人教版四年级品德与社会上册知识点总结

合集下载

人教版四年级上册品德与社会知识点汇总

人教版四年级上册品德与社会知识点汇总

人教版四年级上册品德与社会知识点汇总一、生命与自然1.地球是生命的摇篮:地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

30亿年前,地球上就有了生命,经过漫长的演变过程,现在地球上已知的动物大约有150万种,植物有40万种。

2.生命的多样性:植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。

它们用自己的方式展示其生命的存在,向我们表达友善。

植物、动物与我们人类一样都是生命,它们是我们的朋友,给我们带来了美丽和欢乐。

因此,我们需要关爱和善待它们。

3.人类的生命:当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望。

我们从小到大的成长过程中,凝结了家人极大的关爱与付出。

人的生命只有一次,一旦失去,就不会再来了,因此我们应该好好珍惜生命。

4.生命的阶段:从出生、成长再到死亡,这是我们生命发展的必然过程。

按照世界卫生组织的定义,人在65岁以前算中年人,65岁至74岁算年轻的老年人,75岁至89岁才算正式的老年人,90岁至120岁算高龄的老年人。

按照生物学原理,人能够活到100多岁。

二、生活习惯与健康1.身体的重要性:身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的身体。

良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,有利于身体健康。

而不良的生活习惯容易传染各种疾病,使身体受到损害,不能正常学习、生活。

2.卫生习惯:日常生活中,闭关门窗和用白纸包食品都是不卫生的,对人体健康有害。

应该常开窗透气,让阳光照进来,使室内空气中的细菌数量减少。

此外,饭前、便后、外出回家要洗手,保持良好的个人卫生。

3.体育锻炼:每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。

可以坚持做眼保健操和课间操,课间十分钟到室外休息或活动,认真上好体育课或参加课外体育活动。

4.饮食习惯:要养成良好的饮食习惯,不乱吃零食,巧克力吃的太多不好。

不吃不干不净的食物,因为科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的。

5.安全知识:家里与公共场所都可能存在安全隐患,我们在活动时,也难免会有危险发生。

四年级上册品社知识点

四年级上册品社知识点

四年级上册品社知识点在四年级上册的品德与社会课程中,学生们将学习到一系列与个人成长、社会交往和公民责任相关的知识点。

以下是一些重要的学习内容:自我认识与成长- 认识自己的兴趣和特长,培养自尊和自信。

- 学习如何设定个人目标,并为实现这些目标制定计划。

- 了解情绪管理的重要性,学习基本的情绪调节技巧。

家庭与学校生活- 理解家庭对个人成长的影响,学会感恩和尊重家庭成员。

- 学习如何与家人有效沟通,解决家庭中的小矛盾。

- 认识学校生活的重要性,学习遵守学校规则和尊重老师同学。

社会交往与礼仪- 学习基本的社交礼仪,如问候、感谢和道歉的正确方式。

- 了解团队合作的重要性,学习如何在团队中发挥自己的作用。

- 学习如何与不同背景的人交流和相处,培养包容和尊重多样性的意识。

公民责任与法律意识- 了解公民的基本权利和义务,认识到遵守法律的重要性。

- 学习如何做一个负责任的公民,包括保护环境、参与社区服务等。

- 了解基本的法律知识,如交通规则、公共秩序等,培养遵纪守法的习惯。

历史与文化传承- 学习中国的历史,了解中华民族的传统文化和历史人物。

- 认识不同历史时期的重大事件,理解它们对现代社会的影响。

- 学习如何保护和传承文化遗产,培养对传统文化的尊重和热爱。

安全与自我保护- 学习基本的安全知识,如交通安全、防火防盗等。

- 了解在遇到危险时如何自我保护,学习紧急情况下的自救和求救方法。

- 认识网络安全的重要性,学习如何安全地使用互联网。

通过这些知识点的学习,四年级的学生将能够更好地理解自己和周围的世界,培养成为一个有责任感、有爱心、有知识的社会成员的基本素质。

希望这些内容能够帮助学生们在品德与社会课程中取得进步,并在日常生活中应用所学知识。

人教版四年级品德与社会上册知识点

人教版四年级品德与社会上册知识点

人教版四年级品德与社会上册知识点总结1、地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方;30亿年前,地球上就有了生命;现在地球上的动物有150多万种,植物也有40万种;动物、植物与我们人类一样都是有生命的;作为生命,都需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐,我们需要关爱和善待它们。

2、植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。

它们用自己的方式展示其生命的存在,向我们表达友善。

3、植物、动物与我们人类一样都是生命。

它们与我们一样,是我们的朋友。

4、作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,他们给我们带来了美丽和欢乐。

5、植物是无声的生命,我们不能伤害它们。

6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,我们从小到大的成长过程中,凝结了家人极大地关爱与付出。

7、事情做错了,可以改正重来,我们的生命一旦失去,就不会再来。

8、从出生、成长、再到死亡只是我们生命发展的必然过程。

9、对每个人来说,生命的长短不一样,有的人很早就离开人世了,有的人却能成为老寿星。

.10、按照生物学原理,人能够活到100多岁。

11、我们的生命不只是属于自己的,我们的生命只有一次,所以我们更应该好好珍惜生命。

12、人在65岁以前算中年人。

65岁至74岁年轻的老年人。

75至89岁才算正式老年人,90岁至120岁算高龄的老年人。

13、在“非典”这场没有硝烟的战争中,许多白衣战士前赴后继,用自己的血肉之躯筑起一道道抗非防线,让患者得以康复,让社会回归安宁和祥和。

14、身体是生命的载体,爱惜生命就是要保护好自己的身体。

15、我们的身体就像一台工作着的机器,我们从小爱惜它,他就能工作的更好,生命存在的时间也就越长。

16、通常,我们知道哪些是良好的生活习惯,哪些是不良的生活习惯,但是,在日常生活中,却往往管不住自己,没能够养成良好的生活习惯。

17、我们挽救他人生命最常见的方式是义务献血、承诺捐献眼角膜、承诺捐献骨髓等。

18、随地吐痰,会危害大众身体健康;加工、食用野生动物容易感染上病毒;用自己的筷子给别人夹菜,容易传染疾病。

人教版四年级上册道德与法治知识点总结

人教版四年级上册道德与法治知识点总结

人教版四年级上册道德与法治知识点总结
本文旨在总结人教版四年级上册道德与法治的知识点,以下为
内容摘要:
道德知识点
1. 守时
守时是一个人应该具备的基本品质,表示按时做事、遵守规定。

在生活中,我们应该养成守时的好惯。

2. 尊重他人
尊重他人是指我们要尊重他人的权利和观点,不欺负、不侵犯
他人。

我们要学会友善待人,不伤害他人的感情。

3. 听从老师和父母的安排
老师和父母是我们的指导者和保护者,我们应该尊重他们的安
排和规定,听从他们的教诲。

法治知识点
1. 法律是保护人民的
法律是保护人民的利益和权益的,并确保社会秩序良好。

我们要遵守法律,不违法乱纪。

2. 人人平等
法律保障了人人平等的权利,不论身份、种族、性别都应受到平等对待。

我们要尊重别人的权利,不歧视任何人。

3. 尊重公共财物
公共财物是属于全体人民的,我们要爱护和维护公共财物,不私自占用或破坏。

以上是人教版四年级上册道德与法治的知识点总结。

希望能对你有所帮助。

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理目录第一课:我们班四岁了第二课:我们的班规我们订第三课:我们班他们班第四课:少让父母为____心第五课:这些事我来做第六课:我的家庭奉献与责任第七课:安康看电视第八课:网络新世界第九课:正确认识广告第十课:我们所理解的环境污染第十一课:变废为宝有妙招第十课:低碳生活每一天第一单元:与班级共成长第二单元:为父母分担第三单元:信息万花筒第四单元:让生活多一些绿色第一课:我们班四岁了1.每个班级都有自己的〔优点〕,也有自己的〔缺乏〕。

2.针对班级的问题与缺乏,同学们要出〔主意〕,想〔方法〕,用自己的智慧为班级〔献计献策〕。

3.班徽是一个班级的〔标志〕,是班级体的〔象征〕,代表了一个班级的〔奋斗目的〕。

4.说说下面三个班徽分别表达了怎样的奋斗目的。

三个娃娃向着天空张开双臂,代表着:加油吧, 4. 3 班!代表班级的奋斗目的是:多彩童年,快乐成长!小螺号象征吹响嘹亮号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航。

5. 说一说班会设计的步骤。

答:〔1〕确定能表达班级奋斗目的的主题词。

〔2〕选定表达主题词的象征图案和颜色。

〔3〕把选定的图案有机的组合起来。

〔4〕写上讲解词。

6. 说一说你们班有哪些优点?答:我们班的优点很多:〔1〕同学们很团结,班上的事情大家商量解决。

〔2〕我们班的卫生特别好,每月的学校的卫生流动红旗都会被我们班夺来。

〔3〕我们班的同学上课很积极,同学们都爱考虑,爱答复下列问题。

7. 说一说“岗位轮换” 制度对班级管理有哪些好处?答:“岗位轮换” 制度,让每位同学都有时机体验不同岗位的工作,承当不同的责任,可以使班上的每一件事情都有人管理。

第二课:我们的班规我们订1. 〔班规〕是班级共同生活的规那么。

班规可以让班级生活安康有序,使同学们在班里能愉快、〔平安〕地学习和活动。

2. 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的〔程序〕和〔方法〕。

3.我们是班规的制订者,也应该是班规的〔守护者〕。

四年级品社知识点

四年级品社知识点

1.国家制度与法律
-了解国家的基本制度和国家的法律法规
-理解宪法、法律的作用和意义
-认识和尊重权威和纪律
-了解参与公共事务的途径和方式
2.社会文化
-学习国内外的地理知识,掌握地理基本概念-了解中国的历史传统、优秀人物和文化名著-理解尊重和包容不同的宗教、民族和文化习俗-了解社会的发展变化和科技的进步
3.公民道德与法治教育
-培养正确的价值观和道德观念
-理解公益事业和社会责任
-学习关心他人、帮助他人和团结合作的精神-了解网络安全和防范诈骗的知识
4.生活与健康
-养成良好的生活习惯和饮食习惯
-关注并学习预防常见疾病的方法
-学习紧急情况下的自救知识和基本急救方法
-培养积极向上的心态和乐观的生活态度
5.自我保护与安全教育
-了解安全知识,防止火灾、事故、溺水等意外事件发生
-学习自我保护的基本技能和知识
-掌握紧急情况下的报警和求助方法
-了解网络安全和防止侵害的相关知识
6.环境保护与可持续发展
-了解环境保护和资源利用的重要性
-认识环境污染和自然灾害对人类生活的影响
-学习节约资源、减少碳排放的方法
-参与环境保护活动,培养保护环境的意识
以上是四年级品社的主要知识点,通过学习这些知识点可以帮助学生了解国家制度和法律、培养公民意识和法治观念、提高自我保护和安全意识、关注环保和可持续发展等方面的能力。

小学品德四年级上册课本上的知识点整理

小学品德四年级上册课本上的知识点整理

小学品德四年级上册课本上的知识点整理1. 课本内容概述- 课本名称:小学品德四年级上册- 知识点整理:本文档旨在对小学品德四年级上册课本的核心知识点进行整理,以便帮助学生和教师更好地理解课本内容。

2. 知识点一:友情- 了解友情的概念和重要性- 研究如何与朋友相处,包括分享、互助、尊重和理解- 了解与朋友之间的冲突解决方法- 研究欣赏友情的价值和美好3. 知识点二:家庭- 了解家庭的定义和作用- 研究如何与家人相处和尊重- 掌握家庭成员间的责任和义务- 了解家庭之间的差异和多样性4. 知识点三:社区与社会- 了解社区的定义和重要性- 研究如何积极参与社区活动- 了解社会公德和行为规范- 研究珍惜社会资源和环境保护5. 知识点四:诚实与守信- 掌握诚实与守信的内涵和意义- 研究如何坦诚面对错误和学会道歉- 了解诚实与守信的重要性及其在日常生活中的应用6. 知识点五:勤劳与奉献- 了解勤劳与奉献的定义和价值- 研究如何努力工作和坚持不懈- 了解奉献他人和回馈社会的义务和责任- 掌握一些实际行动来展现勤劳与奉献的精神7. 知识点六:公平与公正- 了解公平与公正的概念和原则- 研究如何公平对待他人和处理纠纷- 了解平等和尊重的重要性- 研究珍视公平和公正的社会价值8. 知识点七:环保与节约- 掌握环保和节约资源的概念和重要性- 研究如何保护环境和节约用水、用电等资源- 了解环保与节约的实际行动和生活惯- 研究珍惜自然资源,推动可持续发展以上为小学品德四年级上册课本上的核心知识点整理,希望能为学生和教师对课本内容的学习和教学提供帮助。

(新教材)部编人教版四年级上册道德与法治全册期末复习知识点重点题型总结

(新教材)部编人教版四年级上册道德与法治全册期末复习知识点重点题型总结

新教材部编人教版四年级上册道德与法治期末复习全册背诵内容及题型复习第一单元与班级共成长一、知识点。

1.每个班都有自己的(优点),每个班都有自己的(不足)。

2.(班徽)是一个班级的标志,是班集体的(象征),代表了一个班的(奋斗目标)。

3.没有(规矩),不成(方圆)。

国有国法,校有(校纪),班有班规。

班规是班级共同生活的规则。

班规可以(让班级生活健康有序),使同学们在班里(能愉快、安全地学习和活动)。

4.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的(程序和方法)。

5.我们是班规的制订者,也应该是班规的(守护者)。

大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。

班规重在(执行)。

6.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(实际情况)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(改进)。

7.在学校生活中,大家一起(合作),(共同创造和分享)美好的校园生活。

8.(正确)对待班级间的竞争。

班级与班级之间既有(合作)也有(竞争),竞争给我们带来(成长和收获)。

9.班级之间有竞争是(正常)的,但是如果使用不正当的方式获胜,那是(不光彩)的,甚至会产生不良后果。

10.班级间的竞争必须使用正当方式,这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。

11.每个班级都有自己的(特点),都有值得(尊重和欣赏)的地方,能够为他班(喝彩),就是对他们的(认可和赞赏)。

12.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(卓越表现和努力拼搏)的精神,而不会在意胜败的结果。

13、设计班徽的第三步是(把选定的图案有机地组合起来)、第四步是(写上解说词)。

二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×”)1、班规是班级共同生活的规则,违反几次也没事。

(×)2、班规约束了我们的自由,不利于学习。

(×)3、制定班规是班主任和班长事情,其他学生不宜参与。

人教版四年级思品上册整册知识点整合

人教版四年级思品上册整册知识点整合

第一单元1.生命的魅力在于(生生不息),给大地带来(勃勃生机),它五彩斑斓,装扮出美丽的(世界)。

2.植物动物与人类一样都是生命,我们要关爱、善待植物和动物,也要珍惜自己和他人的生命。

3.至少35亿年前,地球上就有了生命,现在地球上已知的动物大约150万种,植物也有40多万种。

4..植物、动物与我们人类一样都有生命,他与我们朝夕相处,是我们的朋友。

5.作为生命,植物动物与人类一样需要爱;作为朋友,他们给我带来了美丽和欢乐,我们应该关爱和善待他们。

6.当我们还是小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,到成长为一名小学生,至其中凝结了家人的极大关爱与付出。

7.事情做错了,可以重来。

我们的生命只有一次,一旦失去就不会再来了。

8.从(出生)、(成长)、到(死亡),这是我们生命发展的必然过程。

对每个人来说这个过程是不一样的,有的人早早离开了人世,有的人却能成为(老寿星)9.人在65岁以前算中年人,65岁至74岁算年轻的老年人,75岁至89岁才算正式的老年人,90岁至120岁算高龄的老年人。

按照生物原理,人能够活(100)多岁。

10.生命是宝贵的,健康的人应献出一份爱心,就可以使他们的什么质量得到提高,生命可以延续。

11.身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的身体。

我们的身体像一台工作的机器。

我们应从小爱惜,他就能工作的更好,生命存在是时间也就更长。

12良好的生活习惯就是:巧克力吃太多不好;饭前、便后、外出回家要洗手;我知道应该保持充足的睡眠。

13.随地吐痰会危害大众的身体健康;加工、使用野生动物容易感染上病毒。

14.身要健,须锻炼。

良好的体魄是锻炼出来的。

15.为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一个小时的体育锻炼是完全必要和有益的。

16.锻炼是一件及枯燥又辛苦的事情,但是坚持体育锻炼对身体有好处。

17.如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!古希腊名言。

人教版四年级上册道德与法治知识点

人教版四年级上册道德与法治知识点

一、道德认知1.1 什么是道德从社会学的角度来看,道德是指在人类社会中,个体和群体之间行为准则和行为规范的总和。

道德是对人类行为的一种规范,它主要体现在人们的言行举止、待人接物、公私分明等方面。

1.2 儿童的道德认知在四年级上册的道德与法治课程中,儿童开始了解道德的重要性,并且懂得了一些基本的道德准则。

他们开始认识到诚实、守信、友善、谦虚等道德规范的重要性,并在日常生活中逐渐形成自己的道德观念。

1.3 学校与家庭的道德教育在这一阶段,学校和家庭的道德教育尤为重要。

学校通过道德与法治课程的教学,引导学生树立正确的道德观念和价值观,培养学生的良好品德和行为习惯。

家庭则应该给予孩子充分的爱和关怀,为他们树立榜样,教导他们学会尊重他人、理解他人、关心他人,培养他们的自律和责任感。

二、公民道德观念2.1 尊重他人学生从小树立尊重他人的观念是十分重要的。

他们应该懂得尊重老师、尊重同学、尊重家人,懂得倾听他人的意见,对他人的工作和生活给予尊重和支持。

2.2 爱护环境爱护环境是一个公民应尽的责任和义务。

青少年应该养成良好的环保习惯,保护环境,不乱扔垃圾,不毁坏自然资源,保护动植物的生存环境,让地球变得更加美好。

2.3 参与社会活动在四年级上册的道德与法治课程中,学生应该懂得积极参与社会公益活动,为社会做出一份贡献。

可以通过义务劳动、慈善捐赠、献血等形式来帮助他人。

三、法律知识3.1 什么是法律法律是国家制定的具有普遍约束力的规范性规则和规定,是一种保障公民权益,维护社会秩序和公平正义的工具。

在日常生活中,我们要遵守法律,不违法乱纪。

3.2 学生应了解的基本法律知识在学生学习的内容中,应该涉及到一些基本的法律知识,如交通法规、消防安全法规、网络安全法规等。

学生应该了解这些法律知识,并且遵守相关规定,不违法乱纪。

四、培养学生的法治意识4.1 学校与家庭的法治教育学校和家庭在培养学生的法治意识方面发挥着重要的作用。

学校通过开展法治教育活动和课程教学,引导学生尊重法律和遵守法律;家庭则应该从小教育孩子遵守法律和规章制度,懂得遵纪守法,不做违法的事情。

人教版四年级上册《品德与社会》知识点汇总

人教版四年级上册《品德与社会》知识点汇总

人教版四年级上册《品德与社会》知识点汇总第一单元:珍爱生命1. 生命的多样性•地球生命的独特性:地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

地球上已知的动物大约有150多万种,植物有40多万种。

这些动植物与人类一样,都是有生命的存在。

•生命的起源:至少35亿年前,地球上就有了生命。

这些生命经过漫长的演变过程,形成了今天丰富多彩的生物世界。

•生命的价值:植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐,它们用自己的方式展示生命的存在,向我们表达友善。

作为生命,植物、动物与人类一样需要爱,它们是我们的朋友,给我们带来了美丽和欢乐。

2. 生命的珍贵•生命的唯一性:人的生命只有一次,一旦失去,就不会再来了。

因此,我们应该好好珍惜生命,关爱自己和他人的生命安全。

•生命的成长过程:从出生、成长再到死亡,这是我们生命发展的必然过程。

在这个过程中,我们经历了许多阶段,每个阶段都有其独特的价值和意义。

•生命的长度与质量:虽然每个人的生命长短不一样,但我们可以通过珍惜时间、努力生活来提高生命的质量。

3. 生活习惯与健康•良好的生活习惯:良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,有利于身体健康。

这包括卫生习惯、饮食习惯、作息习惯等。

•不良的生活习惯:不良的生活习惯容易传染各种疾病,使身体受到损害,不能正常学习、生活。

如随地吐痰、加工食用野生动物、用自己的筷子给别人夹菜等。

•体育锻炼的重要性:每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的。

体育锻炼可以增强体质,提高免疫力,促进身体的正常发育。

第二单元:我与家庭1. 家庭的温暖•家庭的结构:家庭是由父母和子女组成的,每个家庭成员都有自己的角色和责任。

•家庭的功能:家庭是满足我们物质和精神需求的重要场所。

它为我们提供食物、住所、教育等,同时也是我们情感交流的港湾。

•家庭的爱:家庭中的爱是无私的、深沉的。

父母为我们付出了很多,我们应该学会感恩和回报。

2. 为父母分担•父母的辛劳:从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。

四年级人教版道德与法治上册知识点

四年级人教版道德与法治上册知识点

四年级人教版道德与法治上册知识点第一单元与班级共成长1. 我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。

2. 每个班都有自己的优点,我们要学会欣赏其他班的优点,并向他们学习。

3. 班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。

4. 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。

第二单元为父母分担1. 爸爸妈妈多辛苦。

从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。

2. 我们都爱父母,也想为他们分担。

很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。

4. 要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。

第三单元信息万花筒1. 电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。

2. 当我们手拿遥控器,面对荧光屏,聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时,眼睛最辛苦。

3. 互联网是个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。

4. 要想在互联网这个新世界里快乐、安全地生活,我们要学会遵守规则,并保护自己。

第四单元让生活多一些绿色1. 美丽的地球是我们唯一的家园。

现在,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。

2. 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源浪费。

3. 地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关,还与人类对树木的过度砍伐有关。

4. 我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳,只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理(通用6篇)

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理(通用6篇)

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理(通用6篇)《道德与法治》共有18卷,其中小学12卷。

根据与儿童生活的密切程度,教材从近到远分为六大生活领域。

在同一生活领域内,根据不同的学习困难采用螺旋式排列初中的六卷书围绕个人、家庭、学校、社会、国家和世界进行编排。

以下是为大家整理的关于部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理的文章6篇 ,欢送品鉴!部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理篇1 一、根本情况六年级学生思想表现好,遵纪守规,学习认真、自觉,劳动观念强,讲究卫生,拾物不昧,助人为乐。

同学之间能互相关心、互相帮助,和睦友爱相处。

学生们在教师的引导下,已经比拟深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此根底上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。

学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的开展。

但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。

二、教材分析最新部编版《道德与法治》六年级下册教材是从2022年春季正式实行,全册共四个单元,分别是第一-单元四个单元的主题教育依次分别是:个人成长、地球环境、世界文化和全球开展。

第一单元从个人成长主题出发,使学生懂得每个人都应得到尊重,学会如何尊重自己、他人。

懂得宽容的意义,养成友爱宽容的品质,进一步完善自我,促进健康成长。

学会思考过去的事并从中得到经验和教训,从而完善自我,让自己做得更好。

第二单元从地球环境主题出发,使学生认识到地球的健康关系到人类的安危,从而增强环境保护意识,懂得环境保护的方法,并激发学生保护环境的责任感,自觉从身边小事做起,养成举手之劳做环保的自觉性并从自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。

第三单元从世界文化主题出发,使学生了解文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而开展。

我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文根底。

新人教版小学品德与生活四年级上册期末复习知识点归纳

新人教版小学品德与生活四年级上册期末复习知识点归纳

新人教版小学品德与生活四年级上册期末
复习知识点归纳
一、品德与生活
1. 人的行为对他人的影响
- 表达感谢和道歉的方式和场合
- 尊重他人的隐私与权益
- 合作与分享的重要性
2. 家庭关系与沟通
- 亲子关系的重要性
- 家庭成员间的相互关心与帮助
- 善于倾听和表达自己的想法
3. 生活礼仪与常识
- 礼貌用语的运用
- 餐桌礼仪和用餐惯
- 公共场合的行为规范
4. 爱护环境与节约资源
- 垃圾分类与回收利用
- 节约用水、用电等资源
- 保护自然环境的重要性
5. 健康与安全
- 知识与技能的掌握对自己和他人的保护作用- 安全意识的培养和应对应急情况的能力
- 培养良好的生活惯和健康饮食方式
二、学科知识
1. 语文
- 识字与写字
- 词语的理解和用法
- 简单的课文理解和朗读
2. 数学
- 数的认识与运算
- 分数和小数的初步认识
- 换算与计算应用
3. 英语
- 基本的词汇和句型
- 日常生活用语的表达
- 听力和口语训练
4. 科学
- 知识和实验的观察和记录
- 自然界的规律和常识
- 环保与生态知识
5. 社会
- 中华文化传统和节日
- 交通安全和地方特点
- 简单的地理和历史知识
以上是新人教版小学品德与生活四年级上册的期末复习知识点
的归纳。

通过复习这些知识点,学生们将加深对品德与生活、语文、
数学、英语、科学和社会等学科的理解和掌握,提高自己的学习成绩和素质。

祝学生们期末考试顺利!。

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结梳理

部编人教版四年级上册道德与法治全册知识点总结
梳理
四年级上册的道德与法治课程主要涵盖了以下几个方面的知识点:
1. 爱国主义和集体主义:
- 学习祖国的美丽山川、名胜古迹等,培养对祖国的热爱与自豪感。

- 培养团队合作意识和集体荣誉感,学习关心、帮助他人,发扬集体主义精神。

2. 社会公德和个人品德:
- 学习礼貌、守时、守信、勤劳等社会公德,培养良好的生活和学习习惯。

- 培养关心他人、友善待人、助人为乐的品德。

3. 安全法律教育:
- 学习基本的安全知识和自我保护意识,如火灾逃生、电器用电安全等。

- 了解一些法律法规,如道路交通法、保护环境法等。

4. 认识警察和法院:
- 了解警察的工作内容和职责,学习警察为人民群众服务的精神。

- 了解法院的组织架构和工作流程,认识法院在社会中的作用。

5. 环境保护和资源利用:
- 学习保护环境、节约资源的意义,培养爱护环境和节约资源的行为习惯。

- 了解环境保护法规和相关的环保行动。

以上是四年级上册道德与法治课程的主要知识点总结。

通过学习这些内容,可以帮助学生了解和尊重社会规则和法律,培养良好的道德品质和法治意识。

最新人教版小学四年级社会上册知识点归纳汇总

最新人教版小学四年级社会上册知识点归纳汇总

最新人教版小学四年级社会上册知识点归
纳汇总
本文档旨在对最新人教版小学四年级社会上册的知识点进行归纳汇总,以帮助学生更好地理解和掌握相关内容。

农村和城市
- 农村和城市的区别
- 农村:人口少,房屋稀少,交通不便,以农业为主要产业
- 城市:人口多,房屋密集,交通便利,以工商业为主要产业
- 农村的变化
- 交通发展:农村公路的修建和改善,农民可以更方便地出行- 生活改善:农民的生活条件得到提高,有电视、电话、自来水等设施
交通工具
- 陆地交通工具
- 步行、自行车、摩托车、汽车等
- 水上交通工具
- 船、轮船等
- 空中交通工具
- 飞机、直升机等
交通规则
- 人行道上行走要遵守交通规则,保护自己的安全- 路口要遵守交通信号灯,等绿灯才能通行
- 搭乘公共交通工具要有秩序,不推挤、不抢座火车
- 火车的种类:客车、货车、动车等
- 火车的组成:机车、客车、货车等
- 火车的作用:运输人员和物品、连通各地
文明礼仪
- 尊敬老师和长辈
- 彼此礼让,不争吵、打架
- 捡垃圾,保持环境整洁
爱护公物
- 不随意涂画公物
- 不随意破坏公物
- 爱护换购来的图书
以上是最新人教版小学四年级社会上册的知识点归纳汇总,希望能够对学生们的学习有所帮助。

san四年级上册品社知识点

san四年级上册品社知识点

人教版四年级上册品德与社会复习资料一、填空类:1、(植物)、(动物)与人类一样都是生命。

我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的生命。

动物、植物与我们人类一样都是(生命),他们与我们朝夕相处,是我们的(朋友)。

2、30亿年前,地球上就有了生命。

现在地球上的动物有(150)多万种,植物也有(40)多万种。

(地球)是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、在我们的成长过程中,凝结了家人多少的(关爱和付出)。

4、从(出生、成长再到死亡),这是我们生命发展的必然过程。

对每个人来说,这个过程的长短是不一样的,有的人很早就离开了人世,有的人却能成为老寿星。

5、事情做错了,可以(改正)重来。

我们的生命一旦(失去),就不会再来。

6、献出(爱心),延续(生命)。

我知道饭前、便后、外出回家要洗手。

7、生命是(宝贵的),但有些人却不幸患上了(疾病),身体受到(损伤),生命受到(威胁),如果健康人献出一份(爱心),就可以使他们的生命质量得到(提高),生命得以(延续)。

8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。

我们从小(爱惜)它,就能工作的更好,生命存在的时间也就能更长。

9、身要(健),需(锻炼)。

良好的(体魄)是锻炼出来的。

我们要保持充足的睡眠时间。

10、无论在学校上学还是出门旅游,我们都有可能受到(意外伤害)。

遇到突发事件时,紧急出口成了人们的逃生之口了。

11、我们与(陌生人)打交道的时候,既要做到(热情大方、懂礼貌),又能保护自己,不(上当受骗)。

12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的(公用)空间,这里往往人多物杂,一个小小的无意行为,可能就会引起(危险)。

在人多的地方踢球容易伤到人。

13、呵护我们的身体,就要养成(良好的生活习惯),坚持(锻炼身体),保持(良好的心态)。

14、遇到落在地上的电线,一定要绕行。

如果发现有人触电,首先应该关掉电源,如果触电者停止了心跳、呼吸,必须在现场马上进行人工呼吸及胸外心脏挤压,送医院途中仍要坚持抢救。

最新人教版四年级上册思品知识点

最新人教版四年级上册思品知识点

人教版四年级上册思品知识点1植物动物与人类一样都是生命,我们要关爱、善待植物和动物,也要珍惜自己和他人的生命.2.至少35亿年前,地球上就有了生命,现在地球上已知的动物大约150万种,植物也有40多万种.3.植物、动物与我们人类一样都有生命,他与我们朝夕相处,是我们的朋友.4.作为生命,植物动物与人类一样需要爱;作为朋友,他们给我带来了美丽和欢乐,我们应该关爱和善待他们.5.当我们还是小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,到成长为一名小学生,至其中凝结了家人的极大关爱与付出.6.事情做错了,可以重来.我们的生命只有一次,一旦失去就不会再来了.7.从出生、成长、到死亡,这是我们生命发展的必然过程.8.人在65岁以前算中年人,65岁至74岁算年轻的老年人,75岁至89岁才算正式的老年人,90岁至120岁算高龄的老年人.9.生命是宝贵的.健康的人应该献出一份爱心,就可以使他们的什么质量得到提高,生命可以延续.10.身体是生命的载体,爱惜生命就要保护好自己的身体.我们的身体像一台工作的机器.我们应从小爱惜,他就能工作的更好,生命存在是时间也就更长.11.我知道饭前、便后、外出回家要洗手;我知道应该保持充足的睡眠.12.随地吐痰会危害大众的身体健康;加工、使用野生动物容易感染上病毒.13.身要健,须锻炼.良好的体魄是锻炼出来的.14.为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一个小时的体育锻炼是完全必要和有益的.15.锻炼是一件及枯燥又辛苦的事情,但是坚持体育锻炼对身体有好处.16.如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!古希腊名言.17.要保持身体健康,就要始终拥有一个好的心态.第二单元1.家里与公共场所都可能存在安全隐患,我们在活动室难免有危险发生.2.家的安全不是自然就有,也不会永恒不变,他需要家庭每位成员用心维护.3.我们在一天天长大,自己的活动机会也一天天增多,在我们玩的开心时,别忘记危险.4.我国少年儿童因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人.5.在学校安全事故中,儿童在游戏和运动时受伤的比例最高其次是学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故和上实验课受伤.6.一些活动确实存在安全隐患,但是如果不参加或少参加活动,我们会失去许多增长见识的、锻炼能力的机会.所以掌握一些避免上海的方法是非常必要的.7.如果购买了意外伤害保险,在符合条件的情况下,我们就可以从保险公式领取一定数额的保险金,以弥补意外事故带来的损失.7.我们与陌生人打交道的时候要做到热情大方、懂礼貌,又能保护自己,不上当受骗.1 / 38.公共场所使我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂.一个小小无意的行为,可能会引起危险.9.为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施,以引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生.10.安全灯在危险的地段提醒大家注意安全;紧急出口在人们遇到危险时成了逃生出口之一了.11.许多人是因为缺乏火灾中的自救常识而失去宝贵生命的.12.火灾发生时,除了自救和救人以外,还要正确的应用一些灭火的方法来减缓或阻止火势的蔓延,从而降低威危害的程度.13.盖上锅盖,热油就会与大量的氧气隔绝,火自然就被灭掉.14.报警110;火灾119;病人急救120;交通事故122第三单元1.日常生活离不开前,懂得如何花钱,可以帮助我们更加合理安排自己的生活.2.家庭收入的种类越来越多,除了固定工作所得,有些家庭还有别的收入来源:打工、储蓄利息、稿酬、炒股盈利、投资分红、房屋租金.3.我们可以从购物小票、家庭账本中知道我们的钱花在了什么地方.4.家里的钱平时用于:日常生活、学习教育、娱乐、医疗、保险、赡养老人、储蓄等方面.5.日常生活中人们会有各种各样的需求.我们想要的东西多了,可是钱总是有限的,消费者应该学会选择,学会放弃.6.花钱的学问可大了,花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费;为了省钱该花的地方不花不叫节约.7.随着社活得进步和科学技术的发展,人们的购物方式也发生了变化.过去我么常说“一手交钱,一手交货”,而现在我们不用给现金设置不用去商店就可以买到东西.8.新颖的购物方式有:网上购物、邮购、电视购物;新颖的支付方式有:信用卡支付.9.由于各种原因,同样的商品会以不同的价格出售.影响价格变动的因素有:品牌,天气、季节、政府的政策、需求量等等.10.买东西的时候货比三家,可以买到物美价廉的商品;换季时买衣服,打折还便宜.11.选购商品时要看包装袋上面的:生产日期、生产厂家、生产标准号、保质期、商标等等.12.“三无产品”指的是:无生产日期、无生产厂家、无质量合格证.13.发现买的东西有问题,我们可以要求修理、更换,仍无法使用可以要求退货;对不合格的商品我们可以要求直接退货.14.我们知道每年的3月15日是消费者日.第四单元1.向需要帮助的人伸出你的手,是关爱;说话做事多替邻里乡亲想想,是理解;主动承担公共事务,是责任感.2.前人栽树,后人乘凉.老人年轻的时候,为家庭和社会做出了很多贡献,他们为我们的美好生活打下基础,我们真要尊重和感谢他们啊.2 / 33.老年人都有自己的特点,说话做事都和我们不一样,他们有着自己的爱好和习惯,他们在生活上还有一些特殊的需求.4.爷爷奶奶非常关心、疼爱我们,我们的每一件事,他们都挂在心上,我们的愿望和想法,他们能很快猜到;理解老师的心思既容易也不容易,关键在于我们是不是用心体会了.5.尊老敬老是中华民族的好传统,也是人类文明的表现.6.残疾人因为先天或后天的原因,不能像大多数人一样拥有健全的身体,这个他们的生活带来很大的不便,为了适应生活,他们需要付出比正常人更大的努力.7.残疾人在身体和生活方面虽然与我们不同,但他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神,在不同的岗位上用不同的方式为社会做贡献.8.同一片蓝天下,生活着幸福的你和我,也有遇到困难的他我们眼中不仅要有自己也要关注残疾人.9.邻里间的和睦相处是安宁、愉快生活所不可缺少的.10.若果我们每个人都能为他人、为社会尽一份力的话,就可以让有困难的人得到帮助,是这个社会更加美好,自己也会从中感受到快乐和有意义.我们身边有许多人不急报酬自愿为他人和社会提供服务和帮助.3 / 3。

四年级品德与社会复习要点

四年级品德与社会复习要点

四年级的品德与社会主要包括以下几个方面的内容:社交礼仪、关爱他人、环境保护、公共道德、家庭关系、国家和社会等。

接下来,我将为你详细介绍这些方面的复习要点。

一、社交礼仪1.问候礼仪:学会做到有礼貌地向人问好,如“早上好”、“晚上好”、“你好”等。

2.动作礼仪:学会在公共场合保持庄重端正的姿态,不大声喧哗,不随地乱跑、乱跳,尊重他人的空间。

3.餐桌礼仪:学会用餐时使用餐具,吃饭时保持端庄合适的姿势,不声音大、不说脏话,尊重他人食欲。

二、关爱他人1.分享与帮助:学会与他人分享自己的东西和知识,懂得帮助别人,与他人友善相处。

2.尊重与友谊:学会倾听别人的意见,尊重和包容别人的不同,与同学之间保持友好关系。

3.关爱弱者:学会热心助人,关心和帮助那些需要帮助的人,如老人、残疾人等。

三、环境保护1.节约用水:学会合理使用水资源,不浪费水,养成良好的节约用水习惯。

2.垃圾分类:学会将垃圾分类投放,将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类处理,保护环境。

3.树木保护:学会珍惜和保护树木,不乱砍伐树木,爱护身边的植物。

四、公共道德1.遵守交通规则:学会在道路上遵守交通规则,不乱穿马路,不随意碰触交通信号红绿灯。

2.不携带危险品:学会明辨危险品如火柴、打火机等,并不携带这些危险品,保护自己和他人的安全。

3.文明出行:学会排队等候,不插队,不占用他人的座位,保持公共场所的整洁。

五、家庭关系1.孝敬父母:学会尊重父母,言谈举止文明,遵守父母的教导,主动帮助父母做家务。

2.关心兄弟姐妹:学会与兄弟姐妹和睦相处,互相包容、关心彼此。

3.合理分配家务:学会主动参与家务劳动,按照家庭成员的年龄和能力分配家务。

六、国家和社会1.尊崇国旗国歌:学会尊崇国旗国歌,了解国旗的含义和国歌的来历,爱护和守护国旗。

2.学习国歌节奏:学会跟随国歌的节奏优美地歌唱国歌。

3.尊重师长:学会尊重师长,听从老师的教导,积极参与课堂活动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版四年级品德与社会上册知识点总结1、地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方;30亿年前,地球上就有了生命;现在地球上的动物有150多万种,植物也有40万种;动物、植物与我们人类一样都是有生命的;作为生命,都需要爱;作为朋友,它们给我们带来了美丽和欢乐,我们需要关爱和善待它们。

2、植物有花开叶落,动物有喜怒哀乐。

它们用自己的方式展示其生命的存在,向我们表达友善。

3、植物、动物与我们人类一样都是生命。

它们与我们一样,是我们的朋友。

4、作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,他们给我们带来了美丽和欢乐。

5、植物是无声的生命,我们不能伤害它们。

6、当我们还是小小胎儿的时候,我们的生命就寄托了家人无限的期望,我们从小到大的成长过程中,凝结了家人极大地关爱与付出。

7、事情做错了,可以改正重来,我们的生命一旦失去,就不会再来。

8、从出生、成长、再到死亡只是我们生命发展的必然过程。

9、对每个人来说,生命的长短不一样,有的人很早就离开人世了,有的人却能成为老寿星。

10、按照生物学原理,人能够活到100多岁。

11、我们的生命不只是属于自己的,我们的生命只有一次,所以我们更应该好好珍惜生命。

12、人在65岁以前算中年人。

65岁至74岁年轻的老年人。

75至89岁才算正式老年人,90岁至120岁算高龄的老年人。

13、在“非典”这场没有硝烟的战争中,许多白衣战士前赴后继,用自己的血肉之躯筑起一道道抗非防线,让患者得以康复,让社会回归安宁和祥和。

14、身体是生命的载体,爱惜生命就是要保护好自己的身体。

15、我们的身体就像一台工作着的机器,我们从小爱惜它,他就能工作的更好,生命存在的时间也就越长。

16、通常,我们知道哪些是良好的生活习惯,哪些是不良的生活习惯,但是,在日常生活中,却往往管不住自己,没能够养成良好的生活习惯。

17、我们挽救他人生命最常见的方式是义务献血、承诺捐献眼角膜、承诺捐献骨髓等。

18、随地吐痰,会危害大众身体健康;加工、食用野生动物容易感染上病毒;用自己的筷子给别人夹菜,容易传染疾病。

19、良好的生活习惯包括卫生习惯、饮食习惯、作息习惯等;20、巧克力吃的太多不好。

饭前、便后、外出回家要洗手21、常开窗透气,可以让阳光照进来,使室内空气中的细菌数量减少;用白纸或报纸包食品对人体的危害极大。

22、每天进行一小时的体育锻炼是必要和有益的,我们可以这样做,每天坚持做眼保健操和课间操;课间十分钟到室外休息与活动;认真上好体育课或参加课外体育活动。

23“如果你想强壮跑步吧!如果你想健美跑步吧!如果你想聪明跑步吧!” 24、要保持身体健康,就要始终拥有一个好心情。

25、身要健,须锻炼,良好的体魄是锻炼出来的。

26、家里与公共场所都可能存在安全隐患,我们在活动时,也难免会有危险发生。

27、我们常说“家是避风港、安全岛”,总觉得在家是最安全的。

其实,安全的家不是自然就有,也不会(永恒不变),它需要家庭里的每一位成员用心去维护。

28、我们在一天天长大,自己活动的机会也一天天增多,在我们玩的开心的时候,可别忘了,危险就像一位不需要邀请的客人,常常在我们不留心的时候来敲门。

29、国家少年儿童“安康计划”公布,我国少年儿童因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。

30、在学校安全事故中,儿童在运动和游戏时受伤的比例最高。

占全部事故的一半以上,其次为“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故”和“上实验课时受伤”。

31、家庭中的安全事故,以玩耍中受伤的发生比例最高,其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤和烧伤等。

32、一些活动中的确存在着安全隐患,但是如果因此而不参加或少参加活动,我们会失去许多增长见识、锻炼能力的机会。

所以,掌握一些避免伤害的方法是非常必要的。

33、与陌生人交往的时候要做到既热情大方、懂礼貌,又能保护自己、不上当受骗。

34、公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间,这里往往人多物杂。

一个小小的无意行为,可能就会引起危险。

35、为了安全起见,在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施,以引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生。

36、安全灯在危险地段提醒大家注意安全;紧急出口在遇到突发事件时,就会成为人们的逃生之口。

37、拨打119该说清楚地点、电话、火灾原因、火势等。

38、许多火灾中丧身的人,都是因为缺乏火灾中的自救常识引起的。

40、火灾发生时,除了自救和救人以外,还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延,从而降低危害的程度。

41、油锅起火可以盖上锅盖;身上起火可以脱掉衣服或地上打滚;遇到落在地上的电线,一定要绕行。

42、制作生命卡内容包括姓名、出生年月日、血型、学校、父母电话、过敏药物等。

43、在解放军叔叔的军帽里,有关于本人姓名、血型等方面的资料。

一旦发生意外,解放军叔叔就能得到及时抢救,把伤害降到最低。

44、报警请拨110;发生火灾请拨119;病人急救请拨120 ;交通事故请拨122。

45、如果发现有人触电,首先应关闭电源开关或拔掉电源插头。

在关闭电源前救人,要避免接触触电者的身体,可以戴橡皮手套、穿胶底鞋救人,可以用干燥的木棒、竹竿、塑料棒等不导电的东西拨开电线。

46、日常生活离不开钱,懂得如何花钱,可以帮助我们更加合理安排自己的生活。

聪明的消费者会选择,会取舍。

47、爸爸妈妈挣钱真不容易。

48、唐代诗人李绅的《悯农》这首诗,描述了古时农民辛苦劳作的情景。

49、家庭收入的种类很多,除了固定工作、劳动所得,有的家庭还有别的收入来源,如打工挣钱、储蓄利息、稿酬、炒股等。

50、我们想要的东西可多了,可是钱是有限的,我们应学会选择,学会放弃。

51、花钱的学问可大了,花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费,为了省钱该花的钱不花不叫节约52、日常生活中,人们会有各种各样的需求,我们要留一些钱以备应急时使用。

53、新颖的购物方式有网上购物、邮购、电视购物等,新颖的支付方式有信用卡支付。

54、买东西时,可以“货比三家”,买价廉物美的商品。

55、随着社会的进步和科学技术的(发展),人们的购物方式也发生了变化,过去人们常说:“一手交钱,(一手交货)”,而现在我们不用给现金,甚至不用去商店,也能买到东西。

56、用鼠标选中要买的商品,电脑会自动将这件东西放进“购物车”里,你再确认一下,就等于订购了。

57、由于各种原因,相同的商品会以不同的价格出售。

同一类商品因质量不同、季节不同、购物地点不同等原因,价格不一样。

58、在选购食品时,要注意看包装袋的(产品名称)、生产厂家、食用方法、产品成分、使用说明、生产日期、保质期等信息;59、“三无”产品指的是无产品名称、无生产日期无生产厂名;吃了不合格的食品,我们的身体健康会受到影响。

60、每年的3月15日是消费者权益日;消费者协会投诉电话是12315。

61、购物小票要保存好,并索要发票,凭它们可以退换你买的商品。

62、我们应该替家人着想,学会合理消费,懂得节约。

63、如果买到假冒产品,就可以投诉;经营者有欺诈行为的,应当按照消费者的要求赔偿其受到的损失。

64、前人栽树,后人乘凉。

老人们年轻的时候,为家庭和社会做了很多的贡献;现在,他们还在尽自己所能地做事。

他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们要尊重和感谢他们。

65、老年人有自己的特点,说话做事都和我们不一样。

无情的岁月在他们脸上刻下了深深的皱纹;不同的生活经历,使得他们有自己的爱好和习惯。

随着年纪的增大,他们在生活上还有一些特殊的需求。

66、每次和爷爷奶奶分手时,他们总是要问我们什么时候再来。

67、爷爷奶奶非常关心、疼爱我们,我们的每一件事,他们都挂在心上,我们的愿望和想法他们很快就能猜到。

68、向需要帮助的人伸出你的手是关爱;说话做事多替邻里乡亲想想是理解;主动承担公共事物是责任感。

69、理解老人的心思,既容易也不容易,关键在于我们是不是用心去体会了。

70、尊老敬老是中华民族的好传统,也是人类文明的表现。

71、老人、残疾人和贫困的人都需要关爱和帮助。

72、为了表达对老人的尊敬和关心,世界上许多国家和地区设立了老年人节日。

73、中国敬老节是农历9月9日;美国的“祖父祖母”节是9月份劳动节后的第一个星期天。

韩国的敬老节是5月8日;中非的“老人节”是5月20日。

74、美国的父亲节是每年6月份的第三个星期日,母亲节是每年5月份的第二个星期天。

75、“老吾老以及人之老”选自《孟子、梁惠王上》,是孟子说的.话这句话的意思是善待别的老人就像对待我们自己家的老人一样。

76、有些人是因先天或后天的原因,不能像绝大多数人一样,拥有健全的身体,这给他们的生活带来了许多不便,为适应现实生活,他们需要付出比常人更大的努力。

77、聋哑人之间主要靠手语交流。

盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。

盲人聋哑人、肢体残疾人和智障人人群等特别需要关爱。

78、残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同,但他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神,在不同岗位上用不同的方式为社会做贡献。

79、“活着就要做个对社会有益的人”这是张海迪的信念。

80、张海迪1983年开始从事文学创作,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等书籍。

81、同一片蓝天下,生活着幸福的你我他,也生活着遇到了困难的他,我们眼中不仅要有自己,也要关注他们。

82、每个家庭都有自己的邻居,有些邻里之间亲亲热热如同一家人,有些则很少往来。

83、俗话说:“远亲不如近邻”,亲戚朋友一般都住得相距较远,不常见面,但左邻右舍却几乎每天都能见到。

邻里之间的和睦相处是安宁、愉快的生活所不可缺少的。

84、邻里之间难免会有一些小矛盾,有时候是我们给邻居添了麻烦,有时候是邻居给我们的生活带来了不便。

很多时候,邻里的矛盾就是我们小孩子造成的或是有我们引起的。

85、社会是个大家庭,社会上的一些事情就是大家的事情,我们每个人都有义务去完成它。

86、邻里矛盾可能引起法律纠纷,解决这些问题是有法可依的。

给邻居造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。

87、《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条规定:违法关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处200元以上,500元以下罚款。

88、在我们的生活中,常常有这样一些事,它们虽然涉及家家户户的利益,但似乎不在自己的职责范围之内,于是大家都等着别人来管一管。

89、年满14周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。

每年的12月5日为“国际志愿人员日”。

参加义务植树、参加救灾、免费为群众理发、义务到博物馆当讲解员等都是志愿者行动。

90、如果我们每一个人都能为他人、为社会尽一份力,就可以让有困难的人得到帮助,使这个社会更加美好,自己也会从中感受到快乐和有意义。

相关文档
最新文档