河北省地方高校科研激励机制研究

河北省地方高校科研激励机制研究

引言：对于地方高校而言，好的科研激励机制能够有效促进高校科研事业的发展，引导高校向着优质办学的方向拓展。本文选取河北省地方高校科研激励机制进行研究，针对河北省地方高校科研激励机制中存在的功利性学术行为、科研条件落后、科研力量得不到整合的情况，提出相应的科研激励机制改革对策。

前言：本文通过对河北省高校科研激励机制的现状进行分析，提出改进的建议，从高校科研政策上积极的调整经费政策，从经济角度，完善科研设施，改善科研条件。从科研激励制度上，完善科研考核，做好梯队的合理整合。希望通过本文的高校科研激励机制研究，能够有效的促进高校科研发展。

1.河北省地方高校科研激励机制现状

1.1功利性学术行为明显

以河北省ZZ大学为例进行分析，ZZ 大学是国家重点院校，以教学为主，在近年来的科研研究中也取得了较好的效果，但是就其科研激励机制现状来看，存在着功利性学术行为。这样的行为将会严重的影响高校办学发展，而导致高校科研功利性行为产生的主要原因就是其学术氛围不浓厚，青年教师在科研投入上的积极性不高。此外，与之相关的健康学风也比较缺乏，学术精品比较少。

1.2科研条件落后

一所高校的科研条件决定着科研成果，在科研条件落后的情况下，科研激励机制功能难以实现。ZZ 大学在科研研究中存在着明显经费不足、设备短缺、实验条件落后的问题，很多搞科研的教师经常抱怨科研经费不够用，科研工作难以开展。同时在信息不畅的情况下，使得高校的科研成果前瞻性不够。

1.3科研力量得不到整合

良好的科研机制是需要科研团队的支持，作为一所高校，其科研力量得不到整合，科研信息相互封锁，学术信息得不到共享，科研力量难以实现汇聚。

2.河北省地方高校科研激励机制管理对策

2.1积极调整经费政策

经费政策的积极调整主要包含以下几方面：

2.1.1科研经费使用方面

为了增加河北省地方高校的科研活动数量，各个高校可以利用建立并实施科

研项目责任制的方式对科研项目经费使用过程进行管理。在这种制度中，科研经费的部分使用责任是由项目负责人承担的，同时，该负责人也拥有相应的处理权利。这种对策的应用对河北省地方高校科研的激励作用主要表现在以下几方面：第一，由于科研经费使用问题得到解决，高校教师开展科研工作、参与科研活动的积极性会发生显著提升。第二，由于科研经费使用风险、决策风险得到分担，河北省地方高校自身科研管理部门的工作压力显著降低。

2.1.2科研经费报销流程方面

研究表明，由科研经费报销流程冗长因素影响科研工作积极性的现象占所有影响因素的比例约为37.3%。对此，河北省地方高校有必要对整个报销流程进行简化。例如，高校可以将实际科研经费报销流程简化为：科研项目负责人直接到高校财务处进行报销，将原本的科研处经费管理步骤省掉。当可养经费报销流程发生简化之后，科研项目人员可以利用这部分时间完成其他任务。

2.1.3科研经费报销范围方面

合理扩大科研经费报销范围是激励科研工作的有效对策之一。为了保证科研经费报销范围扩展的合理性，高校应该以自身的经费管理制度中的相关规定为基本原则。在实际过程中，河北省地方高校应该适当将科研活动中产生的通讯费、燃油费等经费纳入报销范畴中。为了保证科研经费报销的规范性，河北省地方高校可以针对该部分经费确定一个适宜的比例。

2.2大力改善科研条件

科研条件是制约河北省地方高校教师开展科研工作的主要因素。对此，河北省地方高校应该从以下几方面对自身的科研条件进行改善：第一，建设科研基地。虽然该对策能够激励科研项目的增加，但受到科研经费的影响，河北省地方高校应该针对实际科研需求，对科研基地中的重点条件建设加以重视。第二，增加科研经费投入。对于大多数科研人员而言，经费是限制其开展科研工作的主要因素。河北省地方高校需要通过投入科研经费的增加，保障重点科研项目的有效开展和相关关键学科的良性发展。

2.3完善科研考核，做好梯队的合理整合

对于河北省地方高校而言，通过科研考核工作的完善实现激励目的具有一定的必要性。科研考核工作的完善需要根据各大高校科研工作的实际情况进行。例如，可以将科研项目难度和类别作为拨付经费的主要参考依据。当科研项目成果属于精品范围时，可以为该项目拨付较多的科研经费，以此促进激励作用的产生。就梯队整合而言，梯队整合合理性的提升有助于河北省地方高校科研项目的良性发展。对此，河北省各大高校应该充分利用自身的资源优势，通过与相关企业的合作，将可利用的科研信息整合起来。除此之外，还应该建立开放性的科研信息交流平台，使得河北省不同地方高校的科研人员可以利用该平台进行有效的交流和沟通。从整体角度来讲，梯队合理整合对策的应用能够对高校科研工作产生良

好的激励作用。

结论：综上所述，在本文中对河北省地方高校科研激励机制所面临的问题进行研究，提出相应的科研激励机制管理对策。高校的科研观念纠正之后，才能够利用科研设备，整合科研力量实现科研研发，良好的科研激励机制是实现高校科研发展的基础。