朽木可雕也_初二作文

朽木可雕也

孔子曾说他的弟子：“朽木不可雕也。”朽木者，木之朽者也。孔子言其不可用，不可成，不可教。然而，朽木真不可雕乎？

最近，上海市徐汇区文化局将使用率大大缩减、即将成为社会“朽木”的街头电话亭与新的“全民阅读”理念合二为一，创造性地将“朽木”雕成了有用之“木”，此时，你还能说朽木不可雕吗？

古往今来，过多的事物已经让人失去了回忆，只有回忆时那一抹笑最为无奈。我们回忆的物件大多已被社会淘汰成为过去式的“朽木大军”，从书报亭到电话亭，实体书店，这些东西有不少已被一些新

生事物所取代，成为“朽木”，然而，吾之愚见，“朽木与这些新生事物的关系并不敌对，何不将二者融合，成为一块举世无双的木雕呢？

“朽木”未必不可雕，只是未放对位置。

当你在霍金的《时间简史》中漫游时，你应该知道霍金在二十一岁时就已经是一块“朽木”了；当你在用着电灯、电话时，你应该知道，它的发明人七岁才会走路；当你在读着马云的成功秘籍时，你应该知道他曾经只是一个英语老师。

有人说，上帝给人的才能是一个常数，一个人在这方面表现的突出，在另一方面就会很弱。所以疯子中天才很多。所谓“朽木”不过是在一个方面不行，但他却有他突出的不为人所知的另一方面的光华。

有些人，可能在老师同学们眼中是“朽木”，可海阔凭鱼跃，天

高任鸟飞，这些“朽木”们自有其自身的优势，不一定是不可雕之木。

来日若有机遇，也还可以一飞冲天，从而俯视万物。

同样，对于传统的、地位尴尬的电话亭，报刊亭，亦是如此，这些传统之物真是朽木不可雕吗？通过创新，通过融合，这些传统之物仍可大放光彩，在城市中，成为最亮眼的风景线。

对人对事理应如此，哪有“天生朽木不可雕”，通过创新，融合，这些表面上无用之物仍可化腐朽为神奇绽放出绚丽光彩。

朽木者，木之朽者也。对“朽木”，言其朽也，无可奈何也。然稍作改进，定能使“朽木”不朽，朽木亦可雕也。