出师表复习要点答案版

《出师表》复习要点答案版一、基础部分1作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。

题解：表：古代奏议的一种。

用于向君主陈说作者的请求和愿望。

2、重点实词。

臣本布衣：平民。

躬耕：亲自。

以驱驰：奔走效劳。

倾覆：兵败。

光：发扬光大。

恢弘：发扬扩大。

失义：适当恰当。

宫中：皇宫中。

府中：朝廷中。

陟（奖）罚（惩）臧（善）否（恶）。

刑赏：罚。

以遗：给予。

夙夜：早晚。

驽钝：比喻才能平庸。

攘除排除、铲除。

以彰：表明。

之慢：怠慢、疏忽。

以咨诹（询问）善道，雅言（正言）平明之理：治。

3、通假字：阙（通“缺”当“缺点、疏漏”讲）漏。

简（通“检”选拔）拔4、古今异义字：卑鄙：身份低微，见识浅短。

今指品质低劣、下流。

由是感激：感动振奋。

今意指激动感谢。

痛恨：痛心遗憾。

今指十分憎恨。

，开张：扩大。

今指商店开始营业。

5、一字多义：简拔以遗（wèi）陛下。

（给予）遗（yí）诏（指死去的人留下的）恐托付不效。

（成效）。

不效（功效、成效）则治臣之罪臣以讨贼兴复之效（任务）6、特殊用法：之秋：时。

恢弘：这里指动词，意思是发扬扩大。

猥（这里指：降低身份）自。

良实：这里指善良、诚实的人。

驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻才能平庸，是诸葛亮自谦的话。

7、成语及名句：妄自菲薄、三顾茅庐。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

[受任于败军之际，奉命于危难之间。

8、翻译重点句子：（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

翻译：先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。

如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

翻译：宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。

（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。

（4）此悉贞良死节之臣。

翻译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。

（5）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。

#翻译：我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。

先帝不介意我身份低微，见识浅陋，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动，从而答应为先帝奔走效劳。

（6）受任于败军之际，奉命于危难之间。

翻译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。

（7）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

翻译：先帝知道我谨慎小心，所以先帝在临死的时候，把国家大事托付给我。

（8）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也：翻译：这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。

（9）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。

翻译：希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，以告先帝在天之灵。

（10）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路：不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！二、阅读@1、文中“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。

“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。

2、从《出师表》中你觉得诸葛亮是一个怎样的人（1）、为报刘备三顾草庐知遇之恩,出山效命;在危难关头奉命出使，患难与共，刘备临终托孤,他受命以来,早晚忧叹,把兴复汉室看成报先帝忠陛下的职责而鞠躬尽瘁，可见他是个感恩图报的人。

（2）、他准确地掌握当时天下三分的形势,能客观地分析有利不利条件，劝谏后主广开言路 , 赏罚分明,亲贤远佞等,可见他深懂治国之道。

是一个有政治远见的人3、第一段中分析不利的客观条件的语句是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外形成这一条析的原因是：追先帝之殊遇，欲报之于陛下4、本文作者向后主刘禅提出的三条建议是：广开言路、严明赏罚_和亲贤远佞其中重点阐述的是：_亲贤远佞5、文中第五段用了怎样的论证方法来论述两汉的历史教训&答：正反对比论证6、指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都7、文中诸葛亮对刘氏父子的感情可以用文中的六个字概括，即：_报先帝忠陛下__。

8、《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“陟罚臧否，不宜异同”意思一致。

9、文中能表明诸葛亮淡泊名利的志趣的语句是：_苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

10、陈述作者临危受命的千古名句是：“受任于败军之际，奉命于危难之间。

”诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。

他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。

写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。

在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。

当任命一个人来挽救局面，人们常引用本文中的一句名言：受任于败军之际，奉命于危难之间；11、表明出师条件已具备的语句是：“今南方已定，兵甲已足”12、6、7两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事。

作者回顾这些往事的目的是(用自己的话概括作答)。

(1)表达感念先帝的知遇之恩，—(2)忠于刘氏父子的真挚感情。

(3)以先辈创业的艰难激励刘禅。

诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。

”13、有关诸葛亮他的典故、成语、名言警句以及俗语有关典故如：初出茅庐；火烧新野；借东风；空城计；失街亭；气周瑜等。

有关成语如：三顾茅庐；鞠躬尽瘁，死而后已。

等等。

有关名言警句如：淡泊以明志，宁静以致远；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

等等。

有关俗语句：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

等等。

14、从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理虚心听取别人意见，不自私，要自信、自立、自强，要审慎交友。

三、《出师表》【理解、分析文章的主要内容】/1、第②段说"先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也"，"大事"在本段中具体指什么（用原文中的4个四字短语回答）：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

2、用一个成语概括：“先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

”的内容，这个成语是：三顾茅庐_。

3、“由是感激”中的“是”指代什么_先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（用原文作答）。

4、"此所以报先帝，而忠陛下之职份也。

"中的"此"指代什么（用原文作答）。

答：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都5、概括课文六七两段的文字的内容。

第六段：_自叙本志及追念先帝的三顾茅庐之恩__ 。

第七段：追忆白帝托孤，并表示兴复汉室的决心。

6、作者强调自己本来的志向的作用是什么答：突出先帝"三顾茅庐"的恩德。

7、表明作者与先帝患难与共的句子是：受任于败军之际，奉命于危难之间。

《8、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

”文中最能体现“老臣心”的一句话是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

9最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事（用文中语句回答）答：三顾臣于草庐之中；临崩寄臣以大事。

10、“受任于败军之际，奉命于危难之间”包含了作者怎样的思想表达了怎样的感情答：包含着创业艰难的思想，表达了效忠刘备父子的感情。

11、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。

作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图（2 分）答：_围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。

（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。

或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。

或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）12、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。

”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。

细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面（答出三点即可）（3 分）答：①积极献言，提岀三项建议。

（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）②积极荐贤，安排内政、军事人才。

（或回答“推荐人才”）③平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。

④积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。

13、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。

用毕生心血履行着自己神圣的职责。

请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响（3 分）答：围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。