部编版小升初专题训练：文言文阅读(二) 测试卷含答案

2020年小升初语文专题训练：文言文阅读（二）

1.阅读文言文，完成习题。

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯（jiàn）于郊衢（qú），抚节悲歌，声振林木，响遏（è）行云。

薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

（1）根据释义在文中找出相应的字词。

①________：自以为

②________：于是就

③________：没有阻止

④________：于是

⑤________：返回

（2）这篇文言文的题目是《________》，作者是________。

（3）根据短文内容，尝试用原文回答问题。

①薛谭为什么辞别老师回家？因为他“________”。

②薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的？________ ，________。

③文中哪些语句写出了秦青歌唱得好？________ ，________ ，________。

（4）从这篇短文中你明白了一个什么道理？选出最合适的一项（）

A. 谦虚使人进步，骄傲使人落后。

B. 一个人有了成绩不能骄傲，要谦虚。

C. 只有有才智的人才有骄傲的本钱。

2.阅读文言文，回答问题。

顾长康画人

顾长康画人，或数年不点目精①。人问其故，顾日：“四体妍蚩②，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵③中。”

【注】①目精：眼珠。②研蚩：美丑。③阿堵：此处。

（1）“本无关于妙处”正确的停顿是（）

A. 本/无关于妙处

B. 本无/关于妙处

C. 本无关于/妙处

（2）写出下面划线字词的意思。

①或数年不点目精________

②人问其故________

（3）顾长康“不点目精”的原因是________，这与成语“________”的意思相近。

3.阅读文言文，回答问题。

翠鸟

翠鸟先高作巢以避患①。及②生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益③爱之，又更下巢，而人遂④得而取之矣。

【注】①避患：避免灾祸。②及：等到。③益：更加。④遂：于是，就。

（1）对下列句子中的“之”字解释正确的两项是（）

A. 而人遂得而取之矣（它，指小翠鸟）

B. 一人虽听之（他，指弈秋）

C. 思援弓缴而射之（它，指天上的鸿鹄）

（2）画线语句的意思是：________，就把巢筑在低一些的地方。

（3）翠鸟一开始把巢筑在高处的原因是________；而后来把巢一次次筑低的原因是________；结果是

________。

4.课外阅读。

燧人钻木取火

遂明国不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至于其国，息此树下。有鸟类鹗（xiāo），啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧（suì）人。

（1）解释文中加下划线的字。

识：________ 至：________

息：________ 感：________

（2）“圣人感焉，因用小枝钻火，号燧（suì）人。”翻译成白话文，意思是：________。

（3）短文中的圣人从哪里受到肩发，发明了钻木取火?从文中找出来。

（4）你能解释一下“钻木取火”的道理吗?

（5）人类从自然现象或生活现象中受到肩发，从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。5.阅读文言文，回答问题。

司马光

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

（1）给下面划线的字注音。

________ ________

足跌没水中众皆弃去

（2）解释下面划线字的意思。

①与群儿戏于庭________

②众皆弃去________

③光持石击瓮破之________

（3）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？

6.阅读文言文，回答问题。

不鞭书生

王安期作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“自奚来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭书生以立威名，恐非致②治之本！”释之，并令吏护送反家。【注】①系：抓。②致：达到。

（1）解释下列划线的词。

①世乱________

②云________

③鞭乎________

②释之________

（2）以下与“释之”的“之”用法相同的一项是（）

A.惊弓之鸟

B.君子何之

C.置之度外

D.久而久之

（3）用现代汉语翻译文中画线句子。

（4）这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？

7.课外阅读。

精卫填海

又北二百里，曰发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首③，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。漳水出焉，东流注于河。

注释：①发鸠（jiū）之山：古代传说中的山名，旧说在山西境内。②柘（zhè）木：柘树。③文首：头上有花纹。④其鸣自：它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女：小女儿。

（1）解释下列下划线的词语。

①白喙：________

②以堙于东海：________

（2）翻译句子。

女娃游于东海，溺而不返。

（3）文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神？

（4）读了这个神话故事后，你有什么感想和体会？

8.课内阅读。

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

（1）理解词语意思。

曰________ 溺________

堙________ 故________

（2）本文选自《________》，炎帝是________，精卫是________。

（3）用自己的话说一说课文内容。

9.对比阅读，完成练习。

（一）曲突①徙xǐ②薪xīn

客有过③主人者，见其灶直突，傍有积薪④。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿（mò，同“默”）然不应。俄而⑤，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。【注】①曲突：使烟囱弯。②徙：迁移，移走。③过：拜访。④积薪：堆积的柴草。⑤俄而：不久。

（二）

有一个人到别人家里做客，看到主人家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴苹。客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！”主人装作没有听见。

过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。

（根据《汉书·霍光传》改写）（1）读文段（一），结合注释，解释成语“曲突徙薪”的意思。

（2）下列成语与“曲突徙薪”意思不同的一项是（）

A. 亡羊补牢

B. 防患未然

C. 未雨绸缪

（3）请在文段（一）中找出表示下列意思的句子，并画上横线。

（你）要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然的话，你家将有发生火灾的隐患。