社会工作与禁毒社会工作

社会工作与禁毒社会工作
社会工作的注意事项
基于以上观点，理解社会工作有七项需要特别注意：
第一，社会工作的核心目标是促进社会和谐。即社会工作这个专业的主要目标是为了解 决社会问题、促进社会和谐。
第二，社会工作的宗旨是“助人自助”，即通过整合社会资源，协调社会关系，预防和 解决社会问题，恢复和发展社会功能，使个人、家庭、群体、组织和社区具备自我成长能力。 “助人自助”是指“社会工作者帮助一个人，从而使他有帮助自己的能力”。举个例子，小 北因为压力特别大、情绪崩溃来找社工倾诉，社工教会他缓解压力的办法，帮助他舒缓了情 绪。等到下一次小北压力大的时候，他可以运用这一次学到的缓解压力的办法去沉着应对， 这是“助人自助”。大家千万不要理解成“社工帮助别人的同时也是帮助自己”。
禁毒社会工作的定义 及其注意事项
社会工作与禁毒社会工作
【案例分析】
45岁的燕子是一个海洛因和冰毒成瘾者，她身上的问题包括贩毒、吸毒、盗窃、 卖淫等，由于她身体里有吞食的异物，连警察都拿她没办法，更何况是禁毒社工。 直到有一天，她主动找到禁毒社工说孩子没有户口，需要报户口上学。禁毒社工 抓住这一契机，对她进行了帮扶。燕子的问题很多，她仍然在吸毒、情绪波动大、 身体内有异物；她没有稳定的收入、和家人关系差、和毒友往来密切、孩子没法 上学。针对这些问题，禁毒社工和她充分探讨，决定这样解决她的问题：让燕子 接受社区戒毒和美沙酮治疗、对燕子进行情绪辅导、教她学会管理自己的情绪、 去医院做手术拿出异物；协助她申请低保和相关救助、主动与家人沟通、尝试不 与毒友联系、为孩子报户口做各种努力和准备。经过禁毒社工半年的努力，燕子 戒掉了冰毒和海洛因、与家人的关系得到了修复、孩子也成功入学。
近很崩溃，长期严重失眠导致她最近情绪很差，家庭的贫困导致她在学校的基本生活有 困难，和舍友关系差也让她倍感焦虑，她发现自己越来越不自信。社工和乐乐一起将她 的问题归类并排序，共同制定了介入方案，针对失眠问题，乐乐需要进行药物治疗、心 理调节和行为调整；针对生活困难问题，乐乐可以申请助学金和助学贷款，也可以在学 有余力的前提下去兼职；针对与社交关系差的问题，乐乐需要主动去和舍友沟通并通过 参加“社交技能提升小组”提高自己的社交技能；针对不自信的问题，乐乐需要摒弃非 理性认知、看到自己的优势并通过参加志愿服务发现自我价值。
经过社会工作者近半年的专业介入，乐乐的睡眠问题得到了较大改善，睡着的时间 持续增长；乐乐申请到了助学贷款和助学金，自己拿了奖学金，偶尔也在网上做一些兼 职，基本能够维持自己的生活；在人际关系方面，她和其中一位舍友做了好朋友，和其 他舍友能够进行平和的沟通，她还在“社交技能提升小组”中学到了交往的技能、交到 了几个朋友；另外，乐乐还在社区做志愿，每周陪敬老院老人聊天、给社区里的儿童辅 导功课，她觉得自己是有价值的，脸上的笑容也越来越多、状态也越来越好。
禁毒社会工作的注意事项
基于以上观点，理解禁毒社会工作有四点需要特别注意： 第一，禁毒社会工作的目标是预防和减轻毒品危害，促进吸毒人员社会康复、 保护公民身心健康。即禁毒社会工作的目标，从社会角度来说，是对社会大众进 行预防并且减轻毒品的危害；从成瘾者的角度来说，是为了促进他们的康复。 第二，禁毒社会工作的价值理念是“助人自助”。即禁毒社会工作希望能够帮 助成瘾者，使他们具有帮助自己的能力。 第三，禁毒社会工作的服务对象是吸毒人员个人以及涉及吸毒人员的家庭、群 体、组织和社区。即禁毒社会工作涉及的群体是非常广泛的，包括吸毒人员及其 周围的环境。 第四，禁毒社会工作具有特定的专业伦理规范、专业知识、技能和方法。
第一，睡眠明显改善，虽然偶尔还是会失眠，但睡着 时间明显增长；第二，申请到了助学金和助学贷款，偶 尔做兼职，基本生活能够保障；第三，和舍友能够正常 交流，在小组活动中认识了更多的朋友；第四，在志愿 活动中发现自我价值、更加快乐。
社会工作与禁毒社会工作
社会工作的概念
王思斌认为社会工作是以 利他主义 为指导，以科学的知识为基础， 用科学的方法助人的活动。
第六，社会工作服务是一种职业活动。这就将社会工作服务和普通的志愿服务区别开来， 志愿服务是由志愿者提供的无偿的服务，对专业性并无要求。但社会工作是一个职业，职 业就意味着这是有偿的、要拿薪水的工作。同时，与志愿服务相比，社会工作又是专业性 的工作，强调用专业的方法开展工作。
第七，社会工作是社会建设的重要组成部分。现在特别强调社会建设，而社会建设中很 大一部分工作是要靠社会工作完成的，比如弱势群体的帮扶、社区治理、社会秩序维护等 等。
综上所述，对我国的禁毒社会工作者群体进行社会工作和 禁毒社会工作的培训和再教育具有必要性和可行性。
社会工作与禁毒社会工作
× 哪些是专业社会工作？
说法1.凡是在社区里工作的人都是专业社会工作者。
× 说法2.志愿者从事的社会服务工作就是专业社会工作。
说法3.社会工作者是拿薪水的专业助人者。
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√ 说法4.任何人都有可能会成为社会工作的服务对象。
社会工作与禁毒社会工作
案主乐乐的问题 社工小李的介入 介入半年后的成效
第一，长期严重失眠；第二，家庭贫困；第三，与舍 友关系差；第四，不自信。
第一，失眠问题：药物治疗、心理调节、行为调整； 第二，家庭贫困：申请助学贷款、助学金、各类补贴和 兼职；第三，与舍友关系差：主动与舍友沟通、参加 “社交技能提升小组”；第四，不自信：发掘自己的优 势、参与志愿服务。
社会工作是以利己主义为指导，以科学的知识为基础，用科学的
方法助人的活动。（ × ）
（2）选择题（多选题） ① 以下哪些是社会工作的服务对象？（ABCDE） A.个人 B.家庭 C.群体 D.组织 E.社区 ② 禁毒社会工作的目标是成瘾者的（ABC ） A.生理脱毒 B.心理脱瘾 C.社会功能恢复
感谢聆听
第三，社会工作的服务对象是个人、家庭、群体、组织和社区。即不管是个人，还是家 庭、群体、组织或是社区都有可能成为社会工作的服务对象。举例来说，一个中学生学习压 力大可以找社工倾诉和求助；一个家庭，成员彼此间关系冷漠、进入冷战状态可以来找社工 帮助调节家庭关系、促进彼此沟通；一个社区，居民的凝聚力和归属感不足，也可以找社工 帮助提升。
2017年国家禁毒办等12部门印发的《关于加强禁毒社会工作者队 伍建设的意见》指出，禁毒社会工作是禁毒工作的重要组成部分， 是坚持“助人自助”价值理念，遵循专业伦理规范，运用社会工作 专业知识、方法和技能预防和减轻毒品危害，促进吸毒人员社会康 复、保护公民身心健康的专门化社会服务活动。
社会工作与禁毒社会工作
社会工作与禁毒社会工作
案主燕子的问题
仍在吸毒、情绪波动大、身体内有异物；没有稳定的 收入、和家人关系差、和毒友往来密切、孩子没法上学。
禁毒社工的介入

社区戒毒和美沙酮治疗、情绪辅导、情绪管理、手术 取异物；协助申请低保和相关救助、主动与家人沟通、 尝试不与毒友联系、为孩子报户口做各种努力和准备。
社工介入的成效
燕子戒掉了冰毒和海洛因、与家人的关系得到了修复、 孩子成功入学。
社会工作与禁毒社会工作
禁毒社会工作的概念
范志海认为，禁毒社会工作是将社会工作的理念和方法应用于禁毒 工作领域，由具有一定禁毒和社会工作科学知识、方法和技能的社 会工作者，对服务对象提供生活关心、戒毒康复帮助、就业指导、 法律咨询服务和行为督促的一种工作过程。
社会工作与禁毒社会工作
《禁毒社会工作者实务规范》
社会工作与禁毒社会工作
当前我国的禁毒社会工作者群体呈现以下特点：学历以大 专和本科为主；专业多样、社会工作专业占比率较低；从事禁 毒社会工作年限不长且流动率较高。较高的学历水平决定了他 们具备较好的学习能力，也就为学习社会工作和禁毒社会工作 奠定了学理基础；较低的社会工作专业占比率决定了开展社会 工作和禁毒社会工作教育十分必要；较高的职业流动率决定了 需要提升禁毒社会工作者对职业的归属感和价值感。
× 说法5.社会工作者应该无条件答应服务对象的要求。
社会工作与禁毒社会工作
1 社会工作的定义及其注意事项 2 禁毒社会工作的定义及其注意事项
社会工作的定义 及其注意事项
社会工作与禁毒社会工作 专业社会工作究竟是什么？
社会工作与禁毒社会工作
【案例分析】 一年前的一天，大学生乐乐来到了社工小李的办公室寻求帮助。她告诉社工自己最
社会工作与禁毒社会工作
第四，社会工作具有特定的专业伦理规范、专业知识、技能和方法。这些专业的伦理、 知识、方法在后续的课程中会给大家详细介绍，请大家保持期待。
第五，社会工作具有预防、治疗、康复、发展的功能。怎么理解社会工作的预防、治疗、 康复、发展的功能呢？我们发现这些功能对应的分别是“问题发生前”“问题发生 中”“问题发生后”，以“少年沉迷网络游戏”为例，社工可以在学校和社区进行“文明 上网、适度娱乐”和“拒绝手机依赖”的宣传，对未成瘾的青少年进行预防；社工可以为 已经沉迷于网络游戏的青少年提供治疗和康复，如开展“走出网络游戏 拥抱健康生活”的 小组工作，或者通过开展兴趣班转移他们对网络游戏的兴趣；社工还可以与戒除网瘾的青 少年共同探讨将来的计划，包括学习计划及职业生涯规划，这是发挥社会工作发展的功能。
社会工作与禁毒社会工作
【课程小结】 本节课重点：社会工作定义及注意事项；
禁毒社会工作定义及注意事项； 社会工作宗旨：助人自助； 社会工作对象：个人、家庭、群体、组织、社区； 社会工作的功能：预防、治疗、康复、发展
社会工作与禁毒社会工作
【知识回顾】
（1）判断题，请对以下说法进行判断，在相应的括号内填“对” 或“错”。
李建华认为社会工作是社会建设的重要组成部分，她是一种体现 社会主义核心价值理念，坚持助人自助的宗旨，遵循专业伦理规范， 在社会服务与管理等领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助 有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社 会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和 谐的职业活动。