语文阅读理解解题技巧之分析环境描写手法

语文阅读理解解题技巧之分析环境描写手法

分析环境描写手法“4步走”

第一步,审读题干,明确考向

通过题干中的关键词，明确考查的是景物描写的手法，还是修目手法。第二步,根据考向,思考答题角度这就需要掌握环境描写常见的手法: (1)从描写技巧角度看有:①白描与细描;②动静结合,虚实结合，侧面描写相结合渲染、衬托;③借助比喻、拟人等修辞手法来描写

(2)从写景角度看有:①感觉角度一视觉、听觉、味觉、嗅觉等:②观察角度一远眺、近观、平视、俯视、仰视、定点观察、移步换景;③写景序一远近结合

、高低结合;④抓住特征,进行形、声、色等方面的描写.

第三步,根据题干要求,并结合文本判断分析第四步:运用模板，规范作答

答案一般采用如下模式:景物描写的手法+景物描写的特点+景物描写的作用

理解重要语句含意

理解文中重要语句的含意,可从以下几个方面入手:

1.聚焦动词，选点切动词”具有两个特点，那就是“形象化”“动作化”。

2.明晰位置，强化意识。重要词句的位置一般在:文章首段,“首句标其目”;文章末段，卒章显志;文章过渡段，承上启下，前后照应。因

此，阅读时要高度重视“题目”“首段”“末段”及“过渡段”。

3.理清文脉,聚焦过渡。解读文章时要高度关注过渡语句(段)中的动词或副词。这样既可理清文脉，也可品评妙处。

4.注意“双关”。即解读词语或句子时可从“双关”方面入手。因为“精彩”或“重要”的词句，大多具有“虚实”两重意思。

5.体察语境，还原分析。探究“语句的丰富含意”，更要注重具体语境，对具体语境进行“四问”(即“时间”“地点”“对象”“环境”四个方面),然后将答案代入分析印证。

6.强化技法，侧重表达。从修辞手法等角度入手，可达到事半功倍之效。

7.要弄清重要句子的含意。重要的句子的特点:运用修辞手法,使句子具有特殊含意。分析语句运用的修辞手法及表现手法,进而分析句子的含意。

8.要结合小说的主题，分析重要词句的含意。既要了解其表层意义，又要挖掘其深层意义。

品味语言表达技巧

常见题型

①文中__处运用了什么表现手法?在塑造人物形象时起到了什么作用?

②赏析__句的描写方法。

③赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。

④文中画线处运用了__手法,请简要赏析。

⑤从人物描写手法的角度赏析文中画线句的表达效果。

解题方法

①从表达方式入手。

答题要点:记叙、描写、抒情、议论、说明

②从表现手法入手。

答题要点:想象、联想、象征、渲染、烘托、扬抑等。

③从修辞手法入手。

答题要点:比喻、拟人、借代、排比、夸张、设问、反问、反复、反语、双关等。

答题步骤

第一步，点明文句运用了什么艺艺术手法:第二步，结合文章中的实例，概括文句写了什么内容:第三步，说明运用这种艺术手法达到的艺术效果。

答题模式

艺术手法+具体内容+艺术效果。

常见修辞手法及作用

①比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物，讲解道理。化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

②拟人:赋予事物以人的性格思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

③夸张：突出特征，揭示本质，烘托气氛、增强感染力，给读者以鲜州西强烈的印象。

④排比:条理清晰、节奏鲜明，增强语势，长于打情。

⑤对偶:形式整齐,音韵和谐，互相映衬，互为补充。

⑥反复:强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。

⑦设问:自问自答,引人注意，启发思考。

⑧反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。

⑨借代:以简代繁,以实代虚，以奇代凡。

⑩对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

11.引用:A.引用传说故事，给文章增添传奇色彩或神秘色彩,丰富文章的内容;B.引用诗歌，丰富文章内容，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美;C.引用名言，使文章更具说服力。

12.双关:可使语言表达得含蓄幽默，而且能加深寓意，给人以深刻印象。

分析语言风格

常见题型

①概括这篇小说的语言特色。

②本站小说的语言独具特色。请筒要分析。③實析文中画线句子的语言特色。

语言鉴赏角度及答题模式:

①从用词的角度。

寻找文段中极富表现力的动词、形容词。

答:文中___动词(形容词)极富表现力,它生形象地写出了

寻找文段中的叠音词、拟声词。

答:文中使用了较多的叠音词(拟声词)，如_,使语句朗朗上口,富于音韵

美。

②从句式选用的角度。

连续使用短句或者长短句结合的情况。

答:文中多使用短句，..使语言简洁明富于节奏感。

连续使用整句。或者整散句结合的情况。

答:文中多使用整句，如...使语言形式整齐章节和谐，有气势。

③从修部手法使用的角度判定文中使用的修辞手法。

答：文章使用___的修辞手法，突出了......使语言生动形象。

④从文体色彩的角度。

答:这段文字运用方言/文言/谚语/俗语....使语言....

⑤从语言的整体风格的角度。

答:这段文字的语言具有朴素自然、清新明快

的特点，如.....

⑥从人称使用的角度。

答:这段文字运用了第一/第二/第三人称，如.....使语言.....

语言鉴赏角度及作用:

(1)用词方面。

炼字一动词、形容词的使用，准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象等。

叠字一①使语言具有生动性

、形象性,从而增强语言的艺术表现力，具有绘画美;②叠字能使韵律铿锵悦耳,富有音乐美;③叠字可以组成整齐的句式，具有形式美;④叠