七年级数学上册432角比较与运算习题新版新人教版

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19.计算: (1)33°15′16″×5; 原式=166°16′20″. (2)37°15′÷3. 原式=12°25′.
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20.如图,已知∠AOB=80°,∠AOC=15°,OD是 ∠AOB的平分线,求∠DOC的度数.
因为∠AOB=80°,OD是∠AOB的平 分线, 所以∠AOD=∠BOD=40°. 因为∠AOC=15°, 所以∠DOC=∠AOD-∠AOC=40°- 15°=25°.
线,则∠AOC 是∠α 的( D )
1
1
A.2
B.3
2
3
C.3
D.2
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13.如图,∠BOC=40°,OD平分∠AOC,∠AOD=
25°,那么∠AOB等于( D )
A.65°
B.50°
C.40°
D.90°
14.若∠AOB=40°,∠BOC=20°,则∠AOC的度数
基础题
知识点1 角的比较
1.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存
在( A ) A.∠AOB>∠AOC
B.∠AOC=∠BOC
C.∠BOC>∠AOC
D.∠AOC>∠BOC
2.用“<”“=”或“>”填空:
(1)若∠α=∠β,∠β=∠γ,则∠α________∠=γ;
(2)若∠1+∠2=70°,∠3+∠2=100°,则
为( C )
A.60°
B.20°
C.20°或60° D.40°
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15.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的
有( C )
①AD平分∠BAE;②AF平分∠EAC;③AE平分
∠DAF;④AF平分∠BAC;⑤AE平分∠BAC.
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小也 会发生改变吗,为什么? 当∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小不会发生改 变.理由同(1).
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综合题
22.如图,∠AOB是直角,∠AOC=50°,ON是 ∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线. (1)求∠MON的大小; ∠MON=∠MOC-∠CON =12(∠BOC-∠AOCBaidu Nhomakorabea =12∠AOB =45°.
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原式=89°60′-28°12′ =(89°-28°)+(60′-12′) =61°48′.
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知识点3 角的平分线
9.如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,
OD平分∠BOC,则∠2的度数是( D )
A.20°
B.25°
C.30°
D.70°
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16.(南宁中考)一副三角板如图所示放置,则∠AOB= __1_0_5_°___.
17.把一张长方形纸按如图所示折叠后,如果∠AOB′ =20°,那么∠BOG的度数是___8_0_°___.
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18.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=140°,则 ∠BOC=___4_0_°___.
因为 OC 平分∠BOA, 所以∠AOC=12∠AOB. 因为∠AOB=90°, 所以∠AOC=12×90°=45°. 因为 OA 平分∠COD,
所以∠AOD=∠AOC=45°.
所以∠BOD=∠AOB+∠AOD=90°+45°=135°.
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中档题
12.已知∠AOB=3∠α,若 OC 是∠AOB 的平分
7.(湖州中考)计算:50°-15°30′=______3_4_°.30′
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8.计算: (1)28°39′38″+52°43′56″; 原式=(28°+52°)+(39′+43′)+(38″+56″) =80°+82′+94″ =81°23′34″.
(2)90°-28°12′.
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21.如图所示,已知∠AOC=∠BOD=100°,且 ∠AOB∶∠AOD=2∶7,求∠BOC和∠COD的度数.
设∠AOB和∠AOD分别为2x°、7x°, 由题意得2x+100=7x,解得x=20. 则∠AOB=40°,∠AOD=140°, ∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°, ∠COD=∠BOD-∠BOC=40°.
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注:构造图形时,作示意图(草图)即可.
第一种方法略. 第二种方法如图所示:
故∠DEF大.
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知识点2 角的运算
4.(滨州中考)借助一副三角尺,你能画出下面哪个度
数的角( B )
A.65°
B.75°
C.85°
D.95°
5.根据图形填空.
(1)∠AOD=________+∠AOC=∠DOB+________;
(2)∠AOD-∠∠CDOODC=________.
∠AOB
∠AOC
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6.(漳州中考)如图,将一副三角尺叠放在一起,使直 角顶点重合于点O,绕着O任意转动其中一个三角尺 ,则与∠AOD始终相等的角是__∠_B_O__C__.
10.如图,OB、OC 是∠AOD 的两条三等分线, 则下列等式不正确的是( B ) A.∠AOD=3∠BOC B.∠AOD=2∠AOC C.∠AOB=∠BOC D.∠COD=12∠AOC
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11.如图,∠BOA=90°,OC平分∠BOA,OA平分 ∠COD,求∠BOD的大小.
∠1________∠3.
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3.(佛山中考)比较两个角的大小,有以下两种方法(规 则): ①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度 大的角大; ②构造图形,若一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个 角大. 对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别 比较它们的大小.
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