七年级上语文寒假作业

初二语文寒假作业

我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松；我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海——题记

一、古诗必背（七年级上下册的课外古诗背诵）。

二、1、钢笔字帖一周两篇，自阳历1月10日开始。

要求：纸16开，用钢笔工整书写，并注明日期，装订成册。开学后举行钢笔书法比赛，并给获奖者颁发奖状。

2、两日一随笔，一周一两读后感。标清日期。

三、挑战你的大脑。（1月11日）

（1）下面是林则徐七岁时的一幅对联的上联，请根据上联，仿写出下联，以表现他人虽小，志却高，气却盛。

上联：海到无边天作岸；下联：。

（2）下面是赞扬老师的诗句，请另选赞扬的对象，仿照其形式写一节小诗。

一支粉笔，—————————

画出知识王国的迷津。—————————

一块黑板，—————————

记下老师的无限的深情。—————————

一个讲台，—————————

映着老师的艰辛。—————————

三尺教鞭，—————————

指点通向理想的道路。—————————

（3）2005年的春节联欢晚会，一幅幅妙联佳对亮人眼眸，将晚会打扮得更加靓丽。下面是新年钟声敲响时的给出的上联，请根据对联的有关知识，对出下联。

上联：上下五千年，太平盛世欣今日，听钟乐和鸣，八方共饮复兴酒；

下联：。

（4）仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选用新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）

生活是一杯茶，—————————

平淡是它的本色，—————————

苦涩是它的历程，—————————

清香是它的馈赠。—————————

（5）根据下面的文字，在横线处填写恰当的句子，组成前后呼应的排比句。

白云所以为人讴歌，是因为它纯洁多姿；

高山所以为人景仰，是因为它正直崇高；

————————，—————————；

————————，—————————；

————————，—————————；

母亲————我敬爱的母亲，你的爱就是白云、高山、土地、河流和大海。

（6）仿照文中划线句子的语言形式，在横线上填写相关的句子。

珍惜阅读，阅读便如一首歌，歌到处泪双流；珍惜阅读，—————————————————；珍惜阅读，阅读便像一首诗，诗言有尽意难尽；珍惜阅读，————————————————————。

（7）仿照例句的格式，任写一种事物。

教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧花朵。

仿写：。

（8）仿照例句形式，重写两个句子。

金钱，能买来美味佳肴，但买不来好胃口；能买来各种书籍，但买不来真正的知识。

仿写：—————————————————————————————————。

四、作文操场。（两个题目任选一个写作）（1月12日）

（1）同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，正学着尊重别人。尊重很容易得到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出成功鼓掌，为同学进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被人忽视：遭人冷落，被人揭短，恶语触怒他人，讥讽同学的弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请你以“尊重”为话题，写一篇文章，标题和文体自定，字数500字左右。

（2）人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。新的一年已经到来，我们又长大了一岁。在新的一年里，你有什么打算？请以“新年畅想”为题写一篇文章，字数500字左右。（写到阳光随笔上，标清日期）

五、做件实事，收获心境。（1月13日）

感恩亲情：假期是孝敬父母的好时机，从小事做起，为自己的父母做一件力所能及的事，综合运用各种描写方法写出详细的过程，抒发感受和感悟，题目自拟，不少于600字。（开学后看家长反馈）。要求家长证明你确实做了。

复习旧知

（ 1月

14~~15日）完成情况：

（家长检查签字）

（1月

16~~~17日）完成情况：（家长检查签字）

1月18~~`19日完成情况：（家长检查签字）

2月10日~~11日完成情况：（家长检查签字）

2月12日~~2月13日完成情况：（家长检查签字）

2月14日——2月15日完成情况： （家长检查签字）

预习新知

完成时间：2月16日到2月17 完成情况：（家长检查签字）一、书写练习。

请选择你最喜爱的一首诗写在下面方格中。

二、基础知识检查

1、给下列划横线的字注音：

确凿（

）菜畦（）弥漫（）骇人（）

环谒（）觅食（）竹筛（）丑陋（）

肿胀（）叮嘱（）

2、选出下列词语中没有错别字的一组是（）

Ａ、脑随竹筛缘由花谈Ｂ、耻笑廊檐包袱栅栏

Ｃ、泥泞简陋湖泊嫉户Ｄ、忧郁瞬息且丧成绩

3、出下列句中说法有误的一项（）

A、《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。

B、《爸爸的花儿落了》一文将现实与往事交替着写，将爸爸爱花和“我”的毕业典礼两线交替着写，突出了爸爸既严厉又充满了关爱的性格。

C、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击，但他并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。

D、《伤仲永》一文意在说明，一个人能否成才，与天资毫无关系，完全取决于后天所受的教育以及自身的学习。

４、从百草园到三味书屋》文中写鲁迅背着先生"画画儿"，对此理解不当的一项是（）

A、私塾先生只要求学生读封建古书，不许学生做别的活动，当时的学生生活单调枯燥。

B、画画是鲁迅的艺术爱好，他有发展个性的强烈愿望。

C、鲁迅回顾这段生活，是对童年生活的珍爱。

D、表现对三味书屋的留恋。