全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛
三创赛注意事项
三创赛（全国大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛）的注意事项主要包括以下几个方面：
参赛资格：参赛者需要符合比赛规定的资格要求，如普通高等学校全日制在校大学生等。
同时，每个团队的人数和成员构成也需要符合规定。
作品要求：参赛作品需要符合比赛的主题和要求，不能超过规定的字符数限制。
同时，作品需要具有创新性和实用性，能够解决实际问题或满足市场需求。
比赛流程：参赛者需要了解比赛的流程和时间安排，按时提交作品并参加答辩等环节。
在比赛过程中，需要遵守比赛规则，听从主持人安排，注意言行举止。
团队协作：团队成员之间需要密切合作，合理分工，确保每个成员都能够发挥自己的优势，共同完成比赛任务。
知识产权保护：参赛作品的知识产权归参赛者所有，但需要注意保护自己的知识产权，避免被他人抄袭或盗用。
经费预算：参赛者需要考虑经费预算，合理安排比赛过程中的各项支出，确保比赛的顺利进行。
以上是三创赛的一些注意事项，参赛者需要认真了解并遵守比赛规则和要求，确保比赛的顺利进行并取得好成绩。
同时，也需要注重团队协作和知识产权保护等方面的问题，为自己的未来发展打下良好的基础。
全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛
全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛一、竞赛简介全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会（以下简称教指委）面向全国高校（含港澳台地区）举办的大学生竞赛项目，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。
首届三创赛在教育部高等教育司、国家进展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术进展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行，也得到地点政府和宽敞企事业单位的积极支持和烈火响应。
第二届三创赛由西安交通大学承办，于2010年6月正式启动，通过全国各省（直辖市或自治区）分区选拔赛和大区举荐，将于2010年秋冬季在中国古都西安举行总决赛。
二、竞赛背景党的十七大报告明确提出，要实施扩大就业的进展战略，促进以创业带动就业。
通过开展三创赛活动，加强就业观念教育和创业教育，培养大学生的创意思维、创新意识和创业能力。
教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出，加强实践教学与人才培养模式改革创新，大力加强实验、实践教学改革。
通过开展三创赛，激发大学生的创业爱好和潜能，在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮连续高涨，我国电子商务的进展存在着庞大的创新空间。
由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快，电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中，专门是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。
从2009年开始，举办以“创新、创意及创业”为主题的全国大学生电子商务三创赛，营造产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。
大学生通过竞赛挑战企业需求项目，鼓舞创意、创新、创业热情，建立高校教育教学与社会经济进展紧密联系的立交桥。
三、竞赛宗旨电子商务专业是一门实践性专门强的新兴交叉复合专业学科，我国经济社会的进展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求，三创赛为大学生理论联系实际，学以致用，强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素养培养，在实践中学习、在实战中成长，提供了施展才华的宽敞空间。
第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省级选拔赛承办申请书
第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛
省级选拔赛承办申请书
第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛竞赛组织委员会：
我校已经仔细阅读《第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛组织管理细则》中的“省级选拔赛”条款，并自愿申请成为第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省（市、自治区）省级选
拔赛承办单位。
我校保证履行三创赛赋予我们的职责及权利，严格遵守三创赛竞赛组织委员会的规章、制度及流程,并保证本省区三创赛选拔赛所需要的人、财、物条件，不向学生收取任何费用，保持本赛事的一贯原则。
请第十二届三创赛竞赛组织委员会接收我们的申请！
联系人：
联系电话：
承办学校：
承办学校代表签字：
（盖章）
年月日。
第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛报名通知说明书
全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛竞赛组织委员会文件三创赛竞组委文〔2022〕10号第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛报名通知全国各高等院校及有关单位：全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是从2009年开始，根据教育部、财政部（教高函〔2010〕13号）文件精神创办，并列入中国高等教育学会《全国普通高校学科竞赛排行榜》赛事。
三创赛由全国电子商务产教融合创新联盟和西安交通大学主办，由三创赛竞赛组织委员会作为执行组织，负责统一策划、组织、管理与实施。
三创赛采用校赛、省赛和国赛三级竞赛体制，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。
大赛对开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系发挥了积极作用，得到社会广泛认可。
从2009年至2022年，三创赛共举办了十二届，参赛团队从第一届的1500多支增长到第十二届的十三万多支，大赛规模越来越大，已成为颇具影响力的全国性品牌赛事。
多年来，三创赛不仅得到了从教育部、商务部到各省、自治区、直辖市教育厅（教委）和商务厅（局）的大力支持，更得到了许多地方政府：如重庆市石柱土家族自治县政府以及知名企业：如汾酒集团、中庸集团等的鼎力相助，也受到了诸多媒体：如央视新闻频道等单位的广泛报道和宣传。
大赛带动了大学生的“三创”意识和能力的培养。
三创赛的价值在于：大赛促进教学，大赛促进实践，大赛促进创新，大赛促进育人。
从第十二届大赛创新性拓展出了三创赛的实战赛：如跨境电商实战赛，开始了三创赛分为常规赛和实战赛两类赛事，既相互关联又差异化发展的新里程。
第十三届三创赛将延续常规赛和实战赛两类赛事进行。
其中，常规赛包含《三创赛指南》中主题；实战赛包含：跨境电商实战赛、乡村振兴实战赛、产教融合（BUC）实战赛等。
两类赛事均按校级赛、省级赛和全国总决赛三级赛事进行比赛。
现将有关事项通知如下：一、比赛时间安排1.校赛注册及备案时间：2022年9月27日-2022年11月15日；（请参赛学校务必在11月15日之前完成注册和备案，否则该校学生的报名受到影响，比赛也会受到影响。
第十届全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛
厦门大学嘉庚学院校赛竞赛评分细则
评分项目
评分说明
项目分值
创新分
项目具备了明确的创新点：新产品、新技术、新模式、新服务等至少有一个明确的创新点。
25
创意分
进行了较好的创新项目的商务策划和可行性分析。商务策划主要是：业务模式、营销模式、技术模式、财务支持等。项目可行性分析主要是：经济、管理、技术包括（但不限于）：创业 的准备、注册公司或与公司合作、电商营销、经营 效果等。需要提供相关项目的证明材料。
25
演讲分
团队组织合理，分工合作、配合得当；服装整洁， 举止文明，表达清楚；有问必答，回答合理。
15
文案分
提交文案和演讲PPT 的逻辑结构合理，内容介绍完整、严谨，文字、图表清晰通顺，附录充分。
10
得分合计
100分
三创赛策划书详解3篇
三创赛策划书详解3篇篇一三创赛策划书详解一、赛事背景“三创赛”全称为全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，是由教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会主办的全国性竞赛。
本项赛事旨在激发大学生的创新思维和创业热情，培养学生的团队协作能力和实践能力。
二、赛事目的1. 培养大学生的创新意识、创意思维和创业能力。
2. 促进大学生的团队协作精神，提高综合素质。
4. 为企业和社会输送具有创新精神和实践能力的人才。
三、参赛对象全体在校学生四、赛事安排1. 报名阶段：[具体时间]参赛团队填写报名表，并提交相关材料。
2. 初赛阶段：[具体时间]评审委员会对报名团队进行初审，筛选出进入决赛的团队。
3. 决赛阶段：[具体时间]入围团队进行现场展示和答辩，决出获奖团队。
五、赛事流程1. 创新创意：参赛团队提出具有创新性和可行性的商业创意。
创意可以涉及电子商务领域的各个方面，如产品创新、服务创新、营销创新等。
2. 创业计划：团队根据创意制定详细的创业计划，包括市场分析、营销策略、财务预算等。
创业计划要具有可操作性和实际可行性。
3. 现场展示和答辩：入围团队进行现场展示，向评委和观众介绍团队的创意和创业计划。
团队回答评委的提问，展示团队的实力和应对能力。
六、奖项设置1. 一等奖：[数量]名2. 二等奖：[数量]名3. 三等奖：[数量]名4. 优秀奖：若干名七、赛事宣传1. 线上宣传：在学校官网、公众号、微博等平台发布赛事信息和宣传海报。
利用校内论坛、QQ 群、群等渠道进行推广。
2. 线下宣传：举办赛事宣讲会，向学生介绍赛事流程和参赛要求。
在学校宣传栏张贴宣传海报，发放宣传资料。
八、赛事组织与保障1. 赛事组织：成立赛事组委会，负责赛事的组织和协调工作。
设立评审委员会，负责参赛团队的评审工作。
2. 赛事保障：提供赛事相关的培训和指导，帮助学生提高参赛水平。
提供必要的赛事经费和场地支持。
九、注意事项1. 参赛团队要遵守赛事规则和要求，不得抄袭和作弊。
全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛
全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛是一项专为大学生举办的比赛，旨在提高大学生的创新能力和创业意识，培养他们对电子商务的理解和运用能力。
通过参与比赛，学生们可以锻炼自己的团队协作能力、创新能力和市场营销能力，同时也有机会与其他高校优秀学生进行交流和竞技。
这个比赛的规模非常大，吸引了全国各地的高校学生参与。
比赛的主办方会提供一系列的创意和创新主题，参赛学生需要基于这些主题提出自己的商业创意，设计出符合实际的电子商务解决方案，并通过商业模型进行论证和展示。
比赛主要分为两个阶段，第一阶段是线上筛选赛，参赛学生需要提交自己的商业创意和方案，并进行简要的项目介绍和商业模型说明。
在这个阶段，主办方会根据创意的原创性、可行性和商业潜力进行评估，选出一定数量的优秀团队进入下一轮。
第二阶段是线下总决赛，入围的团队将有机会亲临现场，进行现场答辩和展示。
每个团队将有15分钟的时间进行项目展示，并回答评委的问题。
最终，评委会根据项目的商业潜力、创新性、可行性、商业模型等方面进行评估，选出一等奖、二等奖等优秀团队。
比赛的组织方还会邀请一些电子商务领域的专家、企业家和投资人组成评审团，他们将对项目进行专业评估和指导。
同时，主办方也会举办一系列的创业沙龙、讲座和论坛，提供学生们与专业人士交流的机会，帮助他们进一步完善自己的商业创意，并了解更多关于电子商务的知识。
参加全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛对学生们有很多的好处。
首先，通过参与比赛，可以提高学生们的商业思维和分析能力，培养他们的创新精神和团队协作能力。
其次，参赛学生还可以通过与企业家和投资人的接触，了解到实际的商业运作和投资环境，帮助他们更好地规划自己的创业道路。
最重要的是，脱离传统的课堂教学，参赛学生可以通过实践来应用自己所学的知识，提高自己的实际能力和竞争力。
总的来说，全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛是一个非常有意义的比赛活动，可以帮助大学生提高创新能力和创业意识，培养他们对电子商务的理解和运用能力。
第四届全国大学生电子商务“创新、创意和创业”挑战赛--(模板)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版第四届全国大学生电子商务“创新、创意和创业”挑战赛（空1行）全国大学生创业创意大赛你的项目名称（空1行）创业创意计划书参赛单位：参赛选手：小组团队形式（小组团队名称+个人姓名）；个人形式（个人姓名）指导教师：个人参赛形式（不填写指导教师）联系电话：电话+联系人Q Q：电子邮箱：通讯地址：邮政编码：（上空2行）目录 (黑体3号，居中）（下空1行）第一部分创业项目简介（小4号宋体，加粗,居中）一、项目名称（左顶格，5号宋体） (1)（一）XXXXX（左空2个汉字字符，5号宋体） (1)1、XXXXX（左空2个汉字字符，5号宋体） (3)2、XXXXX (7)（二）XXXXX（左空2个汉字字符，5号宋体）………………………………………二、项目含义（左顶格）………………………………………………………第二部分创业项目简介（小4号宋体，加粗,居中）（单独一页，需要列至四级目录）（上空2行）摘要(黑体3号，居中）（下空1行）内容：XXXXXXXXXXXX关键词：3-5个（本部分单独一页）下页为正文部分（上空2行）第一部分创业项目简介核心内容提示：1、组成部分：项目名称、项目名称的含义解释、项目产生的背景与原因、项目实施的必要性、项目实施的可行性等，或更多其他。
2、要求：要体现出参赛选手对上述问题的独特思维视角与创新点。
3、排版：字体宋体，5号字，行间距1.5倍。
第二部分项目实现的目标核心内容提示：1、组成部分：经营目标（市场目标和财务盈利目标）、社会目标（社会伦理责任、社会公共服务、解决就业等）或更多其他。
2、要求：要体现出参赛选手对上述问题的独特思维视角与创新点。
本部分的部分内容可以采用表格与文字详尽解释结合方式（如市场目标）。
3、排版：字体宋体，5号字，行间距1.5倍。
第三部分项目的市场定位核心内容提示：1、组成部分：经营的产品（市场目标和财务盈利目标）、产品的市场分析（产品技术、产品特点、产品的独特性）、产品的消费群体细分或更多其他。
三创赛通知
第四届全国大学生电子商务“创意·创新·创业”挑战赛参赛通知接组委会通知，第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛现已开始报名。
现将相关事宜通知如下：一、竞赛简介全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是由教育部高等教育司等单位指导，由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会（以下简称教指委）面向全国高校（含港澳台地区）举办的大学生竞赛项目，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中的大学生竞赛资助项目，是国家发展和改革委员会高技术产业司、科技部高新技术发展及产业化司、商务部信息化司、人力资源和社会保障部信息中心、国务院部委信息中心主任联席会、中国共产主义青年团中央委员会学生工作部、中国电子商务协会专家委员会大力支持的项目。
本届三创赛由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办，本科组决赛定于2012年12月27日、28日在长沙举行，颁奖典礼在29日举行。
决赛和颁奖仪式由湖南卫视进行现场录制，在湖南卫视国际频道播放，覆盖国内及全球许多国家和地区。
二、参赛对象我校在籍本科学生均可参加，专业不限，负责人为我院学生。
三、竞赛形式1、团队形式：自由组队，每个参赛3-5名学生。
每个学生只参加一个队。
鼓励学生跨专业组队，提倡产、学、研合作组织师资队伍。
2、作品形式：以商务策划为竞赛作品的表现形式，我校本科生只能参加创业组竞赛。
策划书要求如下：要求图文并茂，总体上不可以少于相当一万字的文字量。
如包含“银联在线支付”内容的项目报告，专家视具体情况额外加10到20分。
四、时间安排1、报名：有意愿参赛的同学自行组队（每队3-5人），于12月4日24:00前登陆官网进行在线报名，登录该网站“第一步”注册后，请点击“注册银联在线支付”即“第二步”，链接到的“银联在线支付”注册页面，完成“银联在线支付”注册并绑定银行卡后，从而完成竞赛报名。
报名以个人身份报名即可（注：未成功绑定银行卡系统视为未完成报名）。
策划书三创赛3篇
策划书三创赛3篇篇一《三创赛策划书》一、赛事背景“三创赛”即全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的重要平台。
为了推动大学生创新创业，提高其综合素质，特策划本次三创赛。
二、赛事目的1. 激发大学生的创新思维和创业热情，培养其创新能力、实践能力和团队合作精神。
2. 为大学生提供一个展示创意和创业项目的平台，促进创新创业成果的转化和应用。
3. 加强高校与企业之间的合作与交流，推动产学研结合，为社会培养更多的创新创业人才。
三、赛事主题“创新引领未来，创业成就梦想”四、参赛对象全国各高校在校大学生（包括本科生、专科生、研究生），以团队形式参赛，每个团队成员人数为 3-5 人。
五、赛事流程1. 报名阶段（[具体报名时间 1]）：参赛团队在规定时间内登录赛事官方网站进行报名，填写团队信息和项目简介。
提交报名材料包括团队成员简历、项目计划书等。
2. 初赛阶段（[具体初赛时间 1]）：专家评委对报名团队的项目计划书进行评审，筛选出一定数量的优秀团队进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的团队。
3. 复赛阶段（[具体复赛时间 2]）：进入复赛的团队进行现场展示和答辩，展示项目的创新点、创意来源、商业模式等。
评委根据团队展示和答辩情况进行打分，评选出进入决赛的团队。
公布复赛结果，通知进入决赛的团队。
4. 决赛阶段（[具体决赛时间 3]）：进入决赛的团队进行现场路演和答辩，展示项目的最新进展和成果。
评委根据团队路演和答辩情况进行打分，评选出本次三创赛的获奖团队。
举行颁奖典礼，表彰获奖团队和个人。
六、奖项设置1. 一等奖（若干名）：奖金[具体金额 1]、荣誉证书、奖杯。
2. 二等奖（若干名）：奖金[具体金额 2]、荣誉证书、奖杯。
3. 三等奖（若干名）：奖金[具体金额 3]、荣誉证书、奖杯。
4. 优秀奖（若干名）：荣誉证书、奖杯。
5. 优秀指导教师奖：颁发荣誉证书，表彰在指导学生参赛过程中表现突出的教师。
第八届全国大学生电子商务“创新创意及创业”挑战赛.docx
第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛吉林赛区省级选拔赛计划书一、竞赛组织１。
主办单位XX高等院校电子商务类专业教学指导委员会吉林２。
承办单位长春理工大学3.吉林省赛区组委会本次大赛活动设赛区组委会，赛区组委会由主办单位、承办单位、协办单位及有关参赛院校等竞赛组织单位负责人共同组成．组委会下设和办公室,具体负责竞赛日常组织工作,办公室设在承办单位长春理工大学经济管理学院。
4。
吉林赛区专家工作委员会本次大赛活动设立专家工作委员会，作为本次竞赛活动专家指导机构，负责大赛的专业指导，委员由电子商务领域的专家、主管部门领导、企业家、教授、学者等组成，其中邀请了XX电子商务指导委员会副主任委员、西安交通大学李琪教授和XX电子商务指导委员会委员彭丽芳教授为2名吉林省外专家。
５。
吉林赛区评审委员会本次大赛活动设立赛区评审委员会，作为本次竞赛活动最高评审机构，负责本次竞赛活动吉林赛区选拔决赛评审工作并指导吉林赛区参赛院校竞赛选拔的评审工作。
二、竞赛实施细则1、省赛入围根据全国大学生电子商务“三创赛"组委会相关通知，各参赛团队所在学校必须举办校级选拔赛,以便决选出代表自己学校参加省级选拔赛的参赛团队。
各院校决选出代表本校参加省级赛的参赛团队不得超过12支,各院校需指派一名“领队教师”,负责本校参赛团队的组织协调工作。
省内各高校已于5月5日前完成了校级选拔赛。
2、省赛计划（1)选拔方式进入省赛的参赛团队数是以该省各高校的校级比赛中获得综合三等奖以上的团队数为基数，选拔进入省赛；每个学校参加“三创赛＂省级选拔赛的参赛队伍不得超过１２个。
（2)时间安排１。
时间：2０1８年6月１日（周五）8:０0—16：3０,各学校负责人带领代表到现场报到,提交打印版策划书并进行抽签分组。
2。
地点:长春理工大学（3）现场答辩具体安排6月２日8:３0开始进行小组赛,每小组评出前７％进入6月３日的现场决赛，小组赛采取封闭式竞赛,6月3日上午决赛采用开放式竞赛大家可以观摩学习.6月２日19：0０之前通知每小组晋级第二天决赛的团队,接到通知的团队可以准备策划书和修改，于６月3日早7:00到南校区研究生楼１楼学术报告厅拷贝并测试，决赛于8：3０准时开始。
全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛
全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（陈亚洲老师提供）一、项目简介根据教育部、财政部（教高函[2010]13号）文件精神，全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。
三创赛为高等学校落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系起到积极示范作用。
第一届教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会在2009年-2011年，连续举办了三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。
历届参赛本科院校超过1500所（涵盖国内所有本科及重点大学），覆盖影响大学生人数超过1000万。
第二届教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会（2013年-2017年）为进一步提高大学生电子商务“三创”的能力、促进大学生在电子商务领域的就业和创业，促进电子商务学科发展，促进新型的产学研合作，于2013年举办第四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，并且第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛将于2014年11月15日在成都正式启动。
二、竞赛时间总决赛时间是每年7月份，分省赛时间大约在每年五月和六月份进行。
三、指导老师最好以老师团队的形式，分属有不同的专业老师指导，如电子商务专业、工商管理专业和会计学专业老师一起共同指导。
四、参加对象全国大专院校的在校大学生，专业不限。
五、培养形式以学生团队形式进行项目的构思、策划并撰写相应的策划书，指导教师分别从构思、策划方案、财务和技术上等可行性层面加以指导。
六、获奖情况：2010年省级特等奖1项、二等奖1项、三等奖3项；2011年省级一等奖3项、二等奖5项、三等奖4项；国家级特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项；2013年省级一等奖3项、二等奖4项、三等奖1项；国家级三等奖3项；2015年省级特等奖3项、一等奖3项、二等奖2项、三等奖2项、优秀奖2项；国家级二等奖3项、三等奖2项。
全国高校第三届“创意创新创业”电子商务挑战赛
第三届全国大学生电子商务“创新创意创业〞挑战赛---山西赛区执行方案山西省各高校、各合作企业：第三届全国大学生电子商务“创新创意创业〞挑战赛〔以下简称三创赛〕将于2021年下半年进行。
三创赛分为选拔赛和总决赛两个时期，选拔赛通过按省〔直辖市或自治区〕分赛区组织等多种形式，选拔推举优秀成果参加总决赛。
山西省分赛区由山西大学与太原都市职业技术学院共同承办，分不负责本科组与专科组报名与选拨赛组织活动。
山西省内局部高校协办，现将有关竞赛事宜通知如下。
一、竞赛介绍全国大学生电子商务“创新创意创业〞挑战赛，是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会面向全国高校〔含港澳台地区〕举办的大学生竞赛工程，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程〞重点支持工程。
三创赛在教育部高等教育司、国家开展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术开展及产业化司、团中心学生工作部等部委的指导下进行，也得到地点政府和宽阔企事业单位的积极支持和热烈响应。
2021年举办的全国第二届“三创赛〞由西安交通大学主承办，山西省分赛区共有省内12所高等院校，70支参赛队伍300余人参加。
通过剧烈的初审，专家辩论环节，来自6个院校的33支参赛队分获本、专科组各个奖项。
由山西省分赛区选送的优秀队伍参加了在西安交通大学举办的总竞赛，取得了较好的成绩。
第三届“三创赛〞由西南财经大学承办，于2021年6月正式启动，通过全国各省〔直辖市或自治区〕分区选拔赛和推举，将于2021年11月26日在天府之国成都进行总决赛。
本着激发大学生的创业爱好和潜能，在与企业工程接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神，本届“三创赛〞划分本科组和专科组两个组不。
山西省分赛区由山西大学〔本科组〕和太原都市职业技术学院〔专科组〕承办，局部高校协办。
承办方分不负责本科组和专科组的报名组织、宣传指导和初审工作，分赛区选拔赛工作由两个学校共同组织，同时进行。
全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛
02
第二届
03
第三届
04
第四届
06
第六届
05
第五届
第一届
第一届（首届）“三创赛”在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信 息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行，在浙 江大学举办，得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应。
全国大学生电子商务“创新、 创意及创业”挑战赛
大学生竞赛项目
01 概况
03 历届回顾
目录
02 组织委员会
基本信息
全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（简称“三创赛”）是由教育部高等学校电子商务专业教 学指导委员会面向全国高校（含港澳台地区）举办的大学生竞赛项目，是教育部、财政部“高等学校本科教学质 量与教学改革工程”重点支持项目。
第六届
第六届“三创赛”于2015年10月正式启动，总决赛由西安交通大学承办。7月21至22日，西安交大举办第六 届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛“新丝路电商园杯”全国总决赛，来自全国30余个赛区的 176支参赛团队参加总决赛，经过分组赛、终极PK赛的激烈角逐，共产生特等奖团队12名。
谢谢观看
组织委员会
组织委员会
（一）大赛竞赛组织委员会的构成和职责 1、大赛竞赛组织委员会构成 名誉主席：潘云鹤院士首届电子商务教指委主任、国家工程院常务副院长 主席：刘军教授本届电子商务类专业教学指导委员会主任 执行主席：李琪教授电子商务类专业教学指导委员会副主任 副主席：宋玲首届电子商务教指委特邀委员、中国电子商务协会前理事长 副主席：聂林海电子商务类专业教学指导委员会特邀委员、商务部官员 副主席：梁春晓电子商务类专业教学指导委员会特邀委员、阿里巴巴副总裁 副主席：陈德人教授电子商务类专业教学指导委员会副主任 副主席：吕廷杰教授电子商务类专业教学指导委员会副主任 副主席：陈进教授电子商务类专业教学指导委员会副主任
三创赛主题赛分类介绍
三创赛全称为“全国大学生电子商务‘创新、创意及创业’挑战赛”，根据参赛项目所处的创业阶段及已获投资情况，大赛分为以下五个主题赛分类：
1. 常规赛：参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2023 年 4 月15 日前尚未完成工商登记注册。
2. 实战赛：参赛项目在2023 年4 月15 日前已完成工商登记注册，且公司注册年限不超过 5 年（2018 年 3 月 1 日后注册）。
3. 乡村振兴赛：参赛项目在推进乡村振兴方面取得较好成效，助力乡村发展。
4. 跨境电商赛：参赛项目以跨境电商平台或独立站作为主要销售渠道。
5. 产教融合（BUC）赛：参赛项目必须有企业的实际命题，由在校学生和企业人员共同组队参赛。
每个主题赛又分为不同的赛道，如三农电子商务、工业电子商务、跨境电子商务等，具体分类可以参考大赛官方网站的相关信息。
三创赛方案
新余学院第三届学科竞赛电子商务“创新、创意及创业”挑战赛竞赛方案一、竞赛目的全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是面向全国高校举办的大学生学科竞赛，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中的大学生竞赛重点资助项目，也是教育部本科教学质量工程的一项重要内容，由高教司等部委指导，教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会主办。
参加该项比赛对于激发大学生学习和研究的潜能，培养和加强大学生团队协作意识、创新精神、实践能力和创业能力，提高电子商务专业人才培养质量，促进高等学校电子商务专业建设等具有重要意义。
三创赛已举办三届，我院在前两年参赛中取得了骄人的成绩。
为了更好地组织学生参加今年的第四届全国高校“创意创新创业”电子商务挑战赛，并在全省乃至全国大赛中取得更加优异的成绩，特举办新余学院第二届“创新创意创业”电子商务挑战赛暨第四届全国大学生电子商务“三创赛”新余学院选拔赛。
二、竞赛组织组委会主任：喻建晖组委会副主任：敖华东、钟益兰、周淑芬、胡智斌组委会成员：肖娟、张子优、康杨、黄仁花、蔡爽三、参赛对象1. 我校所有在校生，不限专业，均可报名参赛。
2. 本次比赛只设团体赛。
每个参赛队不超过3名成员，最多可以有3名指导教师。
鼓励学生跨专业组队，鼓励指导教师产学研结合。
3.一个学生只能参加一个参赛队。
四、竞赛时间1.宣传咨询阶段：即日起到5月①宣传形式：海报宣传、广播宣传、条幅宣传、班级宣传、网络宣传（网站专题宣传、QQ群宣传）②咨询报名：组委会将于5月2-15日每日11：30-12：30在第一、二食堂设立咨询和报名点，为有意参赛者提供咨询和现场报名服务。
③举行相关讲座我们将邀请专业教师和企业专家举行有关电子商务“创新、创意、创业”方面的讲座。
2.报名阶段（组队、报名、挑选或指定指导老师）：5月1日~15日3.作品准备及预赛阶段：5月1日~6月20日，通过报名审核后，请参赛队在5月30日前，将参赛作品的题目及摘要（不少于800字）发邮件给组委会邮箱：****************，作为大赛评审依据之一。
2024年高校电子商务创新竞赛策划方案
2024年高校电子商务创新竞赛策划方案一、引言随着电子商务的迅猛发展，为了促进大学生对电子商务的学习和创新能力的培养，我校计划于2024年举办一场高校电子商务创新竞赛。
本竞赛旨在为广大学生提供一个展现创新能力、实践电子商务知识的平台，同时激发学生对于电子商务的兴趣和热情。
本文将详细介绍该竞赛的目标、规则、赛程和奖励等内容。
二、竞赛目标1. 提升学生对电子商务的认知水平和创新思维能力；2. 加强学生对电子商务实践的实际操作能力；3. 鼓励学生在电子商务领域中进行创新，培养他们的创业意识；4. 促进学生与行业界的交流合作，拓宽就业渠道。
三、竞赛规则1. 参赛对象：本次竞赛面向全国各高校全日制本科生，不限专业。
2. 组队要求：每支队伍由3-5名成员组成，可以跨专业组队。
3. 参赛作品要求：参赛作品需体现电子商务的创新和实用价值，可以是产品或服务的创意和创新，或者相关平台的开发创新。
4. 竞赛形式：采取线上初赛与线下复赛相结合的方式进行。
（1）线上初赛：参赛队伍需在规定时间内提交项目策划书和演示视频。
策划书总页数不少于3页，包含项目背景、目标、具体方案等内容。
演示视频要求不超过5分钟，内容包含项目介绍、创新点以及预期效果等。
（2）线下复赛：初赛筛选出的优秀队伍将被邀请参加线下复赛，进行现场演示和答辩环节。
5. 评审标准：评审将综合考虑作品的创新性、实用性、可行性、商业价值等因素进行评定。
四、竞赛赛程1. 报名阶段：学校设立报名点，参赛队伍需按照规定时间和方式提交报名材料。
2. 初赛阶段：参赛队伍需按时提交项目策划书和演示视频，评审团队将根据初赛材料进行评审，并公布进入复赛的名单。
3. 复赛阶段：复赛将在学校举行，参赛队伍需准备现场演示和答辩。
4. 决赛阶段：初赛、复赛的获奖队伍将进入决赛，决赛将在学校举办盛大的颁奖晚会，对优胜队伍进行表彰和奖励。
5. 颁奖晚会：颁奖晚会将邀请行业专家、知名企业代表等出席，对获奖队伍进行表彰，并为他们提供机会与企业进行深入交流。
三创赛的含金量高吗
电子商务三创赛含金量是相当高的。
电子商务三创大赛是全国大学生电子商业挑战赛，是由教育部门主办，并且面向全国高校的大学生举办的党赛项目，一创养自举办以来，受到国家教育部，商务部的大力支持，得到了全国越来越多的企业的大力支持，得到了他们许多的认可，因此，三创赛的含金量是相当高的，并且，如果大学生参加了电子商务三创赛会有很多好处，比如说通过电子商务三创赛能够锻炼自己经济有关方面的的经验，为以后找工作提供更加多的帮助，还可以为以后的工作提供灵感，能在大赛中学会很多东西。
三创赛全名叫电子商务三创大赛。
三创赛简介：三创赛是由教育部主办，面向全国大学生举办的全国大学生电商挑战赛。
三创赛分别是创青春、互联网+和挑战杯，是激发大学生兴趣和潜能，培养其创新意识、创造性思维、创业能力和团队合作精神的学科竞赛。
“三创大赛”对落实教育部、财政部《关于高等学校实施本科教学质量和教学改革工程的意见》，开展创新教育和实践教学改革，加强产学研联系起到了积极的示范作用。
三创赛比赛的项目有：三农电子商务、工业电子商务、跨境电子商务、电子商务物流、电子商务物流、移动电子商务、旅游电子商务、校园电子商务、其他类电子商务。
涉及电商扶贫、乡村振兴、旅游电商等领域。
三创赛的团队要求是：参赛队伍分两种。
首先是学生队，队长和队员必须全部是全日制大学生；二是师生混合团队，队长必须是老师，团队成员中中学生人数必须多于老师。
可以组建跨校团队，队长所在学校为报名学校。
这个规则的要点是：可以组成跨校团队，不同学院的不同专业互补，学科交叉组成更有竞争力的团队参加比赛。
注意，跨校代表队的队伍由队长所在学院注册。
对于有保研需求的学生，要调查非校团队获奖时学校是否认可该奖项。
团队成员不可更改，但可在签到时重新确定成员排名顺序；队内学生进场参加比赛，教官不能进场。
三创赛比赛的目的是：强化创新意识，引导创造性思维，锻炼创业能力，倡导团队精神。
三大赛以“创新、创意、创业”为宗旨，致力于培养大学生的创新意识、创造性思维和创业能力，为高校师生搭建专业知识与社会实践相结合的平台，提供自由创作、自主运作的空间。
大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛
衡阳师范学院学科竞赛项目《大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛》竞赛方案一、竞赛的意义与目的《大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛》竞赛由衡阳师范学院经济与管理系主办，属于“衡阳师范学院学科竞赛及课外实践教学特色项目”之一，并与全国性的“三创赛”相衔接，对于培养学生的实践能力具有重要意义。
电子商务“三创”竞赛旨在丰富校园学术氛围，培养大学生的团队合作精神、创新思维、创意理念、以及创业工作的能力，同时促进相应学科的课程教学改革，推进素质教育，造就知识、能力、素质协调发展、具有创新意识和创新能力的高素质创业、创新型人才。
二、大赛理念：争做新时代创业人才，创新电子商务经营模式三、竞赛内容竞赛内容包括以下三个部分：1、撰写创新、创业策划方案：参赛团队选择电子商务行业运营模式进行相应分析，围绕新时期电子商务飞速发展和市场竞争日趋激烈的背景下大学生电子商务创新、创业方面如何进行发展、不求面面俱到泛泛而谈，力求结合所选行业及企业具体实际，有的放矢。
2、现场陈述：每个参赛队用PPT的方式对方案进行展示和陈述。
3、评委提问：每队回答评委的现场提问。
四、竞赛方式1、竞赛采取团队竞赛方式，每个参赛队由3—5名选手组成，其中队长一名，参赛选手为衡阳师范学院一至四年级全体学生。
2、竞赛采用策划方案撰写和现场演练比拼相结合的方式进行。
3、每队现场比拼的顺序采用抽签方式确定。
五、时间安排2014年3月14日—4月15日1、前期宣传：3月14日—3月20日制作广告条幅悬挂于虹桥、食堂、文综楼下等人流量大的地方；制作海报、宣传单等在校园范围内广泛张贴与分发。
2、参赛作品撰写准备：3月21日—4月3日参赛队员收集资料，撰写策划方案3、策划方案提交：4月4-6日，上交地点为经管系学生会办公室（文C402）。
逾期视为自动放弃。
4、策划方案评审：4月7日—4月9日，由经管系组织有关专家领导对按期上交的策划方案进行评审，选出参与第二阶段现场演练比拼的代表队。
三创赛
三创赛全国大学生电子商务"创新创意创业＂挑战赛(以下简称"三创赛")就是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会(以下简称教指委)面向全国高校(含港澳台地区)举办得大学生竞赛项目,就是教育部重点支持项目。
竞赛简介全国大学生电子商务“创新创意创业”挑战赛(以下简称“三创赛”)就是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会(以下简称教指委）面向全国高校(含港澳台地区）举办得大学生竞赛项目，就是教育部重点支持项目。
“三创赛”在教育部高等教育司、国家发展与改革委员会高技术产业司、工业与信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委得指导下进行，也得到地方政府与广大企事业单位得积极支持与热烈响应,取得了圆满成功。
竞赛背景党得十七大报告明确提出,要实施扩大就业得发展战略,促进以创业带动就业。
通过开展三创赛活动,加强就业观念教育与创业教育,培养大学生得创意思维、创新意识与创业能力。
教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程得意见》指出,应当加强实践教学与人才培养模式改革创新,大力加强实验、实践教学改革。
通过开展“三创赛”,激发大学生得创业兴趣与潜能,在与企业项目接轨得实战过程中培养大学生得团队协作能力与创新精神。
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,我国电子商务得发展存在着巨大得创新空间。
由于电子商务创业得成本低、风险小、见效快,因此电子商务得创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业得教学活动中，特别就是通过产学研结合等模式进行人才培养模式得综合改革。
从2009年开始,举办以“创新创意创业”为主题得全国大学生电子商务三创赛,营造出了产学研紧密结合得大学生实训实战氛围。
大学生通过竞赛挑战企业需求项目,激励创意、创新、创业热情,建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系得立交桥。
竞赛宗旨电子商务就是一门实践性很强得新兴交叉复合专业学科,我国经济社会得发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切得需求,“三创赛”为大学生理论联系实际，学以致用,强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养,在实践中学习、在实战中成长,提供了施展才华得广阔空间。
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第二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”
挑战赛实施细则
一、竞赛简介
全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称三创赛）是由教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会（以下简称教指委）面向全国高校（含港澳台地区）举办的大学生竞赛项目，是教育部、财政部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”重点支持项目。
首届三创赛在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行，也得到地方政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应。
第二届三创赛由西安交通大学承办，于2010年6月正式启动，通过全国各省（直辖市或自治区）分区选拔赛和大区推荐，将于2010年秋冬季在中国古都西安举行总决赛。
二、竞赛背景
党的十七大报告明确提出，要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。
通过开展三创赛活动，加强就业观念教育和创业教育，培养大学生的创意思维、创新意识和创业能力。
教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出，加强实践教学与人才培养模式改革创新，大力加强实验、实践教学改革。
通过开展三创赛，激发大学生的创业兴趣和潜能，在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。
由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快，电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中，特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。
从2009年开始，举办以“创新、创意及创业”为主题的全国大学生电子商务三创赛，营造产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。
大学生通过竞赛挑战企业需求项目，激励创意、创新、创业热情，建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。
三、竞赛宗旨
电子商务专业是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科，我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求，三创赛为大学生理论联系实际，学以致用，强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养，在实践中学习、在实战中成长，提供了施展才华的广阔空间。
充分调动涉及电子商务的各行业、企业资源，联合各协会组织会员企业以多种形式参与到竞赛的全过程。
充分发挥行业协会的桥梁纽带作用，推动产学研合作机制的创新。
充分发挥教指委各成员单位的引导作用，组织发动所在省区的竞赛工作，协调服务高校和企业的联系，以及大学生挑战企业需求项目过程中的各类问题。
注重比赛的前瞻性、实战性、普及性和引导力。
营造电子商务专业实践、实训、实战的良好氛围和环境，发现一批电子商务专业建设优质院校，培养一批具有较强实践能力的骨干教师，建设一批产学研结合的实训基地，创新一批高校与企业合作的互动机制，努力推进高校电子商务专业建设不断完善。
在教育部高等教育司的指导下，探索和建立全国大学生电子商务
竞赛的长效机制，努力使三创赛成为培养人才和发现人才的重要途径，把三创赛打造成我国高等教育中的品牌赛事。
四、参赛资格
1、凡教育部批准设立的普通高等学校（含高职高专）各类在校生，不限专业，均可报名参赛。
竞赛按本科及以上和高职高专两个类型分别开展，竞赛内容和形式相同。
2、三创赛为团体赛形式。
每个参赛队不超过5名学生，最多可以有3名指导教师。
鼓励学生跨专业组队，鼓励指导教师产学研结合。
3、同一所学校不限参赛队数。
4、一个学生只能参加一个参赛队，同一指导教师最多可以指导２个参赛队。
5、如果有跨学校组队的，须指定一个主要的组队学校。
五、竞赛流程
1、报名申请阶段
（1）报名时间：2010年8月1日至2010年9月30日；
（2）报名方式：网上报名、网下确认。
a.参赛队组长组织网上报名（在线报名或下载并填写报名表传至大赛
组委会邮箱eccn@）
b.官方网站做形式检查（每名学生只能参加1个队伍，每个队伍至多
5名学生，每名指导老师至多指导2个参赛队）
c.分赛区管理员在线确认参赛队资格（依据参赛队所在学校开具的证
明）
参赛队应将加盖学校或单位公章的审核凭证进行扫描，采用电子邮件方式将凭证电子版传给分赛区管理员，然后将凭证纸质版邮寄给分赛区组委会。
至此，报名完成。
（3）授予编号：竞赛组委会确定分赛区管理员对参赛队审核通过
的信息后（分赛区管理员凭报名报上加盖学校或单位公章对参赛队身份予以审核），将为参赛队分配参赛编号及相关信息。
报名完成后，请个参赛队积极关注大赛官网公布的最新信息。
（4）报名费：免。
2、作品提交阶段
a. 分赛区选拔赛作品提交
（1）参赛队应在2010年10月10日前上传参赛作品的摘要（不少于800字）；
（2）按时将完整参赛作品提交至分赛区；
（3）提交时间由参赛队所属分赛区组委会决定。
若有任何问题，请与大赛组委会秘书处及时沟通。
b. 总赛区决赛作品提交
（1）由分赛区组委会将本赛区进入决赛的作品统一交至总赛区大赛组委会，时间由总赛区定。
（2）上传形式有两种：安全上传和普通上传。
具体情况见大赛后续通知。
2、分区选拔赛阶段
（1）分区选拔赛时间：2010年10月20日前完成分区选拔或推荐；
（2）分区选拔赛组织：由各分区组委会组织指导；
（3）分区选拔赛答辩与评审：通过挑战与答辩形式评审出分区选拔赛的特、一、二、三等奖若干名，获奖队名额原则上要求特等奖不超过参赛队数的5%（可空缺），一等奖不超过参赛队数的10%，二等奖不超过参赛队数的20%，三等奖不超过参赛队数的30%。
特等和一等奖参赛队作品进入总决赛。
3、总决赛阶段
（1）总决赛时间：2010年10月下旬或11月上旬；
（2）总决赛组织：由竞赛组委会组织指导；
（3）总决赛答辩评审：通过挑战与答辩形式评选出竞赛奖项。
六、赛区划分
分区选拔赛原则上按照省、直辖市或自治区设置分赛区。
也可以根据高校数量或参赛队伍情况进行划分或跨省区的合并。
七、竞赛内容
竞赛内容有企业需求、推荐选题、创意发挥三种来源。
1、企业需求：竞赛网站上发布的企业需求项目；
2、推荐选题：包括但不仅仅限于以下的选题范围：
网络营销与搜索技术
电子金融与电子支付
电子商务安全与信任
电子商务物流与供应链
互联网信息服务与增值服务
网页游戏与互动平台
移动商务与商务智能
金融危机下的电子商务监管服务
互联网经济下的商业创新模式
面向行业的电子商务应用
三农电子商务
移动电子商务
新兴电子商务
…………………………….
3、创意发挥：鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。
八、竞赛评奖
1、三创赛设立等级奖、单项奖和优秀组织奖三类奖项。
2、等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。
其中特等奖不超过参赛队数的5%（可空缺），一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。
具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。
3、单项奖设最佳创意奖、最佳创新奖、最佳创业奖、最佳实战奖各若干项。
4、优秀组织奖若干项。
5、对参赛获奖学生和单位，由竞赛委员会颁发获奖证书和奖牌。
九、组织机构
三创赛由主办单位与承办单位合作设立总决赛竞赛组织委员会、竞赛专家委员会，由总决赛竞赛组织委员会与分赛区选拔赛承办单位合作设立分赛区选拔赛竞赛组织委员会、分区选拔赛竞赛专家委员会。
1、竞赛组织委员会由主办单位和承办单位推荐有关人员组成，负责竞赛的筹备、组织工作，具体组织实施竞赛的全过程。
总决赛竞赛（组织）委员会
主席：由主办单位领导担任。
主任：由西安交通大学和西安市领导担任。
副主任：由教指委、指导单位、承办和协办单位负责人担任。
委员：由教指委、指导单位、承办和协办单位等部门人员担任。
2、竞赛专家委员会由有关的专家和企业家组成，负责评审参赛成果。
顾问：由指导单位有关专家若干名担任。
主任：由西安交通大学和主办单位各推荐一名。
副主任：由教指委专家、相关专家和企业家担任。
委员：由相关专家和企业家担任。
3、由总决赛竞赛组织委员会与分赛区选拔赛承办单位合作
设立分赛区选拔赛竞赛组织委员会，由分赛区竞赛组织委员会推荐成立专家委员会，负责组织实施分区选拔赛的全过程。
4、竞赛组织委员会分设机构
秘书组：负责对内外沟通协调、联络、及评审等的组织与实施；
网站组：负责网站开发、运营、维护及网络活动的组织与实施；
宣传组：负责竞赛的整体宣传和新闻媒体联系；
会务组：负责竞赛的会务及后勤工作。
十、主要参与单位
指导单位：教育部高等教育司
主办单位：教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会
承办单位：西安交通大学
陕西省电子商务与电子政务重点实验室
协办单位：（待加入）协会、企业、学校
支持单位：（待加入）协会、企业、学校、媒体等
第二届大学生电子商务三创大赛竞赛组委会
2010年6月6日。