《物体运动状态的改变》PPT教学课件

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(精选)六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件6青岛版

11改变物体的运动状态
1复习回顾
1,参照物
2,要想测量物体运动的快慢,必须首先测量物体沿直线运动的_______和 ________.
路程=____×____
❖物体具有保持它原来运动(或静止)状态的属性,
❖这种属成为惯性.所有物体都具有惯性.
❖惯性的大小与物体轻重有关系.物体越重,惯性越大,物体越轻,惯性越小.
26.单纯是我追求的一种生活方式，也是我持续的一种创作心态，但追求单纯需付出许多代价，你必须要有勇气承担因为单纯而带来的被他人利用欺瞒及孤立。但我觉得人生本来就该尽可能保持一种单纯的状态，因这种状态是最接近自己的内心，一个纯静的内心会把许多事情导入正向，让你拥有一个物质之外的丰富人生。
13.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。 9.贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划，并去实践它。 2.如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。 61.生前何必久睡，死后自会长眠。 46.把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。 29.苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。 59.如果要挖井，就要挖到水出为止。 80.要战胜恐惧，而不是退缩。失败者任其失败，成功者创造成功。胜利，是属于最坚韧的人。我自信，故我成功；我行，我一定能行。一百次心动不如一次行动。只要你不认输，就有机会！ 75.学会开心，给自己一份明媚；学会自信，给自己一份温暖；学会承受，让心领悟坚强。风景，因走过而美丽；人生，因行进而精彩！ 42.世界上最大的市场，在我们的脑袋里。 44.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 33.学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 91.行动是理想最高贵的表达。

8.3-力改变物体的运动状态ppt课件(19页) (共19张PPT)

知识链接：静止的物体不受力作用时保持静止状态
比一比，看谁的“懂”得多
3、质量为50 kg的中学生，站在重力和地面上静止不动，他受到__ 支持 ___力的作用，这两个力的关系平衡力是__________.
知识链接：保持静止状态的物体受到的是平衡力
比一比，看谁的“懂”得多 4、吊车吊着重20000N的集装箱以 0.2米／秒速度匀速上升，吊车要 20000 N。如果给集装箱的拉力是_____________ 集装箱变为以0.1米／秒速度匀速水平运动，吊车要给集装箱的拉力 20000 是________N 。
比一比，看谁的“懂”得多
1、一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当它受到的力全部消失，则物体将（ D） A.立即停止运动 B.运动速度越来越快 C.速度减慢，最后停止 D.仍做匀速直线运动
知识链接：运动的物体不受力作用时保持匀速直线运动状态
比一比，看谁的“懂”得多
2、一物体静止在水平桌面上，当它受到的外力全部消失突然消失，则（ A） A.仍保持静止 B.运动速度越来越快 C.运动速度越来越慢 D. 做匀速直线运动
原来运动
与运动方向相同的力
考考你！
进站的火车运动变慢，因为火车受到阻力的作用。
阻力的作用使物体减速
物体什么情况下会减速？
原来运动
与运动方向相反的力
试一试，看谁的“悟”得快
从桌上滚下的运动方向发生了改变，因为小球受到重力的作用。重力的作用使物体改变运动方向
物体什么情况下会改变运动方向？
原来运动
与运动方向不在同一条直线上的力
大量的实验和研究表明：
力是改变物体运动状态的原因
赛一赛，看谁先“理解”！

物体运动状态的改变19页PPT

物体运动状态的改变
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。— —达雷尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护。—— 威·厄尔
56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左

六年级科学上册改变物体的运动状态课件2青岛版2

一运动状态：是指物体的运动的方向和运动的快慢
二运动状态的改变：1 运动方向的改变 2 运动的快慢 3 运动的方向和快慢同时改变
运动状态不变： 1 保持静止 2 保持匀速直线运动
三物体受力=，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情景相信同学们也都曾遇到过，请看大屏幕：
急刹车的一瞬间,汽车由于受到摩擦力，由运动变为静止，而乘客的运动状态没有发生改变，我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动状态，所以身体会向前倾倒。
模
实验
拟
以上实验说明，运动的物体具有保持它原来运动状态的属性（惯性）
静止的物体也有保持静止状态的特性，例如静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们能保持静止状态直到受力。
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？
运动状态
乘客呢？
也处于运动状态
突然刹车时，汽车处于什么状态？静止状态
而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？还是运动状态
分析到此你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运动状态没有发生改变？能说明什么问题？
9、走路时走得太急,会被石头绊倒.
10、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩出去.
防止由于惯性造成伤害： 1.系安全带 2.禁止超载 3.保持车距
2. 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大的速度，这样就跳的比较远.
3.盆已经停止，对水已经没有作用力了。当向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞出” .
4、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；

六年级科学上册改变物体的运动状态PPT课件3

模拟实验
请你设计一个汽车遇到障碍物时的模拟实验，证明汽车改变运动状态时，乘客或车上的物体
实
验
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
拟
实
验
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
拟
实
验
注意小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
拟
实
验
你还能利用其他材料设计出类似于汽车急刹车的实验方案吗？
还是运动状态
分析到此急刹车的一瞬间,你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运动状态没有发生改变？急刹车的一瞬间,汽车的运动状态发生了改变，由运动变为静止而乘客的运动状态没有发生改变我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动状态，所以身体会向前倾倒。
科学探索讲究证据只有用事实验证的假设才能成为真理
课外拓展：
举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而告之。
•再见
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

教科版八下物理 8.3 力改变物体的运动状态课件 (共24张PPT)

表示了力可以使物体发生_形__变____，（b）主要是表示了力可以使物体的___运_ 动状态_发生改变．
图a
图b
3．以下所给的四种现象中，物体的运动状态没有发生改变
的是（ B ）
A．匀速转弯的汽车． B．平直铁轨上匀速前进的列车． C．正在荡秋千的小孩以断定下列情况中物
一、力的作用效果力可以使物体发生形变。
发射时升空的火箭运动变快，因为火箭受到推力的作用。
进站时的列车运动变慢，因为火车受到阻力的作用。
踢足球时，足球有时速度大小发生了改变，有时足球的运动方向也发生了改变，这是因为足球受到力的作用。
升空的火箭
进站的列车
被踢的足球
10、如图用大小为10N的水平力F将一重为6N的木块压
在竖直墙壁上，木块恰好沿墙壁匀速下滑，则木块受到
的摩擦力大小为 6 N；当压力变为12N时木块保持静
止，则木块受到的摩擦力大小为 6 N；若继续增大压力，木块受到的摩擦力大小将不变（选填“变大”、
“变小”或“不变”）。
f
●
G
情况1：物体不受力时
物体不受力保持运动状态不变
依据：牛顿第一定律
二、现实世界中力与运动的关系
情况2：物体受到平衡力时
静止的叠石
在平衡力作用下
匀速直线行驶的列车
运动状态保持不变。
情况3：物体受到非平衡力的作用时物体怎样运动？运动状态是否改变？
合作学习三：小组讨论
1.物体只受一个力时，物体会怎样运动？举例说明
三、力与运动的关系
学习目标：
1.知道什么是物体运动状态的改变 2.认识力能使物体发生形变或使物体的
运动状态发生改变 3.知道物体受力不平衡时运动状态如何

高一物理物体运动状态的改变课件

二、质量是物体惯性大小的量度
我们来观看两段视频，看一看质量不同的轿车和卡车在启动和刹车时的情况.（点击右图观看它们同时启动的情况）
点击右图观看它们同时刹车时的情况
通过以上视频及其他科学实验证明： • 在相同的力作用下，质量小的物体产生的加速度大，运动状态容易改变，我们说它的惯性小； • 质量大的物体产生的加速度小，运动状态难改变，我们说它的惯性大．
所以，质量是物体惯性大小的量度，质量越大，惯性越大
惯性：物体具有保持原来静止或匀速直线运动的性质
不同的物体这种保持“能力”是不同的，也就是说惯性有大小怎么研究惯性大小？让不同物体运动状态发生改变(改变，才能显示出“保持”能力)，
受相同大小的外力，运动状态容易改变，惯性小，反之惯性大
• 怎么讨论运动状态改变的难易？
3.质量是惯性大小的量度
【例1 】关于惯性与物体速度是否有关的问题，有一同学想：“物体运动状态容易改变惯性小，难改变惯性大。同一物体在相同的外力作用下，运动快的难停下来，运动慢的容易停下来，从这个角度讲，惯性与速度有关”，另一同学想：“无论物体运动快还是运动慢同一物体的质量都是一样的，从‘质量是惯性大小的量度’这个规律推证，惯性应与速度是无关的”。哪位同学的想法对？错的同学哪个地方想错了？答：后一位同想法对。从运动状态改变难易比较惯性大小，应比较在相同的外力作用下，使物体产生的加速度。前一位同学是比较物体从运动到静止所需时间，这不是加速度概念。因速度改变量不一样，加速度相同，所需时间是不同的
【例2】关于惯性大小，正面说法正确的是
B
A．两个质量相同的物体，在阻力相同的情况下，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大。 B．两个质量相同的物体，不论速度大小，它们的惯性一定相同 C．推动地面上静止的物体，要比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止时惯性大 D．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小。

力改变物体的运动状态ppt1 教科版优质课件优质课件

A.仍保持静止 B.运动速度越来越快 C.运动速度越来越慢 D. 做匀速直线运动
知识链接：静止的物体不受力作用时保持静止状态
定向导学
比一比，看谁的“懂”得多
3、质量为50 kg的中学生，站在地面上静止不动，他受到_重_力和支__持_力的作用，这两个力的关系是____平_衡__力___.
知识链接：保持静止状态的物体受到的是平衡力
定向导学
看谁的“懂”得多
1、一个物体在一对平衡力的作用下，
沿到光的滑力水全平部面消做失，匀则速物直体线将运（动，D）当它受
A.立即停止运动 B.运动速度越来越快 C.速度减慢，最后停止 D.仍做匀速直线运动
知识链接：运动的物体不受力作用时保持匀速直线运动状态
定向导学
比一比，看谁的“懂”得多
2到、的一外物力体全静部止消在失水突平然桌消面失上，，则当（它A受）
（选填“变大”、 “变小”或不“不
变”）。
变
再见
19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 2 、赢家总有一个计划，输家总有一个借口。 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更有价值! 2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。 14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 5 、辛苦三年，幸福一生。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 15 、机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 7 、如果真的想活得悠闲，那么，为何不学着让自己释放心灵的重负，学着忘却，忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵，潇洒前行! 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。

六年级科学上册改变物体的运动状态课件2青岛版

9、走路时走得太急,会被石头绊倒.
10、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩出去.
防止由于惯性造成伤害： 1.系安全带 2.禁止超载 3.保持车距
2. 跳远时运动员先要助跑，使他的速度比较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大的速度，这样就跳的比较远.
3.盆已经停止，对水已经没有作用力了。当向外泼的时候，水和盆一起加速。由于手的作用，盆突然“停止”，水由于惯性，“飞出” .
4、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；
急刹车的一瞬间,汽车由于受到摩擦力，由运动变为静止，而乘客的运动状态没有发生改变，我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的运动状态，所以身体会向前倾倒。
模
实验
拟
以上实验说明，运动的物体具有保持它原来运动状态的属性（惯性）
静止的物体也有保持静止状态的特性，例如静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们能保持静止状态直到受力。
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？运动状态乘客呢？也处于运动状态
突然刹车时，汽车处于什么状态？静止状态
而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？还是运动状态
分析到此你认为谁的运动状态发生了改变？谁的运动状态没有发生改变？能说明什么问题？
所以：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种性质称为惯性。
惯性的特点： 1. 惯性不是一种力，而是物体本身具有的
一种性质。
2. 任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大惯性越大。

六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件5青岛版

课后小实验课后小实验Fra bibliotek名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

《物体运动状态的改变》精品PPT教学课件

制作：
2020/12/6
1
学习目标：
理解物体运动状态的改变既包括速度大小的改变，又包括速度方向的改变，同时也包括速度大小和方向同时改变。
理解力是物体运动状态改变的原因，即产生加速度的原因。
理解质量是物体惯是什么？
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
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•质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小；
•质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。
可见：
质量是物体惯性大小的量度
2020/12/6
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用相同的牵引力分别拉一辆空车和一辆装满货物的车，使它们由静止开始运动，它们的运动情况改变相同吗？
不相同！
•空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，产生的加速度大，运动状态容易改变；
•装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能得到相同的速度，产生的加速度小，运动状态难以改变。
2020/12/6
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
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用什么物理量来描
述物体的运动状态？
速度
2020/12/6
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物体运动状态的改变
包括以下三种情形：
•速度的大小改变
•速度的方向改变
•速度的大小、方向同时改变
2020/12/6
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具体事例
•列车出站时，在机车牵引力作用下，由静止开始运动，并且速度不断增大。
•列车进站时，由于受到阻力的作用，速度不断减小，最后停下来。

(青岛版)小学科学六上《改变物体运动状态》PPT课件(同课异构) (3)

静止的物体也有保持静止状态的特性，例如静止的大山，静止的足球，静止的汽车，他们能保持静止状态直到受力。
所以：一切物体都有保持原来运动状态的性质，这种性质称为惯性。

惯性的特点： 1. 惯性不是一种力，而是物体本身具有的
一种性质。
2. 任何物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大惯性越大。

感谢您的观看！有一种痛叫做，我本可以，却没能坚持。雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的理由就可以化为泡影。实际上，恒心也是一种修为，是可以通过对自己的认识和了解去挖掘培养的。
1 你的恒心，与你的意愿有关很多时候，不能坚持并不是因为我们不能吃苦，只是因为我们做某件事情的意愿不强。我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍着头痛恶心硬撑到最后。因为这个原因，每次跑步前我都有很大的心理压力。加上那些立下的瘦身目标常常不能三两天见效，所以每一次都是心血来潮地开始，虎头蛇尾地结束。可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚持了下来。并不是突然间变坚强，而是因为一个特别不起眼的理由：能够一个人呆一会儿。自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常忙乱到连上厕所都觉得是一种奢侈。一大早，把没起床的孩子交给家人，换上运动鞋，在空旷的街道上吹吹凉风，吸吸那尚未被污染的空气，戴上耳机，听几首喜欢的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都让我足够迷恋。虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳加快，头疼，手臂和腿都酸困地抬不起来。可对我来说，只要能出去，其他都不是什么大事。原先看起来无法克服的困难，现在只要稍稍放慢脚步，调整呼吸，不一会儿便能缓解了。坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。如果痛苦更明显，坚持就会变得艰难；如果心理需求更胜，坚持就只是自我成全的必经之路而已。

六年级科学上册改变物体的运动状态ppt课件7青岛版

同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情
景相信同学们也都曾遇到过，请看大屏幕：
汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？
质
疑
急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒？
为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，
作为旁观者，我们看到汽车在正常行驶过程中处
于什么状态？乘客呢？
运动状态
也处于运动状态
运动状态，所以身体会向前倾倒。
科学探索讲究证据只有用事实验证的假设才能成为真理
模拟实验
小车撞上障碍物时木块运动的方向
模
拟
实
验
以上实验说明，运动的物体具
有保持它原来
运动状态的属性
惯性是一切物体的固有属性，无论是固体、液体或气体，无论物体是运动还是静止，都具有惯性。一切物体都具有惯性。
7、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩出去.
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

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用什么物理量来描
述物体的运动状态？
速度
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物体运动状态的改变
包括以下三种情形：
•速度的大小改变
•速度的方向改变
•速度的大小、方向同时改变
2021/01/21
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具体事例
•列车出站时，在机车牵引力作用下，由静止开始运动，并且速度不断增大。
•列车进站时，由于受到阻力的作用，速度不断减小，最后停下来。
•抛出的手榴弹，射出的炮弹，由于受到重力的作用，速度的大小和方向都不断发生改变。
运动状态发生改变的原因是物体受到了
力的作用！
Hale Waihona Puke 2021/01/216
因为：
•力是物体运动状态发生改变的原因。
•当物体的运动状态发生改变时，物体具有加速度。
所以：
力是使物体产生加速度的原因
2021/01/21
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实例分析：
8
•质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小；
•质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。
可见：
质量是物体惯性大小的量度
2021/01/21
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汇报人：XXX
制作：
2021/01/21
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学习目标：
理解物体运动状态的改变既包括速度大小的改变，又包括速度方向的改变，同时也包括速度大小和方向同时改变。
理解力是物体运动状态改变的原因，即产生加速度的原因。
理解质量是物体惯性大小的量度。
2021/01/21
2
牛顿第一定律的内容是什么？
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
用相同的牵引力分别拉一辆空车和一辆装满货物的车，使它们由静止开始运动，它们的运动情况改变相同吗？
不相同！
•空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，产生的加速度大，运动状态容易改变；
•装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能得到相同的速度，产生的加速度小，运动状态难以改变。
2021/01/21