1.1中学序曲 课件
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无论你喜欢与否
教材梗概
目录 成长的节拍 友谊的天空 师长情谊 生命的思考
关键词 成长 友谊 师长 生命
课堂规矩：上课不能迟到，积极发言 按时完成作业（每课结束后做好笔记） 大胆发言 允许犯错（思维无禁区）
第一课 中学时代
有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学时代是人生成长的十字路口。 有人说，中学时代依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择很遥远； 我们说，中学时代要早早立志。 我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或 精彩纷呈？
take notes
你的小学生活有遗憾吗? 如果有？打算如何弥补？
学习生活中———————— 人际交往中———————— 课余生活中———————— 其他方面————————
怎 么 进入中学，新的 办 目标和要求激发
着我们的潜能，
？ 激励着我们不断
实现自我超越。
第二目：成长的礼物 笔记区：进入新环境你打算塑造一个怎样的“我”？
欢迎各位新同学！
目
自我介绍
录
教材解读
部
课堂规矩
分
新课讲授
1.1 中学序曲
迪丽努尔老师
你是谁？
《道德与法治》 又是啥？
道德
法治
国情
政治课到底重要否
中考（75分）
实
高考（100分） 大学（公共课）
用
研究生入学考试（100分）
角
公务员考试、选调生考试、
度
事业编制考试（行测+申论）
政治将伴随你的一生
中学的作用具体有哪些？/如何理解中学时代见钱学森 证着一个人从少年到青年的生命阶段？
中学时代见证着一个人从少年到青年生命
进阶
生命 自我 思维 意志
1.身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满 怀好奇地撩开精神世界的面纱
作 用 一
作 用 二
2.随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现 和认识自己
3.随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界 的认识越发具体而深入
作 用 三
作 用 四
4.随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品 格思考生活的意义
初 中 惊喜篇 生 活
活动三：礼物接接接
小组讨论：
新
新 的 目 标
的
新
机
的
会
挑
战
新
的
新
可
的
能
要
求
活动三：礼物接接接
小学
初中
未来
Q1、你最想挑选哪类礼物？你希望 盒子里装的是什么样的礼物？ Q2、要想真正把礼物收入囊中就必 须付诸于行动，你打算怎么做？
生命馈赠给我们的成长礼物是什么？
中学生活，对我们来说意味着新的机会和 可能，意味着新的目标和挑战。这些都是 生命馈赠给我们的礼物
中学时代的价值和意义
中学时代，可以为我们的一生奠定重要基础。 对我们来说意味着新的机会和可能，意味着新的 目标和挑战。 （1）给我们提供了发展自我的多种机会。 （2）激发着我们的潜能，“苟日新，日日新， 又日新。”
活动一：慧眼识“新”
开学第一天，几个同学聚在一起聊天: 中学生活究竟有哪些新的变化？我好期待。
中学有很多新的机会。我认识了好多新的朋友 ，还参加了三个社团。
上中学后，我可忙了！增加了新的功课，还 得经常到图书馆查资料。
你对中学生活有哪些期待？
小学
初中
未来
Q1：从小学到初中，一切都是 新 的，比如新的
中学生活 提供了发 展自我的 多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我 们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣 的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
第二目：成长的礼物 笔记区：中学时代提供了发展自我的哪些机会？
（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
新校园 新班级 新老师 新同学 新鲜事
Q2：小组分享：
以上五个方面或其他方面，新在哪里呢？
面对新的变化，谈谈你对中学生活的感受。 ☺高兴、兴奋、新鲜、好奇……
孤单、陌生、失落、痛苦……
中学时代对人生发展的重要性？/中学的作用？
中学时代是人生发 展的一个新阶段， 可以为我们的一生 奠定重要基础，中 学时代见证着一个 人从少年到青年的 生命阶段
世 界ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对
学会认知 学会做事
我 学会共同生活
们 学会生存
的 学会学习
要 学会变革
求 学会成长
亲,你知道吗？
初中过成什么样 完全取决于你
中学生活的序幕刚刚拉开，面 对各种可能与挑战，我们要珍 视当下，把握机遇，从点滴做 起，为美好明天付出不懈的努 力。
大作 家为 ，一 中名 学负 应责 该人 这的 么老 做师 ！，
活 请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们 动 对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。
探
究
人物 记录 -一--------------------
人物 记录 二------------------
人物 记录 三------------------
名人事例
钱学森说：“六年的师大附中学习生 活对我的教育很深，对我的一生对我 的知识和人生观起了很大的作用”， 他归国后到北京的第二天就赶往母校 探望，每次路过母校他都会说：“这 是我非常熟悉的地方。”
在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心 目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：
越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。
take notes
中学时代的价值和意义
中学时代，可以为我们的一生奠定重要基础。对我们来 说意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战。 （1）给我们提供了发展自我的多种机会。 （2）激发着我们的潜能，“苟日新，日日新，又日 新。” （3）改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
还 是 要 告 诫
本课小结
中学序曲
新的起点
成长的礼 物
1.中学时代是人生 发展新阶段 2.中学生活给我们 带来的发展机会
3.塑造全新自我
课后作业
把今天所学的知识笔记做好！并 完成猿题库里老师布置的题
谢谢
教材梗概
目录 成长的节拍 友谊的天空 师长情谊 生命的思考
关键词 成长 友谊 师长 生命
课堂规矩：上课不能迟到，积极发言 按时完成作业（每课结束后做好笔记） 大胆发言 允许犯错（思维无禁区）
第一课 中学时代
有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学时代是人生成长的十字路口。 有人说，中学时代依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择很遥远； 我们说，中学时代要早早立志。 我们的中学生活会怎样度过？是平淡无奇，抑或 精彩纷呈？
take notes
你的小学生活有遗憾吗? 如果有？打算如何弥补？
学习生活中———————— 人际交往中———————— 课余生活中———————— 其他方面————————
怎 么 进入中学，新的 办 目标和要求激发
着我们的潜能，
？ 激励着我们不断
实现自我超越。
第二目：成长的礼物 笔记区：进入新环境你打算塑造一个怎样的“我”？
欢迎各位新同学！
目
自我介绍
录
教材解读
部
课堂规矩
分
新课讲授
1.1 中学序曲
迪丽努尔老师
你是谁？
《道德与法治》 又是啥？
道德
法治
国情
政治课到底重要否
中考（75分）
实
高考（100分） 大学（公共课）
用
研究生入学考试（100分）
角
公务员考试、选调生考试、
度
事业编制考试（行测+申论）
政治将伴随你的一生
中学的作用具体有哪些？/如何理解中学时代见钱学森 证着一个人从少年到青年的生命阶段？
中学时代见证着一个人从少年到青年生命
进阶
生命 自我 思维 意志
1.身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满 怀好奇地撩开精神世界的面纱
作 用 一
作 用 二
2.随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现 和认识自己
3.随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界 的认识越发具体而深入
作 用 三
作 用 四
4.随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品 格思考生活的意义
初 中 惊喜篇 生 活
活动三：礼物接接接
小组讨论：
新
新 的 目 标
的
新
机
的
会
挑
战
新
的
新
可
的
能
要
求
活动三：礼物接接接
小学
初中
未来
Q1、你最想挑选哪类礼物？你希望 盒子里装的是什么样的礼物？ Q2、要想真正把礼物收入囊中就必 须付诸于行动，你打算怎么做？
生命馈赠给我们的成长礼物是什么？
中学生活，对我们来说意味着新的机会和 可能，意味着新的目标和挑战。这些都是 生命馈赠给我们的礼物
中学时代的价值和意义
中学时代，可以为我们的一生奠定重要基础。 对我们来说意味着新的机会和可能，意味着新的 目标和挑战。 （1）给我们提供了发展自我的多种机会。 （2）激发着我们的潜能，“苟日新，日日新， 又日新。”
活动一：慧眼识“新”
开学第一天，几个同学聚在一起聊天: 中学生活究竟有哪些新的变化？我好期待。
中学有很多新的机会。我认识了好多新的朋友 ，还参加了三个社团。
上中学后，我可忙了！增加了新的功课，还 得经常到图书馆查资料。
你对中学生活有哪些期待？
小学
初中
未来
Q1：从小学到初中，一切都是 新 的，比如新的
中学生活 提供了发 展自我的 多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我 们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣 的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门……
第二目：成长的礼物 笔记区：中学时代提供了发展自我的哪些机会？
（1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
新校园 新班级 新老师 新同学 新鲜事
Q2：小组分享：
以上五个方面或其他方面，新在哪里呢？
面对新的变化，谈谈你对中学生活的感受。 ☺高兴、兴奋、新鲜、好奇……
孤单、陌生、失落、痛苦……
中学时代对人生发展的重要性？/中学的作用？
中学时代是人生发 展的一个新阶段， 可以为我们的一生 奠定重要基础，中 学时代见证着一个 人从少年到青年的 生命阶段
世 界ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对
学会认知 学会做事
我 学会共同生活
们 学会生存
的 学会学习
要 学会变革
求 学会成长
亲,你知道吗？
初中过成什么样 完全取决于你
中学生活的序幕刚刚拉开，面 对各种可能与挑战，我们要珍 视当下，把握机遇，从点滴做 起，为美好明天付出不懈的努 力。
大作 家为 ，一 中名 学负 应责 该人 这的 么老 做师 ！，
活 请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们 动 对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。
探
究
人物 记录 -一--------------------
人物 记录 二------------------
人物 记录 三------------------
名人事例
钱学森说：“六年的师大附中学习生 活对我的教育很深，对我的一生对我 的知识和人生观起了很大的作用”， 他归国后到北京的第二天就赶往母校 探望，每次路过母校他都会说：“这 是我非常熟悉的地方。”
在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心 目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：
越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。
take notes
中学时代的价值和意义
中学时代，可以为我们的一生奠定重要基础。对我们来 说意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战。 （1）给我们提供了发展自我的多种机会。 （2）激发着我们的潜能，“苟日新，日日新，又日 新。” （3）改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
还 是 要 告 诫
本课小结
中学序曲
新的起点
成长的礼 物
1.中学时代是人生 发展新阶段 2.中学生活给我们 带来的发展机会
3.塑造全新自我
课后作业
把今天所学的知识笔记做好！并 完成猿题库里老师布置的题
谢谢