《小数的意义和读写》小数的意义和性质PPT课件

一个小数的小数部分含有几个数位， 这个小数就是几位小数。
如0.3是一位小数，0.04是两位小 数，0.007是三位小数。
显然，还有小数位数更多的小数。
读出下面各数，并说出各 表示几分之几。 0.39 0.108 0.006 0.5 0.80
39 108 6 5 80 100 1000 1000 10 100
在括号里填上合适的小数。
3 10
＝(0.3)
2 100
＝(0.02)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21 1000
＝(0.021)
8 10
＝(0.8)
37 100
＝(0.37)
256 1000
＝(0.256)
本课小结
认识小数，知道什么是 小数及小数的意义，学会 分数、小数的互化。
人若软弱就是自己最大的敌人。 如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》 别人能做到的事，自己也可以做到。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
7 1000
米
15 1000
米
0.007米 0.015米
130元
4 100
米
110500米
0.3元 0.04米 0.015米
比较上面每组中的分数
和小数，你能发现什么？想
一想，还有没有位数更多的
小数？在小组里进行交流。
分母是10、100、1000…… 的分数都可以用小数表示。
一位小数表示十分之几， 两位小数表示百分之几，三位 小数表示千分之几……
例2 把1米平均分成100份,每份长1
厘米。1厘米是 米 。
米 0.01米
例2 把4厘米和9厘米写成分数
和小数各是多少？
米（1040）米 0.01米（0.04）米
（1090）米 （0.09）米
把1米平均分成1000份,每 份是1毫米。1毫米是10100 米 。
1 1000
米
0.001米
把7毫米和15毫米写成分数 和小数各是多少？
说成是48分。
1元=100分
1分是1元的
1 100
，还可以
写成0.01元； 5分是1元的
5 100
，还可以
写成0.05元；
4角8分是1元的 可以写成0.48元。
48 100
，还
0.01读作:零点零一， 0.05读作:零点零五， 0.48读作:零点四八。 请读一读,再举几个这样的 例子，同桌之间相互说一说。
苏教版五年级数学上册
本课小结
1.知识目标：通过学习使大家在分数的基 础上认识小数，知道什么是小数，小数 的意义，学会分数、小数的互化。
2.能力目标：培养同学们的理解空间想象 能力。
3.情感目标：训练大家思维的灵活性。
橡皮
信封
练习本
0.3元 0.05元 0.48元
橡皮的单价 信封的单 练习本的单价是 0.3元是3角。 价是5分。 4角8分，也可以