《数据的分析》综合复习课件 公开课课件

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练习题三.
1、已知一组数据为2、0、-1、3、-4,则这组数据的方
差为 S2=6.
2、甲、乙两名学生在相同的条件下各射靶10次,命中
的环数如下:甲:7、8、6、8、6、5、9、10、7、4
乙:9、5、7、8、7、6、8、6、7、7
经过计算,两人射击环数的平均数相同,但
所以确定_乙_去参加比赛。
> S甲2 S乙2
• 小明家的超市新进了三种 糖果,应顾客要求,妈妈
打算把糖果混合成杂拌糖
出售,具体进价和用量如 下表:
种类 甲 乙 丙
售价 24元/千克 19元/千克 28元/千克
质量 2千克 2千克 6千克
你能帮小明的妈妈计算出杂拌糖的售价吗?
种类
售价
想一想

24元/千克
质量 2千克

19元/千克
2千克

28元/千克
451,450
(1)14,11,13,10,17,16,28;
解 先把这组数据从小到大排列:
10,11,13,14,16,17,28 中位数
位于中间的数是14,因此这组数据的中位数 是14.
(2)453,442,450,445,446,457,448,449, 451,450.
解 把这组数据从小到大排列:
数据的分析
1. 算术平均数:
一组数据的总和与这组数据的个数之比叫 做这组数据的算术平均数.
2. 计算公式:
x=
x1+x2+ x3+ ···+ xn n
3. 算术平均数:是反映一组数据的平均水平 情况的量.
加权平均数
加权平均数:在实际生活中,一组数据中各个数据的 重要程度是不同的,所以我们在计算这组数据的平均数 的时候往往根据其重要程度,分别给每个数据一个 “权”。这样,计算出来的平均数叫做加权平均数。
7、已知数据x1,x2,x3的平均数为a,数据y1,y2,y3的平均数为b, 则数据3x1+y1,3x2+y2,3x3+y3的平均数为 .
中位数定义:把一组数据从小到大的顺序排列,位于中间的
数称为这组数据的中位数.
⑴如果数据的个数是奇数个,那么恰好位于中间的数就是这组数 据的中位数.
⑵如果数据的个数是偶数个时,那么位于中间位置的两个数的 平均数称为这组数据的中位数
s
2
刘亮
=
1 10
[(7
-
8)2
+(8-
8)2
+

+(9-8)2]= 0.6 .
s
2
李飞
=
1 10
[(6-
8)2
+(8
-
8)2
+

+(9-8)2]= 1.4 .
计算结果表明: s2李飞> s2刘亮,这说明李飞的射 击成绩波动大,而刘亮的射击成绩波动小,因此刘
亮的射击成绩稳定.
一般地,一组数据的方差越小, 说明这组数据离散或波动的程度就 越小,这组数据也就越稳定.

1、24×0.2+19×0.2+28×0.6=25.4
2、24×0.6+19×0.2+28×0.2=23.8 也可以按下面方法 3、24×0.2+19×0.6+28×0.2=21.8 进行计算
24 2 19 2 286 25.4(元 / 千克) 226
246 19 2 28 2 23.8(元 / 千克) 622
中位数把一组数据分成相同数目的两部分,其中一部分都小 于或等于中位数,而另一部分都大于或等于中位数.
因此,中位数常用来描述“中间位置”或“中等水平”,但 中位数没有利用数据组中所有的信息.
例 找出下列两组数据的中位数:
(1)14,11,13,10,17,16,28; (2)453,442,450,445,446,457,448,449,

3.甲、乙两台机床生产同种零件,10天出的次 品分别是
甲:0、1、0、2、2、0、3、1、2、4 乙:2、3、1、2、0、2、1、1、2、1 分别计算出两个样本的平均数和方差, 根据你的计算判断哪台机床的性能较好?
4.从甲、乙两种农作物中各抽取10株苗,分别 测得它的苗高如下:(单位:cm)
甲:9、10、11、12、7、13、10、8、12、8; 乙:8、13、12、11、10、12、7、7、9、11;
5某公司有15名员工,他们所在的部门及相应每人所创 的年利润如下表所示:
部门 A 人数(个) 1 利润(万元) 20
B CD E F G 1 24 2 2 3 5 2.5 2.1 1.5 1.5 1.2
⑴.求该公司每人所创年利润的平均数( 3.2 )万元 和中位数( 2.1 )万元; ⑵.你认为使用平均数和中位数中哪一个来描述
练习
1. 求下列各组数据的众数:
(1)3,4,4,5,3,5,6,5,6;
解 根据题意可知,5出现的次数最多,
因此,5是这组数据的众数.
(2)1.0,1.1,1.0,0.9,0.8,0.9,1.1,0.9
解 根据题意可知,0.9出现的次数最多,因此, 0.9是这组数据的众数.
2. 某班30人所穿运动服尺码的情况为:穿75号码的有5 人,穿80号码的有6人,穿85号码的有15人,穿90号 码的有3人,穿95号码的有1人. 穿哪一种尺码衣服的 人最多?这个数据称为什么数?
50,60,70,73,75,80,100 位于中间的数是73,因此这组数据的中位数是73.
2. 求下面一组数据的中位数和平均数:
17,12,5,9,5,14;
解 把这组数据从小到大排列:
5,5,9,12,14,17 位于中间的数是9和12,这两个数的平均数是10.5,因此 这组数据的中位数是10.5; 这组数据的平均数是:(17+12+5+9+5+14)÷6=10.3
1.68的权数为83. 这组数据的加权平均数为
1.60×
3 8
+1.64×
1 4
+1.68×
3 8
= 0.6+0.41+0.63
= 1.64.
一家公Biblioteka Baidu对A、B、C三名应聘者进行了创新、综合 知识和语言三项素质测试,他们的成绩如下表所示:
测试项目
测试成绩
A
B
C
创新
72
综合知识 50
语言
88
85
67
74
(2)根据题意,
A的成绩为:72×
4 8
+50×
3 8
+88×
1 8
=65.75分。
B的成绩为:85×
4 8
+74×
3 8
+45×
1 8
=75.875分。
因此候 选人B 将被
C的成绩为:67×
4 8
+70×
3 8
+67×
1 8
=68.125分。
录用
由(1)(2)的结果不一样, 说明了:⑴权数的设置直接影响着平均数, ⑵算术平均数实际上给每个数设置的权数是相同的 ⑶权数越大这个数对平均数影响越大
该公司每人所创年利润的一般水平比较合理? 中( 位数)
为了反映一组数据的离散程度,可以采用很多方法, 统计中常采用以下做法:
方差的定义:设一组数据为x1,x2,…,xn,各数据与
平均数 x 之差的平方的平均值,叫做这组数据的方差,
记做 s2.

s2
=
1 n
[(
x1
-
x)2
+(
x2
-
x)2
+

+(xn - x)2].
70
45
67
(1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用入选,你选谁?
(2)如果根据实际需要,广告公司给出了选人标准:将创新、 综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的比例确定各人的测试成 绩。你选谁?
解:(1)A的平均成绩为(72+50+88)/3=70分。 B的平均成绩为(85+74+45)/3=68分。 C的平均成绩为(67+70+67)/3=68分。 由于70>68,故A将被录用。
众数的定义:在一组数据中,把出现次数最多的数叫做这
组数据的众数众数.(允许一组数据有多个出现)
举例:下面是一家鞋店在一段时间内各种尺码的男鞋的销售
情况统计表:
鞋的尺码(cm) 23 23.5 24 24.5 25 25.5 26 26.5
销售量(双) 5 6 6 13 17 10 8 4
试求出这家鞋店数据中的众数 25 、中位数 25 .
24 2 196 28 2 21.8(元 / 千克) 262
思考:为什么三种糖的售价没变,杂拌糖的定价却不同?
练习题一.
1、一组数据为10,8,9,12,13,10,8,则这组数据的平均数是
2、已知 x1 , x 2 , x 3 ,3,4,7,的平均数为6,则 x1 x 2 x 3
3、4个数的平均数是6,6个数的平均数是11,则这几个数的平均数是
442,445,446,448,449,450,450,451,453,457
位于中间中的间两的个两数个是数449和450,这两个数的平 均数是 449.5,因此这组数据的中位数是449.5.
练习
1. 求下列各组数据的中位数: (1)100,75,80,73,50,60,70;
解 把这组数据从小到大排列:
解 根据题意可知,穿85号衣服的人最多. 因此85号是这组衣服尺码数据的众数.
练习题二.
1.某部队一位新兵连续射靶5次,命中环数如下:
0,2,5,2,7,这组数的中位数是( B ).
A.0 B.2
C.5
D.7
2.某篮球队12名队员年龄如下:则这12名队员的中位
数是( B ). A.19 B.20 C.21 D.22
年龄 18 19 20 21 22 (岁)
人数 1 4 3 2 2
3.一组数据从小到大排列为-10,-3,0,8,10,15。 如果通过增大数据-10来改变该数据的中位数,那么至
少使其大于(D ). A.O B.3 C.8 D.10
4.已知数据1、2、x、5的平均数为2.5,则这组数据的
中位数与众数分别是_2___、 __2__。
改变,如下表所示:请你分别计算出杂拌糖的保本价
种类 甲
售价 用量 24元/千克 2千克
种类 甲
售价 用量 24元/千克 6千克
种类 甲
售价
24元/千 克
用量 2千克
乙 19元/千克 2千克 丙 28元/千克 6千克
乙 19元/千克 2千克 丙 28元/千克 2千克

19元/千 6千克


28元/千 2千克
问:(1)哪种农作物的苗长的比较高? (2)哪种农作物的苗长得比较整齐?
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八 拍》 郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》 庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了 ,就不 贴了orz 。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四 首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外 迫强敌 ,内失 人和。 魏师至 ,方征 兵四方 ,未至 而城见 克。在 幽逼求 酒,饮 之,制 诗四绝 。后为 梁王詧 所害。 】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿 里,终 非封禅 时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼 蚁,一 旦损鲲 鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载 后,谁 畏轩辕 台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树 杏,空 得动耕 人。
计算方差的步骤可概括为:
“先平均,后求差,平方后,再平均”.
刘亮和李飞参加射击训练的成绩(单位:环)如下:
刘亮:7,8,8,9,7,8,8,9,7,9; 李飞:6,8,7,7,8,9,10,7,9,9.
(1) 两人的平均成绩分别是多少? (2) 计算这两组数据的方差? (3) 谁的成绩比较稳定?
刘亮、李飞的射击成绩的方差分别是
4、在一次满分制为5分的数学测验中,某班男同学中有10个得5分,5个得4分,4个得 3分,2个得1分,4个得0分,则这个班男生的平均分为
5、园园参加了4门功课的考试,平均成绩是82分,若计划在下一门功课考完后, 使5门功课成绩平均分为85分,那么她下一门功课至少应得的分数为
5、有100个数,它们的平均数为78.5,现在将其中的两个数82和26去掉, 则现在余下来的数的平均数是____。 6、若3、4、5、6、a、b、c的平均数是12,则a+b+c=____
老师对同学们每学期总评成绩是这样做的: 平时练习占
30%, 期中考试占30%, 期末考试占40%. 某同学平时练习93
分, 期中考试87分, 期末考试95分, 那么如何来评定该同学的
学期总评成绩呢?
加权平均数
解: 该同学的学期总评成绩是:
93×30% + 87×30%+95×40% =92(分)
权数的意义:
6千克
• 小明帮妈妈计算出了杂拌糖的售价为:
24 19 28 23.7(元 / 千克) 3
思考:你认为小明的做法有道理吗?为什么?
正确解答:24×0.2+19×0.2+28×0.6=25.4
也可以这样计算: 24 2 19 2 28 6 25.4(元 / 千克) 226
练习:如果三种糖果的进价不变,每种糖果的用量发生
各个数据在该组数据中所占的比例. 加权平均数的意义:
权数
按各个数据的权数大小来反映该组数据的总体平均量
例题:有一组数据如下:1.60,1.60,1.60,1.64,
1.64,1.68,1.68,1.68.求出这组数据的 加权平均数.
解:先确定这组数据中1.60,1.64,1.68的权数?
1.60的权数为83, 1.64的权数为14,
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