书信的写作 PPT课件
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5. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 7 、能够比跌倒的次数多一次站起来的次数，你就是强者! 2. 天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐李白将进酒)
B
7
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
前几天，咱们班在学
校举办的篮球对抗赛中获得 了冠军……
下个月我们准备开一次
同学聚会，你有时间一定要 回来参加。
B
8
4 ．祝颂语
➢ 祝颂语写在正文之后，一表示正 文的结束，二表示情感或礼貌。
➢可以写“此致敬礼”之类，也可 以写“祝身体健康”、“祝工作顺 利”之类。
鸿雁传书情意浓
——谈谈书信的格式
B
1
书信的结构
•称谓 •问候语 •正文 •祝颂语 •署名和日期
B
2
1 ．称谓
➢在首行顶格的位置写称谓，后 加冒号。
➢为了表示尊敬、亲切，可在称谓 前加上“尊敬的”或“亲爱的” 等词。
B
3
小芸：
B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
2 ．问候语
➢第二行开头空两格写问候语。 ➢运用礼貌语言，使收信人感到亲
下个月我们准备开一次
同学聚会，你有时间一定要 回来参加。
祝 学习进步
你的好友：刘星
B 3月30日
12
口诀
首行顶格写称呼 千万别忘加冒号 先向亲友问个好 简洁得体有礼貌 正文段落空两格 一件一件不乱套 正文写完写祝福 健康快乐常祈祷 署名日期不颠倒 工整写在右下角
B
13
信封的写法
•收信人的邮政编码和详细地址 （上偏左）；
切，受到尊敬。 ➢长者多问候身体，中年人多问候
事业和家庭，少年儿童多问候学 业。
B
5
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
B
6
3 ．正文
• 另起一行空两格开始写正文。
• 动笔之前要成竹在胸，根据写信的 目的（倾诉、祝贺、感谢、劝诫、 答复等），叙述清楚，感情真挚。
• 若是信中同时要谈几件事，更要注 意主次分明，详略得当，最好是一 件事一段落，不要混为一谈。
•收信人的姓名称谓（中）；
•寄信人的姓名地址和邮政编码 （下偏右）。
B
14
0300 00
邮：山西省太原市迎泽区新城街9号 建设路小学五年级八班
张芸
收
山西省晋中市祁县实验小学240班刘星 030900
B
16
谢谢大家
B
17
6 、太多的自问，太多的自我约束，常常使自己的脑子又涨又大。 16 、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 21. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 9. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后 能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。“— —《孟子》 23. 只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 4. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒 12 、人生最大的敌人是自己怯懦。 14. 有高水平的集体，才有高水平的个人。 7. 不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生。 6. 送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。 14. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。 2. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋? 3. 月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。 10 、你战胜苦难，它就是你的财富;苦难战胜你，它就是你的屈辱。 23. 只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 19. 贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。 8 、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。 6. 拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。 充满正能量的高考励志句子推荐
13 、不要因为一时的失败和挫折，就忘记曾经壮志满满说过要去的远方。 4 、过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 15 、古人云“隐忍不怒的人，胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地 沟通，彼此多一些体贴和关怀。
➢写信人的姓名写在结尾下一行的右 边。根据写信人与收信人的关系， 在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
➢姓名正下方写写信日期。一般的信 只写月、日即可，重要的信年分也 应写清楚。
B
11
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
前几天，咱们班在学
校举办的篮球对抗赛中获得 了冠军……
➢一般格式是“此致” 、“祝”字 占一行，空两格书写；“敬礼”、 “身体健康”另起B 一行，顶格写。9
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
前几天，咱们班在学校
举办的篮球对抗赛中获得了 冠军……
下个月我们准备开一次
同学聚会，你有时间一定要 回来参加。
祝 学习进步
B
10
5 ．署名日期
B
7
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
前几天，咱们班在学
校举办的篮球对抗赛中获得 了冠军……
下个月我们准备开一次
同学聚会，你有时间一定要 回来参加。
B
8
4 ．祝颂语
➢ 祝颂语写在正文之后，一表示正 文的结束，二表示情感或礼貌。
➢可以写“此致敬礼”之类，也可 以写“祝身体健康”、“祝工作顺 利”之类。
鸿雁传书情意浓
——谈谈书信的格式
B
1
书信的结构
•称谓 •问候语 •正文 •祝颂语 •署名和日期
B
2
1 ．称谓
➢在首行顶格的位置写称谓，后 加冒号。
➢为了表示尊敬、亲切，可在称谓 前加上“尊敬的”或“亲爱的” 等词。
B
3
小芸：
B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4
2 ．问候语
➢第二行开头空两格写问候语。 ➢运用礼貌语言，使收信人感到亲
下个月我们准备开一次
同学聚会，你有时间一定要 回来参加。
祝 学习进步
你的好友：刘星
B 3月30日
12
口诀
首行顶格写称呼 千万别忘加冒号 先向亲友问个好 简洁得体有礼貌 正文段落空两格 一件一件不乱套 正文写完写祝福 健康快乐常祈祷 署名日期不颠倒 工整写在右下角
B
13
信封的写法
•收信人的邮政编码和详细地址 （上偏左）；
切，受到尊敬。 ➢长者多问候身体，中年人多问候
事业和家庭，少年儿童多问候学 业。
B
5
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
B
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3 ．正文
• 另起一行空两格开始写正文。
• 动笔之前要成竹在胸，根据写信的 目的（倾诉、祝贺、感谢、劝诫、 答复等），叙述清楚，感情真挚。
• 若是信中同时要谈几件事，更要注 意主次分明，详略得当，最好是一 件事一段落，不要混为一谈。
•收信人的姓名称谓（中）；
•寄信人的姓名地址和邮政编码 （下偏右）。
B
14
0300 00
邮：山西省太原市迎泽区新城街9号 建设路小学五年级八班
张芸
收
山西省晋中市祁县实验小学240班刘星 030900
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16
谢谢大家
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6 、太多的自问，太多的自我约束，常常使自己的脑子又涨又大。 16 、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。 21. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定! 9. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后 能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。“— —《孟子》 23. 只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 4. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒 12 、人生最大的敌人是自己怯懦。 14. 有高水平的集体，才有高水平的个人。 7. 不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生。 6. 送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。 14. 我自信，我拼搏，我出色，我成功。 2. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋? 3. 月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。 10 、你战胜苦难，它就是你的财富;苦难战胜你，它就是你的屈辱。 23. 只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 19. 贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。 8 、生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。 6. 拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。 充满正能量的高考励志句子推荐
13 、不要因为一时的失败和挫折，就忘记曾经壮志满满说过要去的远方。 4 、过去不等于未来;没有失败，只有暂时停止成功;采取更大量的行动。 15 、古人云“隐忍不怒的人，胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地 沟通，彼此多一些体贴和关怀。
➢写信人的姓名写在结尾下一行的右 边。根据写信人与收信人的关系， 在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。
➢姓名正下方写写信日期。一般的信 只写月、日即可，重要的信年分也 应写清楚。
B
11
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
前几天，咱们班在学
校举办的篮球对抗赛中获得 了冠军……
➢一般格式是“此致” 、“祝”字 占一行，空两格书写；“敬礼”、 “身体健康”另起B 一行，顶格写。9
小芸： 你好！你在新学校的生
活还习惯吧，别忘记了老同 学哟！
前几天，咱们班在学校
举办的篮球对抗赛中获得了 冠军……
下个月我们准备开一次
同学聚会，你有时间一定要 回来参加。
祝 学习进步
B
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5 ．署名日期