唐太宗与贞观之治(1)(1)

唐太宗与贞观之治
教学目标
知识与能力
知道隋末农民起义、唐朝建立，了解唐太宗善于用人、纳谏。

能列举“贞观之治”的主要内容，培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力。

通过对“贞观之治”原因的分析，认识“贞观之治”的实质，逐步培养透过现象看本质的能力。

过程与方法
了解和收集有关隋朝灭亡、唐朝建立和太宗即位的有关资料，探讨“贞观之治”出现的原因；围绕唐太宗用人和纳谏、贞观新政的重要内容及实质等问题开展讨论；以唐太宗和“贞观之治”为题展开辩论，最终对唐太宗这一重要历史人物和“贞观之治”这一重要历史现象做出自己的评价。

情感态度与价值观
隋炀帝残暴致隋迅速败亡；唐太宗知人善任，从谏如流，调整统治政策与民休息，遂成“贞观之治”；两相比较，凸显以德治民，以德治国的重要性。

认识唐太宗是中国古代杰出的地址阶级政治家，他的所作所为，虽然是为巩固其统治服务的，但合乎潮流，顺乎民意；“贞观之治”是中国历史上少有的统治比较好的历史时期，它为唐代的强盛和中华文明辉煌灿烂时期的到来奠定了坚实的基础。

重点难点
“贞观新政”为本课的重点；唐太宗的用人和纳谏与贞观之治的关系为本课的难点。

教学过程：
隋唐两朝是中国历史上由分裂动乱走向统一大治的历史时期。

与唐帝国盛世辉煌同时名垂青史的是唐太宗，他所开创的“贞观之治”为历代政治家所推崇。

你们知道出现“贞观之治”的原因是什么吗？后人为什么盛赞“贞观之治”？
内容分析
本课以唐太宗为中心，以贞观新政为重要内容，为我们展示了一幅绚丽多姿的初唐政治画卷。

一、唐王朝的建立
建立的时间：618年定都：长安建立者：李渊（唐国公）建立方式：隋炀帝的暴政引起隋末农民起义。

起义遍及全国，隋朝政权摇摇欲坠。

李渊父子于617年起兵晋阳。

同年，李渊攻克长安，与民众约法十二条，除去隋朝苛政。

二、唐太宗的用人和纳谏
1、请同学介绍一下唐朝有名的皇帝——唐太宗李世民，了解他
是如何取得皇位？
唐太宗李世民为实现自己的政治抱负，采取非常手段即“杀兄逼父”于626年登上皇位，次年改年号为贞观，是为唐太宗。

2、请同学们看课本内容，找出“贞观之治”出现的原因
唐太宗亲历隋末的社会大动荡，亲眼目睹隋朝的覆亡，他以隋亡为戒，接受隋末农民起义的教训，成为中国历史上一位比较善于学习历史经验，具有开明思想和政治远见的帝王。

唐太宗认为“致安之本，惟在得人”，所以他很重视选官和用人。

他求贤若渴，为了改善吏治，争取各地主集团的支持，他选拔任用了许多有才能的人担任中央要职。

这些人出身不同，代表了各种地主势力，也有出身低微的寒门人士。

由于唐太宗确实是以才取人，甚至破格用人，所以贞观埋藏，人才济济，出现了一批对国家的治理有杰出贡献的著名将相，如房玄龄、杜如晦、魏征、李靖等。

这些猛将谋臣为李王朝发挥了自己的聪明才智，保证了唐朝政治稳定和各种政策的施行，这与“贞观之治”局面的形成是密切相关的。

太宗重视纳谏。

他以隋炀帝拒谏饰非以致国家灭亡为鉴，虚怀若谷，从谏如流，在中国历史上可称之为最。

先后向太宗进谏见于记载的不下30人。

其中魏征一人所谏前后二百余事。

这些进谏对“贞观之治”的政绩起了极其重要的作用。

归纳：贞观之治”出现的原因有：①唐太宗吸取隋亡教训，不过分压榨农民；②政府轻徭薄赋，发展生产；③唐太宗勤于政事，善听正确意见；④大臣们廉洁奉公；⑤用人
唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、贞观新政
贞观新政的主要内容①改革赋役制度
②沿袭、完善“三省六部”制
③修改法令，编纂《唐律疏议》
④完善科举制
四、小结
1、复习巩固本课重要知识点。

2、学生谈学完本课，知道了什么？懂得了什么？
思考：比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处？
参考答案：唐太宗和汉文帝的共同之处：注意吸取历史经验教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；提倡节俭，并以身作则。