因声求气 吟咏诗韵PPT课件
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表情达意上起重要作用的词要重读。 红杏枝头春意闹 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 明月几时有？把酒问青天。
25
朗诵时在哪些地方需要拖 长声音呢？
结句的末字，往往延长，能表 现出一种余韵。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。
26
因声求气 吟咏诗韵
1
1、因声求气
因：依据； 声：声律（节奏、平仄、押韵）； 求：探求； 气：诗的精神。
2
因声求气
• 含义：通过掌握中国古典诗歌的节拍、 用韵等诗律特点，领悟其中特有的韵律 感和音乐美。
• 上古诗歌：节拍、押韵。（《诗经》、 唐以前五、七言古诗）
• 近体诗：节拍、韵脚、平仄。 • 词曲：更严密、复杂。因词牌、曲调而
憎的感情：气足声硬
欲的感情“气多声放”； 冷的感情“气少声平”； 怒的感情“气粗声重”； 疑的感情“气细声粘”。
22
很多诗歌在感情基调之下， 往往还融汇多种情感，在诵读时 就要注意情感的变化。我们来通 过一些诗句看看随着诗歌的情感 变化后诵读时的气息与音色又会 有怎样的变化。
23
练习：请判断下例诗句，哪些应该读得
• 根据诗境、诗情吟诵：音节变化和情绪发 展。
• 意境优美：读出诗情画意。
5
因声求气
通过掌握中国古典诗歌的节拍、 用韵等诗律特点，领悟其中特有的 韵律感和音乐美。
诗句的节拍
诗的格律 6
四言诗的节拍：“22”
窈窕淑女，君子好逑
五言诗的节拍： “23、212、221”。 23 欲穷／千里目，更上／一层楼。 212 海内／存／知己，天涯／若／比邻， 221 白日／依山／尽，黄河/入海／流。 七律或七绝一般是四三分，即前面四个字为 一顿，后面三个字为一顿。 七言诗的节拍：“2221、2212、223” 。 2221 孤帆/远影/碧空/尽，唯见/长江/天际/流。 2212 乱花/渐欲/迷/人眼，浅草/才能/没/马蹄。 223 日啖/荔枝/三百颗，不辞/长作/岭南人7。
8
九字句中有2223式的，如李煜《虞美人》 中“故国/不堪/回首／月明中”。
十字句中有343式的，如李白《将进酒》 中“君不见/黄河之水/天上来”。
总之，节拍的划分要根据诗歌韵律的 特点，更要根据内容和诗意表达的需要来 进行。
9
练习：请给下面的诗歌划出节拍。
杜甫五律《春望》： 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
爱的感情：气徐声柔
18
登 亲朋无一字， 岳 老病有孤舟。 阳 楼 悲的感情：气沉声缓
19
《将进酒》李白
岑夫子,丹丘生， 将进酒，杯莫停，
急的感情：气短声促；
20
蜀
但见悲鸟号古木， 雄飞雌从绕林间。
道
又闻子规啼夜月，愁空山。
难
惧的感情：气提声凝
21
wk.baidu.com
《燕歌行》 高适
“战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞”
14
吟咏诗韵
字词本身所包含的感情，通 过声情并茂的诵读、吟咏，体 味诗歌的思想感情。
15
一、要有感情 ——把握 诵读中的基调是根据感情
而确定的气息、音色。
16
诵读：
新城道中
苏轼
野桃含笑竹篱短， 溪柳自摇沙水清。
喜的感情：气满声高
17
诵读：
软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！
大致说来，汉语的第一、二声，相当于平声，
第三、四声，相当于仄声。
（入声：汉语调类之一，现代普通话和大部分北方方
言没有入声，已将入声归入阴平、阳平、上声、去声四
声。）
12
韵脚（韵脚是每一句诗中押韵的 字的韵母）一般要相应延长。
枯藤老书昏鸦 yα 小桥流水人家 jiα 古道西风瘦马 mα 夕阳西下 xiα 断肠人在天涯 yα
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
白居易的七古《琵琶行》： 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
10
练习：请给下面的诗歌划出节拍。
杜甫五律《春望》： 国破／山河/在，城春／草木/深。 感时／花/溅泪，恨别／鸟/惊心。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》： 沉舟/侧畔／千帆过，病树/前头／万木春。 今日/听君／歌/一曲，暂凭/杯酒／长/精神。
白居易的七古《琵琶行》： 转轴/拨弦／三两声，未成/曲调／先有情。
11
诗歌的格律（平仄押韵）
1、古汉语四声：平、上（shǎng） 、去、入
2、现代普通话四声：阴平、阳平、上声、去声
3、平声和仄声：
A 平声：阴平，阳平。 如：“方”为阴平，“房”为阳平。
B 仄声：上声，去声，入声
如：“忍” 为上声，“韧”为去声。
每个拼音的后面都会有a的韵母，这 就是韵脚。
13
近体诗：唐代以后逐渐形成的律诗、绝句
律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押 韵，平仄，对仗各方面都有严格规定： 1、每首限定八句：五律规定每句五字，全首 共40字；七律规定每句七字，全首共56字。 2、限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得 换韵。 3、每句的句式和字的平仄都有规定 4、每首中间两联必须用对偶，这是律诗的重 要特点。其他两联用不用对仗悉听尊便。 5、律诗各联名称：首联、颔联、颈联、尾联
快，哪些应该读得慢？
• 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ • 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 • 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 • 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 • 夕阳西下，断肠人在天涯 • 高兴、害怕、激昂、愤怒宜快 • 悲伤、失望、冷淡、庄严宜慢
24
•重音
• 回忆一下你读诗的时候，通常什么 地方需要重读？
异，缓急、“一字领”。
3
2、吟咏诗韵
吟：唱，声调抑扬地念。 咏：同“吟”。 诗：诗歌。 韵：韵味、情韵。
4
吟咏诗韵
• 含义：细心揣摩作品中词句声音上的情感 色彩和作者情绪的变化，在缓急、曲直的 语调中，融入自己的感情，声情并茂地朗 读、吟咏，以充分体现出作品的音乐美、 情韵美。
• 根据风格吟诵：古代诗人——因情选词， 按词定韵。（昂扬、凄婉）
词曲的诵读，一般比较复杂，但 总体上要根据情感的需要来进行节奏 的把握，节拍的划分。
五字句中有上122式的。如李清照的 《醉花阴》中“有/暗香/盈袖”；
七字句中还有上322式的，如周邦彦 《满庭芳》中“不堪听/急管/烦弦”；
八字句中有1223式的，如辛弃疾《木 兰花慢》中“正/江涵/秋影/初雁飞”；
25
朗诵时在哪些地方需要拖 长声音呢？
结句的末字，往往延长，能表 现出一种余韵。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。
26
因声求气 吟咏诗韵
1
1、因声求气
因：依据； 声：声律（节奏、平仄、押韵）； 求：探求； 气：诗的精神。
2
因声求气
• 含义：通过掌握中国古典诗歌的节拍、 用韵等诗律特点，领悟其中特有的韵律 感和音乐美。
• 上古诗歌：节拍、押韵。（《诗经》、 唐以前五、七言古诗）
• 近体诗：节拍、韵脚、平仄。 • 词曲：更严密、复杂。因词牌、曲调而
憎的感情：气足声硬
欲的感情“气多声放”； 冷的感情“气少声平”； 怒的感情“气粗声重”； 疑的感情“气细声粘”。
22
很多诗歌在感情基调之下， 往往还融汇多种情感，在诵读时 就要注意情感的变化。我们来通 过一些诗句看看随着诗歌的情感 变化后诵读时的气息与音色又会 有怎样的变化。
23
练习：请判断下例诗句，哪些应该读得
• 根据诗境、诗情吟诵：音节变化和情绪发 展。
• 意境优美：读出诗情画意。
5
因声求气
通过掌握中国古典诗歌的节拍、 用韵等诗律特点，领悟其中特有的 韵律感和音乐美。
诗句的节拍
诗的格律 6
四言诗的节拍：“22”
窈窕淑女，君子好逑
五言诗的节拍： “23、212、221”。 23 欲穷／千里目，更上／一层楼。 212 海内／存／知己，天涯／若／比邻， 221 白日／依山／尽，黄河/入海／流。 七律或七绝一般是四三分，即前面四个字为 一顿，后面三个字为一顿。 七言诗的节拍：“2221、2212、223” 。 2221 孤帆/远影/碧空/尽，唯见/长江/天际/流。 2212 乱花/渐欲/迷/人眼，浅草/才能/没/马蹄。 223 日啖/荔枝/三百颗，不辞/长作/岭南人7。
8
九字句中有2223式的，如李煜《虞美人》 中“故国/不堪/回首／月明中”。
十字句中有343式的，如李白《将进酒》 中“君不见/黄河之水/天上来”。
总之，节拍的划分要根据诗歌韵律的 特点，更要根据内容和诗意表达的需要来 进行。
9
练习：请给下面的诗歌划出节拍。
杜甫五律《春望》： 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
爱的感情：气徐声柔
18
登 亲朋无一字， 岳 老病有孤舟。 阳 楼 悲的感情：气沉声缓
19
《将进酒》李白
岑夫子,丹丘生， 将进酒，杯莫停，
急的感情：气短声促；
20
蜀
但见悲鸟号古木， 雄飞雌从绕林间。
道
又闻子规啼夜月，愁空山。
难
惧的感情：气提声凝
21
wk.baidu.com
《燕歌行》 高适
“战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞”
14
吟咏诗韵
字词本身所包含的感情，通 过声情并茂的诵读、吟咏，体 味诗歌的思想感情。
15
一、要有感情 ——把握 诵读中的基调是根据感情
而确定的气息、音色。
16
诵读：
新城道中
苏轼
野桃含笑竹篱短， 溪柳自摇沙水清。
喜的感情：气满声高
17
诵读：
软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！
大致说来，汉语的第一、二声，相当于平声，
第三、四声，相当于仄声。
（入声：汉语调类之一，现代普通话和大部分北方方
言没有入声，已将入声归入阴平、阳平、上声、去声四
声。）
12
韵脚（韵脚是每一句诗中押韵的 字的韵母）一般要相应延长。
枯藤老书昏鸦 yα 小桥流水人家 jiα 古道西风瘦马 mα 夕阳西下 xiα 断肠人在天涯 yα
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
白居易的七古《琵琶行》： 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
10
练习：请给下面的诗歌划出节拍。
杜甫五律《春望》： 国破／山河/在，城春／草木/深。 感时／花/溅泪，恨别／鸟/惊心。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》： 沉舟/侧畔／千帆过，病树/前头／万木春。 今日/听君／歌/一曲，暂凭/杯酒／长/精神。
白居易的七古《琵琶行》： 转轴/拨弦／三两声，未成/曲调／先有情。
11
诗歌的格律（平仄押韵）
1、古汉语四声：平、上（shǎng） 、去、入
2、现代普通话四声：阴平、阳平、上声、去声
3、平声和仄声：
A 平声：阴平，阳平。 如：“方”为阴平，“房”为阳平。
B 仄声：上声，去声，入声
如：“忍” 为上声，“韧”为去声。
每个拼音的后面都会有a的韵母，这 就是韵脚。
13
近体诗：唐代以后逐渐形成的律诗、绝句
律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押 韵，平仄，对仗各方面都有严格规定： 1、每首限定八句：五律规定每句五字，全首 共40字；七律规定每句七字，全首共56字。 2、限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得 换韵。 3、每句的句式和字的平仄都有规定 4、每首中间两联必须用对偶，这是律诗的重 要特点。其他两联用不用对仗悉听尊便。 5、律诗各联名称：首联、颔联、颈联、尾联
快，哪些应该读得慢？
• 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ • 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 • 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 • 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 • 夕阳西下，断肠人在天涯 • 高兴、害怕、激昂、愤怒宜快 • 悲伤、失望、冷淡、庄严宜慢
24
•重音
• 回忆一下你读诗的时候，通常什么 地方需要重读？
异，缓急、“一字领”。
3
2、吟咏诗韵
吟：唱，声调抑扬地念。 咏：同“吟”。 诗：诗歌。 韵：韵味、情韵。
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吟咏诗韵
• 含义：细心揣摩作品中词句声音上的情感 色彩和作者情绪的变化，在缓急、曲直的 语调中，融入自己的感情，声情并茂地朗 读、吟咏，以充分体现出作品的音乐美、 情韵美。
• 根据风格吟诵：古代诗人——因情选词， 按词定韵。（昂扬、凄婉）
词曲的诵读，一般比较复杂，但 总体上要根据情感的需要来进行节奏 的把握，节拍的划分。
五字句中有上122式的。如李清照的 《醉花阴》中“有/暗香/盈袖”；
七字句中还有上322式的，如周邦彦 《满庭芳》中“不堪听/急管/烦弦”；
八字句中有1223式的，如辛弃疾《木 兰花慢》中“正/江涵/秋影/初雁飞”；