动物细胞工程(优质课)

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2-2 动物细胞工程(第一课时)-2023-2024学年高二生物精品课件(人教版2019选择性必修

2-2 动物细胞工程(第一课时)-2023-2024学年高二生物精品课件(人教版2019选择性必修
p H : 多数细胞生存的适宜pH在7.2-7.4
渗透压:需要考虑的一个重要环境参数
气体环境 O2: 细胞代谢所必需的 (95%空气和 CO2:维持培养液的pH 5% CO2 )
微生物培养中的作用不同(为自养型 微生物提供碳源)
CO2 培养箱
2 动物细胞培养的过程
动物组织块 用机械法或用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理
(将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配置而成的培养基)
液体培养基 (培养液)
1 动物细胞培养的条件
无菌、无毒的环境 ①对培养液和所有培养用具进行灭菌处理
无菌 ②在无菌环境下进行操作 无毒 定期更换培养液,以便清除代谢物
超净工作台
1 动物细胞培养的条件
适宜的温度、pH和渗透压
温度:哺乳动物多以(36.5±0.5)℃
①使细胞与培养液充分接触,一方面保证细胞所需的 O2和营养物质的供应,另一方面保证细胞内代谢废物 的及时排出;
②使得在细胞水平操作的其它技术得以实现。
2 动物细胞培养的过程
【思考3】用胰蛋白酶分散细胞,由此可说明细胞间的物 质主要是什么成分? 主要是蛋白质(胶原蛋白等)。
【思考4】胰蛋白酶能将细胞消化掉吗?那将动物组织 分散成单个细胞时要注意什么问题呢?
能,应注意时间的控制。因为胰蛋白酶不仅能分解细胞 间的蛋白质,长时间还会分解膜蛋白,对细胞造成损伤。
【思考5】能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗?为什么? 不能,因为动物细胞培养适宜的PH为7.2—7.4,此环 境下胃蛋白酶(2.0)没有活性,而胰蛋白酶(7.2-8.4) 的活性较高。
2 动物细胞培养的过程
动物细胞工程
(第一课时)
➢ 动物细胞培养 ➢ 动物细胞融合 ➢ 动物细胞核移植

高三生物---动物细胞工程专题公开课一等奖课件省赛课获奖课件

高三生物---动物细胞工程专题公开课一等奖课件省赛课获奖课件

应用前景
1、加紧家畜遗传改良进程 2、保护频危物种 3、器官移植供体 4、运用生物反映器生产生物蛋

存在问题
成功率低 存在健康问题
许多克隆动物体现出遗传和生理缺点,如体 型过大,异常肥胖,发育困难,脏器缺点, 免疫失调等。
克隆动物食品的安全问题
练习
中国自主完毕的首批成年体细胞克隆牛在山东曹 县陆续降生。克隆牛有3个母亲,A牛提供细胞核即 供体细胞,B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞 ,两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后,通过细胞分 裂形成早期胚胎,再将这个胚胎植入C牛子宫内。 请回答下列问题: (1)哺育出的克隆牛几乎就是 A(供核牛) 牛复制品, 这是由于控制牛性状遗传的物质重要存在于 ____细_胞_核_____中。 (2)克隆牛的哺育成功阐明了 体_细_胞__的_细_胞__核_几_乎_含__有_发_育__为_新_个_体__的_全_部__遗_传_信_息。
动物细胞培养就是从动物机体内取出有关的 组织,将它分散成单个细胞,然后,放在适 宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖。
思考:动物细胞培养的过程 是如何的呢?
阅读思考:
1 为什么细胞培养要分散成单个细胞培养? 2 如何分散? 2 用胰蛋白酶分散细胞,阐明细胞间的物质重要 3 成分是什么?用胃蛋白酶行吗?
1.在进行动物细胞培养时,用胰蛋白酶分散细胞,阐明细胞 间的物质重要是蛋白质。 2.动物细胞培养适宜的PH为7.2—7.4,此环境下胃蛋白酶 (2.0)没有活性,而胰蛋白酶(7.2-8.4)的活性较高。
动物细胞生长特性:
细胞贴壁:
悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称 为细胞贴壁。
规定:
培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴 附。
充足的营养 气体

《动物细胞工程讲座》课件

《动物细胞工程讲座》课件
细胞培养是动物细胞工程 的基础,通过体外培养和 繁殖动物细胞,可以进行 更深入的研究和应用。
动物细胞工程的意义
动物细胞工程在基础研究、 药物研发、组织工程等领 域有广泛应用,对人类健 康和医学进展具有重要意 义。
细胞工程技术的定义
1
细胞培养技术
2
将细胞从活体中分离并在体外培养和
繁殖,以获取大量细胞进行研究和应
伦理与科技的平衡
在动物细胞工程的发展过程中,需要寻找伦理和 科技的平衡,以确保科学的可持续发展。
动物细胞工程的伦理问题
1 动物福利
动物细胞工程对于动物福利提出了挑战,需要在技术应用中考虑动物权益。
2 基因编辑
使用基因编辑技术进行动物细胞工程时,需要慎重考虑对动物基因的干预。
3 伦理评估
动物细胞工程技术应在伦理框架内进行评估和监管,确保科学研究的合规性和合理性。
总结与展望
动物细胞工程的未来
动物细胞工程将继续推动医学科技的发展,为人 类健康和医学进步做出更大贡献。
用。
3Байду номын сангаас
基因工程
通过对细胞的基因进行修饰和调控, 以实现特定功能或产生特定产物。
细胞重编程技术
通过改变细胞的表观遗传状态,使其 转变为其他类型的细胞,具有重要的 组织工程应用价值。
动物细胞工程的发展历程
体外受精
1978年,首次在实验室中通过体外受精的方法 获得了人类试管婴儿。
基因治疗
1990年,首次将基因治疗应用于动物实验,为 治疗遗传性疾病带来了新的希望。
细胞工程也可以用于病毒的研究和防控, 保障人类和动物的健康安全。
动物细胞工程的挑战和前景
技术难题
动物细胞工程技术仍面临 许多挑战,如细胞稳定性、 体外培养条件等方面。

动物细胞工程一等奖说课稿

动物细胞工程一等奖说课稿

动物细胞工程一等奖说课稿《动物细胞工程一等奖说课稿》这是优秀的说课稿文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!1、动物细胞工程一等奖说课稿说教学目标根据学生的认知特点及教材要求特制定以下目标:1、知识方面⑴动物细胞培养(知道)⑵动物细胞融合(知道)⑶单克隆抗体的制备及应用(知道)2、态度观念方面⑴初步培养学生勇于探索,不断创新的精神和合作精神。

⑵通过向学生介绍几大动物细胞工程的发展动态及一些新的研究成果,使学生明确人们对生命奥秘的揭示愈加广泛和深入,知识不断更新并向前发展。

认识到学无止境,形成终生学习的意识。

3、能力方面⑴在学习动物细胞培养过程中,学生通过阅读、自学、质疑、讨论、训练、总结等环节,逐步提高获取知识的能力、逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。

⑵由植物细胞杂交技术导出动物细胞融合过程,培养学生的知识迁移能力、思维能力。

说教学内容单克隆抗体既是本节重点也是难点分析:动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞融合、单克隆抗体、胚胎移植、核移植等。

其中前三大技术为本节教材的主体内容,而胚胎移植、核移植技术以小字科普读物的形式出现,意在使学生在有所侧重的前提下对动物细胞工程发展概况有一个较全面的了解。

在教材重点介绍的三大动物细胞工程技术中,动物细胞培养是其他技术(如单克隆抗体、胚胎移植、核移植等)的基础,其价值更多的是通过其他技术成果来体现的。

而动物细胞融合技术目前较为成熟的最重要的'用途便是制备单克隆抗体。

由此可见,单抗技术应属较高层次的动物细胞工程技术。

对他的学习有助于学生较深刻的领悟动物细胞工程的真谛,并从两位诺贝尔奖获得者对单抗独具匠心的实验设计中,深刻体会科学态度、科学方法,尤其是创造性的思维品质在科学研究、发明创造中决定性作用。

基于以上认识,单克隆抗体应列为本节的重点内容。

同时单克隆抗体技术本身环节多、技术复杂,加之学生对此缺乏必要的认识,所以也是本课的难点所在。

生物:4.2.2《动物细胞工程》课件(选修全一册)

生物:4.2.2《动物细胞工程》课件(选修全一册)
花开啤酒单位有没有倒闭?恐怕还得交给时间去解决,时间又不是万能钥匙,说到头还得人去解决,而解决花开啤酒单位的人在哪里 呢?星期天,江文轩和李若兰夫妇来到马启明的家。 实验器材:培养皿、针筒等等。
“单位这样频繁地更换总经理,现在生产经营处于半瘫痪状态,人人感到没有主心骨,管理十分散漫,现在只能是靠管理的支持,花 开啤酒单位都变成僵尸企业了。
花开啤酒单位有没有倒闭?恐怕还得交给时间去解决,时间又不是万能钥匙,说到头还得人去解决,而解决花开啤酒单位的人在哪里 呢?星期天,江文轩和李若兰夫妇来到马启明的家。 与常规抗体相比,具有特异性强、灵敏度高的优点。 2《动物细胞工程》课件(选修全一册) 花开啤酒单位有没有倒闭?恐怕还得交给时间去解决,时间又不是万能钥匙,说到头还得人去解决,而解决花开啤酒单位的人在哪里 呢?星期天,江文轩和李若兰夫妇来到马启明的家。
江文轩问道:“你们单位最近怎么样?那个假洋鬼子把厂里搞得怎么样?”马启明叹口气说道:“飞了,早就飞了,像一只蛾子早就 飞了。 与常规抗体相比,具有特异性强、灵敏度高的优点。 ” 当然,马启明把啤酒炸人案和混浊案没有说,因为他觉得这个是不光彩的丑事,家丑不可外扬。 如果那一段你在花开啤酒单位,你就会明白什么叫做人心惶惶! 根据阿根廷科学家米尔斯坦和德国科学家柯勒设计的 实验方案: ”“啊?换了四届总经理,单位里稳定不稳定?生产销售有没有受到影响?”李若兰对短短的六年时间换了四届总经理感到吃惊! 现在我对更换总经理都有点麻木了。
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看见他,其他时间一概不见踪影,神出鬼没地在花开啤酒单位只呆了三个月,花开啤酒大部分人还没有见过他,他就匆匆离开 了。外方派了的第四任总经理洪才俊在花开啤酒单位呆的时间更短,仅呆了7天,连总经理的位子都没有焐热就走人了,绝大部 分人都还没见过他长的什么样儿便没了踪影。曾臣人、张李逢、陈东强、洪才俊,前后六年多的时间像走马灯似的换了4届总 经理,花开啤酒单位效益是直线下滑,最多的时候一年亏损竟达1200万。与此同时,大银马 无限单位内部高管也发生了变化, 新的高管观念跟前面的完全不同,认为花开啤酒单位亏损得这么严重,握在手里有何价值可言,于是高层领导商议后,决定撤 出花开啤酒单位的 。资金就好像一个企业的血液一样,抽走了“血液”,花开啤酒单位立马像一位奄奄一息的老人摊在床上, 不能动弹,进去的气少,出去的气多。由于极度缺少资金,花开啤酒单位很快就处于半瘫痪状态,又滑向悬崖边缘,命悬一线, 企业变成了僵尸企业。花开啤酒单位的接力棒好像烫手的山芋一样,扔给谁,谁看见它都发怵。如果那一段你在花开啤酒单位, 你就会明白什么叫做人心惶惶!什么叫做惨淡经营!什么叫做入不敷出!你都能找到正确答案!群龙不能无首。泰港区急忙任 命赵树春为常务副总经理,负责花开啤酒单位的日常工作,极其艰难地维持单位的运转。花开啤酒单位有没有倒闭?恐怕还得 交给时间去解决,时间又不是万能钥匙,说到头还得人去解决,而解决花开啤酒单位的人在哪里呢?星期天,江文轩和李若兰 夫妇来到马启明的家。江文轩问道:“你们单位最近怎么样?那个假洋鬼子把厂里搞得怎么样?”马启明叹口气说道:“飞了, 早就飞了,像一只蛾子早就飞了。总经理像走马灯一样,来来去去,如此频繁的人事变动,单位能好吗?”“怎么又换总经理 了!”“不是一届,而是换了四届总经理了。现在我对更换总经理都有点麻木了。”马启明开玩笑地苦笑道,“不信,你拿针 扎一下我,都不痛。”“啊?换了四届总经理,单位里稳定不稳定?生产销售有没有受到影响?”李若兰对短短的六年时间换 了四届总经理感到吃惊!“单位这样频繁地更换总经理,现在生产经营处于半瘫痪状态,人人感到没有主心骨,管理十分散漫, 现在只能是靠管理的支持,花开啤酒单位都变成僵尸企业了。” 当然,马启明把啤酒炸人案和混浊案没有说,因为他觉得这 个是不光彩的丑事,家丑不可外扬。唉叹了一声,马启明接着分析道:“第一届总经理曾臣人可以说是来自海外的职业经理人, 是喝‘洋墨水’长大的,英文比中文说得溜的外籍华裔,有自己的一套管理办法。只是他的工作经验主要都是来自海外市场, 而国内市场运行机制与国外相差较大,他毫无经验可谈。碰到

动物细胞工程(优秀版)ppt课件

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业后一起到广州闯天下。
14
洁心与大熊在进入高中的第一天相识,两人都是大个子,分座位的时候,老师让男女生各排一队,一队一个次第走到座位上,最后一排有六张桌子,洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面,与大熊成了同桌
他们一个15岁,一个16岁,花开的季节。初学立体几何,大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异,地理考试这对同桌囊括了班里两个第一,大熊94分,第一名,洁心47分, 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助,醍醐灌顶。洁心盼着上作文课,老师会朗读几篇上榜佳作,每每读到洁心的作文,大熊会看洁心一眼, 好像在说我知道这一篇是你写的,洁心也会漫不经心瞥一眼,故作平淡地回复嗯,是我。不知从何时起,他们走进彼此的心。大学毕业的第二年,他们结了婚,第三年,有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心,辞去优渥工作,成为家庭主妇,曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶,窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆,大熊成为 业内认可的职业经理人,小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着,洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较,是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成,成为各自领域的精英,而洁心日渐落伍,好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考,洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助,知识陈旧,书生意气,与社会严重脱节,抱怨,她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运,而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤,马上放下全世界飞奔而来,事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从,洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她,不和她计较,也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事,她越来越暴躁,越来越容易愤怒,家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶,说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心,洁心心灰意冷,俩人之间有了罅隙,有了不满,洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候,大熊没有及时给予 支持和关注,洁心撕心裂肺的难过,大熊忙于工作,浑然不觉,洁心认为大熊不再爱自己,痴心错付,悔不当初,对自己的婚姻感到绝望,她给自己7天的时间思考,要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明,无法走出半年前的丧妻之痛,带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子,生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作,拒绝开始新感情, 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活,于是他买了新房子,未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时,发现妻子给留下的“冒险基金”, 妻子自知无法常相陪伴,竭尽所能给丈夫最后的成全,这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面,一见钟情,自惭形秽,踌躇不前时,自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈,互诉衷肠,洁心百感交集,泣不成声,她想世人听过见过无数美丽的爱情故事,但都是别 人的,现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意,“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美,才是真实的生活。发起冷战的第三天,洁心不再继续臆想徒生 闷气,她决定给彼此一个机会,和大熊进行了一次推心置腹长谈,长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情,大熊说洁心没失去过,自己一直都在,从未离开,只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程,列清单,定目标,开始学习、锻炼、尝试,由内而外改变自己,每晚洁心大熊两人瑜伽对望,相伴练习腹肌撕裂。假期里,大熊更多地 陪伴洁心,两人相濡以沫走遍千山万水,洁心开始一展所长,用文字记录下他们的所见所闻,所感所悟。人到中年,两人相互珍惜,共同成长,生命和爱情焕发出绚丽光彩,照亮了彼 此的人生,很多小伙伴说因为他们,自己又开始相信并渴望爱情了。一日,,麦克是校园篮球明星,他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学,但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后,麦克穷困潦倒,事业家庭均失意,戏剧性地他重返了17岁,仍是青春闪耀,17岁的他遇到现实中的一对儿女,中年的妻子,一切重来,当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻,他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富,依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时,麦克又恢复了中年的模样,妻子说,
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※知识点小结:各个新名词之间的联系
随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖
细胞悬 浮液
细胞株
细胞系 遗传物质改变
培养瓶 中培养
50代 细胞
无限传 代
原代培养
传代培养
多数组织细胞固定在表面 生长和分裂。
4、动物细胞培养条件
1、无菌、无毒的环境
离体培养的细胞对 微生物和有毒物质 没有防御能力
(添加一定量的抗生素,定期更换培养液)
3、分类: 胚胎核移植、体细胞核移植。
4、体细胞核移植过程---示动物克隆---无性繁殖
1.)克隆羊多 利培育过程:
受体
黑面绵羊去 核卵母细胞
白腺面细绵胞羊核乳供体
◆特别注意:克隆动物性状
与供体动物完全一样吗?
不可能!因为:
一、供体动物只提供细胞核, 而细胞质中的遗传物质(如 线粒体DNA)来自于受体卵母 细胞.
,细胞
膜表面蛋白质(糖蛋白)的量 减少 。
(2007宁夏)7. B.生物——选修3现代生物科技专题现有A
和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细
胞质,B品种牛则为B细胞核、B细胞质。
(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和 “汉水丑生 的生物 同行” 超级群大 型公益 活动: 历年高考题PPT版制 作。本课件为公益作 品,版权所有,未经 允许不得擅自修改或 用于任何形式的商业 用途。2012年1月 15日, 汉水丑生标记。
回顾:
❖ 植物细胞工程常用的技术手段有哪些? 植物组织培养 植物体细胞杂交
❖ 植物组织培养技术的原理是什么? 细胞的全能性
其它动物细胞工程的基础
动物 细胞 工程 常用 技术
动物细胞培养 核移植 动物细胞融合 单克隆抗体技术
一、动物细胞培养的应用和概念:
1、概念:动物细 胞培养就是从动物 有机体中取出相关 的组织,将它分散 成单个细胞,然后, 放在适宜的培养基 中,让这些细胞生 长和增殖.
因为其细胞生命力旺盛,分裂能力强,分化程度低。
问题2、为什么培养前要将组织细胞分散成单个细胞?
扩大细胞与培养液的接触面积,利与细胞吸收营养。
问题3:为什么用胰蛋白酶处理?
动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质,胰 蛋白酶处理动物组织,可以使动物组织细胞间的蛋白质和 细胞外的其他成分酶解,获得单个细胞。
强调:细胞系、细胞株(了解即可,老课本体系)
▲细胞株:传代细胞一般能传到40-50代,
遗传物质一般不会发生改变,叫细胞株。
▲细胞系:传代50代以后不能再传下去,
部分细胞遗传物质发生了改变,能连续传 代,获得不死性,叫细胞系。
细胞株和细胞系的区别: 细胞系的遗传物质 改变,具有癌细胞的特点,失去接触抑制, 容易传代培养。
1.克隆动物作为生物反应器,生产医用蛋白 2.加速改良动物品种 3.治疗人类疾病提供供体(器官、细胞、组织) 4.保护濒危动物
体细胞核移植技术存在的问题
1.许多克隆动物表现出遗传和生理缺陷,如体型 过大,异常肥胖,发育困难,免疫失调等。
2.成功率非常低
3.克隆动物食品的安全性问题。
一、动物细胞融合(细胞杂交)
分)回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细 “汉水丑生的生物同行”超级群大型公 益活动:历年高考题PPT版制作。本 课件
为公益作品,版权所有,不得以任何 形 式用于商业目的。2012年1月15日,汉 水 丑生标记。
胞表面 相互接触 时,细胞会停止分裂增殖,这种现象
2、原理:细胞增殖
3、过程
动物胚胎或幼龄动 物的组织、器官
剪碎 胰蛋白酶 单个细胞
加培养液
细胞悬浮液 原代培养
遗传物质 未改变
遗传物质 已改变
10代细胞 细胞株
50代细胞 细胞系
无限传代
传代培养
(1)细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上
(单层)。要求:培养瓶或培养皿的内表面光 滑、无毒、易于贴附。
胞融合所特有的。 这是由于病毒 的磷脂外衣与动物细胞的膜十分 相似的缘故。病毒外壳上的某些 糖蛋白可能还有促进细胞融合的
功能。)
• 化学法:聚乙二醇PEG诱导融 合.
病毒颗粒黏 附细胞表面 细胞膜被 病毒颗粒穿通 细胞膜连接
• 物理法:电激融合
细胞融合、形成杂种细胞
5、过程:
动物细胞A 动物细胞B
A.培养基不同; B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行; C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能; D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培
养成植株。
2、在动物细胞培养过程中遗传物质发生改 变的细胞是 --------------------( A)
A.细胞系 C.原代细胞
B.细胞株 D.传代细胞
(2)接触抑制: 当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,
细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接 触抑制。
动物细胞培养特点:贴壁生长、接触抑制
细胞贴壁过程
■培养瓶或培养皿壁要求:表面光滑、无毒、易 于帖附。
(3)原代培养 (primary culture)
• 定义:指将要培养的动物细胞取出后,先用 胰蛋白酶等使组织分散成单个细胞,然后配 制成一定浓度的细胞悬液,再将该悬液放入 培养瓶中培养。
称为细胞的 接触抑制 。此时,瓶壁上形成的细胞层数
是 单层(或一层)。要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来,需
要用酶处理,可用的酶是 胰蛋白酶 。
(2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,
进而出现 衰老甚至死亡的现象;但极少数细胞可以连续
增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成
不死性 细胞,该种细胞的黏着性 降低
问题4:为什么用胰蛋白酶处理而不用胃蛋白酶?
动物细胞培养的最适PH值为7.2-7.4,胰蛋白酶作用的适 宜PH为7.2-8.4,胃蛋白酶适宜PH为2.胃蛋白酶在PH为 7.2-7.4的动物细胞培养中无活性。
问题5:用胰蛋白酶处理不会把所培养的细胞消化掉吗?
控制好时间!长时间处理当然会损伤细胞。
问题6、动物细胞培养液的主要成分是什么?较植物组 培培养基有何独特之处? 主要成分:(葡萄糖、氨基酸)、(水、无机盐)、维 生素和动物血清等。独特之处有:1、液体培养基 2、 成分中有动物血清等
1.蛋白质生物制品的生产 如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体
2.应用于基因工程 主要用于作为受体细胞
3.检测有毒物质,判断某种物质的毒性 4.细胞的生理、药理、病理研究
如用于筛选抗癌药物
6、植物组织培养和动物细胞培养的比较:
比较项目 植物组织培养
原理
细胞的全能性
培养基性质 固体培养基
培养基特有成分 蔗糖 植物激素
5.下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答: (1)容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自 _幼__龄__动__物__或__胚__胎__的__组__织__或_。器官 (2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是 剪碎组织 ,然后用 胰蛋白 酶处理,这是为了使细胞 分散开来,这样做的目的是使细胞与培养液充分接触 (3)培养首先在B瓶中进行,瓶中的培养基成分有 葡__萄__糖__、__氨__基__酸__、__水__、__无__机__盐__、__促__生__长__因__子___等。 与微量元素和动物血清
二、动物体细胞核移植技术和克隆动物
1、定义: 动物核移植是将动物的一个细胞 的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母 细胞中.使其重组并发育成一个新的胚胎,这 个新的胚胎最终发育为动物个体.
2、原理: 动物细胞核具有全能性
胚胎细胞分化程 度低,恢复其全 能性相对容易。
动物体细胞分化 程度高,恢复其 全能性十分困难


归纳:
构建重 胚胎 代孕 组胚胎 移植 母体
1.共分成两大阶段:核移植和胚胎移植
生出与供体奶 牛遗传基础相 同的犊牛
2.取卵细胞作受体细胞的原因是:它是最大的细胞,易操作, 它发育可直接表达性状
3.严格来说新个体有卵巢母细胞的细胞质所以有两个亲本
5.体细胞核移植技术的应用前景
克隆动物的研究意义
◆用的是去 1操促达质.体作使全和积。细能营大2胞性养.,含核的条易有表物件。核第裂胞期么的二中()?减次期为MⅡ数分细什中
◆促融方法: 电刺激 妊娠、分娩
◆胚胎移植至 代孕受体内
有人说它三个母 亲,对吗?
供体细胞 (供核)
细胞培养
卵巢卵母细胞
(MⅡ中期:供质)
去核
体细胞
注入
无核卵 母细胞
细胞 重 融合 组
1、概念:指两个或多个动物细胞结合形成一个 细胞的过程。
2、结果: 形成单核的杂交细胞
3、原理:细胞膜的流动性 物理法:离心、振动、电激
4、诱导方式:化学法:聚乙二醇(PEG)
生物法:灭活的病毒
细胞融合是正常的生命活动
受精作用
两个细胞正在融合
诱导融合的方式
• 生物法:灭活的病毒诱导融 合.(利用灭活仙台病毒是动物细
诱导,融合(膜融合、质融合) 1个完整的杂
(核融合)
交细胞AB
❖ 细胞融合完成的标志:细胞核融合成一个核
6、意义:
突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交 (种间、属间、科间、动植物之间)成为可能。
7、应用:
成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物 新品种培育等的重要手段。
最有价值的应用 制备单克隆抗体
•过程:从动物机体中取出组织 剪碎 加胰蛋白酶 细胞游离 制成细胞悬液 将细胞接种到培养瓶内 培养(1--2天 换一次培养液) 细胞贴壁生长 长成单 层细胞
(4)传代培养 (subculture)
• 定义:当原代培养的细胞生长停止,这 时如果要使细胞继续生长,就要及时用 胰蛋白酶等,使细胞从瓶壁上解离下来, 然后加入新的培养液,将细胞分离稀释, 并从原培养瓶内转接到新的培养瓶内, 这个过程称传代培养
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