普通心理学第八章 语言

人类行为中最复杂的是思维活动，
而思维是要借助于语言或符号来进 行的 语言的重要性在于语言所表达的意 义，符号或词汇都各自代表了某种 意义，它对人成为社会人具有极其 重要的作用





符号有4种： 1．形象。如文字，数字，音符，图形。 2．声音。 3．光亮和颜色。如，灯光，旗帜，图案，地图， 徽章。 4．动作。 符号的意义化：符号与其代表的对象之间形成联 系的过程就是意义化过程。 意义化过程是一个学习过程。 语言是最重要的符号。
二． 语言的结构


1．音位 能够区别意义的最小语音单位。一个音位 可以有一个字母代表，也可以有多个字母 代表。一个字母可以代表不同的音位。 2．语素 语言中最小的音义结合单位。
3．词
语言中可以独立运用的最小单位。
4．句子
可以表达完整语义的语言结构单位。
表层结构和深层结构。

4．内部语言：不出声的语言。
（1）隐蔽性；
（2）简略性；
四.语言的表征与加工过程
1．语言的表征
表征：信息在头脑中储存的形式。
2．语言的加工过程 就是对输入的语言信息进行编码，
转换，储存，提取的过程。
启动效应
启动效应：信息加工过程中由于先
前信息的作用使人们对后继信息的 加工更加容易。（易化作用） 负启动效应：由于先前信息的作用 使人们对后继信息的加工变得困难。
特征： 1．创造性 人们可以用有限的词汇和语法规则产 生和理解无限的语句。 1．结构性:语言的组织具有结构性和 规则性，不是杂乱无章的。 2．意义性:语言具有意义，保证人们 可以交流思想。

3．指代性
可以指代一定事物和抽象的概念。
4．社会性与个体性
约定俗成与个人特征相结合。
二、词汇的理解
1、单词的部位信息：首尾字母起重要 作用。汉字中，左边和上边的特征比 右边和下边的特征更重要。 2、正字法规则： 3、字母长度或笔画数量

4、字形结构
5、字词的使用频率
6、语音的作用
7、语境的作用
三、句子的理解
1、句子的类型 2、词序 3、语境 4、句法分析与语义分析
三.语言的种类





1．对话语言：两个或者两个以上的人直接 交际时的语言活动。 （1）情境性； （2）简略性； （3）直接交际； （4）反应性。
2．独白语言：一个人独自进行的时间 较长的连贯的言语 （1）独自进行； （2）展开性； （3）计划性。

3．书面语言：通过书写或者阅读表达 思想或者理解别人思想的活动。 （1）随意性； （2）开展性； （3）计划性。

四.话语的理解
1．推理
2．语境
3．图式的作用
第四节 语言的产生
一．什么是语言产生
即语言的表达。书面和口语。 二．语言产生的单位 三．语言产生的阶段

第八ຫໍສະໝຸດ Baidu 语言
第一节 语言的一般概念 第二节 语言的生理机制 第三节 语言的理解 第四节 语言的产生

第一节 语言的一般概念


一． 语言的概念及其特征 定义： 语言是约定俗成的符号系统，是人类重要 的交际工具。 符号是一种刺激，它可以超越物体本身， 可以代替实物。可以表示事物，行动，状 态，也可以代表其他符号。
第二节 语言的生理机制



一． 语言的发音机制 1．呼吸器官 2．喉头和声带 3．口腔，鼻腔和咽腔 二． 语言活动的中枢机制 1．布罗卡区 2．威尔尼克区 3．角回 三． 大脑两半球的一侧优势与语言活动
第三节 语言的理解



一． 语音知觉 1．语音的物理性质：音调，音强，音长， 音色。 2．音位及其区别性特征：元音和辅音。 3．影响语音知觉的各种音素