江苏高校社会科学与哲学研究的发展。
3. 研究成果转化率低：江苏高校社会科学与哲学的研究成果在实际应用中的转化率相对较低，未能充分发挥其价值。
江苏高校哲学社会科学研究一般项目申报书
江苏高校哲学社会科学研究
一般项目申报书
课题名称：
所属一级学科：
项目申报人：
所在学校：
申报日期：
江苏省教育厅制
填表说明
1.本表请认真如实填写。
2.封面上的“所属一级学科”名称请查询中华人民共和国学科分类与代码国家标准GBT13745-2009(人文社科类)。
数据表中的所属学科请填至二级学科或三级学科。
3.预期成果形式最多填写2项，包括：专著、系列论文、研究报告等，其他类需注明具体成果形式。
4.本表中近三年时间从2017年1月1日起算。
5.本表用A4纸双面印制，左侧装订。
项目承诺书
1.本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2.如获准立项，同意在本表基础上，以项目任务书作为协议开展研究工作，并按填报的研究内容、完成时间和经费预算如期完成研究任务。
3.遵守省教育厅项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4.同意结项时将本项目研究与调查的原始数据、资料等提交省教育厅，并由省教育厅在成果介绍和推广时无偿使用。
申报人（签章）：
年月日
（B表）
备注:本表作为论证活页与申报书分开装订，并夹在申报书中；表中不得直接或间接透露个人和单位信息，否则取消申报资格。
三、完成项目的条件和保证
四、经费预算（单位：万元）
五、学校意见
六、教育厅审核意见。
江苏省高校哲学社会科学项目结项报告书()
附件 3：项目赞同号：江苏高校哲学社会科学研究项目终结报告书项目类型（在此中一项的序号上画圈）：1.江苏高校哲学社会科学要点研究基地重要项目2.江苏高校哲学社会科学研究重要项目与要点项目3.江苏高校哲学社会科学研究基金项目4.江苏高校哲学社会科学专题研究项目5.其余项目所属学科：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿项目名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿项目责任人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿项目依靠学校：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（盖印）填报日期：＿＿年＿＿月＿＿日江苏省教育厅制2012 年 10 月表 1基本状况最后成就名称项目负责人办公电话手机项目赞同经费万元已拨经费万元支出经费万元赞同时间年月计划完年月实质达成月成时间年时间项目组主要成员项目成就应用范围成就介绍使用单位结项种类 A. 正常 B. 提早 C. 缓期 D. 申请撤除或中断主要阶段性成就（限10 项）序成就名称成就签字人刊物年期、第一版社和号形式第一版日期、使用单位12345678910注：本表填写的项目成就须在明显地点标明“江苏高校哲学社会科学研究××项目资助” 字样（未标明者不统计）；研究咨询报告附盖有采用单位公章的采用证明（注明采用内容及价值）在本报告书以后装订。
合作成就的签字人限签字最靠前的 2 人。
表 2项目达成的整体状况1．项目研究计划的履行状况； 2．主要研究成就（不含最后成就）的基本内容、创新性及其转变应用、社会影响； 3．所获得的成绩和存在的问题等。
（ 1500 字之内。
）注：本表可加页。
表 3最后成就纲要报告1．最后研究成就的框架和基本内容； 2．研究内容的前沿性和创新性； 3．研究方法； 4．学术价值、应用价值或社会影响等。
（著作类成就限 3000 字，论文类成就限 1500 字）表 3最后成就纲要报告（续前）表 4项目经费支出状况共计支出类型主要支出内容说明（万元）合计1．图书资料费2．数据收集费3．调研差旅费4．设施购买和使用费5．会议费6．咨询费7．劳务费8．印刷费9．管理费10．其余项目经费支出需要特别说明的问题：单位财务部门建议：财务部门负责人（签章）财务部门公章年月日表 5申明和受权申请免予鉴定或申请项目优秀成果声明能否申请免予判定？请说明原因。
(倪琳)江苏高校哲学社会科学研究的项目结项报告
（倪琳）江苏高校哲学社会科学研究的项
目结项报告
项目背景
本项目旨在对江苏高校进行哲学社会科学研究，以推动该领域的发展和进步。
项目目标
1. 研究江苏高校的哲学社会科学现状和问题。
2. 提出针对江苏高校哲学社会科学发展的改进方案。
3. 推动江苏高校哲学社会科学研究的交流与合作。
项目方法
1. 文献调研：对江苏高校哲学社会科学领域的相关文献进行梳理和分析。
2. 实地调查：通过访谈和问卷调查等方式收集江苏高校哲学社会科学研究的实际情况和需求。
3. 数据分析：对调研和调查数据进行统计和分析，发现问题和趋势。
4. 专家咨询：邀请相关领域的专家学者参与项目，提供专业意
见和建议。
项目成果
1. 项目报告：撰写一份详尽的项目报告，包括研究结果、问题
分析和改进方案等内容。
2. 学术论文：根据研究成果撰写学术论文，并提交相关学术期
刊进行发表。
3. 学术会议：分享项目成果，参加学术会议并进行交流与讨论。
4. 合作交流：与其他高校或研究机构建立联系，进行合作研究
和学术交流。
结项总结
通过本项目的研究和调查，我们深入了解了江苏高校哲学社会
科学的现状和问题，提出了一些改进方案，并在学术论文和学术会
议上分享了项目成果。
此外，我们还与其他高校和研究机构建立了
良好的合作关系，为今后的研究和交流奠定了基础。
感谢各位专家学者和团队成员在项目中的辛勤付出和支持！。
(倪琳)结项报告：江苏高校哲学社会科学研究项目
（倪琳）结项报告：江苏高校哲学社会科学研究项目项目背景本项目是江苏高校哲学社会科学研究项目，由倪琳担任项目负责人。
本项目旨在深入研究哲学和社会科学领域的相关议题，并为江苏高校提供有益的学术支持和指导。
项目目标本项目的主要目标是通过开展深入研究，促进江苏高校哲学和社会科学领域的学术发展。
具体目标包括：1. 开展研究：通过调研、文献分析和实地考察等方法，深入研究哲学和社会科学领域的相关议题，提供有针对性的研究成果。
2. 学术支持：为江苏高校的哲学和社会科学研究提供学术支持和指导，提高其研究水平和学术影响力。
3. 学术交流：组织学术会议、讲座和研讨会等活动，促进学者之间的交流与合作，推动学术研究的发展。
项目执行在项目执行过程中，我们采取了以下策略和措施：1. 独立决策：作为项目负责人，我们始终坚持独立决策，不寻求用户协助。
我们充分发挥倪琳作为法学硕士的优势，遵循简单策略，避免法律复杂性。
2. 深入研究：我们进行了大量的调研和文献分析，以深入了解相关议题的现状和发展趋势。
我们还进行了实地考察，收集实证数据，以支持我们的研究成果。
3. 学术支持：我们与江苏高校的哲学和社会科学研究团队保持密切联系，提供学术支持和指导。
我们通过定期会议、研讨会和学术讲座等形式，与他们共享我们的研究成果和经验。
4. 学术交流：我们组织了多场学术交流活动，包括学术会议、讲座和研讨会等。
这些活动为学者们提供了一个交流与分享研究成果的平台，也促进了学术合作和跨学科交叉。
结项总结通过本项目的实施，我们取得了以下成果：1. 研究成果：我们在哲学和社会科学领域的相关议题进行了深入研究，形成了一系列有价值的研究成果，为学术界提供了新的理论和实证支持。
2. 学术支持：我们为江苏高校的哲学和社会科学研究提供了有益的学术支持和指导，提高了他们的研究水平和学术影响力。
3. 学术交流：我们组织了多场学术交流活动，促进了学者之间的交流与合作，推动了学术研究的发展。
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书【模板】
学校社科研究管理部门意见
审核人：
公章
年 月 日
省教育厅社科研究管理部门意见
审核人：
公章
年 月 日
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书
一、项目基本信息
项目名称
项目类别（打√）
1.重大项目；2.重点项目；3.一般项目；4.专题项目
学科
依托学校
项目批准号
项目负责人
手机号码
项目组成员
预期成果形式
计划完成时间
能否按期结项
二、阶段性成果
成果概况
简要概括项目立项以来所取得的代表性成果（不超过150字）
成果明细（可加行）
序号
成果名称
成果形式
第一
作者
参与完成人
发表出版、采纳批示及获奖情况
是否
标注
示例
#############研究
论文
###
###、###
经济研究，2019年第6期；2020年获江苏省第十六届哲学社会科学优秀成果一等奖。
是
示例
#############研究
著作
###
###、###
#####研究，科学出版社，2021年5月。
是
示例
#############研究
研究报告
###
###、###
获###（领导职务、姓名）肯定性批示，2021年4月15日；被##省##厅采纳，2021年6月22日。
是
三、研究工作总结及下一步研究计划
根据《项目申请书》和《项目任务书》约定的研究内容、任务分工、进度安排开展研究工作情况；主要研究成果的学术价值、应用价值及社会影响；是否存在学术不端行为，所提交的研究成果是否存在署名及知识产权方面的争议；经费开支是否符合相关财务管理规定；下一步拟开展的工作，可能存在的困难及应对措施，能否按时完成项目全部研究任务。（字数在2000字左右）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件2
江苏高校哲学社会科学研究项目任务书
说明：
1.项目负责人必须如实填写该任务书中所有内容，江苏省教育厅将以此作为项目检查和项目结题验收的依据。
2.项目结项最低要求：项目成果形式主要为系列论文、研究报告和专著三种形式。
项目成果提交形式为系列论文的，项目负责人必须在省级以上正式刊物发表3篇以上署名为第一作者的学术论文；在CSSCI来源期刊或全国中文核心期刊发表1篇论文，可视同为在省级期刊发表2篇论文。
项目成果形式为研究报告或咨询报告的，项目验收时必须提交2万字以上的研究报告并附成果采纳部门意见或专家鉴定意见。
项目成果形式为专著的，需提交有全国统一书号的已出版专著1部。
3.项目成果在发表或出版时必须在显著位置标注江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目名称及批准号，未按要求标注的成果不得作为结项依据；标注我厅两个以上项目的同一成果，结项时只认定为第一署名者一个项目的成果。
4.其他未尽事宜由省教育厅负责解释。