一年级比喻句(课堂PPT)
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一级比喻句PPT课件
同学们你们知道什么是比喻句么？比喻句就是打
比方，生活中较为常用，例如：男同学个个精神抖擞
像一只只小老虎。女同学都美丽漂亮像一朵朵盛开的
鲜花。
同学们听完了老师说的比喻句，是不是特别高兴
呢？这就是比喻句的魅力，想不想和老师一起来学习
比喻句。好，今天我们就来认识一下我们的新朋友--
比喻句。
1
什么是比喻句?
2020/1/8
13
苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个 红灯笼。
14
红叶挂满树枝，像燃烧的火焰
15
雨下得很大，像断了线的珠子。
16
雪挂在树上，像什么？
17
雪挂在树上，像一朵朵大白花。
18
雪挂在树上，像天空自由飞翔的白云
19
蓝鲸像什么？
20
蓝鲸像一座小岛，浮在荡 漾的海面上。
21
天真灿漫的少年时代。 4、社会主义中国涌现出了许多英雄人物，
像雷锋、焦裕禄等。 5、她长得很像妈妈。
Hale Waihona Puke 2020/1/86
2020/1/8
7
弯弯的月亮像什么？
8
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
9
弯弯的月亮像香蕉。
10
弯弯的月亮像镰刀。
11
苹果树上挂满了苹果，远看上去像什么？
12
红红的太阳像什么？
22
火红的太阳，像婴儿的笑脸。 红红的太阳像一个大火球。
23
今天我们就学到这 里，希望同学们课下多 运用一下。
2020/1/8
24
2020/1/8
25
比喻句，就是打比方，即两种 不同性质的事物，彼此有恰似点， 便用一事物来比方另一事物的一 种修辞格。
比方，生活中较为常用，例如：男同学个个精神抖擞
像一只只小老虎。女同学都美丽漂亮像一朵朵盛开的
鲜花。
同学们听完了老师说的比喻句，是不是特别高兴
呢？这就是比喻句的魅力，想不想和老师一起来学习
比喻句。好，今天我们就来认识一下我们的新朋友--
比喻句。
1
什么是比喻句?
2020/1/8
13
苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个 红灯笼。
14
红叶挂满树枝，像燃烧的火焰
15
雨下得很大，像断了线的珠子。
16
雪挂在树上，像什么？
17
雪挂在树上，像一朵朵大白花。
18
雪挂在树上，像天空自由飞翔的白云
19
蓝鲸像什么？
20
蓝鲸像一座小岛，浮在荡 漾的海面上。
21
天真灿漫的少年时代。 4、社会主义中国涌现出了许多英雄人物，
像雷锋、焦裕禄等。 5、她长得很像妈妈。
Hale Waihona Puke 2020/1/86
2020/1/8
7
弯弯的月亮像什么？
8
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
9
弯弯的月亮像香蕉。
10
弯弯的月亮像镰刀。
11
苹果树上挂满了苹果，远看上去像什么？
12
红红的太阳像什么？
22
火红的太阳，像婴儿的笑脸。 红红的太阳像一个大火球。
23
今天我们就学到这 里，希望同学们课下多 运用一下。
2020/1/8
24
2020/1/8
25
比喻句，就是打比方，即两种 不同性质的事物，彼此有恰似点， 便用一事物来比方另一事物的一 种修辞格。
最新部编人教版小学一年级语文下册《认识比喻句》精品课件
了解比喻句
（四）、判断比喻句
了解比喻句
（四）、判断比喻句
怎么想， 也想不明白。
判断是不是比喻句的方法
• 三看一比法： • 一看有没有本体 • 二看有没有喻体 • 三看有没有比喻词
• 一比：比本质。 • 把本体和喻体相比，看它们的本质是不是相同（即是 不是同一事物）。本质不同，那就是比喻句。
• 妹妹急得像要哭了。 • 小女孩像她妈妈一样美。 • 大象的耳朵像扇子。
( ×) ( ×) (√ )
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2
师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
举例讲解 • 懒羊羊长得胖胖的，爱睡觉，很像他的爸爸。 • 葡萄又大又圆，好像很好吃的样子。 • 火红的太阳像一只大火球，挂在空中。
说一说
弯弯的月亮像什么？
弯弯的月亮像小小的船。
弯弯的月亮像镰刀。
弯弯的月亮像香蕉。
比喻句， 你会了吗？
练习
判断下面的句子，是比喻句打“√ ”，不是比喻句的打“×”
了解比喻句
（一）、比喻句的结构
又大又圆的葡萄，就像一颗颗珍珠。
本体
比喻词
喻体
常用的比喻词有：
像、好像、仿佛、犹如等。
了解比喻句
（二）、分析比喻句
又大又圆的葡萄，就像一颗颗珍珠。
葡萄
种类不同
珍珠
相似之处
大、圆
了解比喻句
（三）、比喻句的特点：
1、句子有本体、喻体和比喻词三个部分组成。 2、句子的本体和喻体不能是同一类事物。 3、句子的本体和喻体要有相似点，存在比喻 关系。
一年级比喻句课件
一年级比喻句课件
Hale Waihona Puke 什么是比喻句？比喻句是一种修辞手法，通过将事物进行直接比较，以增强描述的生动性和 形象性。
比喻句的特点
1 形象生动
通过比较，用一个形象的事物代替另一个事物，使描述更加生动。
2 隐喻意义
比喻句常常具有隐喻意义，需要读者进行思维的联想和理解。
3 修辞效果
比喻句可以增强表达的感染力和说服力，使文字更富有情感色彩。
应用比喻句的练习
1
动物比喻
假设你是一只动物，用比喻句来描写自己，增加其他同学猜测的乐趣。
2
自然比喻
选择一个自然现象，通过比喻句来形容它，让其他同学体验你描绘的情景。
3
家庭比喻
用比喻句来描述你的家人，增加描述的趣味性和形象性。
总结和要点
比喻句是一种修辞手法
通过将事物进行比较，以增强描述的形象性和生动性。
花朵
五彩斑斓的花朵，如同大 地上的明亮小太阳。
大象
大地上的巨人，温柔如同 夏夜微风的呢喃。
创作比喻句的技巧
1 观察力
通过观察周围的事物，挖掘出它们的特点和内涵。
2 联想能力
将不同的事物进行联系和比较，挖掘出它们之间的共同点和隐喻意义。
3 形象表达
通过生动的形象描述，使比喻句更加形象生动、贴近读者的感官体验。
比喻句的作用
1 形象描述
比喻句可以用一个形 象的事物来描述另一 个事物，使读者更容 易理解。
2 增强记忆
通过比喻的形式，容 易让读者对描述的事 物产生深刻的印象， 提高记忆效果。
3 引起共鸣
比喻句可以触发读者 的情感共鸣，增强作 品的情感表达。
比喻句的例子
星星
夜空中的小眼睛，闪烁着 宇宙的秘密。
Hale Waihona Puke 什么是比喻句？比喻句是一种修辞手法，通过将事物进行直接比较，以增强描述的生动性和 形象性。
比喻句的特点
1 形象生动
通过比较，用一个形象的事物代替另一个事物，使描述更加生动。
2 隐喻意义
比喻句常常具有隐喻意义，需要读者进行思维的联想和理解。
3 修辞效果
比喻句可以增强表达的感染力和说服力，使文字更富有情感色彩。
应用比喻句的练习
1
动物比喻
假设你是一只动物，用比喻句来描写自己，增加其他同学猜测的乐趣。
2
自然比喻
选择一个自然现象，通过比喻句来形容它，让其他同学体验你描绘的情景。
3
家庭比喻
用比喻句来描述你的家人，增加描述的趣味性和形象性。
总结和要点
比喻句是一种修辞手法
通过将事物进行比较，以增强描述的形象性和生动性。
花朵
五彩斑斓的花朵，如同大 地上的明亮小太阳。
大象
大地上的巨人，温柔如同 夏夜微风的呢喃。
创作比喻句的技巧
1 观察力
通过观察周围的事物，挖掘出它们的特点和内涵。
2 联想能力
将不同的事物进行联系和比较，挖掘出它们之间的共同点和隐喻意义。
3 形象表达
通过生动的形象描述，使比喻句更加形象生动、贴近读者的感官体验。
比喻句的作用
1 形象描述
比喻句可以用一个形 象的事物来描述另一 个事物，使读者更容 易理解。
2 增强记忆
通过比喻的形式，容 易让读者对描述的事 物产生深刻的印象， 提高记忆效果。
3 引起共鸣
比喻句可以触发读者 的情感共鸣，增强作 品的情感表达。
比喻句的例子
星星
夜空中的小眼睛，闪烁着 宇宙的秘密。
《比喻句的讲解》课件
博喻通常用于强调本体的多个特点， 用多个比喻来形容同一个本体。例如 ，“她像一朵盛开的花朵，又如清晨 的阳光，似一颗璀璨的明珠。”
03 比喻句的运用与技巧
比喻句的选用
选用恰当的比喻词
考虑语境和表达目的
比喻词是构成比喻句的关键，应选用 恰当、准确的比喻词，如“像”、“ 似”、“如”等。
选用比喻句时应考虑语境和表达目的 ，选择适合的比喻方式，使读者更好 地理解所要表达的内容。
比喻句与借喻的比较
总结词
借喻是比喻句中更为含蓄的一种形式， 通常只出现喻体而不出现本体。
VS
详细描述
借喻是通过借用喻体的特征或属性来暗示 本体的一种比喻方式。它通常只出现喻体 ，而本体则隐含在语境中。例如，“火眼 金睛”是一个借喻，通过“火眼”和“金 睛”这两个喻体的特征来暗示具有敏锐观 察力的人。在这个比喻中，本体并没有明 确出现，而是通过喻体的特征来暗示。
如何避免比喻的歧义
在运用比喻句时，需要注意避免产生歧义，确保读者能够正确理解 作者的意图。
下节课预告
• 学习拟人句的运用：拟人句是一种将事物人格化的修辞手法， 通过赋予事物人的特征或情感，来表达对事物的描述或理解。 下节课将详细讲解拟人句的特点、构成和运用技巧。
THANKS FOR WATCHING
在演讲和报告中，比喻句可以用来 阐述观点、说明方法、解释方案等 ，帮助听众更好地理解内容。
比喻句的修辞效果
生动形象
比喻句能够将抽象的概念和复杂 的观点形象化，使表达更加生动
、具体、易于理解。
突出特点
通过比喻，可以将事物的特点更 加突出地展现出来，使读者或听
众留下深刻的印象。
引发联想
恰当的比喻能够引发读者的联想 ，使他们对所要表达的内容产生
03 比喻句的运用与技巧
比喻句的选用
选用恰当的比喻词
考虑语境和表达目的
比喻词是构成比喻句的关键，应选用 恰当、准确的比喻词，如“像”、“ 似”、“如”等。
选用比喻句时应考虑语境和表达目的 ，选择适合的比喻方式，使读者更好 地理解所要表达的内容。
比喻句与借喻的比较
总结词
借喻是比喻句中更为含蓄的一种形式， 通常只出现喻体而不出现本体。
VS
详细描述
借喻是通过借用喻体的特征或属性来暗示 本体的一种比喻方式。它通常只出现喻体 ，而本体则隐含在语境中。例如，“火眼 金睛”是一个借喻，通过“火眼”和“金 睛”这两个喻体的特征来暗示具有敏锐观 察力的人。在这个比喻中，本体并没有明 确出现，而是通过喻体的特征来暗示。
如何避免比喻的歧义
在运用比喻句时，需要注意避免产生歧义，确保读者能够正确理解 作者的意图。
下节课预告
• 学习拟人句的运用：拟人句是一种将事物人格化的修辞手法， 通过赋予事物人的特征或情感，来表达对事物的描述或理解。 下节课将详细讲解拟人句的特点、构成和运用技巧。
THANKS FOR WATCHING
在演讲和报告中，比喻句可以用来 阐述观点、说明方法、解释方案等 ，帮助听众更好地理解内容。
比喻句的修辞效果
生动形象
比喻句能够将抽象的概念和复杂 的观点形象化，使表达更加生动
、具体、易于理解。
突出特点
通过比喻，可以将事物的特点更 加突出地展现出来，使读者或听
众留下深刻的印象。
引发联想
恰当的比喻能够引发读者的联想 ，使他们对所要表达的内容产生
轻松学习比喻句(课堂PPT)
人教版一年级上册语文
轻松学习比喻句
作者：何云娇 单位：前场镇新村小学
1
目 录
01.生活中的比喻句 02.什么叫做比喻句 03.一起来说比喻句 04.课后运用比喻句
2
1 生活中的比喻句 小朋友的脸蛋红红的，圆 圆的，好像一个红苹果。
3
2 什么叫做比喻句
比喻句就是打比方，抓住两种不同事物的相似 点，用一事物来比方另一事物。 一般由本体，喻体和比喻词组成。 例一、小朋友的脸蛋红红的，圆圆的，好像一 个红苹果。 本体：脸蛋 喻体：红苹果 比喻词：好像
4
常用的比喻词有 哪些
像、好像 似、好似
如、有如、如 同 仿佛、成了、 变成
5
小姑娘的红裙子就像一朵鲜艳的花儿本体：红裙Βιβλιοθήκη 喻体：花儿 比喻词：像6
3 一起来说比喻句
1.金色的太阳就像一个大火球 2.弯弯的月亮就像一只小船
7
4 课后运用比喻句
请找出以下下比喻句的本体、喻体、比喻词。 1.茫茫的草原就像一块绿色的地毯。
本体：草原 喻体：地毯 比喻词：像
2.晚上，满天的星星就如珍珠洒在碧玉的盘 子里一般。 本体：星星 喻体：珍珠 比喻词：如
8
今天我们就学到这里， 希望同学们课下多运用。
9
轻松学习比喻句
作者：何云娇 单位：前场镇新村小学
1
目 录
01.生活中的比喻句 02.什么叫做比喻句 03.一起来说比喻句 04.课后运用比喻句
2
1 生活中的比喻句 小朋友的脸蛋红红的，圆 圆的，好像一个红苹果。
3
2 什么叫做比喻句
比喻句就是打比方，抓住两种不同事物的相似 点，用一事物来比方另一事物。 一般由本体，喻体和比喻词组成。 例一、小朋友的脸蛋红红的，圆圆的，好像一 个红苹果。 本体：脸蛋 喻体：红苹果 比喻词：好像
4
常用的比喻词有 哪些
像、好像 似、好似
如、有如、如 同 仿佛、成了、 变成
5
小姑娘的红裙子就像一朵鲜艳的花儿本体：红裙Βιβλιοθήκη 喻体：花儿 比喻词：像6
3 一起来说比喻句
1.金色的太阳就像一个大火球 2.弯弯的月亮就像一只小船
7
4 课后运用比喻句
请找出以下下比喻句的本体、喻体、比喻词。 1.茫茫的草原就像一块绿色的地毯。
本体：草原 喻体：地毯 比喻词：像
2.晚上，满天的星星就如珍珠洒在碧玉的盘 子里一般。 本体：星星 喻体：珍珠 比喻词：如
8
今天我们就学到这里， 希望同学们课下多运用。
9
人教版部编版小学语文一年级下册 语文园地七,比喻句 名师教学课件PPT
二年级-下册-第七单元
课题:语文园地七
难点名称:学习含有“好像”“像……似
的”பைடு நூலகம்像……一样”的比喻句,练习说句子
参赛教师:章玉苏 时间:2020年8月12日
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小节
2
导入
从句子中你发现了什么?
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3
活动与探究 知识讲解 比喻句:是一种常见的修（辞温手馨法提又叫示打:规比范方操。用作简、单注明意了安的全事）物来说明不容易 明白的事物,使句子更加生动,形象。比喻句有本体、喻体、喻词,三部分组成。
难点突破
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
好像
形状 颜色
本体
喻词
喻体
4
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
那棵枫树好像一把太阳伞。 大象的耳朵,像扇子。 小柏树就像战士一样。
6
注意:在写比喻句时本体和喻体不能是同一类事物。
例如:拖拉机像汽车。 小明长得跟他爸爸很像。
拖拉机和汽车同属一类。 不是比喻句。
7
课堂练习 难点巩固
请同学们用“好像、像（似的）、像……一样”说几个比喻句吧! 小红的脸蛋红扑扑的,好像秋天的苹果。 平静的湖面,像一面铜镜似的。 火红的枫叶像飞舞的蝴蝶一样纷纷地飘落下来。
绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
像……似的 像……一样
形状
外形 姿态
写比喻句的关键: 把握好本体和喻体之间的类似点, 共同处和相似处。
本体
喻词
喻体
课题:语文园地七
难点名称:学习含有“好像”“像……似
的”பைடு நூலகம்像……一样”的比喻句,练习说句子
参赛教师:章玉苏 时间:2020年8月12日
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小节
2
导入
从句子中你发现了什么?
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
3
活动与探究 知识讲解 比喻句:是一种常见的修（辞温手馨法提又叫示打:规比范方操。用作简、单注明意了安的全事）物来说明不容易 明白的事物,使句子更加生动,形象。比喻句有本体、喻体、喻词,三部分组成。
难点突破
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
好像
形状 颜色
本体
喻词
喻体
4
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
那棵枫树好像一把太阳伞。 大象的耳朵,像扇子。 小柏树就像战士一样。
6
注意:在写比喻句时本体和喻体不能是同一类事物。
例如:拖拉机像汽车。 小明长得跟他爸爸很像。
拖拉机和汽车同属一类。 不是比喻句。
7
课堂练习 难点巩固
请同学们用“好像、像（似的）、像……一样”说几个比喻句吧! 小红的脸蛋红扑扑的,好像秋天的苹果。 平静的湖面,像一面铜镜似的。 火红的枫叶像飞舞的蝴蝶一样纷纷地飘落下来。
绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
像……似的 像……一样
形状
外形 姿态
写比喻句的关键: 把握好本体和喻体之间的类似点, 共同处和相似处。
本体
喻词
喻体
统编版一年级上册语文 如何写好比喻句(1) 课件 (16张)
如：1.我点了点头，像个小地鼠似的钻进了
西瓜地。 2.他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地双臂
猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
方法六： 本体和喻体的神态相似。
如：1.他牙齿咬的“咯咯”作响，眼里闪着一股无
法遏制的怒火，好似 一头被激怒的狮子。 2.他回答不出问题，站在座位上，面红耳赤，呆若
木鸡。 3.他愉快的笑了，脸上的皱纹犹如一朵盛开的金
练一练
空中瓢泼大雨，电闪雷鸣。
舞蹈演员们一会儿旋转，一会儿摇摆着身体，一会儿又做着 高难度的腾空动作。
双方越吵越凶。 书可以让我们学到知识，让我们变聪明。
谢 谢！
菊。
方法三： 本体和喻体的颜色相似。
如：1.羊群走到哪里，就像给无边的绿毯
绣上了白色的大花。 2.漓江的水真绿啊！绿的仿质、作用或意义 相似。
如：1.书是人类进步的阶梯。
2.母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小
的生命。
练一练
蓝天上布满了星星。 秋天到了，树叶纷纷往下落。 看！田野一片金色。
像，好像，似，好似，若，如，如同
比 喻词
燕子的尾巴像剪刀。
本体
比 喻
喻体
词
方法一：本体和喻体的大小相似。
如：1.豆大的雨点从天空中落下来。
2.鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬的飘落下来。
方法二： 本体和喻体的形状或形态相似。
如：1.弯弯的月亮像小船一样挂在天上。
2.云彩像一朵朵洁白的羽毛轻轻地漂浮在空中。
如何写好比喻句
仔细观察
1大象的腿像柱子。 2弯弯的月亮像香蕉。 3红红的脸蛋像苹果。 4大象的耳朵像扇子。
比喻句特点
一般有本体、喻体、比喻词三个部分。 两种不同种类的事物，且有相似之处
西瓜地。 2.他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地双臂
猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
方法六： 本体和喻体的神态相似。
如：1.他牙齿咬的“咯咯”作响，眼里闪着一股无
法遏制的怒火，好似 一头被激怒的狮子。 2.他回答不出问题，站在座位上，面红耳赤，呆若
木鸡。 3.他愉快的笑了，脸上的皱纹犹如一朵盛开的金
练一练
空中瓢泼大雨，电闪雷鸣。
舞蹈演员们一会儿旋转，一会儿摇摆着身体，一会儿又做着 高难度的腾空动作。
双方越吵越凶。 书可以让我们学到知识，让我们变聪明。
谢 谢！
菊。
方法三： 本体和喻体的颜色相似。
如：1.羊群走到哪里，就像给无边的绿毯
绣上了白色的大花。 2.漓江的水真绿啊！绿的仿质、作用或意义 相似。
如：1.书是人类进步的阶梯。
2.母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小
的生命。
练一练
蓝天上布满了星星。 秋天到了，树叶纷纷往下落。 看！田野一片金色。
像，好像，似，好似，若，如，如同
比 喻词
燕子的尾巴像剪刀。
本体
比 喻
喻体
词
方法一：本体和喻体的大小相似。
如：1.豆大的雨点从天空中落下来。
2.鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬的飘落下来。
方法二： 本体和喻体的形状或形态相似。
如：1.弯弯的月亮像小船一样挂在天上。
2.云彩像一朵朵洁白的羽毛轻轻地漂浮在空中。
如何写好比喻句
仔细观察
1大象的腿像柱子。 2弯弯的月亮像香蕉。 3红红的脸蛋像苹果。 4大象的耳朵像扇子。
比喻句特点
一般有本体、喻体、比喻词三个部分。 两种不同种类的事物，且有相似之处
一年级比喻句课件
演讲表达
在演讲中，比喻句的使用可以让 演讲者更生动地表达自己的观点 和情感，增强听众的感知和理解
。
例如，演讲者可能会用比喻句来 解释一个抽象的概念，如“我们 的团队像一架飞机，每个人都是
重要的部分”。
比喻句的使用可以让演讲更具说 服力和感染力，激发听众的共鸣
和情感反应。
日常交流
在日常交流中，比喻句的使用可以让 人们更形象地表达自己的想法和感受 ，增强语言的表达力和理解力。
总结词
用抽象概念的特点来比喻人或事物，具有深刻内涵和哲理意 义。
详细描述
例如，“他的思想深邃如海。”用海的深度来比喻这个人的 思想非常深刻。
03
如何写出好的比喻句
贴切性
总结词
01
比喻要贴切
详细描述
02
比喻句中的本体和喻体应该具有相似之处，喻体的选择要符合
本体的特点，能够准确地表达出两者的相似之处。
比喻句的使用可以让语言更加生动有 趣，帮助人们更好地沟通和理解彼此 。
例如，在日常对话中，人们可能会用 比喻句来描述一个事物的特征或状态 ，如“他做事像只蜗牛一样慢”。
THANKS
感谢观看
一年级比喻句课件
• 什么是比喻句 • 一年级常见的比喻句类型 • 如何写出好的比喻句 • 一年级学生如何练习比喻句 • 比喻句在生活中的运用
01
什么是比喻句
比喻句的定义
比喻句：通过将一个事物与另一个事 物相比较，以说明或描述该事物的特 点或属性。
比喻句由本体、喻体和比喻词三部分 组成。本体是实际存在的事物或概念 ，喻体是用来比较的事物或概念，比 喻词则是连接本体和喻体的词语。
喻体
用来比较的事物或概念。
比喻词
一年级比喻句PPT课件
蘑菇像（一把把小伞）。
银杏树的叶子像（一把把小扇子）。
风中的落叶像（ 一只20只21 蝴蝶 ） 。
2
大象的身子像（ 一堵墙 ）。
大象的腿像（ 四根柱子）。 大象的耳朵像（两把大扇子 ）。 大象的鼻子像（一根长长的管子 ）。 大象的尾巴像（ 一根绳子 ）。 小兔的眼睛像（两颗红宝石 ）。 燕子的尾巴像（剪刀 ）。 蜻蜓像（ 一架架小飞机 ）。 孔雀的尾巴好像（一把伞）。
2021
3
2021
1
茫茫的草原像（ 无边无际的地毯）。
绿茵茵的草坪像（一床绿色的毯）。
细细的柳条像（ 一条条长辫子 ）。
弯弯的小河线（ 一条长长的锦缎 ）。
圆圆的池塘像（ 一面大镜子 ）。
圆圆的池塘像（一个大浴盆 ）。
圆圆的荷叶像（一把把绿色的小伞）。
高高的大树像（ 一把撑开的大伞 ）。
蓝蓝的的天空像（大海 ）。 白白的云朵像（ 棉花 ）。 红红的太阳像（火球 ）。 弯弯的月儿像（一只小船 ）。 闪闪的星星像（ 一双双小眼睛 ）。
红红的柿子像（一个个灯笼）。 成熟了的葡萄像（一串串紫色的珍珠）。 红红的苹果像（一张张甜美的笑脸 ）。 弟弟的脸蛋红扑扑的，像
（ 一个熟透了的苹果 ）。
最新人教版部编版小学一年级语文下册《比喻句》精品课件
加油！加油！加油！
理解运用
看图，说一说，写一写比喻句。
荷叶像碧绿的雨伞似的，撑开着。 荷叶上的水珠就像珍珠一样晶莹。 圆圆的荷叶好像碧绿的圆盘。
长长的柳条好像又细又长的头发。
好棒的句子
红红的太阳好像一个大火球。
弯弯的小河像带子似的，流向远方。
秋风一吹，金黄的叶子落下像蝴蝶一样在 飞舞。
总结收获
这节课,你们学到什么？ 我们明白比喻句的结构特点，了解比喻
句的好处，而且学会运用比喻描写事物。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相ห้องสมุดไป่ตู้你一定会成为学习的强者。
本体 比喻词 喻体 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
本体 比喻词 喻体
比喻句应具备的特点
1.句子中有本体、喻体、比喻词三个部分组成。 2.句子中本体、喻体、必须是两个不同的事物，
而且有相似的之处，存在比喻关系。
了解比喻句作用
读句子说说你喜欢哪个句子
那棵枫树又高又大。 那棵枫树好像又高又大的绿色太阳伞。 把（ 枫树）比作（ 绿色太阳伞 ）。
小学语文 人教版 二年级 下册 语文园地七
读句子，说一说你的发现。
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太 阳伞。
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉 着。
绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在 那里。
分析比喻句
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
本体 比喻词
喻体
理解运用
看图，说一说，写一写比喻句。
荷叶像碧绿的雨伞似的，撑开着。 荷叶上的水珠就像珍珠一样晶莹。 圆圆的荷叶好像碧绿的圆盘。
长长的柳条好像又细又长的头发。
好棒的句子
红红的太阳好像一个大火球。
弯弯的小河像带子似的，流向远方。
秋风一吹，金黄的叶子落下像蝴蝶一样在 飞舞。
总结收获
这节课,你们学到什么？ 我们明白比喻句的结构特点，了解比喻
句的好处，而且学会运用比喻描写事物。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相ห้องสมุดไป่ตู้你一定会成为学习的强者。
本体 比喻词 喻体 绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
本体 比喻词 喻体
比喻句应具备的特点
1.句子中有本体、喻体、比喻词三个部分组成。 2.句子中本体、喻体、必须是两个不同的事物，
而且有相似的之处，存在比喻关系。
了解比喻句作用
读句子说说你喜欢哪个句子
那棵枫树又高又大。 那棵枫树好像又高又大的绿色太阳伞。 把（ 枫树）比作（ 绿色太阳伞 ）。
小学语文 人教版 二年级 下册 语文园地七
读句子，说一说你的发现。
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太 阳伞。
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉 着。
绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在 那里。
分析比喻句
那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
本体 比喻词
喻体
微课(比喻句)PPT课件
20
1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。 2、比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白。 3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
21
说句比喻句吧！
22
那圆溜溜的眼睛像葡萄。
23
……
24
又是吃的！
25
懒羊羊也认识了比喻句 了，聪明的同学们学会了 吗？
26பைடு நூலகம்
2019/10/25
27
这是比喻 句，也就是打 比方。根据两 个事物间的相 似点，借一事 物来说明另一 事物的方法。
9
比喻词
又大又红的苹果就像灯笼一样。
本体
喻体
10
又大又红的苹果就像灯笼一样。
（苹果）
相似之处 大、红
（灯笼）
11
我知道，我知道， 就像美羊羊说我长得 胖胖的，好像沸羊羊。
12
像，是比喻词。通常可以看作 是不是比喻句的一个标志。 但不代表说出现了比喻词就是比喻句。
本体喻体比喻词10苹果灯笼相似之处11我知道我知道就像美羊羊说我长得胖胖的好像沸羊羊
1
村长教比喻句
2
今天我们一起去郊游吧！
3
去玩咯！
4
5
那树上的苹果又 大又红 ，好像很 好吃的样子。
6
又大又红的苹果， 就像灯笼一样。
7
这明明就是苹果 怎么说它是灯笼 啊？
8
说 的 其没 实有 啊错 ，。 喜 洋 洋
13
2019/10/25
14
15
？？？
16
1、懒洋洋长得像沸羊羊。 2、苹果又大又红，好像很好吃的样子。 3、羊村有很多树，像杨树、梨树……
17
1、懒洋洋长得像沸羊羊。 2、苹果又大又红，好像很好吃的样子。 3、羊村有很多树，像杨树、梨树……
1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。 2、比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白。 3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
21
说句比喻句吧！
22
那圆溜溜的眼睛像葡萄。
23
……
24
又是吃的！
25
懒羊羊也认识了比喻句 了，聪明的同学们学会了 吗？
26பைடு நூலகம்
2019/10/25
27
这是比喻 句，也就是打 比方。根据两 个事物间的相 似点，借一事 物来说明另一 事物的方法。
9
比喻词
又大又红的苹果就像灯笼一样。
本体
喻体
10
又大又红的苹果就像灯笼一样。
（苹果）
相似之处 大、红
（灯笼）
11
我知道，我知道， 就像美羊羊说我长得 胖胖的，好像沸羊羊。
12
像，是比喻词。通常可以看作 是不是比喻句的一个标志。 但不代表说出现了比喻词就是比喻句。
本体喻体比喻词10苹果灯笼相似之处11我知道我知道就像美羊羊说我长得胖胖的好像沸羊羊
1
村长教比喻句
2
今天我们一起去郊游吧！
3
去玩咯！
4
5
那树上的苹果又 大又红 ，好像很 好吃的样子。
6
又大又红的苹果， 就像灯笼一样。
7
这明明就是苹果 怎么说它是灯笼 啊？
8
说 的 其没 实有 啊错 ，。 喜 洋 洋
13
2019/10/25
14
15
？？？
16
1、懒洋洋长得像沸羊羊。 2、苹果又大又红，好像很好吃的样子。 3、羊村有很多树，像杨树、梨树……
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1、懒洋洋长得像沸羊羊。 2、苹果又大又红，好像很好吃的样子。 3、羊村有很多树，像杨树、梨树……
《比喻句的讲解》课件
演讲演讲
比喻句可以增强演讲的表现 力，使演讲更加生动有趣。
故事故事
比喻句可以使故事更具有吸 引力和感染力，令人印象深 刻。
比喻句的应用示例
“满纸荒唐言，一把辛 酸泪，都云作者痴， 谁解其中味。”
这句诗中的“满纸荒唐言” 比喻了诗人激情澎湃的心 情。
“他是一头勇猛的狮子， 掌握着整个市场。”
这句话用“勇猛的狮子”比 喻了对市场的掌控力强。
比喻句的作用和效果
1 形象生动
比喻句通过生动的类比，使描述更具有形象感，容易引起读者的联想和共鸣。
2 增强表达力
通过比喻，可以使所表达的意思更加深入人心，增强语言的表达力。
3 鲜明形象
通过比喻，可以使抽象的概念或事物更具有形象性，更容易为读者所理解。
比喻句的使用场景
文学作品
比喻句在文学作品中常用于 形象描写，营造生动的氛围。
《比喻句的讲解》PPT课 件
比喻是一种修辞手法，用一个事物来形象地描写另一个事物，以便更好地理 解或描述。本课件将带您了解比喻句的定义、特点、表达方式、作用和效果、 使用场景，以及实际应用示例。
比喻句的定义
比喻句是一种修辞手法，通过将一个事物或概念与另一个事物或概念进行类比，以便更形象地描绘出后 者的特点、性质或含义。
比喻句的特点
1. 联想性：比喻句通过引起读者或听众的联想，使其对所描述的事物产生更加深刻的印象。 2. 形象性：比喻句通常使用形象的、具体的词语来进行类比，使得描述更加生动Байду номын сангаас趣。 3. 简洁明了：比喻句通过简单的对比，清晰地传达出所描述事物的特点，使文意更加简练明了。
比喻句的常见表达方式
1. 使用“像”或“如”来进行比较，如“她像一朵盛开的花”。 2. 使用具体的事物来进行类比，如“他是一头勇猛的雄狮”。 3. 使用动词或形容词来进行类比，如“阳光洒满大地，照亮了我的心情”。
部编人教版小学一年级语文上册《认识比喻句》优质课件
③荷叶像一把把雨伞。
分析：这个句子的本体是荷叶， 比喻词是“像”， 喻体是雨伞， 所以这个句子是比喻句。
小结：通过比较，我们清楚地明确 了比喻句具备以下两个特点：
(1)句中有本体、喻体、比喻词三个 部分。
(2)句中本体、喻体必须是两种不同 种类的事物，而且有相似之处，存在着 比喻关系。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题Leabharlann 选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
本体 比喻词
喻体
我会做：
孔雀的尾巴抖动着，像一把美丽的大扇子。 这个比喻句中 本体是（ ？ ） 喻体是（ ？ ） 比喻词（ ？ ）
我会做：
孔雀的尾巴抖动着，像一把美丽的大扇子。 这个比喻句中 本体是（ 尾巴 ） 喻体是（ 大扇子 ） 比喻词（ 像 ）
同学们再判断一下，以下句子是不是比 喻句?说一说理由吧！
寻找相似点：写了月儿和船两种不同种类的事物，
它们的相似之处，都是弯弯的，而且两头尖 。 所以这个句子是比喻句。
结构
①通常把被比喻的事物叫作“本体”
②把拿来作比的事物叫作“喻体” ③连接本体和喻体的词语叫作“比喻词”， 常用的比喻词有像、好像，仿佛，似乎、 如同等。
弯 弯 的 月 儿 像小 小 的 船。
认识比喻句
①树上的苹果又大又红。
②树上的苹果就像灯笼一样又大 又红。
哪句话的表达更生动？
②树上的苹果就像灯笼一样又大又红。
苹果
灯笼
比喻：俗称打比方。它是 根据事物的相似点，借一种事 物来说明另一种事物的修辞手 法。一般由本体、喻体和比喻 词构成。
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4
判断是否是比喻句的方法
“三看一比法”： 一看有没有“本体”， 二看有没有“喻词”， 三看有没有“喻体”。 一比：比本质
5
1、天上的星星像一颗颗明亮的宝石。 2、天黑沉沉的，好像要下雨了。 3、每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于
天真灿漫的少年时代。 4、社会主义中国涌现出了许多英雄人物，
像雷、焦裕禄等。 5、她长得很像妈妈。
6
7
弯弯的月亮像什么？
8
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
9
弯弯的月亮像香蕉。
10
弯弯的月亮像镰刀。
11
苹果树上挂满了苹果，远看上去像什么？
12
苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个 红灯笼。
13
红叶挂满树枝，像燃烧的火焰
14
雨下得很大，像断了线的珠子。
比喻句，就是打比方，即两种 不同性质的事物，彼此有恰似点， 便用一事物来比方另一事物的一 种修辞格。
一般由本体、喻体和比喻词组 成.
2
例 女同学 像 鲜花 一样美丽。 本体： 喻词： 喻体：
背上的羽毛像浅绿色的外衣。 二月春风似剪刀。
3
比喻句中常用的比喻词有：
像、好像、是、好像、好似、如、 有如、如同、彷佛、成了、变为……
微课
同学们你们知道什么是比喻句么？比喻句就是打
比方，生活中较为常用，例如：男同学个个精神抖擞
像一只只小老虎。女同学都美丽漂亮像一朵朵盛开的
鲜花。
同学们听完了老师说的比喻句，是不是特别高兴
呢？这就是比喻句的魅力，想不想和老师一起来学习
比喻句。好，今天我们就来认识一下我们的新朋友--
比喻句。
1
什么是比喻句?
15
雪挂在树上，像什么？
16
雪挂在树上，像一朵朵大白花。
17
雪挂在树上，像天空自由飞翔的白云
18
蓝鲸像什么？
19
蓝鲸像一座小岛，浮在荡 漾的海面上。
20
红红的太阳像什么？
21
火红的太阳，像婴儿的笑脸。 红红的太阳像一个大火球。
22
今天我们就学到这 里，希望同学们课下多 运用一下。
23
判断是否是比喻句的方法
“三看一比法”： 一看有没有“本体”， 二看有没有“喻词”， 三看有没有“喻体”。 一比：比本质
5
1、天上的星星像一颗颗明亮的宝石。 2、天黑沉沉的，好像要下雨了。 3、每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于
天真灿漫的少年时代。 4、社会主义中国涌现出了许多英雄人物，
像雷、焦裕禄等。 5、她长得很像妈妈。
6
7
弯弯的月亮像什么？
8
小小的船
弯弯的月亮像小船。
弯弯的月儿
9
弯弯的月亮像香蕉。
10
弯弯的月亮像镰刀。
11
苹果树上挂满了苹果，远看上去像什么？
12
苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个 红灯笼。
13
红叶挂满树枝，像燃烧的火焰
14
雨下得很大，像断了线的珠子。
比喻句，就是打比方，即两种 不同性质的事物，彼此有恰似点， 便用一事物来比方另一事物的一 种修辞格。
一般由本体、喻体和比喻词组 成.
2
例 女同学 像 鲜花 一样美丽。 本体： 喻词： 喻体：
背上的羽毛像浅绿色的外衣。 二月春风似剪刀。
3
比喻句中常用的比喻词有：
像、好像、是、好像、好似、如、 有如、如同、彷佛、成了、变为……
微课
同学们你们知道什么是比喻句么？比喻句就是打
比方，生活中较为常用，例如：男同学个个精神抖擞
像一只只小老虎。女同学都美丽漂亮像一朵朵盛开的
鲜花。
同学们听完了老师说的比喻句，是不是特别高兴
呢？这就是比喻句的魅力，想不想和老师一起来学习
比喻句。好，今天我们就来认识一下我们的新朋友--
比喻句。
1
什么是比喻句?
15
雪挂在树上，像什么？
16
雪挂在树上，像一朵朵大白花。
17
雪挂在树上，像天空自由飞翔的白云
18
蓝鲸像什么？
19
蓝鲸像一座小岛，浮在荡 漾的海面上。
20
红红的太阳像什么？
21
火红的太阳，像婴儿的笑脸。 红红的太阳像一个大火球。
22
今天我们就学到这 里，希望同学们课下多 运用一下。
23