土壤生物和土壤有机质 PPT课件
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土壤生物与土壤有机质
7、菌根
真菌的菌丝侵入植物根部 后，和植物根组织生活在一起， 称为菌根。
其真菌称为菌根真菌。
8、原生动物（protozoon） 数量有68000多种。一般在每平米15厘米深
的土壤里有10-100亿个(1-10万个/克土)原生动物， 它们的活重在耕层达150-200磅/每英亩。
原生动物是动物中最低级的。 典型种类有: 变形虫
4、放线菌（actinomycetes） • 放线菌是原核微生物，菌丝比真菌细，菌丝断裂为孢
子每克土壤中的细胞数在104～106变动。
• 链霉菌属，占70%～90%；其次为诺卡氏菌属占10%～ 30%；小单胞菌属占第三位，只有1%～15%。它们的大 部分均属好氧腐生菌。
• 产生抗生素，对其他有害菌能起拮抗作用。
真 菌 菌 落
3、霉菌
• 对土壤通气性非常敏感； • 霉菌在酸性土壤中能生活，在酸性土壤中具有明显的
优势; • 霉菌多数分布在有机质丰富，通气好的表层土壤中; • 较常见的有青霉、毛霉、链霉和曲霉四个属的许种; • 霉菌的数量在正常情况下，每克土壤中有0.1-1百万
个，相当于每平方米100-1000亿个，其生物量可达每英 亩500- 5000磅; • 霉菌是土壤中异养型微生物的重要部分。
腐殖质与矿物质土粒紧密结合，不能用机械方法 分离。
有机质总量的85%-90% 对土壤物理、化学、生物学性质都有良好作用。 土壤肥力水平主要标志。
二、土壤有机质的组成和性质
1、化学元素组成： 土壤有机质的基本元素组成是C、H、O、N; C/N比大约在10-12之间。
2、有机质的组成（腐殖质）
化合物组成可分为: 腐殖物质（Humic Substance) 非腐殖物质（Non-Humic Substance)
【2024版】土壤生物与土壤有机质(共66张PPT)
• 应施腐熟肥料（well-rotted farmyard manure, decomposed dung）, 经常落干晒田，改善通气条件 ，绿肥应适时翻压。
•
• 2、含氮有机质的矿化
• 以蛋白质为例
• (1)水解过程（hydrolysis）：蛋白质在酶的作用下，水解成为氨基酸的过程 。
•
蛋白酶 （proteinase）
对烟草，可以促进K 吸收，抑制Cl 、SO 的吸收，提高烟草品 嫌气条件下，丁酸发酵，放出大量温室效应气体（green house effect gases）, 沼气（meth4ane, or marsh gas）。
好气细菌、厌气细菌 蓝细菌
土壤生物的主要类群示 意图
土壤生物
土壤微生物种群的多样性
（一）原核微生物
1、古细菌
古细菌包括甲烷产生菌、极端嗜酸热菌和
极端嗜盐菌
现已探明生物适应特殊环境因子的遗传基因 普遍存在于质粒上。因此，有可能把这类生活在极 端环境的古细菌作为特殊基因库，用以构建有益的 新种。
土壤生物
• 硫化细菌
• 氨化细菌
在土壤碳、氮、磷、硫循环中担当重要
的角色。
细 菌 菌 落
根瘤
3、放线菌
☆ 放线菌也是原核微生物，菌丝比真菌细，菌丝断裂为孢子
每克土壤中的细胞数在104～106变动。
☆ 链霉菌属，占70%～90%；其次为诺卡氏菌属占10%～30%；
小单胞菌属占第三位，只有1%～15%。它们的大部分均属
•
•
矿质化过程
•
腐殖化过程
• 矿物质 • 及热能
分解 微生物
进入土壤的 分解后合成 腐殖质
有机质
微生物
图4-1 有机质的分解与合成示意图
•
• 2、含氮有机质的矿化
• 以蛋白质为例
• (1)水解过程（hydrolysis）：蛋白质在酶的作用下，水解成为氨基酸的过程 。
•
蛋白酶 （proteinase）
对烟草，可以促进K 吸收，抑制Cl 、SO 的吸收，提高烟草品 嫌气条件下，丁酸发酵，放出大量温室效应气体（green house effect gases）, 沼气（meth4ane, or marsh gas）。
好气细菌、厌气细菌 蓝细菌
土壤生物的主要类群示 意图
土壤生物
土壤微生物种群的多样性
（一）原核微生物
1、古细菌
古细菌包括甲烷产生菌、极端嗜酸热菌和
极端嗜盐菌
现已探明生物适应特殊环境因子的遗传基因 普遍存在于质粒上。因此，有可能把这类生活在极 端环境的古细菌作为特殊基因库，用以构建有益的 新种。
土壤生物
• 硫化细菌
• 氨化细菌
在土壤碳、氮、磷、硫循环中担当重要
的角色。
细 菌 菌 落
根瘤
3、放线菌
☆ 放线菌也是原核微生物，菌丝比真菌细，菌丝断裂为孢子
每克土壤中的细胞数在104～106变动。
☆ 链霉菌属，占70%～90%；其次为诺卡氏菌属占10%～30%；
小单胞菌属占第三位，只有1%～15%。它们的大部分均属
•
•
矿质化过程
•
腐殖化过程
• 矿物质 • 及热能
分解 微生物
进入土壤的 分解后合成 腐殖质
有机质
微生物
图4-1 有机质的分解与合成示意图
《土壤的成分》完整版课件pptx
土壤定义及功能土壤定义土壤功能土壤组成要素矿物质有机质水分空气土壤类型与分布土壤类型土壤分布石英长石云母030201蒙脱石高岭石伊利石矿物质对土壤性质影响物理性质矿物质的种类和含量影响土壤的结构、质地、孔隙度和透水性等物理性质。
化学性质矿物质表面的电荷和离子交换能力影响土壤的酸碱度、阳离子交换量和保肥性等化学性质。
生物性质矿物质对土壤微生物的活性、种类和数量有一定影响，进而影响土壤的生物化学过程。
植物残体来源与分解过程植物残体来源分解过程微生物残体来源主要是微生物细胞壁、细胞膜等组成部分。
动物残体来源包括死亡的动物尸体、粪便等。
分解过程动物和微生物残体在土壤中的分解主要通过生物降解作用，由特定的微生物群体将残体分解为简单的有机物质。
动物和微生物残体来源与分解过程有机质对土壤性质影响物理性质化学性质生物性质水分在土壤中存在形式毛管水吸附水存在于土壤毛管孔隙中的水分，受毛管力作用，可上下移动。
重力水水分运移过程及影响因素水分运移过程包括入渗、再分布和蒸发三个阶段。
影响因素土壤质地、结构、有机质含量、温度、湿度等。
水分含量对植物生长影响适宜的水分含量01水分过多或过少02不同植物对水分需求不同03稀有气体如氩气、氖气等，对土壤性质影响较小。
H2O ）调节土壤温度，影响土壤微生物活动和植物吸水。
氮气（N2）植物生长所需氮素来源之一，参与土壤氮循环。
氧气（O2）植物呼吸和有机物分解必需，二氧化碳（CO2）空气组成要素及功能土壤中空气运移规律土壤通气性土壤水分含量温度变化植物根系和土壤生物活动空气对植物生长影响植物通过气孔进行气体交换，吸收氧气排出二氧化碳，维持正常生理活动。
植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，释放氧气，是植物生长的基础。
植物吸收氧气进行呼吸作用，分解有机物释放能量，维持生命活动。
植物通过根系吸收土壤中的氮素，合成蛋白质等生命物质。
气体交换光合作用呼吸作用氮素吸收微生物种类和数量特征01020304细菌真菌放线菌藻类1 2 3有机质分解养分转化土壤结构形成微生物在土壤中活动规律微生物对植物生长影响促进植物生长有益微生物能够产生植物生长激素和酶类物质，促进植物根系生长和养分吸收。
《土壤的成分》PPT课件
土壤形成过程
母质风化
岩石经过物理和化学作 用破碎成细小颗粒，形
成母质。
生物作用
微生物和植物根系对母 质进行改造，增加有机
质和团聚体。
气候影响
气候通过影响母质风化 和生物作用，进而影响
土壤形成。
地形因素
地形通过影响水分和热 量分布，影响土壤形成
和发育。
土壤类型及其特点
黏土
黏土颗粒细，保水保肥能力强 但通气性差，适宜种植水稻等 水生作物。
推广秸秆还田
将作物秸秆直接还田，补充土壤 有机质，同时提高土壤微生物活 性。
种植绿肥作物
种植紫云英、苕子等绿肥作物， 翻压入土后增加土壤有机质和养 分含量。
实行轮作休耕
通过合理的轮作和休耕制度，促 进土壤有机质的积累和更新。
04
水分含量与特性
水分在土壤中存在形式
气态水
存在于土壤空气中， 对植物生长影响较小。
《土壤的成分》 PPT课件
目录
• 土壤基本概念与分类 • 矿物质组成与性质 • 有机质组成与性质 • 水分含量与特性 • 空气组成与通气性 • 微生物种类及其作用
01
土壤基本概念与分类
土壤定义及功能
土壤定义
土壤是地球表面能够生长植物的疏 松表层，由矿物质、有机质、水分 和空气组成。
土壤功能
土壤具有提供植物生长所需养分和 水分、支撑植物体、调节气候、净 化环境等多种功能。
通过深耕、松土等措施改善土壤通气性和透水性，为微生物提供良好的生长环境。此外，保持土壤适宜的湿 度和温度也有利于微生物的生长繁殖。
生物防治
利用有益微生物或其代谢产物来防治病虫害，减少化学农药的使用量，保护土壤生态环境和微生物多样性。 例如，使用生物农药和生物肥料等。
土壤的成分(PPT课件(初中科学)38张)
出现残留物，残留物是无机盐。
思考
1. 土壤中存在的无机盐，对植物生长有何作用？ 植物生长需无机盐，需大量从土壤吸取含Ｎ、Ｐ、Ｋ等矿物元素的 无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐，它们和植物的 生长发育关系密切。
2.土壤非生命物质的组成及状态是怎样的？
土壤非生命物质的状态：有固、液、气三态。土壤固体主要由 矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质占固体部分95%左右。
4. 土壤的形成
岩石就是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，逐渐风化变成了 石砾和砂粒等矿物质颗粒（岩石从大变小），最后经各种生物和蔼候的长 期作用（有机物积累）才形成了土壤。 从岩石到土壤的形成，是一个长时间并经多种因素（物理、化学、生物等） 共同作用的复杂过程。这个过程今天仍在不断地继续着。 土壤的形成过程是十分缓慢的。形成1厘米厚的表土，一般情况下大约需要 100 ~ 400年，在极其寒冷的环境中，大约需要1000年。
2. 岩石风化的因素
（1）物理因素
① 风力
风将砂粒刮起来，碰撞着岩石。久而久 之，岩石层就被慢慢地磨损。于是，岩 石上出现了窟窿和裂隙并越来越大，最 后破裂成了小碎块。
② 流水
水流动时，夹带的小块 岩石与岩石摩擦，使岩 石逐渐成了小石块。
③ 温度剧变
古人修栈道时，常用火烧岩石， 待岩石温度升得很高时，再浇 上冷水，岩石骤热后因突然冷 却就爆裂了。 炎热的太阳也会使岩石变得很 烫，此时若气温骤降，岩石也 会爆裂。
雨水积聚在岩石的缝隙里，如果气温降低到零度以下，水就会 结冰，使它的体积增大，从而促使岩石的缝隙加宽，最终使岩 石裂成小碎块。
（2）生物因素
植物的根、地衣植物对岩石作用，使岩石碎裂。
（3）化学因素 化学物质的溶蚀作用
思考
1. 土壤中存在的无机盐，对植物生长有何作用？ 植物生长需无机盐，需大量从土壤吸取含Ｎ、Ｐ、Ｋ等矿物元素的 无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐，它们和植物的 生长发育关系密切。
2.土壤非生命物质的组成及状态是怎样的？
土壤非生命物质的状态：有固、液、气三态。土壤固体主要由 矿物质颗粒和腐殖质组成，其中矿物质占固体部分95%左右。
4. 土壤的形成
岩石就是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，逐渐风化变成了 石砾和砂粒等矿物质颗粒（岩石从大变小），最后经各种生物和蔼候的长 期作用（有机物积累）才形成了土壤。 从岩石到土壤的形成，是一个长时间并经多种因素（物理、化学、生物等） 共同作用的复杂过程。这个过程今天仍在不断地继续着。 土壤的形成过程是十分缓慢的。形成1厘米厚的表土，一般情况下大约需要 100 ~ 400年，在极其寒冷的环境中，大约需要1000年。
2. 岩石风化的因素
（1）物理因素
① 风力
风将砂粒刮起来，碰撞着岩石。久而久 之，岩石层就被慢慢地磨损。于是，岩 石上出现了窟窿和裂隙并越来越大，最 后破裂成了小碎块。
② 流水
水流动时，夹带的小块 岩石与岩石摩擦，使岩 石逐渐成了小石块。
③ 温度剧变
古人修栈道时，常用火烧岩石， 待岩石温度升得很高时，再浇 上冷水，岩石骤热后因突然冷 却就爆裂了。 炎热的太阳也会使岩石变得很 烫，此时若气温骤降，岩石也 会爆裂。
雨水积聚在岩石的缝隙里，如果气温降低到零度以下，水就会 结冰，使它的体积增大，从而促使岩石的缝隙加宽，最终使岩 石裂成小碎块。
（2）生物因素
植物的根、地衣植物对岩石作用，使岩石碎裂。
（3）化学因素 化学物质的溶蚀作用
2024年度土壤微生物PPT课件
2024/2/2
纯化技术
通过多次划线分离或挑取单菌落进 行纯化培养。
纯化后的处理
对纯化后的微生物进行形态观察、 生理生化特性鉴定等进一步处理。
15
04
土壤微生物的鉴定与分类 方法
2024/2/2
16
形态学鉴定法
观察微生物形态
利用显微镜观察微生物的形态、大小 、颜色、结构等特征。
形态学特征分析
根据观察到的形态学特征，对微生物 进行初步分类和鉴定。
害的发生和危害。
2024/2/2
10
03
土壤微生物的培养与分离 技术
2024/2/2
11
土壤样品的采集与处理
01
采样点的选择
选择有代表性的土壤环境，如 不同植被类型、土壤类型、土
地利用方式等。
2024/2/2
02
采样深度与方式
03
样品处理
根据研究目的确定采样深度， 一般采用五点法或S型布点法混
合采样。
去除石块、植物残体等杂质， 过筛后混匀，保存于无菌容器
中。
12
培养基的制备与灭菌技术
01
02
03
培养基的选择
根据目标微生物的营养需 求选择合适的培养基类型 。
2024/2/2
培养基的制备
按照配方准确称量各成分 ，溶解、调pH值、分装等 步骤。
灭菌技术
采用高压蒸汽灭菌法或干 热灭菌法对培养基进行灭 菌处理。
综合生理指标和生化反应试验结 果，对微生物进行更准确的分类
和鉴定。
2024/2/2
18
分子生物学鉴定法
2024/2/2
基因序列分析
01
通过测定微生物的基因序列，与已知数据库进行比对，确定其
纯化技术
通过多次划线分离或挑取单菌落进 行纯化培养。
纯化后的处理
对纯化后的微生物进行形态观察、 生理生化特性鉴定等进一步处理。
15
04
土壤微生物的鉴定与分类 方法
2024/2/2
16
形态学鉴定法
观察微生物形态
利用显微镜观察微生物的形态、大小 、颜色、结构等特征。
形态学特征分析
根据观察到的形态学特征，对微生物 进行初步分类和鉴定。
害的发生和危害。
2024/2/2
10
03
土壤微生物的培养与分离 技术
2024/2/2
11
土壤样品的采集与处理
01
采样点的选择
选择有代表性的土壤环境，如 不同植被类型、土壤类型、土
地利用方式等。
2024/2/2
02
采样深度与方式
03
样品处理
根据研究目的确定采样深度， 一般采用五点法或S型布点法混
合采样。
去除石块、植物残体等杂质， 过筛后混匀，保存于无菌容器
中。
12
培养基的制备与灭菌技术
01
02
03
培养基的选择
根据目标微生物的营养需 求选择合适的培养基类型 。
2024/2/2
培养基的制备
按照配方准确称量各成分 ，溶解、调pH值、分装等 步骤。
灭菌技术
采用高压蒸汽灭菌法或干 热灭菌法对培养基进行灭 菌处理。
综合生理指标和生化反应试验结 果，对微生物进行更准确的分类
和鉴定。
2024/2/2
18
分子生物学鉴定法
2024/2/2
基因序列分析
01
通过测定微生物的基因序列，与已知数据库进行比对，确定其
12土壤有机质.ppt
富啡酸溶于水、酸、碱；胡敏酸不溶于水和酸，但溶于碱； 富啡酸的一价、二价盐溶于水，三价盐几乎不溶于水； 胡敏酸的一价盐溶于水，但二价、三价盐几乎不溶于水。
Байду номын сангаас
6、络合性：络合物的稳定性随pH值的升高而增大。 在pH4.8时能与Fe、Al、Ca等离子形成可溶性络合
物，但在中性或碱性条件下会产生沉淀。
7、吸水性：是一种亲水胶体， 最大吸水量可以超过500%
2.土壤腐殖化过程---腐殖质的形成过程（假说阶段）
腐殖化过程是以微生物为主导的生物和生化 过程，还有一些纯化学过程。
土壤腐殖质的形成阶段：
第一阶段：微生物将动植物残体转化为腐殖 质的组成成分；
第二阶段：在微生物的作用下，各组成成分 合成（缩合作用）腐殖质。
（三）影响土壤有机质分解和转化的因素
土壤有机物质分解转化是在微生物的作用下进行的， 属于生物化学反应。 1.温度:在0～35℃范围内，随着温度升高，有机物质分解速 率增加。每上升10℃，土壤有机质分解速率升高2～3倍。温 度高于45℃和低于0℃微生物的活性都会降低，有机物质分 解速率变慢。高于50℃就是纯氧化反应。
（1.724=100/58）。腐殖质含氮约3～6％，平均为5.6％，其
C/N=10:1～12:1，且在不同的腐殖质中均为：胡敏素>胡敏酸
>富啡酸。
我国土壤腐殖质的元素组成（南京土壤研究所）
腐殖酸
胡敏酸 富啡酸
C （%）
50~60 45~53
H （%）
3.1~5.3 4.0~4.8
（O+S） （%）
31~40 40~50
南方土壤有机质含量低于北方土壤原因：温度增加10℃， 有机质分解速率增加2～3倍。
Байду номын сангаас
6、络合性：络合物的稳定性随pH值的升高而增大。 在pH4.8时能与Fe、Al、Ca等离子形成可溶性络合
物，但在中性或碱性条件下会产生沉淀。
7、吸水性：是一种亲水胶体， 最大吸水量可以超过500%
2.土壤腐殖化过程---腐殖质的形成过程（假说阶段）
腐殖化过程是以微生物为主导的生物和生化 过程，还有一些纯化学过程。
土壤腐殖质的形成阶段：
第一阶段：微生物将动植物残体转化为腐殖 质的组成成分；
第二阶段：在微生物的作用下，各组成成分 合成（缩合作用）腐殖质。
（三）影响土壤有机质分解和转化的因素
土壤有机物质分解转化是在微生物的作用下进行的， 属于生物化学反应。 1.温度:在0～35℃范围内，随着温度升高，有机物质分解速 率增加。每上升10℃，土壤有机质分解速率升高2～3倍。温 度高于45℃和低于0℃微生物的活性都会降低，有机物质分 解速率变慢。高于50℃就是纯氧化反应。
（1.724=100/58）。腐殖质含氮约3～6％，平均为5.6％，其
C/N=10:1～12:1，且在不同的腐殖质中均为：胡敏素>胡敏酸
>富啡酸。
我国土壤腐殖质的元素组成（南京土壤研究所）
腐殖酸
胡敏酸 富啡酸
C （%）
50~60 45~53
H （%）
3.1~5.3 4.0~4.8
（O+S） （%）
31~40 40~50
南方土壤有机质含量低于北方土壤原因：温度增加10℃， 有机质分解速率增加2～3倍。
土壤的基本知识ppt课件
由岩石每形成1cm厚的土壤约需300年之久。
17
三、土壤的基本物质组成
矿物质：由岩石风化而来的各种碎屑、矿物质颗粒、
固相
无机盐组成，占固相的 90％－98％。
有机质：由动物、植物、微生物等生物残体及其腐败
的物质组成，占固相的 2％－10％。还有 各种土壤生物。 土壤包括 液相：土壤水（土壤溶液）：由地上水、地下水进入土壤中
22
一、 矿物质土粒的分级
2．各级土粒的物理性质和化学性质 （1）砂粒： a.粒径＞0.05mm，通透性能好，但毛管水上升 高度低。 b.单位体积的比表面积小，土粒间成对物质间的吸 持力弱，故土壤松散，易于耕耙，保水力差，易 干旱，胀缩性小，无可塑性等。 c.无吸附Ca、Mg、K、NH4＋等离子的能力。
（二）土壤肥力
土壤肥力：指土壤能够同时地、不断地供应和 调节植物生长发育所必需的水分、养料、空气 和热量等生活因素的能力。
6
一、土壤及土壤肥力的概念
土壤肥力可分为： 自然肥力：单纯受自然因素的影响而形成的土壤肥力。
自然肥力是自然成土过程的产物。
人为肥力：人类通过生产活动而创造出来的土壤肥力。
随着生物量增加，各种营养元素、能量也逐渐聚集在 母质表层，从而逐渐使母质中积累和保存了植物生长 发育所必需的全部营养元素，并具备肥力因素，从而 使母质发展为土壤。
15
成土过程
冰
坡
积
积
物
物
湖 积 物
海 积 物
洪 积 物
风 积 物
各种类型母质
各种泥土
各类土壤 16
（二）农业土壤的形成
1. 农业土壤的含义
26
二、土壤矿物质
（二）次生矿物
次生矿物：指岩石风化过程和成土过程中，由原 生矿物进一步分化后再重新形成的矿物。
17
三、土壤的基本物质组成
矿物质：由岩石风化而来的各种碎屑、矿物质颗粒、
固相
无机盐组成，占固相的 90％－98％。
有机质：由动物、植物、微生物等生物残体及其腐败
的物质组成，占固相的 2％－10％。还有 各种土壤生物。 土壤包括 液相：土壤水（土壤溶液）：由地上水、地下水进入土壤中
22
一、 矿物质土粒的分级
2．各级土粒的物理性质和化学性质 （1）砂粒： a.粒径＞0.05mm，通透性能好，但毛管水上升 高度低。 b.单位体积的比表面积小，土粒间成对物质间的吸 持力弱，故土壤松散，易于耕耙，保水力差，易 干旱，胀缩性小，无可塑性等。 c.无吸附Ca、Mg、K、NH4＋等离子的能力。
（二）土壤肥力
土壤肥力：指土壤能够同时地、不断地供应和 调节植物生长发育所必需的水分、养料、空气 和热量等生活因素的能力。
6
一、土壤及土壤肥力的概念
土壤肥力可分为： 自然肥力：单纯受自然因素的影响而形成的土壤肥力。
自然肥力是自然成土过程的产物。
人为肥力：人类通过生产活动而创造出来的土壤肥力。
随着生物量增加，各种营养元素、能量也逐渐聚集在 母质表层，从而逐渐使母质中积累和保存了植物生长 发育所必需的全部营养元素，并具备肥力因素，从而 使母质发展为土壤。
15
成土过程
冰
坡
积
积
物
物
湖 积 物
海 积 物
洪 积 物
风 积 物
各种类型母质
各种泥土
各类土壤 16
（二）农业土壤的形成
1. 农业土壤的含义
26
二、土壤矿物质
（二）次生矿物
次生矿物：指岩石风化过程和成土过程中，由原 生矿物进一步分化后再重新形成的矿物。
土壤学课件_图文
（一）土壤资源的数量是有限性
1、too shadow
2、permanently frozen
3、prime land 4、too dry
5、too humid 6、chemically
imbalanced
综观人类历史，许多古代文明的发祥地，
多在有肥沃土地的河流沿岸首先兴起， 如黄河、长江、尼罗河、幼发拉底河等。
醒目数字：
耕地面积每年减少700~1000万亩 中低产耕地占总耕地的三分之二
森林砍伐速度每年2010万亩 土壤侵蚀面积近150万平方公里
每年土壤流失量达50亿吨， 沙化面积2000万亩。
人类只有一个地球，拯救地球，拯 救土壤，拯救人类，已成为人们的 共识。在联合国召开的世界环境大 会上，提出21世纪是环境的世纪。
土壤资源空间分布的固定性
位置的固定 类型的固定 数量的固定
土壤资源时间分布的连续性
形成过程的连续性 人类利用的连续性
第二节 土壤和土壤肥力的概念 一、土壤的概念 土壤：指覆盖于地球陆地表面能够生
长绿色植物的疏松多孔结构的表层。 土壤可以划分为：
自然土壤和农业土壤或耕作土壤。
土壤学课件_图文.ppt
总学时：36 其中课堂讲授：26 实验课：10
绪论
第一节 土壤在人类农业和自然环境中 的重要性
The importance of soil in the humankind agriculture and natural environment
土壤的主要功能
健康的土壤给我们人类提供洁净的 空气和水、充裕的作物、森林、草 地；形形色色的动物；美丽的风景
在土壤资源遭受严重破坏时，生态体系瓦解，
人教版新教材必修一土壤的形成-PPT(演示)全
活动二：探究土壤形成
资料一：在温度变化、水、大气及生物的影响下，地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用，称为风化作用。风化作用使岩石破碎，形 成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成土壤，故称风化物为成土母质。成土母质是土壤的初始状态，在气候与生物的长期作用下，成土母质逐渐转变成可生长植物的土壤。成土母质在很大程度上决定着土壤的物理和化学性质。
请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用
人类活动直接或间接的改变土壤发育的方向
活动二：探究土壤形成
基础
主导
厚度
成熟
改变方向
直接参与
影响土壤形成因素关系图
活动二：探究土壤形成
请你描述土壤的形成过程
气候
生物
时间
人为
成熟土壤
基岩
风化
侵蚀
搬运
堆积
活动二：土壤的 分布规律
.
看一看、找一找：我国的主要土壤类型有哪些？主要分布在那些地区？
土地，孕育生命......
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……——艾青
5.2土壤的形成
活动一：土壤放大镜——观察土壤的组成和性状
活动二：土壤显微镜——探究土壤的形成和分布
活动三：土壤望远镜——我们如何行动
是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。
土壤
活动一：观察土壤
猜想:生物？水？空气？有机质？矿物质？
请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用
地形决定土壤厚度
时间促使土壤成熟
Hale Waihona Puke 活动二：探究土壤形成资料五：人类活动对土壤的影响，分为积极的和消极的两大方面。积极的影响如培育出 一些肥沃、高产的耕作土壤，以水稻土为代表。水稻土是在长期栽培水稻，灌溉浸淹条件下发育而成的土壤。人们年复一年地在土壤上进行泡水耕耘，排水晒田，精整田面，轮作施肥，使土壤耕作层具有一种特殊的软糊度，有利于水稻须根的发展。不合理的人类活动可对土壤造成消极的影响，导致土壤退化，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。
资料一：在温度变化、水、大气及生物的影响下，地表或接近地表的岩石原地发生的破坏作用，称为风化作用。风化作用使岩石破碎，形 成结构疏松的风化物。这些风化物逐步发育成土壤，故称风化物为成土母质。成土母质是土壤的初始状态，在气候与生物的长期作用下，成土母质逐渐转变成可生长植物的土壤。成土母质在很大程度上决定着土壤的物理和化学性质。
请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用
人类活动直接或间接的改变土壤发育的方向
活动二：探究土壤形成
基础
主导
厚度
成熟
改变方向
直接参与
影响土壤形成因素关系图
活动二：探究土壤形成
请你描述土壤的形成过程
气候
生物
时间
人为
成熟土壤
基岩
风化
侵蚀
搬运
堆积
活动二：土壤的 分布规律
.
看一看、找一找：我国的主要土壤类型有哪些？主要分布在那些地区？
土地，孕育生命......
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……——艾青
5.2土壤的形成
活动一：土壤放大镜——观察土壤的组成和性状
活动二：土壤显微镜——探究土壤的形成和分布
活动三：土壤望远镜——我们如何行动
是指陆地表面具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层。
土壤
活动一：观察土壤
猜想:生物？水？空气？有机质？矿物质？
请你谈一谈这些因素与土壤的形成具有怎么的相互作用
地形决定土壤厚度
时间促使土壤成熟
Hale Waihona Puke 活动二：探究土壤形成资料五：人类活动对土壤的影响，分为积极的和消极的两大方面。积极的影响如培育出 一些肥沃、高产的耕作土壤，以水稻土为代表。水稻土是在长期栽培水稻，灌溉浸淹条件下发育而成的土壤。人们年复一年地在土壤上进行泡水耕耘，排水晒田，精整田面，轮作施肥，使土壤耕作层具有一种特殊的软糊度，有利于水稻须根的发展。不合理的人类活动可对土壤造成消极的影响，导致土壤退化，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。
土壤 课件(26张PPT)
土 壤
山 区
土壤垂直分化
二、土壤的主要形成因素
土壤的主要形成因素：土壤的形成受成土母质、生物、气候、地貌时间等自 然要素及人类活动的共同作用,体现了自然地理环境要素相互作用和相互影响,共 同构成一个整体。
自然地理要素和土壤的关系
成土母质
生物
稳定
地貌
土壤
气候
活跃
1.成土母质 概念：岩石的风化产物能逐渐发育成土壤，故称风化物为成土母质，成土母质是土壤发 育的物质基础。 对土壤的影响：成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地。例如 如发育在颗粒较细的母质上的土壤质地一般较细，含粉砂、黏粒较多，含砂粒较少。发 育在颗粒较粗母质上的土壤质地一般较粗，含砂粒较多，含粉砂和黏粒较少等等 2.生物
黏土成分中黏粒占优势, 通气、透水性差,蓄水、保水 性能强,而且有机质分解缓慢, 易积累,保肥性能好,但质地黏 重,不易耕作。
(3)剖面结构 ①自然土壤中，森林土壤剖面构造最为复杂
枯枝落叶层 部分分解的 有机碎屑层
有机层:以分解和半分解 的有机质为主。
腐殖质层:腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或 黑色。
黑土
土壤有机质含量高，肥 力高，土质疏松。
东北地区
黄土
土壤空隙大，土层深厚， 不利于保水保肥，较为贫瘠。
黄土高原与华北平原
红壤
土质比较粘重，有机质 少。
江南丘陵地区
紫色土
自然肥力高，富含各种盐类 和各种微量元素。
四川盆地
青色土（水稻土）
土壤中有机质含量高，较肥 沃，多呈青灰色。
南方地区
(2)质地 ①概念：土壤矿物质颗粒（石砾、沙粒、粉粒、黏粒等）在土壤中所占的相对比例，称 为土壤质地。
-土壤有机质优秀PPT
1、植被 草本 > 木本；草甸 > 草原 阔叶 > 针叶；常绿 > 落叶
2、气候 潮湿、寒冷有利于积累；干燥炎热有利 于分解。
20
3、地形 地势低洼处，土壤有机质含量高。
4、母质 母质质地粘重，有利于有机质积累。
21
四、土壤有机质的组成
1、碳水化合物和有机酸 ( carbon hydrate and organic acids ) 葡萄糖、淀粉、酒石酸、柠檬酸、草酸、各
45
不论是在好气或厌气条件下，氨基酸 都能进行氨化作用释放出氨，NH3与土壤中 的H+形成NH4+，可被植物吸收利用。NH4+— N
46
3、硝化作用( nitrification )
氨在通气良好的条件下，被氧化成硝酸的 过程，叫硝化作用。
NH3+ O2 亚硝酸细菌 HNO2 + H2O + 能量
动旺盛，有机质由厌气微一些中间 产物如CH4、H2S、H2等，还有一部分变成有 机酸，如乙酸、丙酸、丁酸。
这些中间产物对作物有毒害作用，释放的 养料多是还原状态如PH3、H2S。
59
这种条件有利于有机质的保存和积累，在 低洼过湿的土壤中，常常有这种情况出现，并
腐殖质一词的含义较窄，通常只有专业人员 才用，而有机质是个通俗的名词。
8
二、土壤有机质的来源
在成土过程中，最早出现在母质中的有机质 是微生物及其残体。
随着成土过程的进行，动植物残体加入到土 壤中去，成为土壤有机质最广泛的来源，尤其是 植物残体起到了决定性的作用。
9
各种植物的残体对土壤有机质含量的贡献是 不一样的。森林植物主要以枯枝落叶的形式向土 壤中补充有机质，枯死的根系很少，有机质多集 中在表层0～10cm以内，每年加入有机质4～6吨/ 公顷。
2、气候 潮湿、寒冷有利于积累；干燥炎热有利 于分解。
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3、地形 地势低洼处，土壤有机质含量高。
4、母质 母质质地粘重，有利于有机质积累。
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四、土壤有机质的组成
1、碳水化合物和有机酸 ( carbon hydrate and organic acids ) 葡萄糖、淀粉、酒石酸、柠檬酸、草酸、各
45
不论是在好气或厌气条件下，氨基酸 都能进行氨化作用释放出氨，NH3与土壤中 的H+形成NH4+，可被植物吸收利用。NH4+— N
46
3、硝化作用( nitrification )
氨在通气良好的条件下，被氧化成硝酸的 过程，叫硝化作用。
NH3+ O2 亚硝酸细菌 HNO2 + H2O + 能量
动旺盛，有机质由厌气微一些中间 产物如CH4、H2S、H2等，还有一部分变成有 机酸，如乙酸、丙酸、丁酸。
这些中间产物对作物有毒害作用，释放的 养料多是还原状态如PH3、H2S。
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这种条件有利于有机质的保存和积累，在 低洼过湿的土壤中，常常有这种情况出现，并
腐殖质一词的含义较窄，通常只有专业人员 才用，而有机质是个通俗的名词。
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二、土壤有机质的来源
在成土过程中，最早出现在母质中的有机质 是微生物及其残体。
随着成土过程的进行，动植物残体加入到土 壤中去，成为土壤有机质最广泛的来源，尤其是 植物残体起到了决定性的作用。
9
各种植物的残体对土壤有机质含量的贡献是 不一样的。森林植物主要以枯枝落叶的形式向土 壤中补充有机质，枯死的根系很少，有机质多集 中在表层0～10cm以内，每年加入有机质4～6吨/ 公顷。
土壤的成分(课件)
土壤定义及功能土壤定义土壤功能土壤组成要素矿物质有机质水分空气土壤类型与分布土壤类型土壤分布石英长石云母030201粘土矿物氧化物和氢氧化物如氧化铝、氧化铁等，对土壤的颜色、酸碱度和肥力有重要作用。
矿物质对土壤性质影响物理性质化学性质生物性质动物残体包括昆虫、动物尸体和粪便等。
植物残体包括根、茎、叶、果实和种子等部分的残留物。
动植物分泌物如植物根系分泌物、动物排泄物等。
动植物残体来源微生物及其代谢产物微生物包括细菌、真菌、放线菌和藻类等。
微生物代谢产物如多糖、蛋白质、核酸和酶等。
改善土壤结构提高土壤保水能力增加土壤肥力促进土壤微生物活动有机质对土壤性质影响吸附水、毛管水和重力水吸附水被土壤颗粒表面吸附的水分，不能自由移动，对植物无效。
毛管水在土壤毛管孔隙中保持的水分，可上下移动，对植物有效。
重力水受重力作用在土壤大孔隙中流动的水分，易流失，对植物有效。
水分常数及测定方法水分常数测定方法水分对植物生长和土壤性质影响植物生长土壤性质土壤空气来源及更新植物根系呼吸大气扩散植物根系在生长过程中会进行呼吸作用，释放二氧化碳并消耗氧气，从而影响土壤空气组成。
微生物活动土壤空气中二氧化碳和氧气含量变化二氧化碳含量变化土壤中的二氧化碳含量通常高于大气，尤其是在有机物丰富的土壤中。
二氧化碳含量的变化受土壤温度、湿度和微生物活动等因素的影响。
氧气含量变化土壤中的氧气含量通常低于大气，尤其是在紧实或水分过多的土壤中。
氧气含量的变化受土壤通气性、水分状况和植物根系呼吸等因素的影响。
空气对植物生长和土壤性质影响对植物生长的影响对土壤性质的影响细菌、真菌、放线菌等微生物种类细菌01真菌02放线菌031 2 3分解作用代谢活动物质转化微生物在土壤中的活动及其代谢产物微生物对土壤性质和植物生长影响改善土壤结构提高土壤肥力促进植物生长。