三年级读书计划及阅读课安排表

三年级读书活动计划

书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人明理，读书使人高尚，读书使人快乐。根据现有的条件，我们三年级级组计划开展“与书交友，建立书香班级”系列读书活动。

一、活动目标

本次读书活动旨在培养学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文底蕴，让每一位学生都想亲近书本，喜爱读书。

二、读书口号

我读书，我快乐！

三、活动措施

1、建立班级图书角。鼓励学生踊跃捐书（期末会发还给学生），丰富学生的图书资源，达到资源共享。

2、创设读书环境，营造读书气氛。围绕读书活动进行班级个性化布置，开辟“书香栏”，内容为“好书推荐”、“读书感悟”等，根据需要进行不定期更换。在教室的墙壁上，悬挂学生字画，鼓励、提醒学生阅读。

3、制定班级、个人读书计划。制定班级读书计划，明确必读篇目和阅读要求；学生制定个人读书计划，鼓励学生争当“阅读之星”期末评“阅读之星”。

4、有效指导，快乐积累。教师上好每周一节的阅读指导课，交给学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的阅读方法（诵读、默读、跳读、浏览）。引导学生在阅读的过程中学会读懂读物，并学

会记录书名，指导学生怎样边读边画，把书中好词、好句和精彩的片段画出来。

5、创建读书交流平台，让学生乐意读书。每三个星期举行一次读书交流会，形式多样，如：讲故事比赛，美文诵读赛，读书卡片制作比赛，读书手抄报比赛等。

6、抓好课前阅读。每天下午上课前是学生课前阅读时间，约为15分钟。

7、与家长携手，全方位评价。积极发动家长，在家庭中创设读书氛围，可在家中粘贴读书评比栏，老师和家长可以短信或书面形式互相反映情况。

让学生在读书中体会书给自己带来的乐趣，让读书成为一种习惯，让书给孩子们打开一扇扇心灵的窗户，让他们看到一个美丽无穷的大千世界。

三年级阅读课安排表