高中文化生活知识点

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高中文化生活知识点汇总

高中文化生活知识点汇总

高中文化生活知识点汇总高中生活是青春的一段时光,除了学习知识外,文化生活也是十分重要的一部份。

在这个阶段,学生们可以通过参预各种文化活动来拓宽视野,培养兴趣爱好,丰富自己的人生经验。

本文将从艺术、体育、社交等方面,总结一些高中文化生活的知识点。

一、艺术艺术是人类情感和思想的表达方式,对于高中生来说,参预艺术活动有助于培养审美能力和创造力。

在校园中,学生可以通过参加美术、音乐、戏剧等社团活动来开展自己的艺术素质。

1. 美术:学习绘画、雕塑、摄影等艺术形式,培养观察力和创造力。

了解不同的绘画风格和艺术家,如文艺复兴时期的达·芬奇、印象派的莫奈等。

2. 音乐:学习演奏乐器、合唱、音乐理论等,培养音乐感知和表达能力。

了解不同音乐类型和作曲家,如古典音乐的贝多芬、摇滚乐的披头士乐队等。

3. 戏剧:参预话剧、舞台剧等表演,培养表达能力和团队合作精神。

了解不同戏剧形式和剧作家,如古希腊惨剧的索福克勒斯、现代戏剧的贝克特等。

二、体育体育活动对于高中生来说,不仅可以锻炼身体,还能培养团队合作、竞争意识和坚持不懈的精神。

学校中的体育课和各类运动社团提供了丰富多样的体育活动。

1. 球类运动:参预足球、篮球、排球等球类运动,培养协作能力和反应速度。

了解不同球类运动的规则和技巧,如足球的传接球、篮球的运球等。

2. 田径运动:参预长跑、跳远、投掷等田径项目,培养耐力和力量。

了解不同田径项目的技术要领和训练方法,如长跑的呼吸控制、跳远的起跳姿式等。

3. 校园活动:参预校运会、运动会等集体活动,培养团队合作和领导能力。

了解不同校园活动的组织方式和策划方法,如运动会的分组安排、校园足球联赛的选拔规则等。

三、社交高中时期是人际关系发展的重要阶段,通过积极参预社交活动,学生们可以建立友谊、拓展人脉,并培养良好的沟通能力和人际交往技巧。

1. 学生社团:加入学生会、社团组织等,参预组织活动和社会实践,培养领导才干和团队合作精神。

《文化生活》核心知识点归纳

《文化生活》核心知识点归纳

《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》是指人们在社会生活中通过各种活动来表达和传承文化,并从中获得精
神享受和满足的一种方式。

下面是《文化生活》的核心知识点归纳:
1. 文化的定义和特征:文化是人类共同创造和传承的精神财富,包括价值观、信仰、
习俗、语言、艺术、科学等各个方面。

文化具有多样性、创造性、传承性和变革性等
特征。

2. 文化生活的意义:文化生活是人们满足精神需求、实现个人全面发展、增进社会凝
聚力和推动社会进步的重要途径。

3. 文化生活的内容:文化生活包括语言交流、食文化、节日庆典、艺术欣赏、体育竞技、旅游观光、科普教育等多个方面。

4. 文化生活的方式:文化生活可以通过参与和体验,例如参加文艺演出、参观博物馆、阅读书籍、创作作品等;也可以通过观看和欣赏,例如观看电影、听音乐、欣赏绘画等。

同时,现代科技也为文化生活提供了新的方式,例如通过互联网浏览文化信息、
参与线上文化活动等。

5. 文化生活的传承和创新:文化生活不仅是对传统文化进行传承与保护,也包括对文
化进行创新与发展。

传统文化的传承可以通过各种方式,例如家庭教育、传统节日庆祝、民俗活动等;文化创新包括对传统文化进行重新解读和发展,以及对其他文化进
行借鉴和融合。

6. 文化生活与社会发展:文化生活与社会发展密不可分,它是社会进步的重要推动力。

一个社会的文化生活状况,往往可以反映出社会的发展水平、人民的精神追求和社会
价值观念的变化。

总体而言,文化生活是人们通过各种方式来表达和传承文化的方式,它对个人和社会都具有重要的意义,同时也需要不断地进行传承与创新,以适应社会发展的需求。

文化生活知识点高三

文化生活知识点高三

文化生活知识点高三在高三阶段,文化生活知识点是学生们需要全面了解和掌握的内容之一。

通过学习文化生活知识点,不仅可以拓宽视野,增加知识面,还能够培养学生的审美意识和文化素养。

本文将介绍一些高三学生应该知道的文化生活知识点,帮助他们进一步提升自己的文化修养。

一、世界文化遗产世界文化遗产是指被联合国教科文组织鉴定为具有文化、历史、艺术、科学或其他重要价值的地点、建筑、自然景观等。

其中包括世界文化遗产和世界自然遗产两大类。

在高三学习中,学生们应该了解我国的世界文化遗产,如故宫、长城、兵马俑等,以及其他国家的世界文化遗产,如埃及的金字塔、法国的巴黎圣母院等。

通过了解世界文化遗产,可以增加对不同文化的认识和理解。

二、传统节日传统节日是每个国家独具特色的文化活动,也是人们传承和表达国家文化的重要方式。

高三学生们需要了解我国的传统节日,如春节、端午节、中秋节等,以及其他国家的传统节日,如美国的感恩节、印度的排灯节等。

了解传统节日的由来和庆祝方式,有助于学生们更好地理解国家的文化背景和风俗习惯。

三、文学经典文学经典是文化生活中重要的组成部分,也是培养学生的文学素养的重要途径。

高三学生们应该了解我国的文学经典,如红楼梦、西游记、水浒传等,以及其他国家的文学经典,如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、屠格涅夫的《钦差大臣》等。

通过阅读文学经典,可以提高学生们的文学鉴赏能力和写作水平。

四、艺术形式艺术是文化生活中的重要组成部分,包括音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑等各种形式。

高三学生们应该了解不同艺术形式的特点和表达方式,如音乐的旋律、舞蹈的动作、戏剧的表演等。

通过学习艺术形式,可以培养学生们的审美意识和艺术才华。

五、传统文化技艺传统文化技艺是我国独有的文化遗产,包括书法、绘画、剪纸、陶艺等。

高三学生们应该了解并学习传统文化技艺,通过实践掌握技艺的基本要素和技巧,提高自己的文化素养和审美水平。

六、电影作品电影是一种流行的文化艺术形式,通过电影作品,可以了解不同国家和地区的文化风貌。

高二政治必修三走进文化生活知识点

高二政治必修三走进文化生活知识点

高二政治必修三走进文化生活知识点
知识梳理
1、当代文化素描
(1)的发展是文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。

(2)的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。

2、文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现:
“喜”的表现:__________和__________的发展,给我们生活带来了许多可喜的变化。

“忧”的表现:文化市场的和传媒的,引发了令人忧虑的现象。

(2)对策:
①不能放任自流,需要、。

②大力发展人民群众喜闻乐见的。

3、发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化的需求日益呈现出、、的特点,为此应该提供、风格多样的文化产品。

而只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化,才是我们所倡导的大众文化。

高中文化生活知识点

高中文化生活知识点

高中文化生活知识点中学文化生活学问点:文化的继承性与文化开展1.传统文化的继承在社会生活中,我们可以感受到文化的继承性。

(1)传统习俗的继承。

传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生的影响,是传统文化的根本形式之一。

(2)传统建筑的继承。

建筑,被称为凝固的艺术。

中国古代建筑成为呈现中国传统文化的重要标记。

(3)传统文艺的继承。

文学艺术,被称为民族精神的火炬,是中华民族绚丽文化的重要组成局部。

(4)传统思想的继承。

传统思想,已经成为中华文化中一个特别重要的组成局部,对今日中国人的价值观念、生活方式和中国的社会开展具有深刻的影响。

2. 传统文化的特点及影响(1)传统文化的特点①传统文化具有相对的稳定性。

传统文化在世代相传中保存着根本特征,同时,它的详细内涵又能够因时而变。

②传统文化具有显明的民族性,作为特定历史开展的产物,传统文化是维系民族生存和开展的精神纽带。

(2)传统文化的影响传统文化的相应内容假如能顺应社会生活的变迁,不断满意人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的开展起踊跃作用。

反之,假如一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用。

留意:传统文化中既有精华,也有糟粕。

3.对待传统文化的正确看法(1)继承传统文化的正确看法是:取其精华,去其糟粕,批判地继承,古为今用。

面对传统文化,要辩证地相识它们在现实生活中的作用,辨别其中的精华和糟粕。

对于传统文化中符合社会开展要求的、踊跃向上的内容,应当接着保存和开展。

对于传统文化中不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的东西,必需移风易俗,自觉加以改造或剔除。

(2)正确对待传统文化的意义①从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的踊跃作用,克制传统文化的消极作用,才能兴隆兴旺,社会才能开展进步。

②从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面开展,更好地缔造新生活。

4. 文化继承与开展的关系(1)关系:继承和开展是同一个过程的两个方面①继承是开展的必要前提,开展是继承的势必要求。

《文化生活》知识点整理

《文化生活》知识点整理

《文化生活》知识点整理文化生活是指人们在日常生活中,通过各种文化活动来丰富自己的心灵、增长知识、开拓视野、提高审美能力的活动。

在现代社会,文化生活已经成为人们生活的重要组成部分,对于一个社会的健康发展和个人的全面成长都起着重要的作用。

下面将从文学、艺术、电影、音乐和旅游等方面,整理一些关于文化生活的知识点。

一、文学文学是人们运用语言文字来表达情感、思想和意象的艺术形式,是一种高度细腻、富有感染力的艺术形式。

文学作品以小说、散文、诗歌、戏剧等形式存在,通过描述人物形象、展示情节发展和揭示人生哲理等方式,帮助人们更好地理解人性、社会和生活。

1. 小说:小说是一种用叙述的方式来展现故事情节和人物形象的文学作品。

它通常通过设置背景、人物形象、冲突与发展等要素,塑造出一个个鲜活的世界,传递作者的情感和思想。

著名的小说家有鲁迅、钱钟书、金庸等。

2. 散文:散文是一种自由的文学形式,它以散漫的方式来表达作者的感悟和对人生的思考。

散文常常结合记实和抒情,形式多样化,内容丰富多样。

著名的散文家有林语堂、老舍、余秋雨等。

3. 诗歌:诗歌是一种运用修辞手法、韵律和格律等手段来表达情感和思想的文学形式。

它通过紧凑的语言和抒发深情的笔触,给人以美的享受和思考的空间。

著名的诗人有李白、杜甫、白居易等。

二、艺术艺术是以审美为目的,通过形式、材料和艺术技巧来表达艺术家的情感和创造力的一种创作形式。

不同形式的艺术包括绘画、雕塑、书法、摄影等,每一种都有其独特的表达方式和艺术风格。

1. 绘画:绘画是一种通过笔触、色彩和构图等手段来表现艺术家的创作和思想的形式。

绘画作品可以展示艺术家对于自然、人物和社会的观察和表达。

著名的画家有达·芬奇、梵高、毕加索等。

2. 雕塑:雕塑是一种以物质为基础,通过形体和空间塑造来表达艺术家思想和创造力的艺术形式。

雕塑作品可以以石、木、金属等材料为基础,通过刻、凿、雕等方式塑造出立体的形象。

著名的雕塑家有米开朗基罗、罗丹、贝聿铭等。

高中政治一轮复习知识点汇总《文化生活》

高中政治一轮复习知识点汇总《文化生活》

《文化生活》核心知识点归纳第一单元 文化与生活(第一、二课)一、什么是文化1、文化的特点:(1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。

(2)文化又是人们的一种素养。

每个人所具有的文化素养.不是天生的,是通过对社会生活的体验.特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

(1)文化与经济、政治相互影响经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定, 又反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。

(A、先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。

B、文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

) (2)文化与经济、政治相互交融:①文化与经济相互交融。

A 、在经济发展中,科学技术的作用越来越重要.B 、为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

C 、文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融。

A 人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;B 世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

(3)经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,文化有其自身的传承性和相对的独立性。

(4)文化在综合国力竞争中的作用①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

②对于发展中国家,文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器。

③越来越多的国家十分看重文化的巨大作用,把提高文化软实力作为国家发展战略的重要内容,千方百会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

高中政治必修三知识点:人教版高中政治必修三《文化生活》核心知识点总结

高中政治必修三知识点:人教版高中政治必修三《文化生活》核心知识点总结

必修3《文化生活》1、文化的社会作用①(文化的力量)文化作为一种精神力量,能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济政治相互影响、相互交融。

经济是基础,政治是经济的集中表现。

文化由经济、政治所决定,是经济和政治的反映。

文化反作用于政治、经济。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

文化与经济相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要。

文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融。

参与政治生活,需要提高文化素养。

世界范围内反对文化霸权主义,是当代国际政治斗争的重要内容。

③文化与综合国力。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(提高国家文化软实力,为经思维方式。

(3(4优秀文化能够丰富人的精神世界;优秀文化能够增强人的精神力量;优秀文化能够促进人的全面发展。

3.世界文化多样性的表现民族节日。

民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

文化遗产。

文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化创新的重要基础。

求。

(为什么:世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的;民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。

因此,文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的)重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步(2②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种政治、经济、文化活动。

2024年高考文化生活必背核心知识点

2024年高考文化生活必背核心知识点

2024年高考文化生活必背核心知识点包括以下内容:1.中国文化概述:中国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家,具有独特的文化传统和价值观念。

中国文化包括文学、哲学、音乐、绘画、舞蹈、戏剧等各种艺术形式。

2.中国传统节日:中国的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。

这些节日都有自己的特殊习俗和庆祝活动,是中国人民传统文化的重要组成部分。

3.中国古代文学:中国古代文学以诗歌、散文和戏曲为主要形式,代表作品有《诗经》、《史记》、《红楼梦》等。

这些作品反映了中国古代人民的思想观念和生活方式。

4.中国古代哲学:中国古代哲学包括儒家、道家和墨家等不同学派。

以儒家为主要代表的思想强调个体与社会的关系,追求和谐与道德;道家注重自然和人的心境的和谐;墨家则强调公平和利益的平等。

5.中国传统音乐:中国传统音乐以古琴、笛子、二胡等乐器为主要表演形式,代表作品有《高山流水》、《梁祝》等。

这些音乐作品以其深厚的文化底蕴和独特的音乐风格闻名于世。

6.中国传统绘画:中国传统绘画以水墨画和工笔画为主要表现形式,注重意境的表达和构图的平衡。

代表作品有《千里江山图》、《清明上河图》等,这些作品反映了中国传统绘画的独特魅力。

7.中国传统舞蹈:中国传统舞蹈以古典舞、民族舞和民间舞为主要形式,代表作品有《白蛇传》、《精忠报国》等。

这些舞蹈作品通过音乐和舞蹈的结合,传达了中国人民的情感和情绪。

8.中国传统戏曲:中国传统戏曲包括京剧、豫剧、黄梅戏等不同剧种。

这些剧种以唱、念、做、打的表演形式为主要特点,代表作品有《红楼梦》、《长生殿》等。

这些戏曲作品通过歌唱、舞蹈和表演的组合,展现了中国传统戏曲的独特魅力。

9.中国传统饮食:中国传统饮食以米饭、面食和各种蔬菜、肉类为主要食物,体现了平衡饮食和谐养生的理念。

代表菜品有北京烤鸭、四川麻辣火锅、广东早茶等。

10.中国传统建筑:中国传统建筑以古代建筑为主要表现形式,如宫殿、寺庙和园林等。

代表建筑有故宫、长城、杭州西湖等,这些建筑物代表了中国传统建筑的独特美学价值和技术风格。

高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)

高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)

高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)第一单元:文化与生活1.文化的作用文化作为一种精神力量,在人们认识世界、改造世界的过程中,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

经济是文化的反映,文化与经济相互影响、相互交融。

文化与政治相互影响、相互交融。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对人的影响文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

文化对人有潜移默化、深远持久的影响。

优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

拓展延伸:大力发展文化产业的文化生活依据和措施发展文化产业可以促进经济和社会的发展,使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出,有利于提升我国的文化竞争力,提高国家的文化软实力,维护我国的经济安全,增强我国的综合国力。

文化产业的发展,使社会文化消费更加丰富,提高了全社会的文化消费水平。

振兴文化产业,能够满足人民群众的文化需求,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

在文化产业发展中要坚持“主心骨”,弘扬主旋律,坚持先进的、健康的文化,促进经济发展、政治民主和社会进步。

把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

3、奏响主旋律,提倡多样化,大力发展人民大众喜闻乐见的文化,抵制低俗文化思潮,服务不同层次文化需求。

同时,促进文化与科技的融合,提高文化产业的自主创新能力。

坚持推动中华传统文化发展与吸收世界优秀文化相结合,推动文化产业创新。

拓展延伸】文化对人的影响给我们的启示1、文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

因此,我们应该创造良好的文化环境,开展丰富多彩的文化活动,促进人们文明素质和社会文明程度的提高。

《文化生活》必背知识点整理

《文化生活》必背知识点整理

第一单元文化与生活第一课文化与社会1、文化的特点:①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。

②人们的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2、文化的社会作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

3、文化与经济的关系:(1)相互影响:①经济是基础,文化是经济的反映,一定的文化由一定的经济决定。

②文化反作用于一定的经济。

③经济发展是文化发展的基础,文化有其自身的传承性和相对的独立性。

(2)相互交融:①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

③文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。

4、文化与政治的关系(1)相互影响:①文化是政治的反映,一定的文化由一定的政治所决定。

②文化反作用于一定的政治。

(2)相互交融:①人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

5、文化和综合国力的关系。

①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

②中国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二课文化对人的影响1、文化对人的影响(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)特点:①潜移默化。

②深远持久。

(4)文化塑造人生:①丰富人的精神世界。

②增强人的精神力量。

高二政治《文化生活》知识点

高二政治《文化生活》知识点

高二政治《文化生活》知识点第一单元文化与生活一、文化与社会1. 文化的内涵与特点内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

特点:文化是人类社会特有的现象;文化是人们社会实践的产物;文化是一种素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2. 文化的形式静态形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。

动态形式:人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程。

3. 文化的社会作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

文化与经济、政治相互影响:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融表现在科学技术、教育事业、劳动者素质对经济发展的作用越来越重要,文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融表现在随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

二、文化对人的影响1. 文化对人影响的来源来自于特定的文化环境。

来自于各种形式的文化活动。

2. 文化对人影响的表现文化影响人们的交往行为和交往方式。

文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3. 文化对人影响的特点潜移默化:文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。

深远持久:文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

4. 文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界。

高中政治必修三《文化生活》知识点总结

高中政治必修三《文化生活》知识点总结

必修三《文化生活》知识总结1.文化的的内涵〔1〕含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

〔2〕特征:①文化是人类社会特有的现象;②文化素养不是与生俱来的,通过逐步培养而来;③精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

2.文化的影响〔1②在综合国力竞争中的地位越来越重要〔越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素〕〔2经济、政治决定文化,文化对经济、政治具有重要的反作用〔先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展〕;②文化与经济、政治相互交融:文化与经济相互交融〔文化对推动经济建设的作用越来越重要,文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出〕;文化与政治相互交融〔霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方式来使自己价值观念向外推销而实现的〕〔3:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动;②影响的表现:影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式;③影响的特点:潜移默化的特点〔无形的、主动的〕和深远持久的特点〔“三观”是文化素养的核心和标志,一经形成,很难改变〕;④文化塑造人生〔对人的作用〕:优秀的文化丰富人们的精神世界〔培养健全人格的重要途径〕、增强人们的精神力量〔激励人们〕、促进人的全面发展〔思想道德、科学文化、健康等素质〕。

3.民族文化〔1〕含义:每个民族、国家自己的文化。

〔2〕地位:是民族身份的重要标志。

〔3〕表现:①民族节日:民族文化的集中展现,民族情感的集中表达;②文化遗产:国家和民族历史文化成就的重要标志〔地位〕;有利于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性,是人类共同的文化财富〔作用〕。

4.文化多样性的内涵〔1〕地位及作用:是人类社会的基本特征,人类文明进步的重要动力。

〔2〕世界文化和民族文化的关系①民族性:由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同,各民族文化之间存在着差异,有自己的个性和特征。

所以,文化是民族的;②世界性:文化来源于社会实践,各民族间的社会实践有其共性,存在普遍的规律,各民族文化也有共性和普遍规律,是世界文化的组成部分。

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

政治必修 3(文化生活)知识重点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体会文化:①文化形式各种各种。

②文化现象无时不在,无处不在。

③不一样地区的文化各具特点。

2、文化的内涵以及特点:①文化是有关于经济、政治而言的人类所有精神活动及其产品。

(包含世界观、人生观等具存心识形态性质的部分,也包含自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)②文化是人类社会独有的现象。

文化是由人所创立、为人所独有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(纯自然的东西不可以称为文化)③文化是人们的一种修养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获取的。

④文化现象本质上是一种精神现象。

(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化拥有丰富的形式,如思想、理论、信念、崇奉、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。

5、文化与经济、政治1)互相影响。

必定的文化由必定的经济、政治所决定,又反作用于必定的政治、经济,赐予政治、经济以重要影响。

先进的、健康的文化会促使社会的发展,落伍的、腐败的文化则会阻挡社会的发展。

2)互相交融。

文化与经济互相交融:在经济发展中,科学技术的作用愈来愈重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人材、提高劳动者素质愈来愈重要。

文化生产力在现代经济的整体格局中的作用愈来愈突出。

文化与政治互相交融:跟着民主和法制建设的发展,人们为了参加政治生活,需要更高的文化修养。

文化与国际政治互相交融,成为今世国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为今世国际政治斗争的重要内容。

3)文化在综合国力竞争中的地位和作用愈来愈突出。

文化愈来愈成为民族凝集力和创立力的重要源泉,愈来愈成为综合国力竞争的重要要素。

6、怎么样提高我国的文化竞争力?①深入文化系统改革。

文化生活的知识点高中政治

文化生活的知识点高中政治

文化生活的知识点高中政治文化生活主要包括文化遗产保护、文化创意产业、文化消费、文化交流等内容。

具体的知识点包括以下几个方面:1. 文化遗产保护文化遗产指的是人类的历史和文化遗产,包括古迹、文物、历史文献等。

文化遗产保护的重要性在于保护和传承人类的历史和文化,保护文化多样性,促进文化交流和发展。

知识点包括:- 文化遗产保护的重要性和意义;- 国际文化遗产保护组织及其作用;- 中国文化遗产保护的历史和现状;- 文化遗产保护政策和法律法规。

2. 文化创意产业文化创意产业是指以文化创意为核心的产业,包括创意设计、动漫游戏、数字媒体、音乐表演、文化旅游等领域。

知识点包括:- 文化创意产业的定义和特点;- 文化创意产业的发展趋势;- 文化创意产业的运营模式和商业模式;- 文化创意产业的政策和支持。

3. 文化消费文化消费是指人们在文化活动、文化产品和文化服务方面的消费行为。

文化消费对促进文化产业的发展、提高文化素质、满足人民群众文化需求、增强国家文化软实力等方面都具有重要作用。

知识点包括:- 文化消费的概念和类型;- 中国文化消费的历史和现状;- 文化消费市场的特点和需求;- 政府在文化消费方面的支持和政策。

4. 文化交流文化交流是指各国之间的文化交流与互动,包括艺术表演、文艺作品、语言交流等方面。

文化交流有助于促进不同民族之间的和谐,推广中华文化,扩大国家影响力,提升国际形象。

知识点包括:- 文化交流的类型和形式;- 中国与其他国家的文化交流历史和现状;- 文化交流对于国家形象的提升和文化软实力的增强;- 政府在文化交流方面的政策和措施。

高中文化生活知识点总结

高中文化生活知识点总结

高中文化生活知识点总结一、文化的定义与特性文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。

每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

二、文化的作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

先进的、健康的文化对社会的发展产生促进作用,落后的、腐朽的文化则对社会的发展起阻碍作用。

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

三、文化与经济、政治的关系经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

文化有其自身的传承性和相对独立性。

文化的发展并不总是与经济的发展同步,文化可能会超前或滞后于经济的发展。

四、文化的多样性文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

五、文化传承与创新文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

文化创新的根本途径是立足于社会实践,基本途径是继承传统,推陈出新和面向世界,博采众长。

六、中华文化中华文化源远流长、博大精深,具有包容性。

中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。

求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。

七、文化建设的中心环节——思想道德建设思想道德建设是文化建设的灵魂,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。

思想道德建设的基本任务是建立社会主义思想道德体系,树立社会主义荣辱观。

八、文化自觉和文化自信文化自觉是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。

文化生活的知识点

文化生活的知识点

文化生活的知识点文化生活知识点(一)一、什么是文化生活?文化生活是指人们在日常生活中所体现的文化活动。

它涉及到人们在人际交往、休闲娱乐、精神追求等方面的各种文化表达和实践活动。

文化生活以其多样性和丰富性而受到人们的高度关注。

二、文化生活的种类1. 社交活动:社交活动是文化生活的重要组成部分,包括各种类型的社交集会、宴会、聚会、茶话会等。

2. 阅读活动:阅读是文化生活的重要形式之一。

阅读的材料可以是文学作品、新闻、杂志、报纸等。

3. 艺术欣赏活动:艺术欣赏是指人们通过欣赏艺术作品,获得美的享受和文化启示。

包括音乐会、画展、戏剧、电影等艺术活动。

4. 体育运动活动:体育运动是人们日常生活中重要的娱乐活动之一。

不同的人喜欢不同的体育项目,例如足球、篮球、游泳、高尔夫等。

5. 旅游活动:旅游是文化生活的重要组成部分。

人们可以通过旅游了解不同的文化、风景和历史。

三、文化生活的重要性文化生活有着不可估量的价值,它可以有效地促进人们的思维、艺术和情感等多方面的素质。

文化活动还有助于深化人们之间的交往和了解,促进社区和谐和文化交流。

同时,通过文化生活,人们还能够体会到不同文化之间的共通点和精华,获得更广阔的视野和思路。

文化生活知识点(二)四、如何丰富自己的文化生活?1.阅读:增强自己的文化修养,要多读书。

通过阅读,可以增加知识,了解不同领域的文化。

2.参加社交活动:定期参加各种社交活动,增进人际交往,认识更多的新朋友,对自己的发展和生活都有好处。

3.走进博物馆、美术馆:博物馆和美术馆都是了解世界文化的重要地点。

去参观这些文化场所,不仅可以了解文化历史,还能够欣赏到各种不同类型的艺术作品。

4.听音乐会、看电影:音乐和电影是现代文化生活中重要的两个方面。

可以去听音乐会和看电影,只要有时间就尽量去感受音乐和电影的魅力。

5.旅游:旅游可以开拓自己的视野,了解不同文化的历史与传统,欣赏不同地区的美丽风景和人文景观。

五、注意事项在享受文化生活的同时,还要注意以下几点:1.合理安排时间:参加各种文化活动要合理安排时间,不要影响正常工作和生活。

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政治考试中常用的知识点------文化生活部分1、文化的作用?(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

(2)先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2、文化与经济、政治的关系?经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

3、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?(1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。

(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。

4、我们应如何增强文化竞争力?必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

5、文化对人的影响的特点?(1)文化对人有潜移默化的影响(2)文化对人有深远持久的影响6、优秀文化对人的塑造作用是什么?(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展7、为什么要尊重文化多样性?(1)必然性:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(2)重要性:①每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,是这个民族生存与发展的精神根基。

②尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础。

③文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。

8、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。

原则是各国文化一律平等。

9、中外文化交流有何重大意义?(1)对内:中华文化①促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。

②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力。

③促进文化事业的发展。

④有利于我国建设全面小康社会。

(2)对外:世界文化①有利于吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性。

②促进世界文化的繁荣与发展。

③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界。

10、如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?(1)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

(2)面对传统文化,要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。

(3)对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。

对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

(4)全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。

11、文化的继承和发展的关系?怎样把握好二者的关系?继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。

继承与发展是同一过程的两个方面。

把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

12、我们应该怎样成为自觉的文化传承者和享用者?(1)尊重文化的多样性,自觉尊重自己的民族文化。

(2)双向交流。

(3)正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

13、影响文化发展的因素有哪些?(1)社会制度的更替(2)科学技术的进步(3)思想运动(4)教育14、为什么要进行文化创新?(必要性重要性)(1)〔必要性〕文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

社会实践是文化创新的动力和基础。

(2)〔重要性〕创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

①文化创新可以推动社会实践的发展。

推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。

文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

15、怎样进行文化创新?(途径)根本途径:立足于社会实践重要途径:①着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。

②面向世界,博采众长。

16、文化创新既要继承传统,又体现时代精神,矛盾吗?为什么?不矛盾。

一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新;另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。

17、如何正确对待外来文化?(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄,科学分析的态度。

(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

18、在文化创新上,我们应怎样铸造中华文化的新辉煌?(4)在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴,创造中华文化新的辉煌(1)立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践(2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求(3)在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新19、怎样创造中华文化新的辉煌?(1)国家:①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。

②以经济建设为中心。

(2)青年学生:①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。

②积极投身于中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。

③认真学习科学文化知识,正确对待传统文化和外来文化,推陈出新、博采众长。

④培养创新精神,推进中华文化的传承和创新等。

20、中华民族精神的意义?中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

21、中华民族精神的基本内涵是什么?以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

22、中华民族精神的核心是什么?爱国主义是中华民族精神的核心,无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

23、新时期,我国爱国主义的主题是什么?建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

24、为什么要弘扬和培育中华民族精神?〔必要性〕面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。

〔重要性〕①中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。

③弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。

④弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

⑤弘扬和培育中华民族精神是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。

⑥有利于维护国家统一、民族团结,有利于全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。

25、如何大力弘扬和培育民族精神?(中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量,请你说说在构建和谐社会的过程中,如何大力弘扬和培育民族精神?)(1)要发挥 "主心骨"的作用,即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导作用。

有了“主心骨”,才有了民族精神之魂,才能在全社会形成共同理想和精神支柱。

(2)要继承和发扬中华民族的优良传统,包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。

(3)要正确对待外来思想文化的影响,既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

(4)要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神既不移根基又丰富发展。

26、文化市场和大众传媒对人们的文化市场有什么影响?(文化市场和大众传媒对文化生活而言是一把“双刃剑”,你是如何理解的?)“喜”的原因:文化市场和大众传媒的发展表现:①能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们精神生活;②传播科学文化知识;③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;④易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。

“忧”的原因:文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性表现:①有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;②有些文化产品迎合低俗趣味;③有些媒体不负责任地传播“绯闻轶事”,炒作“新闻”。

27、文化市场和大众传媒带来的问题,从国家和公民角度看应该如何应对?国家:①对文化市场和大众传媒不能放任自流,必须加强管理,正确引导。

②加强法制建设和公民道德建设,提高经营者素质,依法制裁取缔文化市场的混乱现象和违法行为,以保证文化市场和大众传媒的健康有序发展。

公民:作为公民,应当加强思想道德修养,既要追求丰富多彩的文化生活,又要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

28、为什么在我们国家,仍然存在落后文化和腐朽文化?(1)我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台(2)经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击(3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来。

29、什么是主导文化?对它的基本要求?作用?地位?主导文化是中国特色社会主义文化(始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人)。

有导向和示范作用。

在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

30、我们进行文化建设的重要内容是什么?大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化31、坚持先进文化前进方向的意义?坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。

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