中考专题松山区语文模拟试题(一)

初中语文试卷
马鸣风萧萧
2015年松山区中考语文模拟试题（一）
温馨提示：2015、5
1、本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2、答卷前请在答题卡密封线内填写学校、班级、姓名、考号，请勿遗漏。

3、全卷由试题卷和答题卡两部分组成。

答题时请将答案写在答题卡相应位置上，写在
试题卷上无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁。

5、考试结束后，上交答题卡。

一、识字、写字、语法（15分）
1、给下列加点字注音（5分）
①牟．取（）②缄．默（）③狩．猎（）
④媲．美（）⑤杳．无消息( )
2、根据拼音写汉字（5分）
①怅wǎng（）②qiè意（）③浮想联piān（）
④鞭tà（）⑤言简意gāi（）
3、①在下面句子的词（或短语）下边画横线，在横线下用文字标明句子成分。

（主、谓、宾、定、状、补）（3分）
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

②写出下列复句的类型。

（2分）（）
尽管于勒叔叔一直没有来信，可是父亲的希望却与日俱增。

二、经典诗文积累（20分）
4、根据提示默写（选作2题，4分，多做不加分）
①我们读过的《论语》中，孔子认为有一句话可以拿来作为终生遵守的准则是：
②辛弃疾词《菩萨蛮·书江西造口壁》中极写战争给人民带来深重苦难的句子：
，。

③《诗经·关雎》里有言：“求之不得，寤寐思服，
，。

④曹操在《观沧海》中运用夸张手法，创造了一个极其开阔的意境的两句诗是：
；。

⑤家在哪里？韩愈在《左迁蓝关示侄孙湘》中说“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

”，崔颢在《黄鹤楼》中则说：
，。

⑥文天祥的《过零丁洋》一诗中运用比喻来表现国家局势危亡、个人身世坎坷的句子是：
_________________________ ，_________________________。

5、默写课文（共16分，①②题必做，各6分；③④题选做其一，4分。

要求写清题目和作者）
①默写诸葛亮《出师表》“臣本布衣……尔来二十有一年矣。

”
②默写欧阳修《醉翁亭记》“若非日出而林霏开……而乐亦无穷也。

”
③默写曹操《龟虽寿》全篇
④默写苏轼《江城子.密州出猎》全篇
三、阅读理解（55分）
(一) 阅读文言文，回答问题。

(14分)
【甲】山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳
形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔予云：何陋之有?
（选自刘禹锡《陋室铭》）【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。

”曾子曰：“何谓也?”子曰：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。

不知其子，视其父；不知其人，视其友。

不知其
君，视其所使；不识其地，视其草木。

”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，
即与之化⑥矣。

与不善人居，如入鲍鱼之肆⑦，久而不闻其臭，亦与之化矣。

丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。

是以君子必慎其所与处者焉。

”
（选自王肃《孔子家语》）注释：①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。

②益：长进。

③损：减损。

④贤己者：
比自己贤良的人。

⑤说：谈论。

⑥化：融和。

⑦鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。

6、解释下列句中加点词语的意思。

（4分）
①斯．是陋室（）②无案牍之劳形．．（）
③商好．与贤己者处（）④与善人居．（）
7、翻译下列句子。

（4分）
①孔子云：何陋之有?
②是以君子必慎其所与处者焉。

8、【甲】文中统领全文、点明作者品德的语句是。

【乙】文中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。

【甲】文的“陋室”以及文中提到
的“________________”和“________________”都称得上是“芝兰之室”。

（3分）
9、【甲】文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”与【乙】文“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等涉
及的都是“交友”的话题，在这方面你有怎样的感悟？请联系文段内容和自己的生活感受谈
谈看法。

（3分）
(二) 阅读下文，回答问题。

（14分）
炒米胡同里面看夕阳
迟子建
当我把一篇文章的最后一行字写完时，长舒了一口气。

掷笔抬头的一瞬，方觉得满室生辉。

透过明亮的玻璃窗，见无限的黄昏把远处的瓦灰色楼房和近处的几排高大的杨树，装点得那么辉煌和潇洒，往日在青白的日头下所见的那黯淡，那单调，竟残雪般地散尽了。

坐在桌前，就这么把全身心浸在酽酽的黄昏里，转目镜中，见满头披垂的乌发，竟也染上了黄昏的一片幽情，无数根发丝犹如满月朗照下的一片草地，柔和而安详。

就在这时，我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。

哦，白发！我不由在心底深深地叹息了一声。

我有了第二根白发了，在我23岁的这个春天的傍晚。

第一次见着白发是在初中，14岁，被同学拔下来后，我就像扔冰棍纸一样随便地把它
扔掉了，因为青春好长好长呢。

这次见着白发，是在9年之后的黄昏的天光中，我的心底里叹息复叹息，不知青春是否已驶到尽头，泪水忍不住地往外涌了。

我把白发拈在手中，想到户外去呼吸一下新鲜空气，消磨一下静寂得让人忧愁的时光。

走出瓦灰色的楼房，踏过一片方形的石板地，便到了炒米胡同了。

这条胡同很长，胡同两侧是土灰色或深褐色的四合院。

没有炒米的香味，倒有洋槐的气息沁人心脾。

我把步子放得轻轻的、慢慢的。

夕阳在要沉沦的一刻，爆发着如火的金光，整个胡同都盛满了黄昏，恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。

一群鸽子不知听到了什么哨声，忽地从一处暗淡中飞起，或灰或白，一律都徐徐地向着天空飞去。

我手上的那根白发，竟被辉映得这么光华灿烂。

我的步子放得更轻，更慢。

因为我看到了在炒米胡同两侧的每一家的院门口，几乎都坐着一位老人。

他们一样的表情，一样的姿势，在悄然领略、享用着迷人的夕阳。

他们的头发全都斑白了，满面的皱纹里横溢的金光，使他们的脸显得更为祥和。

他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。

他们那表情，真是人世间少有的平和，实在是柔和得不能再柔和，安详得不能再安详
了。

我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了。

手中拈着的白发，也不知不觉地飘到地上，就像一片零落了的秋叶，随风而逝了。

炒米胡同很长很长，黄昏在这里却很短很短。

夕阳从地平线上消失后，那浓浓的光就变成了淡淡的，最后淡得融进天色，瓦灰色的楼房依旧瓦灰，洋槐的叶子恢复了浅绿。

我也渐渐地融入了这一片宁静的黄昏中。

胡同两侧的老人，吃过了夕阳这个大大的金饽饽里的几丝香甜，那满头的白发似乎都能变成年青人琴上的几根柔和的弦了。

我第一次意识到，炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。

而我那根雪样的白丝，跟老人们满面的黄昏比起来，不知要淡多少呢。

（选自《文苑?经典美文》2013年第1期）
10、选文中，“我”的心情有一个复杂变化的过程，请把这个过程填补完整（每处不得超过
四个字）。

（4分）
11、阅读下列句子，联系上下文，回答后面的问题。

（4分）
①“我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪．．．从山崖上飞旋而下，动人心魄
．．．．地飘垂着。

”句中“一线雪”和“动人心魄”有怎样的表达效果？
②“他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏．．．．吧。

”句中“咀嚼黄昏”怎
么理解？
12、有人这样评价本文：对于“时光”“生命”这样永恒的话题，作者没有从宏观世界去寻
找大素材，而是从微观世界中捕捉小细节来加以表现。

请结合文章，举例分析。

（3分）13、文章结尾的画线句意蕴丰富。

请结合全文，写出你对这句话的理解。

（3分）
（三）阅读下文，回答问题。

（14分）
海洋内大团黏液状物质具有致使危险
①新浪环球地理讯北京时间10月9日消息，据美国国家地理网站报道，一项最新的地中海研究称，随着近几十年海洋温度不断上升，海洋内越来越频繁地形成大团大团的像黏液
状的物质，而且出现这种物质的区域更广，持续时间更长。

②这个季节的温暖天气使海水更加平静，这种情况导致有机物更易结合在一起，形成泡状物。

在长达124英里(200公里)的海域，这种黏液物质在夏季自然形成，经常出现在地中
海沿岸。

如果气温更高，黏液物质甚至在冬季也会形成，而且会持续好几个月。

③据这项研究的领导者、意大利马尔凯理工大学海洋学系主任罗伯托·达诺瓦罗(Roberto Danovaro)表示，迄今为止，这种浅棕色“黏液”一般被视为一种令人讨厌的东西，它形成
的粘性胶状膜可堵塞渔网，粘在游泳的人的身上，发出一股怪味
④达诺瓦罗表示，这项最新研究在地中海黏液物质里发现了大量细菌和病毒，其中包括具有潜在致命危险的大肠杆菌。

这些病原体对游泳的人和鱼类及其他海洋生物具有致命威
胁。

有研究报告指出，那些别无选择，只能游过黏液团的鱼类和其他海洋动物最易遭受这种
物质携带的病菌侵袭，甚至可能夺出大型鱼类的性命。

达诺瓦罗表示，这种有毒黏液团还能
困住海洋生物，封住它们的腮，使它们窒息而亡。

最大的黏液团能沉入海底，它就如同一条巨大的地毯，使海底生物窒息。

同时，黏液团释放病原体会对公众健康构成致使威胁。

在这种黏液团里游泳的人，可能会染上皮炎等皮肤病。

⑤黏液物体始于“海雪”，“海雪”主要由微小的死亡有机物和活有机体结合而成，其中包括一些裸眼可见的甲壳动物，例如小虾和桡脚类动物。

随着时间的推移，海雪(是许多海洋生物的食物来源)不断聚拢其他微小物质，慢慢增大形成黏液物质。

⑥1729年，人们首次在地中海确认这种泡沫状物质，而且在这一地区很常见。

海洋的
相对平静和海水较浅，导致近海水体相对来说更加平静，这种情况为黏液形成提供了理想环境。

⑦最近的研究发现，黏液团不只是地中海地区的一大安全隐患，从北海到澳大利亚，这种物质可能遍及所有海洋，这种情况可能是由气温升高造成的。

达诺瓦罗说：“这是一个很好的例子，它告诉我们，如果我们不对气候变暖采取一些措施，地球将发生重大变化。

如果我们继续否认科学证据，这就是我们将面临的严重后果。

”除此之外，目前还不清楚导致这
种黏液团形成的其他原因。

例如，谁也不清楚这些黏液团里死亡的海洋物质为什么不会腐烂。

科学家们说：“我们找到答案非常重要。

因为只有这样，我们才能挽救世界其他地区的海洋。

”
14、请根据文章①至⑤段文章，简述“海洋内大团黏液状物质”的形成的过程。

（4分）
15、写出下列句子中加点的词语所指的具体内容。

（4分）
①这些病原体
．．．．．对游泳的人和鱼类及其他海洋生物具有致命威胁。

②其中
．．包括一些裸眼可见的甲壳动物。

16、文章列举1729年人们首次在地中海确认这种泡沫状物质的作用是什么？（3分）
17、下列判断都是错误的，请选择其中一个，指出其错误所在，并简述理由。

（3分）
①黏液物体是由“海雪”组成，“海雪”是由微小的死亡有机物和活有机体结合而成的。

②为了挽救世界其他地区的海洋，我们只有搞清楚这些黏液团里死亡的海洋物质为什么
不会腐烂这个问题，才能最终解决问题。

（四）阅读下文，回答问题。

（13分）
难得淡定
①苏轼一首词：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟
雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

回首向来潇洒处，归去，也无风雨也
无晴。

”读来读去，我读出了两个字：淡定。

淡定，是近年来颇时髦的一个词，但作为一种
情怀和境界，却是古已有之。

②东坡对自己的淡定是很有自信的，一生坎坷，几经浮沉，就是靠淡定情怀才没有被打垮，而且活得很潇洒。

不过，还有比他更淡定的。

一天，东坡坐禅，茅塞顿开，悟出“八风
吹不动“一语，非常满意。

忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。

佛印看后，在
下面写了一个“屁”字。

苏轼不由恼火，过江来评理。

佛印一笑，又添几字，成了“一屁过
江来“。

看来，苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。

③淡定，是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。

昔日，诸葛亮面对司马懿大军压境，镇定自若，方寸不乱，别出心裁地唱了一
出“空城计”，化险为夷，留下千古美谈。

2011年2月11日，印度外长克里希纳在联合国
发言时，念错了稿子，引起底下一片骚动，那是相当的尴尬。

可克里希纳却镇定自若，微微
一笑，颇有大将风度地说：“啊，文件太多了，忙中出错，看来文山会海真是害死人哪？”
淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面，台下传来了善意的笑声和掌声。

④淡定，也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神，得之淡然，失之泰然。

太史公有言：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。

”乾隆问和珅：“运河上千帆竞发，船来船往，都运的是什么？”和珅答曰：“一为名，一为利。

”可见，自古至今，能轻名利者不多。

东汉
将军冯异算是一个，他为人谦逊低调，每当宿营时，将领们就坐在一起争功，冯异却常一个人躲在树下休息，人称“大树将军”。

这是在名前的淡定。

东汉大臣甄宇也是一个，每年腊
月祭祀后，皇帝要赏赐给博士每人一头羊。

羊有大小肥瘦，很不好分，常引争执，甄宇就主
动牵走了最瘦小的羊，人称“瘦羊博士”。

这是在利前的淡定。

⑤淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁。

东晋时，淝水之战的捷报送
到京城时，主帅谢安与客人正在下棋。

他拿过捷报阅过，便随手放在一边，不动声色继续下棋，就好像什么也没有看到一般。

他淡定如水，客人却忍不住问道：“前方战事如何?”他漫不经心地回答：“孩子们已打败了敌人。

”依旧从容安详。

这便是他的淡定涵养。

“不以物喜，不以己悲”，胜败都是过眼云烟。

⑥淡定，还有面对生死的自若精神。

“千古艰难唯一死”，面对死亡仍能保持淡定，尤为
难能可贵。

金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑，泰然自若，临刑不惧，边酌边
说：“割头，痛事也，快事也；割头而先饮酒，痛快痛快！”嵇康遭人陷害，临行前，神色不
变，如同平常，还在刑场上抚了一曲《广陵散》。

曲毕，叹息道：“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》，吾每靳固之，《广陵散》于今绝矣！”说完后，嵇康从容就戮。

⑦时下，戾气太重，使人总处于紧张之中，幸福指数大打折扣。

有了淡定情怀，大家才
能心平气和，轻看身外之物，直面灾害和困难，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留
无意，漫观天外云卷云舒。

”
18、概括文章的中心论点。

（2分）
19、文中开头引用苏轼的词作有什么作用？（3分）
20、文章第④段论述的主要内容是什么？运用了什么论证方法？（3分）
21、简要分析第⑤段的论证思路。

（3分）
22、结合文章内容，联系你的学习和生活，谈谈你获得的启示。

（2分）
四、作文（60分）
从下面两题中任选一题作文
题目一：根据要求作文。

三年时间，弹指一挥间。

初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。

回首走过的时光，
有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……
请以“有一种叫”为题，写一篇文章。

要求：①根据你的思考和认识，在横线上填加适当的词语将题目补充完整。

②自选角度，自定立意。

除诗歌外，体裁不限。

不少于600字。

③书写工整，卷面整洁。

④不得抄袭。

文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题目二：阅读下面材料，根据要求作文。

一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。

同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的。

”大家一时无语，陷入了沉思。

造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，“前人栽树，后人乘凉”，“送人玫瑰，手有余香”。

其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。

请以“留下”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目，自选角度，自定立意，②要有真情实感，要努力做到有新意有创见。

③除诗歌外，文体不限。

字数不少于600字。

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2015年松山区中考语文模拟试题（一）
参考答案
一、识字、写字、语法
1、Móu jiān shòu pìyǎo
2、惘惬翩挞赅
3、①略②假设复句
二、经典诗文积累
4、①其恕乎！己所不欲，勿施于人。

（只写“己所不欲，勿施于人。

”也可）
②郁孤台下清江水，中间多少行人泪。

③悠哉悠哉，辗转反侧。

④日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

⑤日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

⑥山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
5、略（错、漏、添一字扣1分，扣到0分为止）
三、阅读理解
（一）
6、①这②使身体劳累③喜欢，喜爱④居住
7、①孔子说：有什么简陋的呢?
②因此有道德有修养的人必须慎重地选择和他相处的人。

8、斯是陋室，惟吾德馨诸葛庐子云亭
9、示例一：我认为交友对象的选择是需要慎之又慎的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，我们要选择那些可以给予我们帮助的朋友，在潜移默化中，达到人格的自我完善。

示例二：要保持君子本色，除了自身修养之外，朋友的影响也是很重要的，所谓“丹之
所藏者赤，漆之所藏着黑”，多与“善人”“鸿儒”交往，有助于修身养性。

（二）
10、①伤感（难过、忧愁、悲伤）②平和（平静、宁静、释然）
11、①“一线雪”和“动人心魄”运用比喻和夸张手法，生动地写出了那根白发白得很耀
眼、很刺目，表达了“我”发现白发时吃惊难过的心情。

（意思符合即可）
②“咀嚼黄昏”指老人们在领略、欣赏迷人的夕阳美景，又指老人们在回味往昔，品味
人生。

（意思符合即可）
12、示例一：“我”14岁发现第一根白头发时毫不在意，9年后发现第二根白发时却是相当
吃惊，文章以此细节来表现青春的流逝及其带给自己的伤感。

示例二：通过写老人的白发表现他们的历经沧桑；通过写老人表情、姿态的祥和来表现
经历沧桑后的宁静与平和。

示例三：通过写夕阳爆发着如火的金光衬托老人饱经风霜后生命仍然灿烂美丽，让“我”感悟到炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。

13、A．青春年少的“我”的一根白发和老人们的满头斑白相比，不算什么。

B.“我”虽青春年少，却为一根白发而忧愁伤感。

饱经沧桑的老人们让“我”有所感悟，
也让“我”的心境渐渐平和，觉得那根小小的白发根本不算什么，不值得伤感，因而感觉淡
了很多。

C．夕阳中的老人们历经风霜却仍然安详从容，他们教会了“我”如何看待生命，如何
看待时光，让“我”领悟到生命的意义并不在于外貌等外在的东西，而在于精神等内在的东西。

因此那根白发不再白得刺目，“我”的心也释然了。

（三）
14、随着海洋温度不断上升，温暖的天气使海水更加平静（1分）
由微小的死亡有机物和活有机体结合而成的“海雪”（1分）
不断聚拢其他微小物质（1分）
慢慢增大形成黏液物质（1分）（每个要点1分）
15、①具有潜在致命危险的大肠杆菌等细菌和病毒。

②结合成“海雪”的微小的死亡有机物和活有机体。

（意思符合即可，有欠缺酌扣）
16、运用举例子的说明方法，具体准确地说明像地中海这样相对平静和海水较浅的海洋，其近海水体相对来说更加平静，为黏液形成提供了理想环境。

（意思符合即可）
17、①原文是，黏液物体始于‘海雪“，”海雪“主要由微小死亡有机物和活有机体结合而
成，不是只有这两种物质构成。

②应该是搞清楚导致这种黏液团形成的其他原因后，才能挽救世界其他地区的海洋。

（四）
18、人生要有淡定的情怀。

（或做人处事，要有淡定的情怀）
19、①引出论点②为论点作道理论据③增添文学趣味
20、论述了淡定是指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神。

举例论证。

21、首先提出本段的论点：淡定，还指在胜败利钝面前从容不迫，胜不骄，败不馁；接着举
了谢安在胜利面前的从容淡定来证明论点；最后用范仲淹的名言再次强调胜败都是过眼云
烟。

22、示例：人生难免起伏，在困难危险面前我们要保持清醒的头脑，从容镇定地面对，失败
和不如意时，我们要心平气和地面对，从容安详地思考与处理，不过分看重身外之物，不为身外之物所困，始终保持“不以物喜，不以己悲”的心怀。

四、作文（参照中考评分标准）。