增强就业的竞争意识(PPT 38页)

我国目前的就业形势：
挑战
新增就业人员的压力 下岗裁员的压力
机遇： 科技进步和经济社会发
展发展带来的就业机会百度文库
实习反馈
据一些企业和职校介绍，个别学生弃岗 的理由十分荒唐，例如某学生被企业安排在 站立劳动的岗位，而同去的伙伴被安排在坐 着的岗位上。三天后他提出辞职，原因是： “为什么有坐着的，却让我站着，不公平。” 还有的学生辞职的理由竟然是：“我看生产 线上干活儿的人没有一个顺眼的，不想和他 们一起工作了。”还有一些外地学生因为一 同面试的两位同学未被企业录用，感到孤单， 干脆选择放弃。
A. 市场意识 B. 竞争意识 B. C. 道德意识 D. 法制意识
2、在双向选择的竞争性就业体制下，不属于“三公” 竞争规范是： D
A. 公正 B. 公开 C. 公平 D. 公理
3、从挫折产生的原因看，挫折可分为需求挫折、行
动挫折和（ D ）
A. 生活挫折
B. 工作挫折
B. C. 心理挫折
D. 目标挫折
几十年光阴一瞬而过，她成为日本政府的主要官 员——邮政大臣野田圣子。
（1）同学们，你听完了野田圣子的故事后有什么收获？
（2）同学们，你找到克服职业挫折的方法了吗？
克 服
1、正确认识挫折
职
业
挫
2、寻找失败原因
折
的
方
3、调整职业目标与道路
法
名人名言
人的生命，似洪水奔流，不遇着岛 屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。
心态篇
他临走时送给她一个含蓄的、富有深意的微笑和一 束关注、鼓励的目光。够了，已经够用了。因为这 时她早已激动的不能自持，从身体到灵魂都在震颤， 她目瞪口呆、热泪盈眶、恍然大悟、如梦初醒！她 痛下决心，就算一生洗厕所，也要做一名洗厕所最 出色的人。从此，她成为一个全新振奋的人，她的 工作质量也达到了那位前辈的高水平。为了检验自 己的自信心，为了证明自己的工作质量，也为了强 化自己的敬业心，她也曾多次喝过厕水。她迈出了 人生成功的第一步。
思想篇
这体现了 怎样的竞争规 范呢？
公开 公平 公正
材料1：2000年
材料2：青岛一家
我国企业拥有的初级 制造公司打出年薪16
工占60%，中级工占 万元的“天价”急招
35%，高级技师仅占 一名具有丰富经验的
3.5%，其比例呈金字 高级模具技工，终因
塔形；而发达国家初 面试者寥寥而没了下
级工占15%，中级工 文；而浙江一家企业
2007-12-09 青岛早报讯：在由青 岛科技大学主办，中国海洋大学、青岛 科技大学和青岛理工大学等多家高校毕 业生参加的招聘会上，来自全国各地的 260多家单位提供的7000多个就业岗位 引来了1.6万学生的“争抢” ，某美甲 公司招聘50名美甲师，有上百名大学毕 业生报名应聘。
请谈谈你所了解的我国目前就业形势。
增强 就业竞争意识
提
高
竞
争
前提
能 力
保障
核心
作业： 分析和总结你在就业竞争
能力方面的强项和弱点，并按 这些项目的重要程度和“强” 或“弱”的轻重程度，填写表 格。
生命就像一条大河
时而宁静时而疯狂
现实就像一把枷锁
把我捆住无法挣脱
这谜样的生活锋利如刀
一次次将我重伤
我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空
我要飞得更高~飞得更高`
狂风一样舞蹈挣脱怀抱
我要飞得更高~飞得更高``
翅膀卷起风暴
心生呼啸 飞得更高
一直在飞一直在找
可我发现无法找到
若真想要是一次解放
要先剪碎这有过的往 我要的一种生命更灿烂
我要的一片天空更蔚蓝
我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空~
我要飞得更高~飞得更高``
练习：
1、在职业选择中我们应树立市场意识、法制意识和 竞争意识，其中处于基础地位的是： B
增强就业的竞争意识
名人名言
物 竞 天 择, 优 胜 劣 汰 苟 不 自 新, 何 以 获 存
——梁启超
教学目标：
知识目标：了解竞争规范；明确怎样不断提高竞 争能力；掌握克服职业挫折的方法。
能力目标：培养学生主动的就业态度；正确对待 职业挫折的能力。
觉悟目标：使学生认识到市场就业竞争能力的重 要性，提高学生职业选择的竞争意识。
教学重点：不断提高就业竞争力 教学难点：战胜挫折，走出困境
第一乐章——思想篇
竞 争 三 第二乐章——能力篇 部 曲
第三乐章——心态篇
第一乐章——思想篇
该
漫
画
讽
刺
了
什
么
社
会
现
任人唯……
象 ？
思想篇
青岛新闻网 2007-1208 明天上午9时，2008年国 家公务员考试正式开考，来 自山东各市的14000多名考 生，将走进国家公务员考试 青岛考场。市人事局考试中 心昨天提醒考生，考试时须 同时携带准考证和身份证， 作弊将取消考试资格，五年 之内不得再报考。
心态篇
这时，她面临着人生第一步如何走下去的抉择， 是继续干下去，还是另谋职业，知难而退? 她想 起自己新来时曾下的决心，人生第一步一定要走 好，马虎不得.正在此关键时刻，单位一位前辈及 时地出现在她的面前，他没有用空洞的理论去说 教，只是亲自做个样子给她看了一遍：首先，他 一遍遍的抹洗着马桶，直到抹洗的光洁如新；然 后，他从马桶里盛了一杯水，一饮而尽喝了下去！ 竟然毫无勉强。他用实际行动告诉野田圣子，只 有马桶中的水达到可以喝的洁净程度，才算真正 的光洁如新了。
请你评价一下他们的做法。
情景问题
看完刚才几位职业学校优秀毕业生 的故事，小张想：“这些师哥、师姐们 在工作中取得了这么大的成绩，他们在 校期间肯定是品学兼优的好学生，我一 定要向他们学习，只要把学习成绩学好 了，就什么都不担心了——‘皇帝的女儿 不愁嫁’嘛，嘿嘿！”
同学们，你赞同小张的想法吗？
面试
---奥斯特洛夫斯基
燧石受到的敲打越厉害，发出的光 就越灿烂。
---马克思
1、个人条件与招聘条件
面
要相符
试
2、个人言谈举止适当,衣
小
冠整齐
贴
3、恰当展现自己的长处
示
4、具有良好的表达能力
和处理人际关系的能
力。
……
青岛作为北京的奥运伙伴城市，国际 知名度明显提升，必将吸引大量国内、 外人才，做为一名中等职业学校的学生 我们应如何争得一席之地？
当她第一次用自己白皙细嫩的手拿着抹布伸向马桶 时，恶心得几乎吐出来却又呕吐不出来，太难受了。而 上司的工作要求则是必须把马桶抹洗得光洁如新，而光 洁如新的含义她自己也非常明白。身体不适应，要求标 准又如此之高，她陷入困境和苦恼之中。
(1)同学们，如果是你，该怎么办？ (2)如果你是这家酒店的老板，你会对她的选择怎么想?
占50%，高级工占35%， 用年薪70万元从日本
呈纺锤形。
请来高级技工。
讨论：这两段材料反映了什么现象？我们应该怎么做？
第二乐章——能力篇
能力篇
毕业学校：
平度职教 中心
毕业学校：
青岛华夏 职教中心
毕业学校： 胶南职专
毕业学校：
青岛烹饪 学校
主动搜集职业知识、用人信息
主
主动了解就业情况、寻找就业机会
市场意识
需要
基础
需要 竞争意识
职业选择 目的
需要
手段
法制意识
动
的
主动与用人单位联系，善于“毛遂自荐”
就 业
主动求得亲戚、朋友等各方帮助
态
度
主动参加各种职业技能培训
主动开拓就业岗位，自我创业
第三乐章——心态篇
情景回放
心态篇
几十年前，一个妙龄少女来到东京帝国酒店当服务 员，她暗下决心，一定要好好干，因为这是她步入社会， 迈出人生第一步的第一份工作。可使她意想不到的是， 公司竟安排她洗厕所，对于细皮嫩肉，喜爱干净，从未 干过粗重活的她是否能干得了。