TTT培训心得感悟

TTT培训心得感悟

2019年8月我有幸参加了山东科技职业学院组织的职业化培训能力提升培训班，体验并感悟着，快乐并收获着。整整的五天时间里，刘子熙老师用强大的人格魅力、广博的专业知识、深厚的实践经验，带领学员们畅游在培训师训练的海洋，激发我们一起进步与成长，真的让大家学有所乐、更学有所获。

一、我的个人感觉。

（一）初进教室，巧妙的课堂布局、精心的分组引起了我的观注，课堂的布局不同以往传统的形式，而是以板书为中心舒展开来。

（二）感觉又回到了上学时，课堂上有同学们共同学习的氛围、课下有师生共同研究的激情；白天紧张听课，晚上还要复习白天学到的内容和为第二天的培训做准备。这种感觉很哈，很充实。

（三）培训前感觉自己也掌握着一些各方面的知识，但通过参加此次培训真的感觉自己脑子里储备的知识真是少的可怜。

（四）两天的时间感觉好快，快到了我来不及回味，来不及彻底消化，很希望再次参加这样的培训，我想一定会有更多收获。

二、培训的主要收获：

（一）营造良好的学习氛围是好课堂的第一步。刘老师首先把我们每个人合理分组，使每一位学员都能在最好的位置用心学习、领悟真知，课堂上理论与互动结合，使大家在学习中快乐、快乐中学习。

（二）在整个课程中，刘老师大量地使用了互动式教学，如故事讲解、小组讨论、问题解答、案例分析、讲评式教学等方法，使我们在亲身参与、沟通中，真正体会感悟到了作为一名培训师应掌握的知识技巧和正确方法，也使我明白了课堂互动的重要性。

（三）心中有数，手上有术，有术制人，无术为人制。刘老师的这句话使我明白了，作为一名优秀的教师，知识功底和授课技巧是多么的重要。还有“一名惊人、装腔作势、暴涨一寸、通觉演译、异声拢场.....”.这一串串妙语连珠的词语是刘老师多么辛苦的、智慧的结晶啊！

（四）“同中讲不同”“暴涨一寸”。一名优秀的教师不仅要做好课件、还要合理构思串通，要有自己的“价值独占”，最重要的是如何“演”好你的课，如何“装腔作势”，这使我意识到原来一些课程的鼓噪乏味的最根本原因，就是没有合理安排课程，没有体现课程的亮点及核心内容，从前到后都像在流水。

一个好的培训师，不只是课前对被培训对象进行调研和需求分析，课程的安排、资源的整合以及过程中的有效表达才是决定一堂课是否有效、是否被大多数学员理解和吸收，并且能运用，这一系统的环节才是一个好的培训师应具备的素质，讲什么不重要，如何讲才是值得培训师认真思考的问题。培训师不仅具备了知识、技能和态度就能上好课，还要有具备培训别人的技能、技巧和方法，这也是我参加TTT培训的目的。两天的学习很短，但是两天给我的内容却受用终生，在培训师的道路上，这些知识能更好的让我得到提升，在迈向专业培训师的道路上，这无疑是一笔宝贵的财富。我们一定珍惜这次难得的学习经历，认真总结，不断完善与提升自己，在刘老师指导下，利用好此次培训的宝贵成果，不断努力，奋勇前行。