第八章运动和力_复习_上课用课件

⒉下面各项措施中为了减小摩擦的是（ B ）
A、下雪后往马路上撒炉碴 B、往自行车轴上加润滑油 C、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓 D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹
⒊游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小
相等，方向相反，在一条直线上，因此（ B ）
A、它们是一对平衡力
相同，则下列说法中正确的是（
）
A、这两个力一定是一对平衡力 C
B、这两个力可能是一对平衡力
C、这两个力一定不是一对平衡力
D、以上说法都不正确
6.下面各图中，所画的两个力彼此平衡的是（
F2=3N
F1=3N
F2=3N
F1=3N
F1=3N
F2=3N
C）
F1=3N
A
B
C F2=3N
D
7.如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物
9.在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验 中：⑴用弹簧测力计拉着木块做 匀速直线 运动，这时 木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。⑵下 表是某同学实验时，记录的数据：
A、比较第１、２次实验时，可以得出的结论是 在接触面的粗
糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
。
B、比较第1、３次实验时，可以得出的结论是 在压力不 变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 。
7）增大有益摩擦的方法：
①增大物体间的压力。 ③增加接触表面的粗糙程度。 列举相关的事例：
1、自行车用越大力刹车，就停得越快。 2、拔河时用力握绳子。 3、冬天在结冰的路面上撒沙。 4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。 5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。 6、上单杠，手上摸镁粉。
8）减小摩擦的方法：
比较甲、乙图可得: 接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大。 比较甲、丙图可得：压力相同时，接触面越粗糙 滑动摩擦力越大。 该研究采用了 控制变量 法。 由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与 压力大小 和
接触面的粗糙程度 有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小 与 接触面大小、、运动速度大小 等无关。
例题：烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进
入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动 的方向进入灶内，为什么？
分析 ⒈确定该题的研究对象是煤。
⒉煤原来是跟铲子一起运动的。
⒊当铲子突然停在灶前时，煤由于惯性要保持原来的 运动状态，继续顺着铲子运动的方向向前进入灶内。
解答：用铲子送煤时，煤原来是跟铲子一起运动
例2、用力的示意图作出静 止在斜面上的物体受到的重 力和摩擦力。
G
综合练习：
⒈下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ D ）
A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B、运动员跑到终点时不能立即停下来 C、站在行驶的汽车上的人，若汽车急刹车，人就向前倾 D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大
记
得 休 息 ， 注 意 身
今 天 就 到 这 吧
…… ……
体
的当铲子突然在灶前停止运动，煤由于 惯性要保持原来的运动状态，所以，继 续沿着铲子运动的方向进入灶内。
例题：一辆车在平直路面上向右做匀速运动，车厢内 桌子上有一杯水。若水面突然发生了如图变化，则车 的运动状可能发生了怎样的变化？
车向右突然刹车
三、同一直线上的二力合成
合力：如果一个力产生的作用效果跟几个力产生的效果相同， 这个力就叫做那几个力的合力。
一、牛顿第一定律
伽利略实验：
毛巾表面 棉布表面 木板表面
较大 较小 最小
较小
较大 最大
较快 较短 较慢 较长 最慢 最长
实验结论
在同样条件下，平面越光滑，小车前 进得越远。
若阻力更小，阻力为零会是什么 情况呢？
若阻力为零
物体运动速度的大小将 不变， 物体运动的方向将 不变，
匀速直线运动
若物体静止，那么将 保持静。止
实验加推理
怎样理解牛顿第一定律？
一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静 止状态或匀速直线运动状态。 1、“一切”适用于所有物体；
2、“没有受到外力作用”是定律成立的条件，包 括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；
3、“总”总是这样，没有例外；
4、“或”指两种状态必有其一，不同时存在。
二 物体有惯性，惯性是属性， 、 大小看质量，不管动与静。 对 几种错误的认识：1、把惯性误认为是一种力，如“在 惯性 惯性的作用下”“受到惯性的作用”等； 要 2、误认为运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性； 正 3、误认为速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小； 确 4、误认为变速运动的物体无惯性； 的 5、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性” ，物 理 体由静止变为运动误认为是“增加了惯性” 。 解 上述认识都是错误的。
作用在一个物体上的两个力，如果大小相 等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力 就彼此平衡。
3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。
1、请判断下列哪两个力是平衡力
N
f
F牵
G
2、做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用？
3、运动员 匀速下落， 若伞和人总 重1000牛， 则伞受到的 阻力f是多少？
f =?
若阻力为零，物体将处于什 么状态？
回顾： 一切物体在_没_有__受__到__力__的_作__用_的时 候,总保持_静__止__状__态___或 匀_速__直__线__运_动__状__态___.这就是著名的 牛__顿_第__一_____定律
牛顿第一定律是实验定律吗?
以实验为基础 牛顿第一定律 总结前人的经验
接触面的粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。
②与接触面的粗糙程度有关。 压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
6）、滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件
⑵测量方法： 把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木
块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小
⑶如图：研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关：
①减小压力。 ②减小接触面的粗糙程度。 ③用滚动代替滑动。 ④使两个接触面彼此分离。
列举相关的事例：
1、手握单杆不能太紧 2、加润滑油 3、机器转动的部分加滚动轴承 4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起
例1、重10N的木块，被25N的压力F 静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块 的摩擦力的大小为__1_0___N，假设用 30N的压力压这一木块，木块静止不 动，则墙壁对木块的摩擦力__不__变___ （变大、不变、变小）。
分力：组成合力的每一个力叫分力。
等效替代法 结论（同一直线上）：
二力同向 二力反向
大小：F合=F1+F2 方向：与F1、F2同向 大小：F合=F大 –F小 方向：与较大力同向
四、平衡力
1、力的平衡
物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态 或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
2、二力平衡的条件
B、它们不是一对平衡力
C、它们的作用效果互相抵消 D、以上说法都是错的
⒋汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的
是（ C ）
A、汽车受到的牵引力和重力
B、汽车的重力和车对路面的压力
C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力
D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力
⒌一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全
G =1000N
五、摩擦力 ①两个物体互相接触。
1）产生条件：②要产生或已经产生相对运动时。
③接触面有压力。
2）方向：与物体相对运动方向或相对运动的趋势 相反。
摩 3）种类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力 擦 4）静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡 力 求得
5）影响摩擦力的大小的因素： ①与作用在物体表面的压力大小有关。
体一定是受到平衡力的作用的是（ B ）
A、物体在空中自由下落
B、火车在平直的轨道上匀速运动
C、将石块沿斜上方抛出
D、电梯从静止状态到加速上升
8.如图是研究二力平衡条件的实验装置图，把 木块放在 水平桌面 上向挂在木块两端的
小盘里加砝码，两边砝码 相等 时，木块 静止；把木块 扭转一个角度 使两边拉力不 在同一直线上 ，放开手后，观察到木块会发 生转动 。