普通话口语训练完整版

飞——灰 佛——活 付——护 犯——换 放——晃 风——轰
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三、声母难点训练
（三）唇齿音f与舌根音h
2、唇齿音f与舌根音h的训练：
开发—开花
发源—花园
翻新—欢欣
凡俗—还俗
空泛—空幻
犯戒—换届
防潮—皇朝
防盗—黄道
飞舞—挥舞 废话—会话
费心—会心
分配—婚配
风传—哄传
风箱—烘箱
公费—工会
舒服—疏忽
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一、关于普通话标准
语音：北京语音为标准音 ，
现代
词汇：北方方言为基础方言 语法：现代典范的白话文著作为语法规范
汉民 族共 同语
举例：语音——长沙changsha (cangsa)
lingsheng(lin肚里 捞空 细伢子 绊
语法——我打不赢你。（我打你不 赢。）
问题：怎样才能保证声母的发音准确呢？
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二、声母的发音
声母的发音取决于两个方面：发音部位、发音方法 。 1、发音部位：气流受阻碍的位置。由此，21个辅音声母
可分为七组： 双唇音（上唇与下唇 ）：b p m 唇齿音（上齿与下唇）：f 舌尖中音（舌尖与上齿龈）：d t n l 舌根音（软腭与舌根）：g k h 舌面音（硬腭前与舌面前）：j q x 舌尖前音（舌尖与上.下齿背）：z c s 舌尖后音（舌尖与硬腭前）：zh ch sh R
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二、声母的发音
2.发音方法 ： 三个方面： ①形成阻碍和消除阻碍的方式，据此，21个辅音声母可分
为：塞音、 塞擦音、 擦音 、鼻音、 边音 ； ②气流的强弱：送气音、 不送气音； ③声带是否震动：浊音、清音。
注意：声母的发音必须做到发音部位到位、发音方法正确。
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三、声母难点训练
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二、普通话的性质和作用
1、性质： 《宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话”。 这就奠定了普通话作为国语的地位。它是我们每 一个中国人共同的母语。
2、作用： 学好普通话，推广普通话，不仅能提高普通话
口语表达水平，增强交流和沟通的能力，而且能 为弘扬祖国优秀的语言文字魅力作出我们的应有 贡献。 问题：如何评定普通话标准程度呢？
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普通话水平测试操作流程及要求 （请看动画演示）
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归音到位
归音也叫归韵。归音到位是指发音时要收准韵尾，渐 弱渐止，清晰圆满。 1、展唇 凡ai ei uai ui韵母的字归音时，应微展唇角，唇形扁平。 [训练] 祖国是座大花园，北方就是园中的腊梅；
小兴安岭是一朵花，森林就是花中的蕊。 花香啊，沁满咱心肺。 祖国情啊，春风一般往这儿吹； 同志爱啊，河流一般往这儿汇。 党是太阳，咱是向日葵。
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三、声母难点训练
2、平舌音z c s与翘舌音 zh ch sh的训练： ①z——zh 杂技—札记 早稻—找到 造就—照旧 暂时—战时 赞助—站住 脏话—章法 增幅—征服 赠礼—正理 资源—支援 滋补—支部 子嗣—指示 自愿—志愿 宗旨—终止 阻力—主力 祖父—嘱咐
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三、声母难点训练
（郭小川《祝酒歌》）
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归音到位
2、聚唇 凡ao iao ou iu韵母的字归音时，应聚唇。
[训练] 军港的夜啊静悄悄， 海浪把战舰轻轻地摇； 年轻的水兵，头枕着波涛，睡梦中露出甜美的微笑。
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归音到位 3、抵舌
凡是收前鼻音“-n”的音节，字尾收音时要做一个明 显的抵舌动作。 [训练] 我生在一个山村，那里有我的父老乡亲；
克服的方法一是学会发鼻音n,二是记住哪些字读n， 哪些字读l(《f h声旁代表字类推表》)
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三、声母难点训练
（二）鼻音n与边音l 2、鼻音n与边音l的训练： 砬——拿 喇——哪 腊——那 兰——南 览——赧 烂——难 郎——囊 朗——攮 捞——孬 老——恼 烙——闹 磊——馁 棱——能 离——泥 里——你 连——年 敛——捻 炼——念 亮——酿 了——鸟 料——尿
克服的方法一是学会翘舌说话，二是记住哪些字读 z c s,哪些字读zh ch sh（利用《平翘舌声旁代表字 类推表》）。
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三、声母难点训练
2、平舌音z c s与翘舌音 zh ch sh的训练： ①z——zh
杂——闸 泽——哲 仄——这 滋——之 租——朱 族——竹 阻——主 栽——摘 宰——窄 在——寨 簪——沾 攒——斩 赞——站 脏——章 葬——丈 遭——招 早——找 造——照 怎——诊 谮——阵 增——争 赠——正 宗——中 总——肿
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三、声母难点训练
（二）鼻音n与边音l 1、鼻音n与边音l的区分：
这一组音容易混淆的原因是其发音部位完全相同，不 同的是发音方法消除阻碍的方式不同，鼻音发音时，舌尖 接触上齿龈的面积较多，舌尖放宽，同时软腭下压，堵住 口腔通道，打开鼻腔通道，气流从鼻腔呼出并发音，发鼻 音时，音来得慢，面部表情严肃；边音发音时，舌尖接触 上牙龈的面积很少，舌尖收窄，气流从舌头的两边流出来， 发边音时，音来得快，面部表情轻松。
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三、声母难点训练
2、平舌音z c s与翘舌音 zh ch sh的训练： ③s——sh 撒气—杀气 撒谎—沙皇 塞子—筛子 三角—山脚 桑叶—商业 散光—闪光 搜集—收集 私人—诗人 肃立—树立 四野—视野 素手—束手 扫数—少数 僧俗—生熟 近似—近视 恣肆—滋事
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三、声母难点训练
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三、关于普通话水平测试
2.普通话水平测试的题型范围：
题型：口试（100分）
有文字凭借：（1）读单音节字词100个音节（10分）
（20分）
（2）读多音节词语100个音节
（30分）
（3）读短文400个音节
无文字凭借： (4）连续说话三分钟
（40分）
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三．怎样学好普通话？ 1、专门训练 2、日常表达训练
赖——奈 啷——囔 劳——挠 类——内 力——逆 良——娘 列——聂
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三、声母难点训练
（二）鼻音n与边音l
2、鼻音n与边音l的训练：
瘌痢—那里 拦道——难道
老例—脑力
联合——黏合
练就—念旧
流气——牛气
恼怒—老路 录放——怒放
估量—姑娘
无赖——无奈
允诺—陨落
闹灾——涝灾
老人——恼人 怜惜——年息 隆重——浓重 旅客——女客 大路——大怒 鸟雀——了却
微风吹，吹得绿叶沙沙响，
太阳照得树叶闪银光。
小白杨，小白杨，
它长我也长，
同我一起守边防。
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第二章 普通话语音分析与训 练
第一节 声母 一、声母的定义
音节开头的辅音。b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r,一共21个辅音声 母，另加一个零声母，例：零声母音节 ài yú wú。
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三、关于普通话水平测试
1.什么是普通话水平侧试?
• 普通话测试是根据应试人掌握普通话的规范程度和熟练 程度，认定其普通话水平等级的标准参照性考试。
• 一级 甲等
• 乙等
•
二级 甲等
• 水平等级的划分：三级六等
乙等
• 三级 甲等
•
乙等
• 我校非中文专业学生应达到的水平等级是二级乙等，中 文专业学生应达到的水平等级是二级甲等。
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三、声母难点训练
2、平舌音z c s与翘舌音 zh ch sh的训练： ②c——ch 猜疑—差役 财迷—柴米 残余—单于 残害—谗害 蚕眠—缠绵 惨笑—谄笑 苍生—昌盛 藏书—常输 藏富—偿付 操场—超常 草棉—炒面 测字—撤职 岑寂—沉寂 层面—成眠 词序—持续 辞藻—池沼 刺字—赤字 葱郁—充裕 丛生—重生 粗纺—出访 新村—新春
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三、声母难点训练
2、平舌音z c s与翘舌音 zh ch sh的训练： 绕口令训练
①红砖堆、青砖堆，砖堆旁边蝴蝶追，蝴蝶绕着砖堆 飞，飞来飞去蝴蝶钻砖堆。
②紫瓷盘，盛鱼翅。一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小 池拿了把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到 嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。
③石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师 教我大公无私，斯老师给我精神粮食，施老师叫我 遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、 施、史四老师。
普通话训练
主讲人 ：查清 兰
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课程导航
第一章 普通话水平测试概 述
第二章 普通话语音分析与训练
第三章 普通话朗读分析与训练
第四章 普通话说话分析与训练
训练
第五章 普测试练习试卷
词表
附： 异读词和多音多义字
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第一章 普通话水平测试（PSC）概述
问题导入： 1、为什么要开设《普通话口语训练》？ 2、什么是普通话？标准是什么？ 3、普通话水平测试考什么？怎么考？
红黄凤凰飞北方。
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三、声母难点训练
（四）r与l 1、r与l 的训练： 蓝—然 揽—染 浪—让 劳—饶 乐—热 棱—仍 拢—冗 楼—柔 虏—汝 鹿—入
狼—瓤 老—扰 利—日 漏—肉 卵—软
烺—嚷 涝—绕 龙—荣 卢—如 论—润
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三、声母难点训练
（四）r与l
1、r与l 的训练：
劳民—饶命 老人—扰人
力气—日期
力争—日臻
历程—日程
立场—日场
乏力—华丽 反手—还手 方圆—荒原 仿佛—恍惚 绯红—恢宏 奋战—混战 幅度—弧度 富丽—互利
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三、声母难点训练
（三）唇齿音f与舌根音h 2、唇齿音f与舌根音h的训练： • 洪湖荷花好绘画，画好洪湖画荷花。 • 黄虹飞，翻粪肥。肥混粪，粪混灰，不知是灰混粪还是