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议论文论点论据总汇一、诚信 1.经典论点 (1)言必信,行必果。
(2)诚信能促进人与人之间的交往。
(3)诚信是诚实和信用的统一。
(4)诚信会使友谊更加牢固。
2.理论论据(1)民无信不立。
——孔子(2)小信诚则大信立。
——韩非子(3)人无忠信,不可立于世。
——程颐(4)失去钱财可找,失去信任难挽。
——谚语 3.事实论据 (1)晋文公退避三舍。
(2)商鞅立木取信。
(3)曾子杀猪教子。
(4)“狼来了”的教训。
二、生命 1.经典论点 (1)生命的意义在于燃烧。
(2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。
(3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。
(4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。
2.理论论据 (1)生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照《夏日绝句》 (2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》 (3)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。
——司马迁 (4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。
——泰戈尔 (5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。
——裴多菲 (6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
——奥斯特洛夫斯基 (7)无用的生命,只是过早的死亡。
——歌德 (8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?——杨沫 3.事实论据 (1)孙思邈百岁著书立说。
(2)“135岁”的爱迪生。
(3)为了信念而战胜死亡的保尔.柯察金。
三、创新 1.经典论点 (1)人需要有创新精神。
(2)创新能促进社会发展。
(3)创新需要不断地观察思考。
(4)创新不要在乎别人的眼光。
(5)创新要打破传统的束缚。
(6)创新需要灵活的头脑。
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高中议论文经典论据素材高中议论文经典论据素材高中议论文经典论据素材1、中华文化的先驱:孔子他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。
2、曳尾涂中:庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。
赤子之心归于自然,终成南华经。
曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。
他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温顺宽仁。
踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。
有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不肃然起敬?3、不朽的行者:屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。
上下求索,踽踽独行。
他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。
4、俞伯牙、钟子期一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。
他们困难地跋涉于七根琴弦,他们用紧扣的十指敲开了心灵之门,他们的生命也由此产生了共振。
即使远隔千里,即使天上人间,但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。
5、忘却荣辱书定历史:司马迁你海棠般的容颜,弹响“史家”千古绝唱?谁,能幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》?他以海的大度包容了内心之苦、世人之讽,他以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。
他的坚韧撼动历史,彪炳史册;他的刚正直上霄汉,照耀尘寰!6、永久的美丽:王昭君你海棠般娇羞的容颜,____般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。
你的聪明,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深化,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,回绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永久的记忆。
7、两朝开济老臣心:诸葛亮一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。
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高考议论文论据大全高考议论文论据大全在日复一日的学习、工作生活中,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。
你知道论文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的高考议论文论据大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高考议论文论据大全1作为议论文三大要素之一的论据,在一篇议论文中起着决定成败的作用。
只要看看每年的高考满分作文就能发现,一些议论文能获得满分,擅于使用论据是其重要因素之一。
因此,很有必要学习和借鉴这类满分作文使用论据的方法和技巧。
一、立、摆、议结合立,就是亮出论点;摆,就是摆出事实;议,就是阐明道理。
其中,议,紧扣题旨至关重要。
如20xx年高考湖南卷高分佳作《惟愿此心无怨尤》开头部分的文字:总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤。
亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜。
无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的我愿意便有了九鼎千钧之力,不容他人置喙。
如人饮水,冷暖自知。
惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾。
(这是立)托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去。
这便是庄子。
他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心。
他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,愿以江山累矣!话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头。
他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?对曰:后者。
庄子笑了:往矣,吾将曳尾于涂中!(这是摆)或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。
然我却为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我。
孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树诡谲难测,却自有一番风骨。
(这是议)二、论据叠用论据叠用就是将同类论据重叠使用。
论据叠用不仅可以显示作者深厚的文化积淀和活跃的思维,还可以增强的气势。
值得注意的是,叠用论据时,所用论据都必须紧扣论点,文字必须简练,叙述必须有条理;否则,就会使结构混乱,论证矛盾,或烦琐、累赘。
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议论文论点论据大全议论文是一种以辩证的态度,对某一问题或现象进行分析、评价和论证的文章。
在写议论文时,我们需要明确自己的论点,并通过充分的论据来支持自己的观点。
本文将为大家总结一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所帮助。
一、环境保护。
1. 论点,环境保护是每个人的责任。
论据,全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题已经严重影响到人类的生存环境,我们每个人都应该为环境保护出一份力。
2. 论点,政府应该出台更加严格的环境保护政策。
论据,许多企业为了谋取暴利,对环境进行破坏,政府应该出台更加严格的法律法规,加大对环境违法行为的处罚力度。
二、教育问题。
1. 论点,教育应该注重学生的素质培养。
论据,当前的教育过分注重应试,忽视了学生的综合素质培养,导致学生缺乏创新精神和实践能力。
2. 论点,学校应该更加重视学生的心理健康。
论据,当前学生的心理健康问题日益突出,学校应该加强心理健康教育,提供更多的心理咨询服务。
三、网络安全。
1. 论点,网络安全意识教育应该普及。
论据,随着互联网的普及,网络安全问题日益突出,普通民众缺乏网络安全意识,应该加强网络安全教育,提高人们的网络安全意识。
2. 论点,政府应该加强网络监管。
论据,网络上存在大量的不良信息,政府应该加强对网络的监管,净化网络环境,保护公民的合法权益。
四、社会问题。
1. 论点,贫富差距应该得到缩小。
论据,当前社会的贫富差距越来越大,这不利于社会的稳定和发展,应该采取措施缩小贫富差距。
2. 论点,社会应该更加重视老年人的福利。
论据,随着人口老龄化的加剧,社会应该更加关注老年人的生活和医疗福利,提高老年人的生活质量。
以上就是一些常见的议论文论点和论据,希望能够对大家的写作有所启发。
在写议论文时,我们需要明确自己的观点,同时通过充分的论据来支持自己的观点,力求说服读者。
希望大家在写作时能够充分发挥自己的思维,写出高质量的议论文。
50个议论文高分论据(高考必背作文素材)
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50个议论文高分论据(高考必背作文素材)热门主题一:立志㈠道理论据:①志当存高远。
——诸葛亮②为中华之崛起而读书。
——周恩来③燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉④志不立,天下无可成之事。
——王阳明⑤老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
——曹操⑥古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼《晁错论》㈡事实论据:①立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。
②越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。
三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。
③流亡日本归国的青年学者陈独秀,立志要探索和改变近代中国的前途与命运,他在上海创办《新青年》杂志,成为近代中国“新文化运动”的发轫。
④人民公仆焦裕禄,立志为党和人民奉献一切,任兰考县书记期间,带领全县干部和群众一起抵抗自然灾害,身患肝癌仍忍着剧痛坚持工作。
⑤1961年的春天,袁隆平把一株变异株水稻的种子播到试验田,立志用科学击败饥饿。
经过无数次的试验,袁隆平证实通过三系法途径培育杂交水稻,可以大幅度提高水稻产量。
热门主题二:拼搏㈠道理论据:①学如逆水行舟,不进则退。
——《增广贤文》②生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照③人生能有几回搏,此时不搏更待何时!——容国团㈡事实论据:①汉朝司马迁着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。
但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦拼搏,终于写成了鸿篇巨著——《史记》②贝多芬因病不幸失去了听觉,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上取得辉煌成就。
③第26届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛上,面对中国队赛况落后的不利形势,容国团坚定信念,振奋精神,挥拍上阵,并激情誓言:“人生难得几回搏,此时不搏更待何时!”最终力挫强劲对手,为中国队第一次夺得男子团体冠军作出了重要贡献。
高考议论文论据大全_论据集锦
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高考议论文论据大全_论据集锦一、理想篇1、道理论据:志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
—徐特立一个没有理想,生活就会没有重心,就缺少朝气。
为自己建立一个正确的目标,朝向这个目标去努力追求,生活自然就会充实而有意义。
——罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华崛起而读书。
新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。
”有人回答说:“为明礼而读书。
”也有人说:“为光耀门楣而读书。
”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。
”马克思的理想。
1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。
当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。
但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益。
—高尔基古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
——苏轼有志不在年高,无志空话百岁。
——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。
德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论, 37岁提出广义相对论。
德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。
三、谦虚篇1、道理论据:满招损,谦受益——《尚书》虚心使人进步,骄傲使人落后。
——毛泽东当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。
——泰戈尔2、事实论据:马克思厌恶别人歌颂自己。
有一次,马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家,《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作,马克思知道后很不满意,给库格曼的回信说:“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的,一切总归有个限度。
分论点十事例论据十议例作文
![分论点十事例论据十议例作文](https://img.taocdn.com/s3/m/a194ac6c591b6bd97f192279168884868762b8b5.png)
分论点十事例论据十议例作文一、开头。
俗话说:“只要功夫深,铁杵磨成针。
”在这个充满挑战和机遇的世界里,成功并非一蹴而就,而往往源于一种可贵的品质——坚持。
坚持就像是一把神奇的钥匙,能打开成功的大门。
下面就让我们从几个分论点来看看坚持的力量吧。
二、分论点一:坚持能战胜困难。
事例论据:爱迪生发明电灯。
大家都知道爱迪生在发明电灯的时候,经历了无数次的失败。
他为了找到一种合适的灯丝材料,试验了超过一千六百种材料。
这可不是个小数目啊!如果是一般人,可能失败个几十次就放弃了,但是爱迪生没有。
比如说,当他用竹丝做实验的时候,前前后后又进行了无数次的改进和尝试,不断调整竹丝的处理方法、长度、粗细等。
他就像一个执着的探险家,在黑暗的迷宫里不断寻找出口,尽管困难重重,每次失败就像迷宫里的一堵墙,但他始终不放弃,凭借着坚持,最终找到了那根能够发光发亮的灯丝,给全世界带来了光明。
议例:你看,爱迪生要是没有坚持下去,在面对那些数不清的困难时打了退堂鼓,那我们现在可能还在用蜡烛照明呢。
这就告诉我们啊,困难就像一座座大山,而坚持就是攀登的绳索,只要紧紧抓住,总有一天能翻过这些大山,到达成功的顶峰。
三、分论点二:坚持能挖掘潜力。
议例:要是贝多芬不坚持,他可能就会被失聪这个巨大的打击给打倒,从此一蹶不振,那音乐史上就会少了一颗璀璨的巨星。
他的故事让我们明白,我们每个人的身体里都蕴藏着巨大的潜力,就像一座宝藏,而坚持就是挖掘宝藏的铲子。
只要我们坚持挖掘,就会发现自己意想不到的能力。
四、分论点三:坚持能创造奇迹。
事例论据:马云创建阿里巴巴。
马云刚开始创业的时候,那可真是困难重重。
他到处找投资,但是很多人都不看好他的想法,觉得他是在异想天开。
他跑了很多家企业,被拒绝了一次又一次。
有人说他长得像外星人,想法也像外星人一样不靠谱。
但是马云没有放弃啊,他和他的团队坚持自己的信念,从一个小小的办公室开始,一步步搭建起阿里巴巴这个商业帝国。
现在阿里巴巴改变了人们的购物方式、支付方式,甚至影响了整个商业格局。
高中生议论文论点论据论证大全7篇
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高中生议论文论点论据论证大全7篇高中生议论文论点论据论证大全【篇1】在这几年的日常生活中,是否会在大街小巷看见骑着共享单车的身影;是否会在某个转弯口看见一家“共享书店”;是否还会在某个餐厅发现共享电话等等……在我们身边,越来越多的共享产品横空出世,也似乎在潜移默化中改变着我们的生活,所以毫不夸张的讲,现在的时代就是一个共享时代。
“共享”顾名思义就是共同分享某个物品,共享折射进人们脑海中第一印象一定会是方便,快捷,节约钱,所以许多商家也必定不会放过这个营销方法,就拿最遍及的共享单车来说,“扫码马上骑”,“一元骑小黄车”随处可见,也可以在你需要的时候,最快速地使用。
“共享”在我看来,最大的好处可以说是用一种新颖的方式来减少污染。
“人们对于新东西都是渴望探索和发现的。
”这是一位名人说过的。
现代社会,人口居多,几乎每家每户都有私家车,车辆排放的污染气体也日益增加,空气质量也时常处于危险状态,而骑车出行是大家一直呼吁的环境保护方法,共享单车的出现无疑让本身乏味的骑车多了一份乐趣与新颖,在一借一还中产生别样的情趣与享受。
再者说的共享书店,纸张过度消耗的问题也早早被发现,却也没有被很好的治理。
虽说现在电子书深受年轻读者喜爱,但纸质书的喜爱人群也大有人在,包括我自己就很爱纸质书,因为我喜欢感受纸质书上带有的那淡淡的墨香气息,但是自己买书,常常看了一遍便没有兴趣了,便扔在那里,在某种角度来说也是浪费。
但共享书店就可以解决这个问题,同读共享一本书不仅节约制成书本的纸张,更可以让你更加享受。
当然,世间万物不会是完美的,有利也定会有弊,在看似发达的共享时代也隐藏着一些弊端。
前些个星期看过一条新闻,大概是讲:两个小男孩在没有家长监护的情况下,自己骑共享单车,因为比赛骑车而车速过快导致发生事故。
不得不说,人是喜欢攀比的,“共享”这个“高大尚”的新颖事物一定会引起一股潮流,而随波逐流的人也很容易会得到伤害。
“共享”逐渐改变着人们的生活观念,有不少人因为表面而遗失了它本质上的东西,“共享”的最初目的是方便生活,并不是盲目的攀比。
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高中语文作文分论点万能模板一、“是什么”类分论点模板。
1. 论点:谈“勇气”分论点1:勇气啊,那是在危险面前眼睛一瞪、胸脯一挺的莽撞?可别这么简单理解。
勇气其实是一种明知山有虎,偏向虎山行的清醒抉择,就像探险家在面对未知的黑暗洞穴时,心里害怕得要死,但还是握紧了手电筒,一步一步往里走,这可不是脑子一热,而是经过权衡后对挑战的接受。
分论点2:勇气还是在众声喧哗中坚持自我的倔强。
你想想看,在一个大家都随波逐流的环境里,你要是想逆流而上,那得顶住多少异样的目光啊。
就好比在一个流行穿白衬衫的学校里,你却天天穿着花衬衫晃悠,还自信满满,这就是勇气,是对自己独特性的捍卫,不被大众的潮流轻易裹挟。
分论点3:再来说说,勇气是敢于承认错误的磊落。
很多人犯错了就想遮遮掩掩,像鸵鸟把头埋进沙子里一样。
但真正有勇气的人呢,会像个勇士一样站出来,大声说“我错了”。
这就好比一个孩子不小心打碎了花瓶,没有躲起来,而是主动跟妈妈说“妈妈,是我干的”,这小小的举动背后可是大大的勇气呢。
二、“为什么”类分论点模板。
1. 论点:倡导阅读经典的重要性。
三、“怎么办”类分论点模板。
1. 论点:如何在高中生活中提高学习效率。
分论点1:要提高学习效率啊,就得像个精明的小管家一样管理好时间。
你可不能像个没头的苍蝇,东一榔头西一棒子。
比如说,制作一个超级详细的时间表,把课间休息、自习课、甚至上厕所的时间都安排得明明白白。
早上记忆力好,就用来背单词、背课文;下午逻辑思维比较活跃,就做数学题。
时间安排得合理了,学习就像一列高速列车,呼呼地往前跑。
分论点2:其次呢,得学会给自己的学习找个好帮手,这个帮手就是好的学习方法。
就像砍柴得有把好斧头一样。
有的同学死记硬背,那多累啊。
你得找到适合自己的方法,比如学历史,你可以画时间轴,把历史事件像珠子一样串起来,这样记起来又快又准;学物理呢,可以多做实验,从实践中理解那些难懂的原理。
方法对了,学习就轻松一大截。
高中议论文论据【三篇】_高中议论文作文_
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高中议论文论据【三篇】【篇一】高中议论文论据:科技(1)引言“科学技术是第一生产力”,邓小平同志准确地概括出科学技术在人类社会发展中的作用。
当今世界面临各种竞争,关键是科学技术的竞争。
因此,只有大力实施党中央提出的“科教兴国”的战略方针,我们才有可能在世界范围的各种竞争中立于不败之地。
(2)事实论据世界杂交水稻之父水稻是主要农作物,它产量的高低,直接与人类生活,生存密切相关。
杂交水稻专家袁隆平,1964年提出利用水稻杂交优势的观点,并开始水稻杂交研究,1973年,袁隆平在与他人合作突破制种难关,研究出一套籼型杂交水稻生产技术,成为世界上第一个培育成功籼型杂交水稻的人。
他研究成功的籼型杂交水稻平均每亩产量比其他良种增加50公斤以上,现已被推广、引种到世界二十多个国家和地区。
袁隆平被国际同行誉为“世界杂交水稻之父”。
人类历的飞跃人类历史发展到近现代,经济飞跃发展,社会空前进步人类发展的又一次飞跃。
这要归功于四次工业革命:第一,二次主要是以蒸汽机、纺织、冶炼技术的工业进步;第三次工业革命是在20世纪初,主要是化学、电力和内燃机技术的发展;当代依靠电子、信息等新兴技术发明兴起,信息产业推动了第四次工业进步。
每一次的工业革命都是由于科学技术的新发展推动的,足以证明“科技是第一生产力”。
电磁波的发现19世纪德国物理学家亨利希•赫兹首先发现并研究了电磁波,所以电磁波又叫赫兹波。
赫兹在研究中发现:电路中产生的电振荡会形成波幅射。
通过进一步研究,产生出电磁驻波;他测出两个相邻节间的距离,从而测出了波长,实验证明电磁波具有光波的大部分特性,验证了所有光学定律。
赫兹的发现,开僻了通信技术的新纪元,为后来信息技术的进一步发展奠定了基础。
(3)理论论据中国必须受科学的洗礼,方能适于生存。
陶行知《陶行知文集》科学技术是第一生产力。
邓小平必须培养科学的幼苗,撒播科学的种子。
陶行知不要放开科学,一味钻在文学里。
鲁迅《致颜黎民》惟科学足以生实业。
高中议论文论据(5篇材料)
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高中议论文论据(5篇材料)第一篇:高中议论文论据【网络综合-高中议论文论据:学会宽容】果戈里请着名诗人茹科夫斯基聆听自己的新作,茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了,待他醒来,果戈里说是自己的作品无聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的剧本投入火中。
其实未必是果戈里的作品太无聊,在这里,果戈里不过做到了宽容。
学会宽容,学会谅解。
“海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。
有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。
中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。
世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。
因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。
蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。
我们可以看到,宽容的力量多么强大。
相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。
宽容与否,是截然不同的两个结果。
宽容的重要性,由此凸显。
而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。
公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,是事态严重化。
其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。
俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。
学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。
宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。
是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。
学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。
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高中议论文论据
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高中议论文论据引言高中议论文是高中阶段学生必须掌握的一种写作形式。
在写高中议论文时,确立合理的论据是非常重要的。
论据的合理性以及充分性能够增强整篇文章的说服力。
本文将从不同角度提供四个高中议论文的论据,帮助读者更好地理解和运用论据。
论据一:父母应该为孩子选择适合的高中选择适合的高中对学生的未来发展至关重要。
父母身处社会,了解各个高中的教学质量、师资力量和办学理念。
他们能够评估哪所学校能够更好地培养孩子的潜能和发展方向。
父母选择合适的高中可以帮助孩子获得更好的教育资源和机会。
论据二:高中学生应该参与各类社会实践活动高中学生应该积极参与各类社会实践活动。
社会实践可以丰富学生的知识储备,增强他们的社会意识和责任感。
通过参与社会实践,学生能够更好地了解社会运作机制,培养实际操作能力和解决问题的能力。
这些实践经验对学生未来的发展有着积极的影响。
论据三:高中课堂应该更注重培养学生的创新能力高中课堂应该更注重培养学生的创新能力。
学生面临的未来是瞬息万变和充满挑战的。
培养学生的创新能力可以使他们更好地适应社会的发展和变化。
课堂教学应该提供更多机会让学生发挥想象力,思考问题的多种解决方法,并鼓励他们去创造和实践。
论据四:高中学生应该积极参与文化艺术活动文化艺术活动对于高中学生的发展至关重要。
参与文化艺术活动可以培养学生的审美能力和创造力。
文化艺术不仅可以丰富学生的精神世界,还可以培养他们的表达能力和沟通能力,提升他们的综合素质。
通过参与文化艺术活动,学生能够更好地发展自己的兴趣爱好和个性特长。
结论以上是四个高中议论文的论据,分别从父母为孩子选择高中、社会实践、课堂创新和文化艺术活动这四个角度进行了阐述。
这些论据能够支持高中议论文的论点,增强说服力。
在写高中议论文时,读者可以根据实际情况选择适合的论据进行使用,以达到更好的效果。
高中议论文论点论据大全
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高中议论文论点论据大全论点论据大全:成长论点展示成长阶段要不断完善自我。
环境对人的成长影响很大。
要正确对待成长中出现的错误。
树立远大的理想有利于人的成长。
要在成长中学会自立自强。
艰苦的环境对成长是一种锻炼。
人要从成长中总结经验和教训。
家长对孩子的成长有很大的责任。
成长就是一个选择自己的路的过程。
典型我一直深信,没有一种东西是永远属于我们的。
生命就好比旅行,也许在旅行中我们会拥有某些东西,但是终究不能带走它。
——范思哲人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中寻找生机。
——席慕容每个18岁的人都是诗人,如果一个人长到18岁对周围的世界和生活竟无诗情诗趣,那未免多少有些遗憾。
——王蒙人生读来几乎像一首诗。
它有自己的韵律和节奏,也有生长和腐坏的内在周期。
——林语堂不愉快的少年,常会是后来不愉快的青年;不愉快的青年,往往是终生偏激忧郁的成人。
——尤今老年人相信一切,中年人怀疑一切,青年人什么都懂。
——王尔德青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。
——臧克家青年人容易侮辱人,也容易忘掉别人的侮辱;老年人不轻易侮辱人,也不会轻易忘掉别人的侮辱。
——爱迪生我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。
——朱自清我遇到的每个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
——爱默生人的童年过得十分缓慢,好像满载的货车;老年的岁月转瞬即逝,犹如夜空的流星。
——欧文·斯通尚未成熟才有成长的空间,一旦成熟,接下来只会走向衰退。
——雷·卡洛克典型论据诸宸的沉没成本——不要浪费时间去后悔诸宸除了下棋,文章写得很好,绘画也有一些功底。
1995年,她选择了清华中文系。
后来,她又带着4年的中文学分,转到了经济管理系。
可以说,诸宸走得一路风光,似乎有点太顺了。
20xx年12月在印度举行的世锦赛上,诸宸碰上了来自美洲大陆的冠军L KRUSH,(译成汉语为:我摧毁——我要摧毁你!)这个名字是那样杀气腾腾,为人、棋风一向都“和气”的诸宸却没当一回事,可没想到,刚进第二盘,她就缴了械,在全部比赛的第一轮就被彻底淘汰出局了。
高中分论点作文范文
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高中分论点作文范文俗话说:“一勤天下无难事。
”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。
”学业的精深造诣来源于勤。
一、勤出成果。
(分论点一)再说爱迪生,这个发明大王,一生拥有一千多项发明专利。
这数字可不得了啊!他为了发明电灯,尝试了一千六百多种材料,进行了七千多次实验。
这得是多勤快的一个人啊!如果他在做了几次实验失败后就说:“太麻烦了,我不干了。
”那咱们现在可能还在点着蜡烛过日子呢。
所以啊,不管是在艺术领域还是科学领域,勤奋都是出成果的关键因素。
二、勤能补拙。
(分论点二)也许有人会说:“我天生就笨,再怎么努力也没用。
”这可就大错特错了。
笨鸟先飞这个道理大家都懂吧。
就像我国著名数学家华罗庚,他小时候可没被人看成是什么天才。
他初中的时候数学还经常不及格呢。
但是他不气馁啊,知道自己基础差,就比别人下更多的功夫。
别人做一道题,他就做十道题;别人玩的时候,他还在埋头学习数学。
靠着这种勤奋,他一点一点地把自己的数学知识体系建立起来,最后成为了世界闻名的数学家。
这就好比一个跑得慢的人,如果他每天都早起锻炼,比别人多跑几圈,时间长了,他肯定能追上那些原本比他跑得快的人。
再看看那个大物理学家爱因斯坦,据说他小时候反应特别慢,被老师认为是很笨的学生。
可是他对科学有着浓厚的兴趣,并且愿意付出巨大的努力。
他在研究相对论的时候,日夜苦思冥想,查阅大量资料,反复进行计算和验证。
如果他因为自己看起来有点“笨”就放弃了,那现代物理学的发展不知道要倒退多少年呢。
所以啊,即使你不是天才,只要勤奋,就能弥补自己的不足。
三、勤需持久。
(分论点三)这勤奋可不是三天打鱼两天晒网的事儿。
就像跑步,你不能今天跑个十公里,明天就躺在沙发上不动了。
勤奋得持之以恒才行。
比如说匡衡,他凿壁偷光的故事大家都知道。
他那么勤奋地借着邻居家透过来的微弱灯光读书,可不是读个一两天就拉倒了。
他一直坚持着这种勤奋好学的态度,不断地汲取知识的营养,最后成为了一代学问家。
要是他凿了壁,读了几天书觉得累了,或者是觉得这样偷偷摸摸的读书不好玩了,那他就不可能有后来的成就。
高中议论文论据素材议论文摘抄加赏析
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高中议论文论据素材:议论文摘抄加赏析篇一:人生因追求而富有竹笋因追求灿烂的阳光,破土茁壮地成长;雄鹰因追求广阔的天空,开始勇敢地飞翔;蝶蛹因追求明媚的春光,破茧成蝶翩翩起舞:万物都有各自的追求。
作为“宇宙的精华,万物的灵长”的人类更是如此,人生因追求而富有。
追求,让自己的经历富有。
他从小就想跳到美丽的月亮上,这成为了他的梦想,让他为此不断努力。
终于他成功地登上了月球。
他就是阿姆斯特朗。
因为有了追求,他充满了动力,让自己不断向目标前进,并最终开阔了眼界,有了与别人都不同寻常的经历。
他的人生经历也因追求而变得富有。
追求,让自己的精神富有。
陶渊明向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,成为了一代田园诗人;李白不屑官场的黑暗,崇尚一身正气,尽管有时生活不如人意,却能高喊出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言,成为一代诗仙;范仲淹追求“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,留下了脍炙人口的名篇。
他们都有着不同的追求,或许人生有些不得志,却因此让他们对生活有了更深刻的领悟,让他们携着理想更执着地前进,让他们的精神更加富有。
他们的精神让世人无限景仰,更激励了许多有志气的青年奋发图强。
追求让精神富有,更让人生辉煌。
那些没有追求的人,人生便不充实,时常碌碌无为。
爱迪生是个很伟大的发明家,他的一项项发明令人称赞,但他暮年时,沉浸在自己原来的发明中而骄傲,失去了原来对新创造的追求,再无新的发明,令人感到遗憾。
他原来富有的人生因没有了追求而失去了动力,更让后来的生活不再像以前那样充实,让自己的人生前后形成了鲜明的反差,让人觉得可惜。
可见,人生需要追求,唯有追求才使人不断前进,向更高的目标迈进,让人生变得富有。
作为中学生,我们不应因小成绩而骄傲,或因失败而放弃追求。
我们应坚持自己的追求,去不断拼搏,拓宽人生的道路。
只有不断追求,生命之水方能激起绚丽的浪花,人生之路方能披荆斩棘。
追求,让我们的视野更加宽广,让我们的思想更加丰富。
高中语文议论文论据(共6篇)
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篇一:语文议论文论据大全论据议论文的论据比较多,一般应根据内容分类搜集.每一类搜集一些即可,涉及的范围可以广泛一些.下面提供一些论据精粹:理想与立志:1.人生最富贵的东西是生命。
生命属于人只有一次。
一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而差耻。
(奥斯特洛夫斯基)2.人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候。
(柳青)3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(清*蒲松龄)4.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
(唐*王勃)5.志当存高远(诸葛亮)6.鸟最要紧的是翅膀,人最要紧的是理想。
(谚语)1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动,决心发明炸药。
整整四年,不惜牺牲,做了几百次实验。
正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神,发明了炸药。
2.明代著名地理学家徐霞客,年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。
后来多次遇险,几乎丧命,但他始终没有畏惧,最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
3.周恩来上小学时回答校长为什么读书:为中华之崛起而读书。
4.明代李时珍,发现以前药物书中有很多错误,立志要编写一部药物书籍。
走了上万里,用了三十多年,终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。
5.陈涉年轻时,曾经给人作雇工。
他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。
教育问题:1.曾参杀猪教子。
2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动,已被公开。
这一运动突出向社会做奉献,把财产奉献给社会福利机构,有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。
3.统计资料表明,各国小学生每天的劳动时间差距不小:美国1.2小时,0.7小时,法国0.6小时,英国0.5小时,而中国仅为0.2小时。
相当多的城市中小学生,上学由父母接送,不会划火柴,不敢开煤气,所谓的劳动只是擦桌子、扫地。
高中语文议论文常用论据摘抄(十二篇)
![高中语文议论文常用论据摘抄(十二篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/34381344a36925c52cc58bd63186bceb19e8ed90.png)
高中语文议论文常用论据摘抄(十二篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中议论文论点论据论证大全顽强拼搏[论点]我们应该具有拼搏精神。
1、拼搏是取得成功的法宝。
2、拼搏需要勇气和毅力。
3、拼搏是竟争的需要。
4、拼搏的黄金岁月是青春时代。
自尊自爱[论点]自尊才称得上自爱。
1、自尊是自强的支撑点。
2、自尊才能赢得他尊。
3、自尊不等于自傲。
4、自尊就应严于律己。
廉洁奉公 [论点]廉洁奉公是一种美德。
1、廉洁奉公能远离腐败。
2、廉洁奉公者能青史留名。
3、廉洁奉公对于经济建设十分重要。
4、廉洁奉公应从身边的小事做起。
遵纪守法 [论点]遵纪守法是立身之本。
1、遵纪守法有利于安定团结。
2、慎独是遵纪有力保证。
3、加强纪律性,革命无不胜。
4、遵纪守法应成为一种社会风气。
诚实守信 [论点]诚实守信是做人之本。
1、诚实守信是取得成功的保证。
2、诚实守信者能得到他人的尊重。
3、诚实守信是一种内在美。
4、诚实守信是人与人交往的前提。
俭以养德 [论点]节俭能培养人的品德。
1、节俭是中华民族的优良传统。
2、节俭是反腐倡廉的保证。
3、节俭是人的一笔宝贵财富。
4、节俭是致富之道。
去恶从善 [论点]去恶从善是一种做人准则。
1、去恶从善能净化社会风气。
2、去恶从善应从小事做起。
3、去恶从善应有明确的是非观。
4、去恶从善需要足够的勇气。
志节操行 [论点]我们应该具有良好的志节操行。
1、志节是自我激励的法宝。
2、志节是中华民族傲立于世的支柱。
3、志节能使人乐观向上。
4、志节是衡量人道德品德的一杆称。
助人为乐 [论点]助人为乐是一种无私奉献。
1、助人为乐能加忆社会文明的进程。
2、乐于助人能享受快乐。
3、乐于助人是中华民族的传统美德。
4、乐于助人的人能得到社会的称颂。
尊老爱幼 [论点]尊老爱幼是中华民族的美德。
1、尊老爱幼能使家庭更加和睦。
2、尊老爱幼能体现出个人的品德。
3、尊老爱幼重在理解和关爱。
4、尊老爱幼应从身边的小事做起。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。