北师大八年级下数学期中试题及答案-(2020最新)
2020-2021学年度(北师大版)八年级数学下册期中考试试卷(含答案)
八年级数学下册期中考试试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《三角形的证明》~第三章《图形的平移和旋转》班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45.0分。
在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.如图,在一块长为12m,宽为6m的长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是2m),则空白部分表示的草地面积是()A. 70m2B. 60m2C. 48m2D. 18m22.不等式x+2≥3的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.3.以下列线段a,b,c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是()A. a=9,b=40,c=41B. a=b=5,c=5√2C. a:b:c=3:4:5D. a=11,b=12,c=154.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线.若AB=13,AD=12,则BC的长为()A. 5B. 10C. 20D. 245.如图,DA⊥AC,DE⊥BC.若AD=5cm,DE=5cm,∠ACD=30°,则∠DCE=()A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°6.不等式组{x−1>0,5−x≥1的整数解共有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.下列说法不一定成立的是()A. 若a>b,则a+c>b+cB. 若a+c>b+c,则a>bC. 若a>b,则ac2>bc2D. 若ac2>bc2,则a>b8.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 平行四边形D. 圆9.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=25°,则∠BAA′的度数是()A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°10.在如图所示的4组图形中,左边图形与右边图形成中心对称的有()A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组11.已知关于x的不等式组{2x−a<1,x−2b>3的解集为−1<x<1,则(a+1)(b−1)的值为()A. 6B. −6C. 3D. −312.如图所示的仪器中,OD=OE,CD=CE.小州把这个仪器往直线l上一放,使点D,E落在直线l上,作直线OC,则OC⊥l,他这样判断的理由是()A. 到一个角两边距离相等的点在这个角的平分线上B. 角平分线上的点到这个角两边的距离相等C. 到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上D. 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等13.如图,在平面直角坐标系中,△OAB为等边三角形,AB⊥x轴,AB=4√3,点C的坐标为(2,0).P为OB边上的一个动点,则PA+PC的最小值为()A. √13B. 2√13C. 4√13D. 1214.在市举办的“划龙舟,庆端午”比赛中,甲、乙两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,根据图象得到下列结论,你认为正确的结论是()①这次比赛的全程是500米②乙队先到达终点③比赛中两队从出发到1.1分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快④乙与甲相遇时乙的速度是375米/分钟⑤在1.8分钟时,乙队追上了甲队A. ①③④B. ①②⑤C. ①②④D. ①②③④⑤15. 如图,在正方形ABCD 中,AB =3,点M 在CD 的边上,且DM =1,△AEM 与△ADM 关于AM 所在的直线对称,将△ADM 按顺时针方向绕点A 旋转90°得到△ABF ,连接EF ,则线段EF 的长为( )A. 3B. 2√3C. √13D. √15 卷Ⅱ 二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)16. 根据平移的知识可得图中的封闭图形的周长(图中所有的角都是直角)为______.17. 已知x −y =3,若y <1,则x 的取值范围是 .18. 如图,这是某超市自动扶梯的示意图,大厅两层之间的距离ℎ=6.5米,自动扶梯的倾角为30°.若自动扶梯运行速度v =0.5米/秒,则顾客乘自动扶梯上一层楼的时间为 秒.19. 当k 时,代数式23(k −1)的值不小于代数式1−5k−16的值.20. 如图,线段AB 和CD 关于点O 中心对称.若∠B =40°,则∠D 的度数为 .三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)21. (8分)(1)解不等式0.2x 0.3−6−7x 3≤1(2) 解不等式组{12x >13x x+43>3x−72−122. (8分)如图,△ACB 和△DCE 均为等腰直角三角形,∠ACB =∠DCE =90°,点A ,D ,E 在同一条直线上,连接BE .(1)求证:AD=BE;(2)若∠CAE=15°,AD=5,求AB的长.23.(10分)如图,在△ABC中,AF⊥BC于点F.将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,点B的对应点D恰好落在BC边上.(1)若∠B=50°,求∠DAF的度数;(2)若∠E=∠CAD,求证:AD=CD.24.(12分)如图,在正方形网格中,△ABC的顶点在格点上,请仅用无刻度直尺完成以下作图(保留作图痕迹).(1)在图①中,作△ABC关于点O对称的△A′B′C′;(2)在图②中,作△ABC绕点A顺时针旋转一定角度后,顶点仍在格点上的△AB′C′.25.(12分)某水果店销售苹果和梨,购买1千克苹果和3千克梨共需26元,购买2千克苹果和1千克梨共需22元.(1)求每千克苹果和每千克梨的售价;(2)如果购买苹果和梨共15千克,且总价不超过100元,那么最多购买多少千克苹果?26.(14分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.27.(16分)已知∠AOB=30°,H为射线OA上一定点,OH=√3+1,P为射线OB上一点,M为线段OH上一动点,连接PM,满足∠OMP为钝角,以点P为中心,将线段PM顺时针旋转150°,得到线段PN,连接ON.(1)求证:∠OMP=∠OPN;(2)当OP=2时,点M关于点H的对称点为Q,连接QP.①用量角器和直尺以图1中OP的长为2,画出一个尽可能准确的图形。
北师大版数学八年级下册期中考试试题及答案
北师大版数学八年级下册期中考试试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.已知一个等腰三角形一内角的度数为80°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.100°B.80°C.50°或80°D.20°或80°3.如图所示,表示关于x的不等式组的解集,下列结果正确的是()A.﹣2<x<2B.﹣2<x≤2C.﹣2≤x<2D.﹣2≤x≤2 4.若a>b,则下列不等式不一定成立的是()A.a2>b2B.a﹣5>b﹣5C.﹣5a<﹣5b D.5a>5b5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是()A.3B.10C.15D.306.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等B.一个锐角、一条直角边对应相等C.两条直角边对应相等D.一条斜边、一条直角边对应相等7.在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC 8.(3分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B都是格点(小正方形的顶点叫做格点),若△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,则满足条件的格点C有()A.0个B.2个C.4个D.8个9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,连接AE,若CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,则BE的长是()A.5B.10C.12D.1310.(3分)某酒店打算在一段楼梯面上铺上宽为2米的地毯,台阶的侧面如图所示,如果这种地毯每平方米售价为80元,则购买这种地毯至少需要()A.2560元B.2620元C.2720元D.2840元二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=.12.(4分)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是.13.(4分)若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围是.14.(4分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为A,Q是射线OM上的一个动点,如果PQ两点间的距离最小为8cm,∠POA=30°,那么线段OP的长为.三、解答题15.(12分)(1)解不等式:(2)解不等式组:16.(6分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值.17.(8分)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置.(1)若AC=6cm,则BE=cm;(2)若∠CAB=50°,∠BDE=100°,求∠CBE的度数.18.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,现将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°(1)画出△ABC旋转后的△A′B′C′;(2)求点C旋转过程中所经过的路径长.19.(10分)如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).(1)若△ABC的面积为12,求点C的坐标及关于x的不等式的x+5>kx+b解集;(2)求k的取值范围.20.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=CF;(3)如果AB=12,AC=8,求AE的长.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,∠B=50°,则∠BAD的度数为.22.(4分)已知一副直角三角板如图放置,点C在ED的延长线上,∠ACB=∠EAD=90°,∠E=45°,∠B=60°,AB∥EC,若AD=,则AC的长为.23.(4分)在方程组中,若﹣3≤x﹣y<0,则k的取值范围是.24.(4分)如图,O是边长为6的等边△ABC三边中垂线的交点,将△ABC绕点O逆时针方向旋转180°,得到△A1B1C1,则图中阴影部分的面积为.25.(4分)九年级某班有48名学生,所在教室有6行8列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位.设某个学生原来的座位为(m,n),若调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m﹣i,n﹣j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为9,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为.二、解答题(26题8分,27题10分,28题12分,共30分)26.(8分)绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?27.(10分)如图,已知A(﹣2,0),B(0,4),将线段AB平移到第一象限得线段A′B′,点A′的横坐标为5,若作直线A′B′交x轴于点C(4,0).(1)求线段AB所在直线的解析式;(2)直线AB上一点P(m,n),求出m、n之间的数量关系;(3)若点Q在y轴上,求QA′+QB′的取值范围.28.(12分)类比探究:(1)如图1,等边△ABC内有一点P,若AP=8,BP=15,CP=17,求∠APB的大小;(提示:将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处)(2)如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点,且∠EAF=45°.求证:EF2=BE2+FC2;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,点O为△ABC内一点,连接AO、BO、CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,若AC=1,求OA+OB+OC的值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项正确;D、不是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.(3分)已知一个等腰三角形一内角的度数为80°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.100°B.80°C.50°或80°D.20°或80°【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.【解答】解:(1)若等腰三角形一个底角为80°,顶角为180°﹣80°﹣80°=20°;(2)等腰三角形的顶角为80°.因此这个等腰三角形的顶角的度数为20°或80°.故选:D.【点评】本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理.解答此类题目的关键是要注意分类讨论,不要漏解.3.(3分)如图所示,表示关于x的不等式组的解集,下列结果正确的是()A.﹣2<x<2B.﹣2<x≤2C.﹣2≤x<2D.﹣2≤x≤2【分析】根据不等式组的解集的表示方法,可得答案.【解答】解:由数轴,得﹣2<x≤2,故选:B.【点评】本题考查了不等式的解集,利用不等式组的解集的表示方法:大小小大中间找是解题关键.4.(3分)若a>b,则下列不等式不一定成立的是()A.a2>b2B.a﹣5>b﹣5C.﹣5a<﹣5b D.5a>5b【分析】根据不等式的基本性质进行答题.【解答】解:A、若0>a>b时,不等式a2>b2不成立,故本选项正确.B、在不等式a>b的两边同时减去5,不等式仍然成立,即a﹣5>b﹣5.故本选项错误;C、在不等式a>b的两边同时乘以﹣5,不等号方向改变,即﹣5a<﹣5b.故本选项错误;D、在不等式a>b的两边同时乘以5,不等式仍然成立,即5a>5b.故本选项错误.故选:A.【点评】主要考查了不等式的基本性质.(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是()A.3B.10C.15D.30【分析】根据角平分线的性质得到GH=CG=3,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作GH⊥AB于H,由基本尺规作图可知,AG是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,GH⊥AB,∴GH=CG=3,∴△ABG的面积=×AB×GH=15,故选:C.【点评】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.(3分)下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等B.一个锐角、一条直角边对应相等C.两条直角边对应相等D.一条斜边、一条直角边对应相等【分析】根据三角形全等的判定对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、两个锐角对应相等,不能说明两三角形能够完全重合,符合题意;B、可以利用边角边判定两三角形全等,不符合题意;C、可以利用边角边或HL判定两三角形全等,不符合题意;D、可以利用HL判定两三角形全等,不符合题意.故选:A.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定方法;本题主要利用三角形全等的判定,运用好有一对相等的直角这一隐含条件是解题的关键.7.(3分)在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,以下说法错误的是()A.AC=2CD B.AD=2CD C.AD=3BD D.AB=2BC【分析】在直角三角形ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在直角三角形BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC的长,在直角三角形ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD=BD,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD=CD=3BD,故选:B.【点评】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.8.(3分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A、B都是格点(小正方形的顶点叫做格点),若△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,则满足条件的格点C有()A.0个B.2个C.4个D.8个【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的面积解答即可.【解答】解:如图所示:因为△ABC为等腰三角形,且△ABC的面积为1,所以满足条件的格点C有4个,故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;熟练掌握等腰三角形的性质和三角形的面积是解决问题的关键9.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,连接AE,若CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,则BE的长是()A.5B.10C.12D.13【分析】根据CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,可得AE的长,再根据线段垂直平分线的性质,可得答案.【解答】解:∵CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,∴AE=13.∵AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,∴BE=AE=13,故选:D.【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.10.(3分)某酒店打算在一段楼梯面上铺上宽为2米的地毯,台阶的侧面如图所示,如果这种地毯每平方米售价为80元,则购买这种地毯至少需要()A.2560元B.2620元C.2720元D.2840元【分析】根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,再求得其面积,则购买地毯的钱数可求.【解答】解:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为=12米、5米,∴地毯的长度为12+5=17米,地毯的面积为17×2=34平方米,∴购买这种地毯至少需要80×34=2720元.故选:C.【点评】考查了生活中的平移现象.解决此题的关键是要注意利用平移的知识,把要求的所有线段平移到一条直线上进行计算.二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)已知x≥2的最小值是a,x≤﹣6的最大值是b,则a+b=﹣4.【分析】解答此题要理解“≥”“≤”的意义,判断出a和b的最值即可解答.【解答】解:因为x≥2的最小值是a,a=2;x≤﹣6的最大值是b,则b=﹣6;则a+b=2﹣6=﹣4,所以a+b=﹣4.故答案为:﹣4.【点评】解答此题要明确,x≥2时,x可以等于2;x≤﹣6时,x可以等于﹣6.12.(4分)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是50°.【分析】已知旋转角为80°,即∠DOB=80°,欲求∠α的度数,必须先求出∠AOB的度数,利用三角形内角和定理求解即可.【解答】解:由旋转的性质知:∠A=∠C=110°,∠D=∠B=40°;根据三角形内角和定理知:∠AOB=180°﹣110°﹣40°=30°;已知旋转角∠DOB=80°,则∠α=∠DOB﹣∠AOB=50°.故答案为:50°.【点评】此题主要考查的是旋转的性质,同时还涉及到三角形内角和定理的运用,难度不大.13.(4分)若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围是a≤0.【分析】解出不等式组的解集,根据已知不等式组有解比较,可求出a的取值范围.【解答】解:由①得x≤1,由②得x≥1+a,∵不等式组有解,∴1+a≤1,即a≤0实数a的取值范围是a≤0.故答案为a≤0.【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.(4分)如图,OP平分∠MON,PA⊥ON,垂足为A,Q是射线OM上的一个动点,如果PQ两点间的距离最小为8cm,∠POA=30°,那么线段OP的长为16cm.【分析】根据垂线段最短得出当PQ⊥OM时,PQ最短,根据角平分线的性质求出PA,再根据含30°角的直角三角形的性质求出即可.【解答】解:∵PQ两点间的距离最小为8cm,Q是射线OM上的一个动点,∴当PQ⊥OM时最短,即此时PQ=8cm,∵OP平分∠MON,PA⊥ON,∴PA=PQ=8cm,∵在Rt△PAO中,∠POA=30°,∴OP=2PA=16cm,故答案为:16cm.【点评】本题考查了垂线段最短,含30°角的直角三角形的性质,角平分线的性质等知识点,能求出PA的长是解此题的关键.三、解答题15.(12分)(1)解不等式:(2)解不等式组:【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解答】解:(1)5(1+2x)+4>2(1﹣3x),5+10x+4>2﹣6x,10x+6x>2﹣4﹣5,16x>﹣7,x>﹣;(2)解不等式5x﹣2>3(x+1),得:x>,解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,则不等式组的解集为<x≤4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.16.(6分)已知不等式组的解集为﹣1<x<1,求(a+1)(b﹣1)的值.【分析】解出不等式组的解集,与已知解集﹣1<x<1比较,可以求出a,b的值,然后求(a+1)(b﹣1)的值.【解答】解:由2x﹣a<1得:x<由x﹣2b>3得:x>3+2b∴不等式组的解集为:3+2b<x<又∵﹣1<x<1∴∴,∴(a+1)(b﹣1)=(1+1)(﹣2﹣1)=﹣6.【点评】本题是已知不等式组的解集,求不等式中其余未知数的问题.可以先将其余未知数当作已知处理,求出解集与已知解集比较,进而求得其余未知数.17.(8分)如图,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置.(1)若AC=6cm,则BE=6cm;(2)若∠CAB=50°,∠BDE=100°,求∠CBE的度数.【分析】(1)由平移性质知△ABC≌△BDE,据此可得BE=AC=6cm;(2)由△ABC≌△BDE得∠DBE=∠CAB=50°、∠BDE=∠ABC=100°,根据∠CBE =180°﹣∠ABC﹣∠DBE可得答案.【解答】解:(1)∵将△ABC沿直线AB向右平移得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∴BE=AC=6cm,故答案为:6;(2)由(1)知△ABC≌△BDE,∴∠DBE=∠CAB=50°、∠BDE=∠ABC=100°,∴∠CBE=180°﹣∠ABC﹣∠DBE=30°.【点评】本题主要考查平移的性质,解题的关键是掌握①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.18.(8分)如图,正方形网格中每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点都在格点上,现将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°(1)画出△ABC旋转后的△A′B′C′;(2)求点C旋转过程中所经过的路径长.【分析】(1)根据将△ABC绕着格点O顺时针旋转90°,得出对应点位置得出图象即可;(2)利用勾股定理得出CO的长,进而利用弧长公式求出即可.【解答】解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(2)∵CO==,∴点C旋转过程中所经过的路径长为:=π.【点评】此题主要考查了图形的旋转以及弧长公式的应用,正确得出图象旋转后对应点位置是解题关键.19.(10分)如图,已知直线y=x+5与x轴交于点A,直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).(1)若△ABC的面积为12,求点C的坐标及关于x的不等式的x+5>kx+b解集;(2)求k的取值范围.【分析】(1)由题意可求点A坐标,由三角形面积关系可求点C坐标,由一次函数性质可求不等式解集;(2)列出方程组,用参数k表示点C坐标,由点C坐标在第二象限列出不等式组可求k 的取值范围.【解答】解:(1)∵直线y=x+5与x轴交于点A∴x+5=0解得:x=﹣5∴A(﹣5,0)∵B(1,0)∴AB=1﹣(﹣5)=6∵C(m,n)=AB•y C=×6n=3n=12∵S△ABC∴n=4∵点C(m,n)在直线AB上∴m+5=n=4∴m=﹣1∴点C坐标为(﹣1,4)由图象可知,不等式x+5>kx+b的解集为x>﹣1.(2)∵直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),∴0=k+b∴b=﹣k∴y=kx﹣k∵直线y=kx+b与x轴交于点B(1,0),且与直线y=x+5交于第二象限点C(m,n).∴∴∵m<0,n>0∴﹣5<k<0【点评】本题考查了一次函数性质,一元一次不等式组的应用,用参数k表示点C的坐标是本题的关键.20.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB 于点E,DF⊥AC交AC的延长线于点F.(1)求证:AE=AF;(2)求证:BE=CF;(3)如果AB=12,AC=8,求AE的长.【分析】(1)根据角平分线的性质解答即可;(2)连接DB、DC,证明Rt△BDE≌Rt△CFD即可得出结论;(3)由(2)可得出CF=BE,且AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB﹣AE,代入可求得结果.【解答】证明:(1)∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴AE=AF;(2)连接DB、DC,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵DG⊥BC且平分BC于点G,∴DB=DC,在Rt△BDE和Rt△CFD中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴BE=CF;(3)由(2)知BE=CF,且在△ADE和△ADF中∴△ADE≌△ADF(AAS),∴AE=AF=AC+CF,而CF=BE=AB﹣AE,∴AE=AC+AB﹣AE,∴2AE=AC+AB=8+12=20,∴AE=10.【点评】本题主要考查三角形全等的判定和性质,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.一、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,∠B=50°,则∠BAD的度数为40°.【分析】根据等腰三角形的性质可得到AD是顶角的角平分线和高线,再根据三角形内角和定理即可求解.【解答】解:∵AB=AC,D是BC中点,∴AD是∠BAC的角平分线和高线,∵∠B=50°,∴∠BAD=90°﹣50°=40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理的综合运用.22.(4分)已知一副直角三角板如图放置,点C在ED的延长线上,∠ACB=∠EAD=90°,∠E=45°,∠B=60°,AB∥EC,若AD=,则AC的长为8cm.【分析】作CF⊥AB于F,AH⊥EC于H,根据直角三角形的性质求出CF,即可得出答案.【解答】解:作CF⊥AB于F,AH⊥EC于H,∵∠E=45°,AB∥EC,AD=,∴AH=AD=4(cm),∴FC=AH=4cm,∵∠FAC=30°,∴AC=2FC=8cm.故答案为:8cm.【点评】本题考查的是直角三角形的性质,平行线的性质,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.23.(4分)在方程组中,若﹣3≤x﹣y<0,则k的取值范围是<k≤2.【分析】先根据方程组将两式相减,得到x﹣y=1﹣2k,再代入﹣1<x﹣y<0,得到关于k的不等式组,进而得出k的取值范围.【解答】解:②﹣①得:x﹣y=1﹣2k,又∵﹣3≤x﹣y<0,∴﹣3≤1﹣2k<0,解得<k≤2.故答案为<k≤2.【点评】本题主要考查了解一元一次不等式组以及解二元一次方程组,解决问题的关键是根据方程组求得x﹣y=1﹣2k,运用整体思想进行代入计算.24.(4分)如图,O是边长为6的等边△ABC三边中垂线的交点,将△ABC绕点O逆时针方向旋转180°,得到△A1B1C1,则图中阴影部分的面积为6.【分析】根据旋转的性质,观察图形易得,图中空白部分的小三角形也是等边三角形,且边长为2,且面积是△ABC的.重叠部分的面积是△ABC与三个小等边三角形的面积之差,代入数据计算可得答案.【解答】解:根据旋转的性质可知,图中空白部分的小三角形也是等边三角形,且边长为×6=2,且面积是△ABC的,观察图形可得,重叠部分的面积是△ABC与三个小等边三角形的面积之差,∴△ABC的高是×6=3,一个小等边三角形的高是,∴△ABC的面积是×6×3=9,一个小等边三角形的面积是×2×=,所以重叠部分的面积是9﹣×3=6.故答案为6.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质.25.(4分)九年级某班有48名学生,所在教室有6行8列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位.设某个学生原来的座位为(m,n),若调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m﹣i,n﹣j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为9,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为30.【分析】根据1≤i≤6,1≤j≤8,且i、j都是整数,某生的位置数为9,可得出m+n的最小值,在分别列出m、n为符合条件的整数时mn的值,从而得出答案.【解答】解:∵[a,b]=[m﹣i,n﹣j],∴a+b=m﹣i+n﹣j=m+n﹣(i+j),又∵a+b=9,∴m+n﹣(i+j)=9,即m+n=i+j+9,∵1≤i≤6,1≤j≤8,且i、j都是整数,∴m+n的最小值为11,当m=1,n=9=10时,mn=10,当m=2,n=9时,mn=18,当m=3,n=8时,mn=24,当m=4,n=7时,mn=28,当m=5,n=6时,mn=30,当m=6,n=5时,mn=30,即mn的最大值为30,故答案为:30.【点评】本题考查了利用坐标表示位置,几何变换的代数表示法,属于新定义型题目,解答本题需要同学们仔细审题,理解位置数是怎样规定的.二、解答题(26题8分,27题10分,28题12分,共30分)26.(8分)绿水青山都是金山银山,3月12日,某校八年级一班全体学生在邓老师的带领下一起种许愿树和发财树,已知购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元.(1)你来算一算许愿树、发财树每棵各多少钱?(2)邓老师指示:全班种植许愿树和发财树共20棵,且许愿树的数量不少于发财树的数量,但由于班费资金紧张,还要求两种树的总成本不得高于312元,聪明的同学,你知道共有哪几种种植方案吗?【分析】(1)设许愿树每棵x元,发财树每棵y元,根据“购买1棵许愿树和2棵发财树需要42元,购买2棵许愿树和1棵发财树需要48元”列出方程组并解答;(2)设许愿树为a棵,则发财树为(20﹣a)棵,根据“两种树的总成本不得高于312元且许愿树的数量不少于发财树的数量”列出不等式组并求得a的取值范围,进行解答.【解答】解:(1)设许愿树每棵x元,发财树每棵y元,根据题意可得:,解得:.答:许愿树每棵18元,发财树每棵12元;(2)设许愿树为a棵,则发财树为(20﹣a)棵,根据题意可得:,解得:10≤a≤12,∴a=10,11,12;所以有三种方案,方案一:10棵许愿树、10棵发财树;方案二:11棵许愿树、9棵发财树;方案三:12棵许愿树、8棵发财树.【点评】此题主要考查了二元一次方程组的应用和不等式组的应用,根据已知得出不等式组,求出a的值是解题关键.27.(10分)如图,已知A(﹣2,0),B(0,4),将线段AB平移到第一象限得线段A′B′,点A′的横坐标为5,若作直线A′B′交x轴于点C(4,0).(1)求线段AB所在直线的解析式;(2)直线AB上一点P(m,n),求出m、n之间的数量关系;(3)若点Q在y轴上,求QA′+QB′的取值范围.【分析】(1)直接利用待定系数法即可得出结论;(2)将点P的坐标代入直线AB的解析式中即可得出结论;(3)先确定出直线A'B'的解析式,进而求出点A',B'的坐标,再求出点A'关于y轴的对称点D的坐标,进而求出QA'+QB'的最小值,即可得出结论.【解答】解:(1)设线段AB所在直线的解析式为y=kx+b,将A(﹣2,0),B(0,4)代入y=kx+b中,,∴,∴线段AB所在直线的解析式为y=2x+4;(2)由(1)知,直线AB的解析式为y=2x+4,∵点P(m,n)在直线AB上,∴n=2m+4;(3)如图,由(1)知,直线AB的解析式为y=2x+4,由平移设,直线A'B'的解析式为y=2x+b',∵点C(4,0)在直线A'B'上,∴2×4+b'=0,∴b'=﹣8,∴直线A'B'的解析式为y=2x﹣8,∵点A′的横坐标为5,∴点A'(5,2),∵A(﹣2,0),∴点A'是点A向右移动5﹣(﹣2)=7个单位,再向上平移2个单位所得,∴点B'也是向右移动5﹣(﹣2)=7个单位,再向上平移2个单位所得,∵B(0,4),∴B'(7,6),作点A'关于y轴的对称点D(﹣5,2),连接B'D,交y轴于Q,此时,QA'+QB'最小=B'D==4,∴QA'+QB'≥4.【点评】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,平移的性质,对称的性质,找出QA'+QB'的最小值是解本题的关键.28.(12分)类比探究:(1)如图1,等边△ABC内有一点P,若AP=8,BP=15,CP=17,求∠APB的大小;(提示:将△ABP绕顶点A旋转到△ACP′处)(2)如图2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F为BC上的点,且∠EAF=45°.求证:EF2=BE2+FC2;(3)如图3,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,点O为△ABC内一点,连接AO、BO、CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,若AC=1,求OA+OB+OC的值.【分析】(1)根将△APB绕着点A逆时针旋转60°得到△ACP′,据旋转变换前后的两个三角形全等,全等三角形对应边相等,全等三角形对应角相等以及等边三角形的判定和勾股定理逆定理即可得到结论;(2)把△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ACE′,根据旋转的性质可得AE′=AE,CE′=CE,∠CAE′=∠BAE,∠ACE′=∠B,∠EAE′=90°,再求出∠E′AF=45°,从而得到∠EAF=∠E′AF,然后利用“边角边”证明△EAF和△E′AF全等,根据全等三角形对应边相等可得E′F=EF,再利用勾股定理列式即可得证;(3)将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AB=2AC,即A′B的长,再根据旋转的性质求出△BOO′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得BO=OO′,等边三角形三个角都是60°求出∠BOO′=∠BO′O=60°,然后求出C、O、A′、O′四点共线,再利用勾股定理列式求出A′C,从而得到OA+OB+OC=A′C.【解答】解:(1)如图1,将△APB绕着点A逆时针旋转60°得到△ACP′,∴△ACP′≌△ABP,∴AP′=AP=8、CP′=BP=15、∠AP′C=∠APB,由题意知旋转角∠PA P′=60°,∴△AP P′为等边三角形,∴P P′=AP=8,∠A P′P=60°,∵PP′2+P′C2=82+152=172=PC2,∴∠PP′C=90°,∴∠APB=∠AP′C=∠A P′P+∠P P′C=60°+90°=150°(2)如图2,把△ABE绕着点A逆时针旋转90°得到△ACE′,则AE′=AE,CE′=CE,∠CAE′=∠BAE,∵∠BAC=90°,∠EAF=45°,∴∠BAE+∠CAF=∠CAF+∠CAE′=∠FAE′=45°,∴∠EAF=∠E′AF,且AE=AE',AF=AF,∴△AEF≌△AE′F(SAS),∴EF=E′F,∵∠B+∠ACB=90°,∴∠ACB+∠ACE′=90°,∴∠FCE′=90°,∴E′F2=CF2+CE′2,∴EF2=BE2+CF2;(3)如图3,将△AOB绕点B顺时针旋转60°至△A′O′B处,连接OO′,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2,∴BC==,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,∴△A′O′B如图所示;∠A′BC=∠ABC+60°=30°+60°=90°,∵∠ACB=90°,AC=1,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2,∵△AOB绕点B顺时针方向旋转60°,得到△A′O′B,∴A′B=AB=2,BO=BO′,A′O′=AO,∴△BOO′是等边三角形,∴BO=OO′,∠BOO′=∠BO′O=60°,∵∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,∴∠COB+∠BOO′=∠BO′A′+∠BO′O=120°+60°=180°,∴C、O、A′、O′四点共线,在Rt△A′BC中,A′C==,∴OA+OB+OC=A′O′+OO′+OC=A′C=.【点评】本题属于四边形综合题,考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,利用旋转构造出全等三角形以及直角三角形是解题的关键,属于中考压轴题。
北师大版八年级数学下册期中试卷及答案【完整】
北师大版八年级数学下册期中试卷及答案【完整】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-2的倒数是( )A .-2B .12-C .12D .22.(-9)2的平方根是x ,64的立方根是y ,则x+y 的值为( )A .3B .7C .3或7D .1或7 3.式子12a a +-有意义,则实数a 的取值范围是( ) A .a ≥-1 B .a ≠2 C .a ≥-1且a ≠2 D .a >24.若x 取整数,则使分式6321x x +-的值为整数的x 值有( ) A .3个 B .4个 C .6个 D .8个5.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( )A .九边形B .八边形C .七边形D .六边形6.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )A .4B .6C .7D .107.如图,在数轴上表示实数15的点可能是( )A .点PB .点QC .点MD .点N8.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .9.如图,//DE BC ,BE 平分ABC ∠,若170∠=,则CBE ∠的度数为( )A .20B .35C .55D .7010.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD ≌△ACD 的条件是 ( )A .AB =AC B .BD =CD C .∠B =∠C D .∠BDA =∠CDA二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a 、b 为两个连续的整数,且11a b <<,则a b +=__________.2.将二次函数245y x x =-+化成2()y a x h k =-+的形式为__________.3.若2|1|0a b -++=,则2020()a b +=_________.4.含45°角的直角三角板如图放置在平面直角坐标系中,其中A(-2,0),B(0,1),则直线BC 的解析式为________.5.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,3)、(n ,3),若直线y=2x 与线段AB 有公共点,则n 的值可以为____________.(写出一个即可)6.如图,长为8 cm 的橡皮筋放置在x 轴上,固定两端A 和B ,然后把中点C向上拉升3 cm 到点D ,则橡皮筋被拉长了_____ cm.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)329817x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)272253x y y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩2.先化简,再求值:21(1)11x x x ÷+--,其中21x =-.3.已知11881,2y x x =-+-+求代数式22x y x y y x y x ++-+-的值.4.在▱ABCD 中,∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ,交直线DC 于点F(1)在图1中证明CE=CF ;(2)若∠ABC=90°,G 是EF 的中点(如图2),直接写出∠BDG 的度数;(3)若∠ABC=120°,FG ∥CE ,FG=CE ,分别连接DB 、DG (如图3),求∠BDG 的度数.5.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、C4、B5、B6、B7、C8、A9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、72、22()1y x =-+3、14、113y x =-+5、26、2.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11x y =⎧⎨=⎩;(2)23x y =⎧⎨=⎩2、11x +,23、14、(1)略;(2)45°;(3)略.5、略。
北师大八年级数学下册期中测试试卷(附含答案)
北师大八年级数学下册期中测试试卷(附含答案)(本试卷满分120分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列运动形式属于旋转的是( )A .飞驰的动车B .匀速转动的摩天轮C .运动员投掷标枪D .乘坐升降电梯2.下列绿色能源图标中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A B C D3.用反证法证明命题“若|a|<3,则a 2<9”时,应先假设( )A .a >3B .a≥3C .a 2≥9D .a 2>94.如图1,在等边三角形ABC 中,AB=4,D 是边BC 上一点,且∠BAD=30°,则CD 的长为( )A .1B .23C .2D .3① ②图1 图25.已知△ABC 中,AD 为∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,F 为线段AC 上一点,且∠DFA =80°,则( )A.DE <DFB.DE >DFC.DE =DFD.不能确定DE ,DF 大小关系6.不等式组⎩⎨⎧+≤+-4332,1<2x x x 的解集在数轴上表示正确的是()A BC D7. 已知图2-②是由图2-①经过平移得到的,图2-②还可以看作是由图2-①经过怎样的变换得到的?现给出两种变换方式:①2次旋转;②2次轴对称.下面说法正确的是( )A .①②都不可行B .①②都可行C .只有①可行D .只有②可行8.某种商品的进价为1000元,商场将商品进价涨价35%后标价出售,后来由于该商品积压较多,商场准备进行打折销售,但要保证所获利润不低于8%,则至多可打( )A .9折B .8折C .7折D .6折 9.一次函数y =kx 和y =-x +3的图象如图3所示,则关于x 的不等式组kx <-x +3<3的解集是( ) A .1<x <3 B .0<x <2C .0<x <3D .0<x <1图3 图4 10.如图4,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =72°,CD 是∠ACB 的平分线,点E 在AC 上,且DE ∥BC ,连接BE ,则∠DEB 的度数为( )A .20°B .25°C .27°D .30°二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.若等腰三角形的一个内角为40°,则该等腰三角形的顶角是 .12.如图5,点A (2,1),将线段OA 先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到线段O′A′,则点A 的对应点A′的坐标是 .图5 图6 13.如图6,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =5 cm ,DE 垂直平分AB ,交BC 于点E .若BE =13 cm ,则EC 的长是 cm .14.若关于x 的不等式组⎩⎨⎧---3<,1<25a x x x 的无解,则a 的取值范围是 . 15.如图7,已知∠MAN =60°,点B ,E 在边AM 上,点C 在边AN 上,AB =4,AC =8,连接EC ,以点E 为圆心,CE 的长为半径画弧,交AC 于点D .若BE =6,则AD 的长为 .图7 图816.如图8,将△ABC 绕点A 逆时针旋转得到△ADE ,其中点B ,C 分别与点D ,E 对应,如果B ,D ,C 三点恰好在同一直线上,下列结论:①△ACE 是等腰三角形;②∠DAC =∠DEC ;③AD =CE ;④∠ABC =∠ACE ;⑤∠EDC =∠BAD .其中正确的是 .(填序号)三、解答题(本大题共8小题,共66分) 17.(每小题4分,共8分)解下列不等式:(1)2x+1>3(2-x ); (2)21143x x +--≤. 18.(6分)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-+≥--,1>321,1)1(3x x x x 并把解集在数轴上表示出来.19.(7分)如图9,在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,点D ,E 在BC 上,AD ⊥AC ,AE ⊥AB . 求证:△AED 为等边三角形.图920.(7分)如图10,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点A (5,2),B (5,5),C (1,1)均在格点上.(1)请画出与△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出点B 1的坐标;(2)将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°后得到的△A 2B 2C 2,请画出△A 2B 2C 2,并写出点A 2的坐标. E BD C NMA图1021.(8分)小明和同学想利用暑假去植物园参加青少年社会实践项目,到植物园了解那里的土壤、水系、植被,以及与之依存的昆虫世界.小明在网上了解到该植物园的票价是每人10元,20人及以上按团体票,可8折优惠.(1)如果有18人去植物园,请通过计算说明,小明怎样购票更省钱?(2)小明现有500元的活动经费,且每人往返车费共3元,则至多可以去多少人?22.(8分)如图11,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.(1)若∠BAE=40°,求∠C的度数;(2)若△ABC的周长为14 cm,AC=6 cm,求DC的长.图1123.(10分)如图12,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上一点,且BD=AD=CD,过点B作BE⊥CD,分别交AC,CD于点E,F.(1)求证:∠A=∠EBC;(2)如果AC=2BC,请猜想BE和BD的数量关系,并证明你的猜想.图1224.(12分)【问题原型】如图13-①,在等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,BC =8.将边AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,连接CD ,过点D 作△BCD 的BC 边上的高DE ,易证△ABC ≌△BDE ,从而得到△BCD 的面积为 ;【初步探究】如图13-②,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,BC =a ,将边AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,连接CD .用含a 的代数式表示△BCD 的面积,并说明理由;【简单应用】如图13-③,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,BC =a ,将边AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,连接CD ,求△BCD 的面积(用含a 的代数式表示).① ② ③图13参考答案三、17.(1)x >1.(2)x ≥-2. 18.解:⎪⎩⎪⎨⎧-+≥--,1>321,1)1(3x x x x 解不等式①,得x ≤1.解不等式②,得x <4.所以不等式组的解集为 x ≤1.解集在数轴上表示略.① ② 答案速览 一、1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.C 二、11.40°或100° 12.(-1,3) 13.12 14.a ≤-1 15.2 16.①②④⑤19.证明:因为AB=AC ,∠BAC=120°,所以∠B=∠C=21(180°-∠BAC )=30°. 因为AD ⊥AC ,AE ⊥AB ,所以∠EAB=∠DAC=90°.所以∠AEB=90°-∠B=60°,∠ADC=90°-∠C=60°.所以∠DAE=180°-∠AEB-∠ADC=60°.所以∠ADE=∠AED=∠DAE=60°.所以△AED 为等边三角形. 20.解:(1)如图1,△A 1B 1C 1为所求作,点B 1的坐标为(5,-5).(2)如图1,△A 2B 2C 2为所求作,点A 2的坐标为(-2,5).图121.解:(1)因为10×18=180(元),10×0.8×20=160(元),所以小明购团体票更省钱;(2)设可以去m 人,依题意,得(10×0.8+3)m ≤500,解得m ≤45. 因为m 为正整数,所以m 的最大值为45.答:至多可以去45人.22.解:(1)因为AD ⊥BC ,BD =DE ,所以AD 是BE 的垂直平分线,所以AB =AE . 因为∠BAE =40°,所以∠B =∠AEB =(180°-∠BAE )=70°.所以∠C +∠EAC =∠AEB =70°.因为EF 垂直平分AC ,所以EA =EC .所以∠C =∠EAC =35°.所以∠C 的度数为35°.(2)因为△ABC 的周长为14 cm ,AC =6 cm所以AB +BC =14-6=8(cm ).所以AB +BD +DC =8.所以AE +DE +DC =8.所以EC +DE +DC =8.所以2DC =8.所以DC =4.所以DC 的长为4.23.(1)证明:因为BE ⊥CD ,所以∠BFC =90°.所以∠EBC +∠BCF =90°.因为∠ACB =∠BCF +∠ACD =90°,所以∠EBC =∠ACD .因为AD =CD ,所以∠A =∠ACD .所以∠A =∠EBC .(2)解:BE =BD .证明:如图2,过点D 作DG ⊥AC 于点G .因为DA =DC ,DG ⊥AC ,所以AC =2CG .因为AC =2BC ,所以CG =BC .因为∠DGC =90°,∠ECB =90°,所以∠DGC =∠ECB .在△DGC 和△ECB 中,∠DGC =∠ECB ,CG =BC ,∠DCG =∠EBC ,所以△DCG ≌△EBC . 所以CD =BE .因为BD =CD ,所以BE =BD .24.解:【问题原型】由作图可知所以∠BED =∠ACB =90°.因为AB 绕点B 顺时针旋转90°得到BD ,所以AB =BD ,∠ABD =90°.所以∠ABC +∠DBE =90°.因为∠A +∠ABC =90°,所以∠A =∠DBE .在△ABC 和△BDE 中,∠ACB =∠BED ,∠A =∠DBE ,AB=BD ,所以△ABC ≌△BDE . 所以BC =DE =8.所以S △BCD =21BC •DE =32. 【初步探究】△BCD 的面积为21a 2.理由: 如图3,过点D 作BC 的垂线,与CB 的延长线交于点E .所以∠BED =∠ACB =90°.因为线段AB 绕点B 顺时针旋转90°得到线段BD ,所以AB =BD ,∠ABD =90°.所以∠ABC +∠DBE =90°.因为∠A +∠ABC =90°,所以∠A =∠DBE .在△ABC 和△BDE 中,∠ACB =∠BED ,∠A =∠DBE ,AB=BD ,所以△ABC ≌△BDE . 所以BC =DE =a .所以S △BCD =21BC •DE =21a 2.图3 图4【简单应用】如图4,过点A 作AF ⊥BC 于点F ,过点D 作DE ⊥BC ,交CB 的延长线于点E . 所以∠AFB =∠E =90°,BF =21BC =21a . 所以∠F AB +∠ABF =90°.因为∠ABD =90°,所以∠ABF +∠DBE =90°.所以∠F AB =∠EBD .图2因为线段BD 是由线段AB 旋转得到的,所以AB =BD .在△AFB 和△BED 中,∠AFB =∠E ,∠F AB =∠EBD ,AB=BD ,所以△AFB ≌△BED . 所以BF =DE =21a . 所以S △BCD =21BC •DE =21•a •21a =41a 2.。
2020年八年级下学期期中试卷(北师大版)
八年级下学期数学期中试卷一、 选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项的字母填在每题后的括号内。
1.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x 满足( ) A. -8<x <8 B. x <-8或x >8 C. x <8 D. x >82.下列多项式中,能用公式法分解因式的是( ) A .x 2-xy B.x 2+xy C.x 2+y 2 D.x 2-y 23.下列各式从左至右变形正确的是( )A.22++=m n m nB.yx y x y x +=--122C.mnn m n m m n +=+D.22233yx x y =⎪⎭⎫⎝⎛-4.已知a <b ,下列四个不等式中正确的是( ) A.3a >3b B.-a <-b C.2a +3<2b +3 D.a -6>b -65.下列因式分解错误的是( )A.x 2-y 2=(x +y)(x -y) B.x 2-6x +9=(x -3)2C.x 2+xy=x(x +y)D.x 2+y 2=(x +y)26.若分式112--x x 的值为零,则x 的值为( )A. 1B.-1C.1或-1D.07.如果不等式ax+4<0的解集在数轴上表示如图,那么a 的值是 ( )A .a>0B .a<0C .a=-2D .a=28.化简2293m mm --的结果是()A.3+m m B.3+-m m C.3-m m D.mm-3 9.把x 2-y 2+2y -1分解因式结果正确的是( )A .(x +y +1)(x -y -1)B .(x +y -1)(x -y -1)C .(x +y -1)(x -y +1)D .(x -y +1)(x +y +1)10.把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生能得到的苹果不超过2个,则学生人数是( )A.3B.4C.5D.611.若关于x 的方程 1112-+=-+x m x x 产生增根,则m 是( ) A.-1 B.1 C.-2 D.212.小颖同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当她读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,她读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x 页,则下面所列方程中,正确的是( )A.1421140140=-+x xB.1421280280=++x x C. 1211010=++x x D. 1421140140=++x x二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 13.若a+b=3,ab=2,则a 2b+ab 2=___________________ 14.如果12+-kx x 是一个完全平方式,那么k 的值是__________________.15.关于x 的方程m x m x =--+2123的解是非正数...,则m 的取值范围是 . 16.已知31)3)(1(5-++=-++x Bx A x x x ,整式A 、B 的值分别为 . 17.若不等式组220x a b x ->⎧⎨->⎩的解集是11x -<<,则2009()a b += .18. 一次函数y=(a -1)x +a +1值为________________。
北师大版八年级下册数学期中考试试题含答案
北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.已知a b >,则下列不等式变形正确的是()A .2025n ≤<B .33a b <C .44a b->D .3232a b ->-3.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .4.下列各式从左到右的变形属于因式分解的是()A .2(2)(2)4x x x +-=-B .244(2)(2)4x x x x x -+=+-+C .22111()()x x x y y y -=+-D .22111(2164x x x -+=-5.将ABC 的各个顶点的横坐标分别加3,纵坐标不变,连接三个新的点所成的三角形是由ABC ()A .向左平移3个单位所得B .向右平移3个单位所得C .向上平移3个单位所得D .向下平移3个单位所得6.已知a ,b ,c 为ABC 的三条边长,2222b ab c ac +=+,则ABC 是()A .等腰三角形B .等边三角形C .直角三角形D .等腰直角三角形7.如图,在ABC ∆中,BC 的垂直平分线分别交AC ,BC 于点D ,E .若ABC ∆的周长为20,4BE =,则ABD ∆的周长为()A .6B .8C .12D .208.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =40°.将△ABC 绕点B 逆时针旋转得到△A′BC′,使点C 的对应点C′恰好落在边AB 上,则∠CAA′的度数是()A .50°B .70°C .110°D .120°9.某品牌衬衫进价为120元,标价为240元,商家规定可以打折销售,但其利润率不能低于20%,则这种品牌衬衫最多可以打几折?()A .8B .6C .7D .910.如图,在等腰三角形ABC 中,BD 为∠ABC 的平分线,∠A=36°,AB=AC=a ,BC=b ,则CD=()A .2a b+B .2a b-C .a-b D .b-a二、填空题11.因式分解:a 3﹣2a 2b+ab 2=_____.12.命题“等腰三角形两腰上的中线相等”的逆命题是:___________13.已知方程组3132x y m x y m +=+⎧⎨-=⎩的解x 、y 满足20x y +≥,则m 的取值范围是___________.14.如图,O 是ABC ∆内一点,且O 到三边AB 、BC 、CA 的距离==OF OD OE ,若70BAC ∠=︒,BOC ∠=_______度.15.如图,在Rt ABC 中,90B ∠=︒,30C ∠=︒,分别以点A 、C 为圆心,大于12AC 长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,直线MN 与AC 、BC 分别交于点D 、E ,连接AE .若3BE =,则CE 的长为___________.16.如图,已知直线:l y kx b =+与直线:m y mx n =+相交于点()3,2P --,则关于x 的不等式mx n kx b +<+的解为___________.17.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()0,4,OAB 沿x 轴向右平移后得到O A B '''△,点A 的对应点A '是直线45y x =上一点,则点B 与其对应点B '间的距离为___________.18.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC =2.将△ABC 绕点C 逆时针旋转60°,得到△MNC ,连接BM ,则BM 的长是__________.三、解答题19.因式分解(1)()()2288x y x y ++++(2)()211x b x -+-20.解不等式及不等式组(1)313212x x +->-(2)()()27311542x x x x ⎧-<-⎪⎨-+≥⎪⎩21.某口罩厂积极响应政府的部署安排,迅速恢复生产,竭尽全力为战疫前线提供医疗物质保障.该厂有A 、B 两种设备分别用来生产医用口罩和N95型口罩,已知1台A 种设备和2台B 种设备每小时共生产360只口罩,2台A 种设备和3台B 种设备每小时共生产640只口罩.(1)A 、B 两种设备每小时各生产多少只口罩?(2)经过培训很多志愿者投入到生产中,使得医用口罩每小时产量提高了20%,N95型口罩每小时产量提高了25%,如果A 种设备的数量比B 种设备的2倍还多5台且两种设备每小时的产量之和不低于3.6万只.那么至少安排多少台B 种设备投入生产?22.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,Rt ABC 的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系以后,点A 的坐标为()6,1-,点B 的坐标为()3,1-,点C 的坐标为()3,3-.(1)将Rt ABC 沿x 轴正方向平移7个单位得到111Rt A B C △,试在图上画出111Rt A B C △的图形,并写出点1A 的坐标(________,________).(2)若Rt ABC 内部一点P 的坐标为(),a b ,则Rt ABC 向下平移3个单位再向右平移5个单位后点P 的对应点1P 的坐标是(________,________).(3)将原来的Rt ABC 绕着点O 顺时针旋转180°得到222Rt A B C ,试在图上画出222Rt A B C 的图形.23.如图,AD 为ABC ∆的角平分线,DE AB ⊥于点E ,DF AC ⊥于点F ,连接EF 交AD 于点G .(1)求证:AD 垂直平分EF ;(2)若60BAC ∠=︒,猜测DG 与AG 间有何数量关系?请说明理由.24.△ABC 中,∠ABC =45°,AH ⊥BC 于点H ,将△AHC 绕点H 逆时针旋转90°后,点C 的对应点为点D ,直线BD 与直线AC 交于点E ,连接EH .(1)如图1,当∠BAC 为锐角时,①求证:BE ⊥AC ;②求∠BEH 的度数;(2)当∠BAC 为钝角时,请依题意用实线补全图2,并用等式表示出线段EC ,ED ,EH 之间的数量关系.参考答案1.C【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案.【详解】解:A .不是中心对称图形,故此选项错误;B .不是中心对称图形,故此选项错误;C .是中心对称图形,故此选项正确;D .不是中心对称图形,故此选项错误;故选:C .2.D【分析】根据不等式的性质对选项逐个判断即可.【详解】解:A 、a b >与2025n ≤<无关系,选项不符合题意;B 、a b >∴33a b >,不等式两边同时乘以大于零的数,不等号方向不变,故本选项错误;C 、a b >∴44a b -<,不等式两边同时乘以小于零的数,不等号方向改变,故本选项错误;D 、a b >∴33a b >,∴3232a b ->-,不等式两边同时减去一个数,不等式方向不变,故本选项正确,故选:D .3.A【详解】解:∵x+1≥2∴x≥1故选A .4.D【分析】由题意根据因式分解的概念,对选项进行逐一判断即可.【详解】解:因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,A.2(2)(2)4x x x +-=-,不是几个整式的积的形式,故选项A 错误;B.244(2)(2)4x x x x x -+=+-+,不是几个整式的积的形式,故选项B 错误;C.22111()()x x x y y y-=+-,右边含有分式,不是几个整式的积的形式,故选项C 错误;D.22111()2164x x x -+=-,为完全平方式,故选项D 正确.故选:D.5.B【分析】根据平移与点的变化规律:横坐标加3,图形向右移动;纵坐标不变,图形不向上下移动.【详解】解:根据点的坐标变化与平移规律可知,当ABC 的各个顶点的横坐标分别加3,纵坐标不变,相当于ABC 向右平移3个单位,故选:B .6.A【分析】已知等式变形后分解因式,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0,得到c=b ,即可确定出三角形形状.【详解】解:2222b ab c ac+=+移项得22220b c ab ac -+-=()()2()0b c b c a b c +-+-=(2)()0b c a b c ++-=∴20b c a ++=或0b c -=又∵0,0,0a b c >>>∴0b c -=即b c=故答案为A7.C【解析】根据线段垂直平分线的性质得出CD=BD ,BC=2BE ,得出AC+AB=△ABC 的周长-BC ,再求出△ABD 的周长=AC+AB 即可.【详解】解:∵BE=4,DE 是线段BC 的垂直平分线,∴BC=2BE=8,BD=CD ,∵△ABC 的周长为20,∴AB+AC=16-BC=20-8=12,∴△ABD 的周长=AD+BD+AB=AD+CD+AB=AC+AB=12,故选:C .【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,能根据线段垂直平分线的性质得出BD=CD 是解此题的关键.8.D【解析】【分析】根据旋转可得∠A′BA =∠ABC =40°,A′B =AB ,得∠BAA′=70°,根据∠CAA'=∠CAB +∠BAA′,进而可得∠CAA'的度数.【详解】∵∠ACB =90°,∠ABC =40°,∴∠CAB =90°﹣∠ABC =90°﹣40°=50°,∵将△ABC 绕点B 逆时针旋转得到△A′BC′,使点C 的对应点C′恰好落在边AB 上,∴∠A′BA =∠ABC =40°,A′B =AB ,∴∠BAA′=∠BA′A =12(180°﹣40°)=70°,∴∠CAA'=∠CAB +∠BAA′=50°+70°=120°.故选:D .【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.9.B【解析】【分析】根据售价-进价=利润,利润=进价⨯利润率可得不等式,解之即可.【详解】设可以打x 折出售此商品,由题意得:24012012020%10x ⨯-≥⨯,解得x ≥6,故选:B【点睛】此题考查了销售问题,注意销售问题中量之间的数量关系是列不等式的关键.10.C【解析】【分析】根据等腰三角形的性质和判定得出BD=BC=AD ,进而解答即可.【详解】解:∵在等腰△ABC 中,BD 为∠ABC 的平分线,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=2∠ABD=72°,∴∠ABD=36°=∠A ,∴BD=AD ,∴∠BDC=∠A+∠ABD=72°=∠C ,∴BD=BC,∵AB=AC=a,BC=b,∴CD=AC-AD=a-b,故选:C.【点睛】此题考查等腰三角形的性质,关键是根据等腰三角形的性质和判定得出BD=BC=AD解答.11.a(a﹣b)2【解析】【分析】先提公因式a,然后再利用完全平方公式进行分解即可.【详解】解:原式=a(a2﹣2ab+b2)=a(a﹣b)2,故答案为a(a﹣b)2.【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.12.如果一个三角形两边上的中线相等,那么这个三角形是等腰三角形【解析】【详解】命题“等腰三角形两腰上的中线相等”的逆命题是:如果一个三角形两边上的中线相等,那么这个三角形是等腰三角形,故答案为:如果一个三角形两边上的中线相等,那么这个三角形是等腰三角形13.1m£【解析】【分析】把两个方程相减后×12得出x+2y的值,再代入不等式解答即可.【详解】解:两个方程相减后×12得:12×[(3x+y)-(x-3y)]=12×[(m+1)-2m],整理可得:x+2y=12m -,把x+2y=12m-代入x+2y≥0中,可得:12m-≥0,解得:m≤1,故答案为:m≤1【点睛】此题考查解不等式问题,关键是把两个方程相减后×12得出x+2y的值.14.125【解析】【分析】根据==OF OD OE,可知O点为三角形三角平分线的交点,根据角平分线性质,在△BOC中,∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-12(∠ABC+∠ACB)=180°-12(180°-∠BAC)=90°+12∠BAC可得出结果.【详解】解:∵==OF OD OE,∴OB、OC为三角形的角平分线,∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-12(∠ABC+∠ACB)=180°-12(180°-∠BAC)=90°+12∠BAC=125°.故答案为:125.【点睛】本题考查了角平分线的性质,由题可以得到规律∠BOC=90°+12∠BAC,关键是要做完题目要反思,总结规律.15.6【解析】【分析】根据题意知MN是AC的垂直平分线,即可得到AE=CE,即可求出∠CAE=∠C=30°,即可得到∠BAE=30°,由此得到答案.【详解】解:由题意知:MN 是AC 的垂直平分线,∴AE=CE ,∴∠CAE=∠C=30°,在Rt △ABC 中,∠B=90°,∠C=30°,∴∠BAC=60°,∴∠BAE=30°∴CE=AE=2BE=6,故答案为:6.【点睛】此题考查线段垂直平分线的作图方法,线段垂直平分线的性质,三角形的内角和定理,含30度角的直角三角形的性质,由题中的作图得到MN 是线段AC 的垂直平分线是解题的关键.16.3x >-【解析】【分析】根据函数图象写出直线l 在直线m 上方部分的x 的取值范围即可.【详解】解:直线:l y kx b =+与直线:m y mx n =+相交于点()3,2P --由图像可知:mx n kx b +<+的解集是3x >-.故答案为:3x >-【点睛】本题考查了一次函数的交点问题及不等式,数形结合是解决此题的关键.17.5【解析】【分析】由平移的性质可得点A '的纵坐标为4,然后代入直线45y x =可得点A '的横坐标为5,则有5OO '=,然后根据平移的性质可求解.【详解】解:∵点A 的坐标为()0,4,OAB 沿x 轴向右平移后得到O A B '''△,点A 的对应点A ',∴由平移的性质可得点A '的纵坐标为4,代入直线45y x =可得:445x =,解得:5x =,∴点A '的横坐标为5,∴5OO '=,∴根据平移的性质可知点B 与其对应点B '间的距离为5;故答案为:5.【点睛】本题主要考查正比例函数及坐标与平移,熟练掌握正比例函数及坐标与平移是解题的关键.18【解析】【分析】连接AM ,证明BM 是线段AC 的垂直平分线,结合勾股定理求解.【详解】解:如图,连接AM ,由题意得:CA =CM ,∠ACM =60°,∴△ACM 为等边三角形,∴AM =CM ,∠MAC =∠MCA =∠AMC =60°;∵∠ABC =90°,AB =BC =2,∴AC ==CM =∵AB =BC ,CM =AM ,∴BM 垂直平分AC ,∴BO =12AC OM∴BM =BO +OM ..【点睛】本题考查了旋转的性质、线段垂直平分线的性质及勾股定理,要求学生应理解旋转变换是全等变换,即旋转前后的两个图形全等.19.(1)()222x y ++;(2)()()()111x b b -+-【解析】【分析】(1)先提取公因式2,然后利用完全平方公式求解即可;(2)先提取公因式()1x -,然后利用平方差公式求解即可.【详解】解:(1)()()2288x y x y ++++()()2=244x y x y ⎡⎤++++⎣⎦()2=22x y ++;(2)()211x b x -+-()()211x b =--()()()111x b b =-+-.【点睛】本题主要考查了因式分解,解题的关键在于能够熟练掌握因式分解的方法.20.(1)3x <-;(2)42x -<≤【解析】【分析】(1)根据解不等式组的一般步骤解不等式即可;(2)分别求出每个不等式的解集,根据口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:(1)313212x x +->-去分母,得31642x x +->-移项合并同类项,得3x ->系数化为1,得3x <-;(2)()()27311542x x x x -<-⎧⎪⎨-+≥⎪⎩①②,解:解不等式①,得4x >-,解不等式②,得2x ≤,所以原不等式组的解集为42x -<≤.【点睛】本题考查了解一元一次不等式与一元一次不等式组,正确求出每个不等式的解集是基础,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的原则是解题的关键.21.(1)A 种设备每小时生产200只口罩,B 种设备每小时生产80只口罩.(2)至少安排60台B 种设备投入生产.【解析】【分析】(1)设A 种设备每小时生产x 只口罩,B 种设备每小时生产y 只口罩,根据题意列二元一次方程组即可求解;(2)设安排m 台B 种设备投入生产,根据题意列出不等式,求解即可.【详解】解:(1)设A 种设备每小时生产x 只口罩,B 种设备每小时生产y 只口罩根据题意,得236023640x y x y +=⎧⎨+=⎩解得20080x y =⎧⎨=⎩∴A 种设备每小时生产200只口罩,B 种设备每小时生产80只口罩.(2)设安排m 台B 种设备投入生产,则安排()25m +台A 种设备投入生产根据题意,得()()()200120%2580125%36000m m ++++≥解得60m ≥∴至少安排60台B 种设备投入生产.【点睛】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,理解题意确定题中的等量关系和不等量关系是解题的关键.22.(1)见解析,()1,1;(2)()5,3a b +-;(3)见解析【解析】【分析】(1)根据网格找到A 、B 、C 平移后的对应点A 1,B 1,C 1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据点坐标平移的特点进行求解即可;(3)根据网格找到A 、B 、C 旋转后的对应点A 2,B 2,C 2的位置,然后顺次连接即可;【详解】解:(1)如图所示,Rt △A 1B 1C 1即为所求,A 1(1,1);故答案为:1,1;(2)∵1P 是P (a ,b )向下平移3个单位再向右平移5个单位后的对应点,∴1P (a+5,b-3),故答案为:a+5,b-3;(3)222Rt A B C 如图所示.【点睛】本题主要考查了平移作图,旋转作图,根据平移方式确定点的坐标等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.23.(1)见解析;(2)3AG DG =.理由见解析.【解析】【分析】(1)根据角平分线的性质可得DE DF =,根据等腰三角形的判定定理,可得AE AF =,结合中垂线的判定定理,即可得到结论;(2)由30EAD =∠°,可得2AD DE =,同理可得2DE DG =,进而即可得到结论.【详解】(1)证明:AD 为ABC ∆的角平分线,DE AB ⊥,DF AC ⊥,DE DF ∴=,90AED AFD ∠=∠=︒,DEF DFE ∴∠=∠,AEF AFE ∴∠=∠,AE AF∴=∴点A 、D 都在EF 的垂直平分线上,AD ∴垂直平分EF ;(2)解:3AG DG =.理由:60BAC ∠=︒ ,AD 平分BAC ∠,30EAD ∴∠=︒,2AD DE ∴=,60EDA ∠=︒,AD EF ⊥ ,90EGD \Ð=°,30DEG ∴∠=︒2DE DG \=,4AD DG ∴=,3AG DG ∴=.【点睛】本题主要考查角平分线的性质定理以及中垂线的判定定理和含30°角的直角三角形的性质定理,熟练掌握上述定理是解题的关键.24.(1)①证明见试题解析;②45°;(2)EC -ED EH【解析】【分析】(1)①由AH ⊥BC 于点H ,∠ABC =45°,得到△ABH 为等腰直角三角形,从而有AH =BH ,∠BAH =45°,即△AHC 绕点H 逆时针旋转90°得△BHD ,由旋转性质得到△BHD ≌△AHC ,∠1=∠2,再由∠1+∠C =90°,得到∠2+∠C =90°,故可得结论;②由∠AHB =∠AEB =90°,得到A ,B ,H ,E 四点均在以AB 为直径的圆上,故∠BEH =∠BAH =45°;(2)过H 作HF ⊥EH 交CE 于F ,由旋转的性质得:∠D=∠C ,HD=CH ,∠CHD=90°,证出三角形全等,得到CF=DE ,HF=EH ,即可得到结论.【详解】(1)①证明:∵AH ⊥BC 于点H ,∠ABC =45°,∴△ABH 为等腰直角三角形,∴AH =BH ,∠BAH =45°,∴△AHC 绕点H 逆时针旋转90°得△BHD ,由旋转性质得,△BHD ≌△AHC ,∠1=∠2,∵∠1+∠C =90°,∴∠2+∠C =90°,∴∠BEC =90°,即BE ⊥AC ;②∵∠AHB =∠AEB =90°,∴A ,B ,H ,E 四点均在以AB 为直径的圆上,∴∠BEH =∠BAH =45°;(2)补全图2如图;过H 作HF ⊥EH 交CE 于F ,由旋转的性质得:∠D=∠C ,HD=CH ,∠CHD=90°,∴∠EHD=∠CHF ,在△DEH 与△CFH 中,D CDH CH EHD FHC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△DEH ≌△CFH ,∴CF=DE ,HF=EH ,∴2,EF EH =∴2CE EF CE EH CF DE -=-==∴2EC ED EH-=。
2020最新八年级下册期中数学试卷及答案北师大版
八年级(下)期中数学试卷A卷(共100分)一、选择题:在每题所给出的四个选项中,只有一项符合题意.把所选项前的字母代号填在答案栏中.1.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是()A.x2+x+1 B.x2+2x﹣1 C.x2﹣1 D.x2﹣6x+92.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或173.若将分式中的a与b的值都扩大为原来的10倍,则这个分式的值将()A.扩大为原来的10倍B.分式的值不变C.缩小为原来的D.缩小为原来的4.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a=1 C.a≠﹣1 D.a≠05.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=20°,则∠B 的度数是()A.70°B.65° C.60° D.55°6.分式的值为0时,x的值是()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣27.分解因式a3﹣a的结果是()A.a(a2﹣1)B.a(a﹣1)2C.a(a+1)(a﹣1) D.(a2+a)(a﹣1)8.计算的结果为()A.B.C.﹣1 D.29.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()A.25°B.30° C.35° D.40°10.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方程为()A. B. C.D.二、填空题11.若式子有意义,则实数x的取值范围是.12.分解因式:x2﹣4= .13.化简: = .14.若a+b=6,ab=7,则a2b+ab2的值是.15.如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AD=AE,AB=AC.若∠B=20°,则∠C=°.三、解答题(第16题每小题18分,共18分)16.(1)分解因式:ax2+2ax﹣3a(2)分解因式:(3x+2)(﹣x6+3x5)+(3x+2)(﹣2x6+x5)+(x+1)(3x6﹣4x5)(3)(+)÷,其中x=2.四、解方程与解不等式组(第17题每小题12分,18题8分,共20分)17.解方程:(1)+=(2)=+1.18.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,延长BN交AC于点D,已知AB=10,BC=15,MN=3(1)求证:BN=DN;(2)求△ABC的周长.五、解答题(共17分)19.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(0,4),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标;(3)在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.20.甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?B卷(共50分)一.填空题21.如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=.22.已知x、y为实数,且方程为(x2+y2)(x2﹣2+y2)=15,则x2+y2= .23.已知a,b,c是△ABC的三边,b2+2ab=c2+2ac,则△ABC的形状是.24.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架,若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,点D是BC边上的点,CD=1,将△ABC沿直线AD翻折,使点C落在AB边上的点E处,若点P是直线AD上的动点,则△PEB的周长的最小值是.二.解答题(共30分)26.观察下列各式:,,,,,…(1)请猜想出表示上面各式的特点的一般规律,用含x(x表示正整数)的等式表示出来.(2)请利用上述规律计算:.(x为正整数)(3)请利用上述规律,解方程:.27.一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于点O,点P、D分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC 于点E,求证:△BPO≌△PDE.(1)理清思路,完成解答(2)本题证明的思路可用下列框图表示:根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.(2)特殊位置,证明结论若PB平分∠ABO,其余条件不变.求证:AP=CD.(3)知识迁移,探索新知若点P是一个动点,点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′与AP′的数量关系.(不必写解答过程)28.某学校活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是(填序号即可)●数学思考:在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD与ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探究:在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:.八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析A卷(共100分)一、选择题:在每题所给出的四个选项中,只有一项符合题意.把所选项前的字母代号填在答案栏中.1.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是()A.x2+x+1 B.x2+2x﹣1 C.x2﹣1 D.x2﹣6x+9【考点】因式分解-运用公式法.【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、x2+x+1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故A错误;B、x2+2x﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故B错误;C、x2﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故C错误;D、x2﹣6x+9=(x﹣3)2,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了用公式法进行因式分解,能用公式法进行因式分解的式子的特点需熟记.2.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为()A.17 B.15 C.13 D.13或17【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【专题】分类讨论.【分析】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分:(1)当等腰三角形的腰为3;(2)当等腰三角形的腰为7;两种情况讨论,从而得到其周长.【解答】解:①当等腰三角形的腰为3,底为7时,3+3<7不能构成三角形;②当等腰三角形的腰为7,底为3时,周长为3+7+7=17.故这个等腰三角形的周长是17.故选:A.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,在解答此题时要注意进行分类讨论.3.若将分式中的a与b的值都扩大为原来的10倍,则这个分式的值将()A.扩大为原来的10倍B.分式的值不变C.缩小为原来的D.缩小为原来的【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数,分式的值不变,可得答案.【解答】解:将分式中的a与b的值都扩大为原来的10倍,则这个分式的值将缩小为原来的,故选:C.【点评】本题考查了分式的基本性质,分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零的数,分式的值不变.4.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a=1 C.a≠﹣1 D.a≠0【考点】分式有意义的条件.【专题】计算题.【分析】根据分式有意义的条件进行解答.【解答】解:∵分式有意义,∴a+1≠0,∴a≠﹣1.故选C.【点评】本题考查了分式有意义的条件,要从以下两个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;5.如图,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=20°,则∠B 的度数是()A.70°B.65° C.60° D.55°【考点】旋转的性质.【专题】几何图形问题.【分析】根据旋转的性质可得AC=A′C,然后判断出△ACA′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A′B′C,然后根据旋转的性质可得∠B=∠A′B′C.【解答】解:∵Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△A′B′C,∴AC=A′C,∴△ACA′是等腰直角三角形,∴∠CAA′=45°,∴∠A′B′C=∠1+∠CAA′=20°+45°=65°,由旋转的性质得∠B=∠A′B′C=65°.故选:B.【点评】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键.6.分式的值为0时,x的值是()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为零的条件可得x﹣1=0,x+2≠0,解可得答案.【解答】解:由题意得:x﹣1=0,x+2≠0,解得:x=1,故选:B.【点评】此题主要考查了分式值为零的条件:是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.7.分解因式a3﹣a的结果是()A.a(a2﹣1)B.a(a﹣1)2C.a(a+1)(a﹣1) D.(a2+a)(a﹣1)【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式进行二次分解即可.【解答】解:a3﹣a=a(a2﹣1)=a(a+1)(a﹣1),故选:C.【点评】此题主要考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.8.计算的结果为()A.B. C.﹣1 D.2【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】分母相同的分式,分母不变,分子相加减.【解答】解:﹣===﹣1故选:C.【点评】本题主要考查同分母的分式的运算规律:分母不变,分子相加减.9.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在A.25°B.30° C.35° D.40°【考点】翻折变换(折叠问题).【专题】压轴题.【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B的度数,再由图形翻折变换的性质得出∠CB′D的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【解答】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°,∵△CDB′由△CDB反折而成,∴∠CB′D=∠B=65°,∵∠CB′D是△AB′D的外角,∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.故选D.【点评】本题考查的是图形的翻折变换及三角形外角的性质,熟知图形反折不变性的性质是解答此题的关键.10.某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方程为()A.B. C. D.【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】设原计划每天生产x个,则实际每天生产(x+4)个,根据题意可得等量关系:(原计划20天生产的零件个数+10个)÷实际每天生产的零件个数=15天,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设原计划每天生产x个,则实际每天生产(x+4)个,根据题意得:=15,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.二、填空题11.若式子有意义,则实数x的取值范围是x≥1.【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质可以得到x﹣1是非负数,由此即可求解.【解答】解:依题意得x﹣1≥0,∴x≥1.故答案为:x≥1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,根据被开方数是非负数即可解决问题.12.分解因式:x2﹣4= (x+2)(x﹣2).【考点】因式分解-运用公式法.【专题】因式分解.【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可.【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.13.化简: = 1 .【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】由于两分式的分母相同,分子不同,故根据同分母的分式相加减的法则进行计算即可.【解答】解:原式=故答案为:1.【点评】本题考查的是分式的加减法,即同分母的分式想加减,分母不变,把分子相加减.14.若a+b=6,ab=7,则a2b+ab2的值是42 .【考点】因式分解-提公因式法.【分析】直接利用提取公因式分解因式进而求出答案.【解答】解:∵a+b=6,ab=7,∴a2b+ab2=ab(a+b)=7×6=42.故答案为:42.【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.15.如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AD=AE,AB=AC.若∠B=20°,则∠C= 20 °.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】几何图形问题.【分析】在△BAE和△CAD中由∠A=∠A,AD=AE,AB=AC证明△BAE≌△CAD,于是得到∠B=∠C,结合题干条件即可求出∠C度数.【解答】解:在△BAE和△CAD中,,∴△BAE≌△CAD(SAS),∴∠B=∠C,∵∠B=20°,∴∠C=20°,故答案为20.【点评】本题主要考查全等三角形的判定与性质的知识点,解答本题的关键是熟练掌握两三角形全等的判定定理,此题难度一般.三、解答题(第16题每小题18分,共18分)16.(1)分解因式:ax2+2ax﹣3a(2)分解因式:(3x+2)(﹣x6+3x5)+(3x+2)(﹣2x6+x5)+(x+1)(3x6﹣4x5)(3)(+)÷,其中x=2.【考点】分式的化简求值;提公因式法与公式法的综合运用;因式分解-分组分解法;因式分解-十字相乘法等.【分析】(1)先提取公因式,再利用因式分解法把原式进行因式分解即可;(2)直接提取公因式即可;(3)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:(1)原式=ax2+2ax﹣3a=a(x2+2x﹣3)=a(x+3)(x﹣1);(2)原式=(3x+2)(﹣x6+3x5﹣2x6+x5)+(x+1)(3x6﹣4x5)=(3x+2)(﹣3x6+4x5)+(x+1)(3x6﹣4x5)=﹣(3x6﹣4x5)(3x+2﹣x﹣1)=﹣(3x6﹣4x5)(2x+1);(3)原式=[+]÷=•=,当x=2时,原式==2.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.四、解方程与解不等式组(第17题每小题12分,18题8分,共20分)17.解方程:(1)+=(2)=+1.【考点】解分式方程.【专题】计算题;分式方程及应用.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:x+2(x﹣2)=x+2,去括号得:x+2x﹣4=x+2,移项合并得:2x=6,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解;(2)方程两边同乘(2x+1),得4=x+2x+1,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解.【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,延长BN交AC于点D,已知AB=10,BC=15,MN=3(1)求证:BN=DN;(2)求△ABC的周长.【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)证明△ABN≌△ADN,即可得出结论;(2)先判断MN是△BDC的中位线,从而得出CD,由(1)可得AD=AB=10,从而计算周长即可.【解答】(1)证明:在△ABN和△ADN中,∵,∴△ABN≌△ADN(ASA),∴BN=DN.(2)解:∵△ABN≌△ADN,∴AD=AB=10,又∵点M是BC中点,∴MN是△BDC的中位线,∴CD=2MN=6,故△ABC的周长=AB+BC+CD+AD=10+15+6+10=41.【点评】本题考查了三角形的中位线定理及等腰三角形的判定,注意培养自己的敏感性,一般出现高、角平分线重合的情况,都需要找到等腰三角形.五、解答题(共17分)19.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C;平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(0,4),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)若将△A1B1C绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标;(3)在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.【考点】作图-旋转变换;轴对称-最短路线问题;作图-平移变换.【专题】作图题.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B以点C为旋转中心旋转180°的对应点A1、B1的位置,然后与点(3)根据轴对称确定最短路线问题,找出点A关于x轴的对称点A′的位置,然后连接A′B与x轴的交点即为点P.【解答】解:(1)△A1B1C如图所示,△A2B2C2如图所示;(2)如图,旋转中心坐标为(1.5,3);(3)如图所示,点P的坐标为(﹣2,0).【点评】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.20.甲、乙两个工程队共同承担一项筑路任务,甲队单独施工完成此项任务比乙队单独施工完成此项任务多用10天,且甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同.(1)甲、乙两队单独完成此项任务需要多少天?(2)若甲、乙两队共同工作了3天后,乙队因设备检修停止施工,由甲队继续施工,为了不影响工程进度,甲队的工作效率提高到原来的2倍,要使甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍,那么甲队至少再单独施工多少天?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要(x+10)天,根据甲队单独施工45天和乙队单独施工30天的工作量相同建立方程求出其解即可;(2)设甲队再单独施工a天,根据甲队总的工作量不少于乙队的工作量的2倍建立不等式求出其解即可.【解答】解:(1)设乙队单独完成此项任务需要x天,则甲队单独完成此项任务需要(x+10)天,由题意,得,解得:x=20.经检验,x=20是原方程的解,∴x+10=30(天)答:甲队单独完成此项任务需要30天,乙队单独完成此项任务需要20天;(2)设甲队再单独施工a天,由题意,得,解得:a≥3.答:甲队至少再单独施工3天.【点评】本题是一道工程问题的运用,考查了工作时间×工作效率=工作总量的运用,列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,解答时验根是学生容易忽略的地方.B卷(共50分)一.填空题21.如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=55°.【考点】旋转的性质.【分析】根据题意得出∠ACA′=35°,则∠A′=90°﹣35°=55°,即可得出∠A的度数.【解答】解:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,∠A′DC=90°,∴∠ACA′=35°,则∠A′=90°﹣35°=55°,则∠A=∠A′=55°.故答案为:55°.【点评】此题主要考查了旋转的性质以及三角形内角和定理等知识,得出∠A′的度数是解题关键.22.已知x、y为实数,且方程为(x2+y2)(x2﹣2+y2)=15,则x2+y2= 5 .【考点】换元法解一元二次方程.【分析】根据换元法,可得一元二次方程,根据解一元二次方程,可得答案.【解答】解:设x2+y2=u,原方程等价于u2﹣2u﹣15=0.解得u=5,u=﹣3(不符合题意,舍),x2+y2=5,【点评】本题考查了换元法解一元一次方程,利用x 2+y 2=u 得出关于u 的一元二次方程是解题关键,注意平方都是非负数.23.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边,b 2+2ab=c 2+2ac ,则△ABC 的形状是 等腰三角形 . 【考点】因式分解的应用.【分析】把给出的式子重新组合,分解因式,分析得出b=c ,才能说明这个三角形是等腰三角形.【解答】解:b 2+2ab=c 2+2ac 可变为b 2﹣c 2=2ac ﹣2ab ,(b+c )(b ﹣c )=2a (c ﹣b ),因为a ,b ,c 为△ABC 的三条边长,所以b ,c 的关系要么是b >c ,要么b <c ,当b >c 时,b ﹣c >0,c ﹣b <0,不合题意;当b <c 时,b ﹣c <0,c ﹣b >0,不合题意.那么只有一种可能b=c .所以此三角形是等腰三角形,故答案为:等腰三角形.【点评】此题主要考查了学生对等腰三角形的判定,即两边相等的三角形为等腰三角形,分类讨论思想的应用是解题关键.24.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架,若AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,则∠A 的度数是 12° .【考点】等腰三角形的性质.【分析】设∠A=x,根据等边对等角的性质以及三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠AP 7P 8,∠AP 8P 7,再根据三角形的内角和定理列式进行计算即可得解.【解答】解:设∠A=x,∵AP 1=P 1P 2=P 2P 3=…=P 13P 14=P 14A ,∴∠A=∠AP 2P 1=∠AP 13P 14=x ,∴∠P 2P 1P 3=∠P 13P 14P 12=2x ,∴∠P 3P 2P 4=∠P 12P 13P 11=3x ,…,∠P 7P 6P 8=∠P 8P 9P 7=7x ,∴∠AP 7P 8=7x ,∠AP 8P 7=7x ,在△AP 7P 8中,∠A+∠AP 7P 8+∠AP 8P 7=180°,即x+7x+7x=180°,解得x=12°,即∠A=12°.故答案为:12°.【点评】本题考查了等腰三角形等边对等角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,规律探寻题,难度较大.25.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠B=60°,点D 是BC 边上的点,CD=1,将△ABC 沿直线AD 翻折,使点C 落在AB 边上的点E 处,若点P 是直线AD 上的动点,则△PEB 的周长的最小值是 1+ .【考点】轴对称-最短路线问题;含30度角的直角三角形;翻折变换(折叠问题).【专题】几何动点问题.【分析】连接CE ,交AD 于M ,根据折叠和等腰三角形性质得出当P 和D 重合时,PE+BP 的值最小,即可此时△BPE 的周长最小,最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE ,先求出BC 和BE 长,代入求出即可.【解答】解:连接CE ,交AD 于M ,∵沿AD 折叠C 和E 重合,∴∠ACD=∠AED=90°,AC=AE ,∠CAD=∠EAD,∴AD垂直平分CE,即C和E关于AD对称,CD=DE=1,∴当P和D重合时,PE+BP的值最小,即此时△BPE的周长最小,最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE,∵∠DEA=90°,∴∠DEB=90°,∵∠B=60°,DE=1,∴BE=,BD=,即BC=1+,∴△PEB的周长的最小值是BC+BE=1++=1+,故答案为:1+.【点评】本题考查了折叠性质,等腰三角形性质,轴对称﹣最短路线问题,勾股定理,含30度角的直角三角形性质的应用,关键是求出P点的位置,题目比较好,难度适中.二.解答题(共30分)26.观察下列各式:,,,,,…(1)请猜想出表示上面各式的特点的一般规律,用含x(x表示正整数)的等式表示出来=﹣.(2)请利用上述规律计算:.(x为正整数)(3)请利用上述规律,解方程:.【考点】解分式方程;分式的加减法.【专题】规律型.【分析】(1)观察一系列等式得出一般性规律,写出即可;(2)利用得出的规律化简所求式子计算即可得到结果;(3)利用得出的规律化简方程,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)=﹣;(2)原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣+﹣,=1﹣,=;(3)方程变形得:﹣+﹣+﹣=,整理得:﹣=,去分母得:x+1﹣x+2=x﹣2,解得:x=5,检验:将x=5代入原方程得:左边=右边,∴原方程的根为x=5.【点评】此题考查了解分式方程,以及分式的加减法,弄清题中的规律是解本题的关键.27.一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,BO⊥AC于点O,点P、D分别在AO和BC上,PB=PD,DE⊥AC 于点E,求证:△BPO≌△PDE.(1)理清思路,完成解答(2)本题证明的思路可用下列框图表示:根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.(2)特殊位置,证明结论若PB平分∠ABO,其余条件不变.求证:AP=CD.(3)知识迁移,探索新知若点P是一个动点,点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′与AP′的数量关系.(不必写解答过程)【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】(1)求出∠3=∠4,∠BOP=∠PED=90°,根据AAS证△BPO≌△PDE即可;(2)求出∠ABP=∠4,求出△ABP≌△CPD,即可得出答案;(3)设OP=CP=x,求出AP=3x,CD=x,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵PB=PD,∴∠2=∠PBD,∵AB=BC,∠ABC=90°,∴∠C=45°,∵BO⊥AC,∴∠1=45°,∴∠1=∠C=45°,∵∠3=∠PBC﹣∠1,∠4=∠2﹣∠C,∴∠3=∠4,∵BO⊥AC,DE⊥AC,∴∠BOP=∠PED=90°,在△BPO和△PDE中∴△BPO≌△PDE(AAS);(2)证明:由(1)可得:∠3=∠4,∵BP平分∠ABO,∴∠ABP=∠3,∴∠ABP=∠4,在△ABP和△CPD中∴△ABP≌△CPD(AAS),∴AP=CD.(3)解:CD′与AP′的数量关系是CD′=AP′.理由是:设OP=PC=x,则AO=OC=2x=BO,则AP=2x+x=3x,由△OBP≌△EPD,得BO=PE,PE=2x,CE=2x﹣x=x,∵∠E=90°,∠ECD=∠ACB=45°,∴DE=x,由勾股定理得:CD=x,即AP=3x,CD=x,∴CD′与AP′的数量关系是CD′=AP′【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰直角三角形性质,等腰三角形性质等知识点的综合应用,主要考查学生的推理和计算能力.28.某学校活动小组在作三角形的拓展图形,研究其性质时,经历了如下过程:●操作发现:在等腰△ABC中,AB=AC,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图1所示,其中DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,M是BC的中点,连接MD和ME,则下列结论正确的是①②③④(填序号即可)①AF=AG=AB;②MD=ME;③整个图形是轴对称图形;④∠DAB=∠DMB.●数学思考:在任意△ABC中,分别以AB和AC为斜边,向△ABC的外侧作等腰直角三角形,如图2所示,M是BC的中点,连接MD和ME,则MD与ME具有怎样的数量和位置关系?请给出证明过程;●类比探究:在任意△ABC中,仍分别以AB和AC为斜边,向△ABC的内侧作等腰直角三角形,如图3所示,M是BC的中点,连接MD和ME,试判断△MED的形状.答:等腰直角三角形.【考点】四边形综合题.【专题】压轴题.【分析】操作发现:由条件可以通过三角形全等和轴对称的性质,直角三角形的性质就可以得出结论;数学思考:作AB、AC的中点F、G,连接DF,MF,EG,MG,根据三角形的中位线的性质和等腰直角三角形的性质就可以得出四边形AFMG是平行四边形,从而得出△DFM≌△MGE,根据其性质就可以得出结论;类比探究:作AB、AC的中点F、G,连接DF,MF,EG,MG,DF和MG相交于H,根据三角形的中位线的性质可以得出△DFM≌△MGE,由全等三角形的性质就可以得出结论;【解答】解:●操作发现:∵△ADB和△AEC是等腰直角三角形,∴∠ABD=∠DAB=∠ACE=∠EAC=45°,∠ADB=∠AEC=90°在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(AAS),∴BD=CE,AD=AE,∵DF⊥AB于点F,EG⊥AC于点G,∴AF=BF=DF=AB,AG=GC=GE=AC.∵AB=AC,∴AF=AG=AB,故①正确;∵M是BC的中点,∴BM=CM.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠ABC+∠ABD=∠ACB+∠ACE,即∠DBM=∠ECM.在△DBM和△ECM中,∴△DBM≌△ECM(SAS),∴MD=ME.故②正确;连接AM,根据前面的证明可以得出将图形1,沿AM对折左右两部分能完全重合,∴整个图形是轴对称图形,故③正确.∵AB=AC,BM=CM,∴AM⊥BC,∴∠AMB=∠AMC=90°,∵∠ADB=90°,∴四边形ADBM四点共圆,∴∠ADM=∠ABM,∵∠AHD=∠BHM,∴∠DAB=∠DMB,故④正确,故答案为:①②③④●数学思考:MD=ME,MD⊥ME.理由:作AB、AC的中点F、G,连接DF,MF,EG,MG,∴AF=AB,AG=AC.∵△ABD和△AEC是等腰直角三角形,∴DF⊥AB,DF=AB,EG⊥AC,EG=AC,∴∠AFD=∠AGE=90°,DF=AF,GE=AG.∵M是BC的中点,∴MF∥AC,MG∥AB,∴四边形AFMG是平行四边形,∴AG=MF,MG=AF,∠AFM=∠AGM.∴MF=GE,DF=MG,∠AFM+∠AFD=∠AGM+∠AGE,∴∠DFM=∠MGE.在△DFM和△MGE中,,∴△DFM≌△MGE(SAS),∴DM=ME,∠FDM=∠GME.∵MG∥AB,∴∠GMH=∠BHM.∵∠BHM=90°+∠FDM,∴∠BHM=90°+∠GME,∵∠BHM=∠DME+∠GME,∴∠DME+∠GME=90°+∠GME,即∠DME=90°,∴MD⊥ME.∴DM=ME,MD⊥ME;●类比探究:∵点M、F、G分别是BC、AB、AC的中点,∴MF∥AC,MF=AC,MG∥AB,MG=AB,∴四边形MFAG是平行四边形,∴MG=AF,MF=AG.∠AFM=∠AGM∵△ADB和△AEC是等腰直角三角形,∴DF=AF,GE=AG,∠AFD=∠BFD=∠AGE=90°∴MF=EG,DF=MG,∠AFM﹣∠AFD=∠AGM﹣∠AGE,即∠DFM=∠MGE.在△DFM和△MGE中,,∴△DFM≌△MGE(SAS),∴MD=ME,∠MDF=∠EMG.∵MG∥AB,∴∠MHD=∠BFD=90°,∴∠HMD+∠MDF=90°,∴∠HMD+∠EMG=90°,即∠DME=90°,∴△DME为等腰直角三角形.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质的运用,等腰三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,三角形的中位线的性质的运用,直角三角形的斜边上的中线的性质的运用,平行四边形的判定及性质的运用,解答时根据三角形的中位线的性质制造全等三角形是解答本题的关键.。
北师大版八年级下册数学期中考试试题及答案
(3)由(1)知∠C=∠F=57°,∠BAE=∠CAF=25°,
∴∠AMB=∠C+∠CAF=57°+25°=82°. …………………………………………9 分
21.证明:∵∠1=∠2,
∴AD=AE
又∵DE∥BC,
∴∠1=∠B,∠2=∠C,
∴∠B=∠C,
6
∴AB=AC,
∴AB-AD=AC-AE,
即DB=EC…………………………………………………4分
………………………………7 分
17.解:(1)y=50000+200x ……………………………………………………………3 分 (2)设软件公司要售出 x 套软件才能保证不亏本, 则 700x≥50000+200x,…………………………………………………………………5 分 解得 x≥100. 则软件公司至少要售出 100 套软件才能保证不亏本……………………………………7 分
A.a>2
B.a<2
C.a>4
D.a<4
7.如图,在△ABC 中,AB=AC,AD 是△ABC 的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为 E、F,
则下列四个结论:①AD 上任意一点到点 C、B 的距离相等;②AD 上任意一点到 AB、AC 的距
离相等;③BD=CD,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF.其中正确的个数是
∵∠ACB=90°,AC=3,AB=5,
∴由勾股定理得 BC= AB2-AC2=4.…………………………………………………5 分
1
1
由三角形的面积公式得 AC·BC= CG·AB,
2
2
12 ∴3×4=5×CG,解得 CG= ..………………………………………………………7 分
北师大版数学八年级下册期中考试试题及答案
北师大版数学八年级下册期中考试试卷A 卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知,<b a 下列不等式中不正确的是A.22b a < B.11--b a < C.b a --< D.33++b a <2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是3.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是A.()y x xy xy y x +=+22B.()44442+-=+-x x x x C.⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+=+y y y 111 D.()()23212+-=--x x x x 4.如图,一次函数m x y +-=21与62+=ax y 的图象相交于点P(-2,3),则关于x 的不等式62+-ax x m <的解集为A.2->x B.2-<x C.3<x D.3>x 5.在△ABC 中,已知AB=AC ,且一内角为100°,则这个等腰三角形底角的度数为A.100°B.50°C.40°D.30°6.如图所示,线段AC 的垂直平分线交线段AB 于点D ,∠A=50°,则∠BDC=A.50°B.100°C.120°D.130°7.下列整式中能直接运用完全平方公式分解因式的为A.12-xB.122++x xC.232++x xD.22y x +8.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△EDC ,若点A 、D 、E 在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC 的度数是A.55°B.60°C.65°D.70°9.在平面直角坐标系中,点P(-3,-5)关于原点对称的点的坐标是A.(3,-5)B.(-3,-5)C.(3,5)D.(-3,5)10.已知不等式组⎩⎨⎧-3<<x m x 的解集是,<3-x 则m 的取值范围是A.3->m B.3-≥m C.3-<m D.3-≤m 二、填空题(每小题4分,共16分)11.不等式213-+-<x 的解集为____________.12.分解因式:=++222ay axy ax ______________.13.如图,点A 、B 的坐标分别为(1,2)、(4,0),将△AOB 沿x 轴向右平移,得到△CDE ,已知DB=1,则点C 的坐标为___________.14.如图,等边△ABC 中,AD=BD ,过点D 作DF ⊥AC 于点F ,过点F 作FE ⊥BC 于点E ,若AF=6,则线段BE 的长为_______.三、解答题(15题每小题6分,16题6分,17、18题每题8分,19、20题每题10分,共54分)15.(1)分解因式:()()y x n y x m 22422+-+(2)解不等式组:(),>⎪⎩⎪⎨⎧-+≥--1312423x x x x 并把它的解集在数轴上表示出来.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点都在格点上,点A 的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC 关于x 轴对称的,△111C B A 并写出点1A 的坐标;(2)画出△ABC 绕原点O 旋转180°后得到的,△222C B A 并写出点2A 的坐标.17.在关y x 、的方程组⎩⎨⎧=+-=+2212y x m y x 中,若未知数y x 、满足0>y x +,求m 的取值范围,并在数轴上表示出来。
北师大版2020八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组期中复习题B(附答案)
北师大版2020八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组期中复习题B (附答案)1.某同学在解不等式组的过程中,画的数轴除不完整外,没有其它问题.他解的不等式组可能是( )A .B .C .D . 2.下列数学表达式中是不等式的是( )A .5x =4B .2x +5yC .6<2xD .0 3.若a b >,则下列各式正确的是( )A .a b 0-<B .3a 3b -<-C .a b >D .a b 33< 4.不等式2x -6≤0的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .5.某品牌智能手机的标价比成本价高%a ,根据市场需求,该手机需降价%x ,若不亏本,则x 应满( )A .100a x a ≤+B .100a x a ≤-C .100100a x a ≤+D .100100a x a ≤- 6.不等式4-2x >0的最大正整数解是( ).A .4B .3C .2D .17.如下图,一次函数y 1=x 十b 与一次函数y 2=kx +4的图象交于点P(1,3)则关于x 的不等式x +b >kx +4的解集是( )A .x <3B .x >3C .x >1D .x <18.若一次函数(0)y kx b k =+≠的图象如图所示,则关于x 的不等式04kx b <+<的解集是( )A .3x <B .23x -<<C .13x <<D .03x <<9.下列不等式是一元一次不等式的是( )A .x>3B .x+1x <0C .x+y>0D .x 2+x+9≥010.按下面的程序计算:规定:程序运行到“判断结果是否大于7”为一次运算.若经过2次运算就停止,若开始输人的值x 为正整数,则x 可以取的所有值是__.11.已知关于x 的不等式350x a +≥的负整数解共有5个,则整数a 的值是_____. 12.如图所示是某个不等式组的解集在数轴上的表示,它是下列四个不等式组①23x x ≥⎧⎨>-⎩;②23x x ≤⎧⎨<-⎩;③23x x ≥⎧⎨<-⎩;④23x x ≤⎧⎨>-⎩中的_____(只填写序号)13.不等式组13x x <⎧⎨<-⎩的解集为_____.14.已知50x n -≤的正整数解为1,2,3,4,则n 的取值范围是_________.15.若已知方程组y kx b y x a =-⎧⎨=-+⎩的解是13x y =-⎧⎨=⎩,则直线y=-kx+b 与直线y=x-a 的交点坐标是________。
2020年北师大八年级下数学期中试题及答案
八年级下册期中考试题号 一 二 三 总 分 1-8 9-15 16 17 18 19 20 2122 23 得分一、选择题 (每小题3分,共24分)1.下列各组数中,能够组成直角三角形的是 【 】 A .3,4,5 B .4,5,6 C .5,6,7 D .6,7,82.若式子21x --12x -+1有意义,则x 的取值范围是 【 】A .x ≥12B .x ≤12C .x =12D .以上答案都不对 3.在根式①21x + ②5x③2x xy - ④27xy 中,最简二次根式是 【 】A .① ②B .③ ④C .① ③D .① ④4.若三角形的三边长分别为2,6,2,则此三角形的面积为 【 】 A .22B .2C .3D . 35.如图所示,△ABC 和△DCE 都是边长为4的等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上, 连接BD ,则BD 的长为 【 】 A .3 B .23 C .33 D .436.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足为E , 若∠ADC =130°,则∠AOE 的大小为 【 】 A .75° B .65° C .55° D .50°7.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC ,若AC =4,则四边形CODE 的周长是 【 】 A . 4 B . 6 C . 8 D .10 8.如图,是4个全等的直角三角形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4,若用x ,y 表示直角三角形的两条直角边(x > y ),请观察图案,指出下列关系式不正确...的是 【 】 A .2249x y += B .2x y -= C .2449xy += D .13x y +=二、填空题( 每小题3分,共21分) 9.若x ,y 为实数,且∣x +2∣+3y -=0,则(x +y )2017的值为 .1022(23)(31)-- .座号第5题图AB C D E 第6题图O EA B C D 第7题图ABC OE D y x第8题图12.若x =27+x 2+(2)x= .13.如图,在平面直角坐标系中,若菱形ABCD 的顶点A ,B 的坐标分别为(-3,0), (2,0),点D 在y 轴上,则点C 的坐标是 .14.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过顶点D ,B 作DE ⊥a 于点E , BF ⊥a 于点F ,若DE =4,BF =3,则EF = .15.如图,R t △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,与点B '重合,AE 为折痕,则E B '= .三、解答题:(本大题共8个小题,满分75分)16.(每小题4分 共8分)计算:(101); (2)a53217.(8分)有意义, x 的取值范围是什么?18.(9分)如图,每个小正方形的边长都是1, (1)求四边形ABCD 的周长和面积 (2)∠BCD 是直角吗? 第11题图0ba B 'A B C E aA B C D E F第13题图第14题图第15题图第18题图AB19.(9分)如图所示,在□ABCD 中,点E ,F 分别在边BC 和AD 上,且CE =AF ,(1)求证:△ABE ≌ △CDF ;(2)求证:四边形AECF 是平行四边形.20.(10分) 如图所示,在菱形ABCD 中,点E ,F 分别是边BC ,AD 的中点,(1)求证:△ABE ≌ △CDF ; (2)若∠B =60°,AB =4,求线段AE 的长.21.(10分)如图所示,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是CD 的中点,连接OE ,过点C作CF ∥BD 交线段OE 的延长线于点F ,连接DF .求证: (1)OD =CF ;(2)四边形ODFC 是菱形.22.(10分)如图所示,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,OF ⊥AD 于点F ,OF =2cm , AE ⊥BD 于点E ,且BE ﹕BD =1﹕4,求AC 的长.第19题图AB C DE F第20题图A B C D FE 第21题图A B C DF E O A B O ED F C 第22题图23.(11分)在平面内,正方形ABCD 与正方形CEFH 如图放置,连接DE ,BH ,两线交于M ,求证:(1)BH =DE ; (2)BH ⊥DE .HM A BFEC D第23题图参考答案一、 选择题 题号 1 23 4 5 6 7 8 答案 A CCBDBCD二、填空题 题号 9 10 1112 13 1415答案 11b2+3(5,4) 732三、 解答题16.(1)321+(4分) (2)272a a (4分) 17.a =5; ……………………3分 5≤x ≤10 ……………………8分18.(1)周长263517++ ……………………3分面积14.5 ……………………6分(2)是……………………7分,证明:略.……………………9分 19.(1)略 5分 (2)略 9分20.(1)略 5分 (2)证出AE 是高 8分,AE = 23 10分 21.证明:(1)∵CF ∥BD ∴∠DOE =∠CFE ,∵E 是CD 的中点,∴CE =DE在△ODE 和△FCE 中,DOE CFE CE DE DEO CEFì??ïïï=íïï??ïïî,∴△ODE ≌△FCE (ASA )∴OD =CF .……………………6分(2)由(1)知OD =CF ,∵CF ∥BD ,∴四边形ODFC 是平行四边形在矩形ABCD 中,OC =OD ,∴四边形ODFC 是菱形.……………………10分22.解法一:∵四边形ABCD 为矩形,∴∠BAD =90°,OB =OD ,AC =BD ,又∵OF ⊥AD ,∴OF ∥AB ,又∵OB =OD ,∴ AB =2OF =4cm ,∵BE ︰BD =1︰4,∴BE ︰ED =1︰3 ……………………3分 设BE =x ,ED =3 x ,则BD =4 x ,∵AE ⊥BD 于点E∴22222AE AB BE AD ED =-=-,∴16-x 2=AD 2-9x 2………………6分 又∵AD 2=BD 2-AB 2=16 x 2-16 ,∴16-x 2=16 x 2-16-9x 2,8 x 2=32 ∴x 2=4,∴x =2 ……………………9分 ∴BD =2×4 =8(cm ),∴AC =8 cm . ……………………10分解法二:在矩形ABCD 中,BO =OD =12BD ,∵BE ︰BD =1︰4,∴BE ︰BO =1︰2, 即E 是BO 的中点 ……………………3分 又AE ⊥BO ,∴AB =A O ,由矩形的对角线互相平分且相等,∴AO =BO ……………………5分 ∴△ABO 是正三角形,∴∠BAO =60°,∴∠OAD =90°-60°=30° ……………………8分 在Rt △AOF 中,AO =2OF =4,∴AC =2AO =8 ……………………10分23.(1)提示:证明:△BCH ≌△DCE (SAS ) ……………………6分 (2)由(1)知 △BCH ≌△DCE ∴∠CBH =∠EDC 设BH ,CD 交于点N ,则∠BNC =∠ DNH ∴∠CBH +∠BNC =∠EDC +∠DNH =90°∴∠DMN =180°-90°=90°∴BH ⊥DE .……………………11分。
2020-2021学年度(北师大版)八年级下学期期中考试数学试卷及答案
八年级下学期期中考试数学试卷满分:150分考试用时:120分钟范围:第一章《三角形的证明》~第三章《图形的平移和旋转》班级姓名得分卷Ⅰ一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45.0分。
在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1.如图,△ABC经过平移后得到△DEF,则下列说法中正确的有()①AB//DE,AB=DE;②AD//BE//CF,AD=BE=CF;③AC//DF,AC=DF;④BC//EF,BC=EF.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.下列不等式中是一元一次不等式的是()x−y<1 B. x2+5x−1≥0A. 12C. x+y2>3D. 2x<4−3x3.在三角形的内部,有一个点到三角形三个顶点的距离相等,则这个点一定是三角形()A. 三条中线的交点B. 三条角平分线的交点C. 三条边的垂直平分线的交点D. 三条高的交点4.如图,l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有()A. 1处B. 2处C. 3处D. 4处5. 如图,已知点B,C,D,E在同一直线上,△ABC是等边三角形,且CG=CD,DF=DE,则∠E=()A. 35°B. 30°C. 25°D. 15°5.用不等式表示:“a的12与b的和为正数”,正确的是()A. 12a+b>0 B. 12(a+b)>0 C. 12a+b≥0 D. 12(a+b)≥06.已知m<n,则下列不等式中错误的是()A. 2m<2nB. m+2<n+2C. m−n>0D. −2m>−2n7.如图,将△OAB绕点O逆时针旋转70°,得到△OCD,若∠A=2∠D=100°,则α的度数是()A. 50°B. 60°C. 40°D. 30°8.如图,在正方形网格中有△ABC,△ABC绕点O逆时针旋转90°后的图案应该是()A. B. C. D.9.如图,是平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30∘,OA=2.将△AOB绕点O逆时针旋转90∘,点B的对应点B′的坐标是()A. (−√3,3)B. (−3,√3)C. (−√3,2+√3)D. (−1,2+√3)10.下列说法中,错误的是()A. 不等式x<2的正整数解只有一个B. −2是不等式2x−1<0的一个解C. 不等式−3x>9的解集是x>−3D. 不等式x<10的整数解有无数个11.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,BC的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E.若ED=3,则AC的长为()A. 3√3B. 3C. 6D. 912.如图△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BM是AC边的中线,有AD⊥BM,垂足为点E,交BC于点D,且AH平分∠BAC交BM于N,交BC于H,连接DM,则下列结论:①∠AMB=∠CMD②HN=HD③BN=AD④∠BNH=∠MDC⑤MC= DC中,错误的有()个.A. 0个B. 1个C. 2个D. 4个13.若不等式组{x>ax−3<0只有两个整数解,则a的取值范围为()A. 0<a <1B. 0<a ≤1C. 0≤a <1D. 0≤a <2 14. 如图,每次旋转都以图中的A 、B 、C 、D 、E 、F 中不同的点为旋转中心,旋转角度为k ⋅90°(k 为整数),现在要将左边的阴影四边形正好通过n 次旋转得到右边的阴影四边形,则n 的值可以是( )A. n =1可以,n =2,3不可B. n =2可以,n =1,3不可C. n =1,2可以,n =3不可D. n =1,2,3均可卷Ⅱ二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)15. 如图所示,在正方形网格中,图①经过平移变换可以得到图②;图③是由图②经过旋转变换得到的,其旋转中心是点 (填“A ”“B ”或“C ”).16. 如图,直线y =kx +b(k,b 是常数,k ≠0)与直线y =2交于点A(4,2),则关于x 的不等式kx +b <2的解集为 .17. 如图,已知OC 平分∠AOB ,CD//OB ,若OD =6 cm ,则CD 的长为________cm .18. 若不等式组{2x <3(x −3)+1,3x+24>x +a恰有四个整数解,则a 的取值范围是 .19.如图,将△ABC绕点A旋转一定角度后得到△ADE.若∠CAE=60∘,∠E=65∘,且AD⊥BC,则∠BAC=°.三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)20.(8分)解下列不等式:①3(x+2)<4(x−1)+7.②x+43−x−12>1.21.(10分)如图,∠MAN=90°,B,C分别为射线AM,AN上的两个动点,将线段AC绕点A逆时针旋转30°到AD,连接BD交AC于点E.(1)当∠ACB=30°时,依题意补全图形,并直接写出DEBE 的值;(2)写出一个∠ACB的度数,使得DEBE =12,并证明.22.(8分)如图,在等边△AOB中,点B(2,0),点O是原点,点C是y轴正半轴上的动点,以OC为边向左侧作等边△COD,当AD=2√213时,求AC的长.23.(12分)如图,△ABC为等边三角形,点M是线段BC上任意一点,点N是线段CA上任意一点,且BM=CN,BN与AM相交于点Q.(1)求证:AM=BN;(2)求∠BQM的度数.24.(12分)甲、乙两家商场平时以同样价格出售相同的商品.新冠疫情期间,为了减少库存,甲、乙两家商场打折促销.甲商场所有商品按9折出售,乙商场对一次购物中超过100元后的价格部分打8折.(1)以x(单位:元)表示商品原价,y(单位:元)表示实际购物金额,分别就两家商场的让利方式写出y关于x的函数表达式;(2)新冠疫情期间如何选择这两家商场去购物更省钱?25.(14分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的顶点都在格点上,建立平面直角坐标系.(1)点A的坐标为______________,点C的坐标为______________;(2)将△ABC向下平移7个单位长度,请画出平移后的△A1B1C1;(3)如果M为△ABC内的一点,其坐标为(a,b),那么平移后点M的对应点M1的坐标为______________.26.(16分)如图,已知Rt△OAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=8cm,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转60°,得到△ODC,连接BC.点M从点D出发,沿DB 方向匀速行动,速度为1cm/s;同时,点N从点O出发,沿OC方向匀速运动,速度为2cm/s;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.连接AM,MN,MN交CD 于点P.设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:(1)当t为何值时,OM平分∠AMN?(2)设四边形AMNO的面积为S(cm2),求S与t的函教关系式;(3)在运动过程中,当∠AMO=45°时,求四边形AMNO的面积;(4)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使点P为线段CD的中点?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.答案1.D2.D3.C4.D5.D6.A7.C8.C9.A10.A11.C12.D13.B14.C15.D16.平移;A17.x<418.619.−114≤a<−5220. 8521.解:(1)去括号,得:3x+6<4x−4+7,移项,得:3x−4x<−4+7−6,合并同类项,得:−x<−3,系数化为1,得:x>3;(2)去分母,得:2(x+4)−3(x−1)>6,去括号,得:2x+8−3x+3>6,移项,得:2x−3x>6−8−3,合并同类项,得:−x>−5,系数化为1,得:x<5.22.解:(1)补全图形如下:由旋转的性质可得AC=AD,∠DAC=30°,如图1,过点D作DF⊥AC于点F,∴DF//AB,∴△DFE∽△BAE,∴DFAB =DEBE,设DF=x,则DA=2x,则AC=2x,∴AB=2√33x,∴DFAB=√32∴DEBE =√32.(2)解:∠ACB=45°.证明:∵∠ACB=45°,∴AB=AC.∵AC=AD,∴AB=AD.如图2,过点D作DF⊥AC于点F,∴∠DFE=90°∵∠CAD=30°,∴DF=12AD=12AB.∵∠BAE =90°,∴∠DFE =∠BAE =90°.∵∠FED =∠AEB .∴△FED∽△AEB . ∴DE BE =DF AB =12. 23.解:如图,连结BC ,作AH ⊥OB 交OB 于点H ,∵△AOB 和△COD 是等边三角形,∴∠DOC =∠AOB =60°,∴∠DOC +∠COA =∠AOB +∠COA =90°, ∵B(2,0),∴OB =OA =2,又∵AD =2√213, ∴CO =DO =√AD 2−AO 2=4√33, ∴C(0,4√33), ∵OH =BH =1,∴AH =√AO 2−HO 2=√3,∴A(1,√3),∴AC =√(0−1)2+(4√33−√3)2=2√33. ∴AC 的长为2√33.24.解:(1)证明:∵△ABC 为等边三角形, ∴∠ABC =∠C =60°,AB =BC .在△AMB 和△BNC 中,{AB =BC,∠ABM =∠C,BM =CN,∴△AMB≌△BNC(SAS).∴AM =BN .(2)60°.25.解:(1)y 甲=0.9x .y 乙={x(0≤x ≤100),0.8x +20(x >100).(2)当购物在200元以内时,选择甲商场购物更省钱;当购物200元时,去两家商场购物一样优惠;当购物超过200元时,选择乙商场购物更省钱. 26.解:(1)(2,7);(6,5)(2)图略.(3)(a,b −7)27.解:(1)∵Rt △OAB ,∠OAB =90°,∠ABO =30°,斜边OB =8, ∴∠AOB =60°,OA =12AB =4,AB =√OB 2−OA 2=√82−42=4√3, 由旋转的性质得:OB =OC =8,AB =CD =4√3,∠DOC =∠AOB =60°, 当OM 平分∠AMN 时,即∠AMO =∠NMO ,在△AMO 和△NMO 中,{∠AMO =∠NMOOM =OM ∠AOM =∠NOM,∴△AMO≌△NMO(ASA),∴OA =ON =4,∴t =42=2(s), ∴当t 为2s 时,OM 平分∠AMN ;(2)过点A 作AE ⊥OB 于E ,过点N 作ZF ⊥OB 于F ,如图1所示:∵∠DOC =∠AOB =60°,∴AE =OA ⋅sin60°=4×√32=2√3,NF =ON ⋅sin60°=2t ×√32=√3t ,∵OM =OD +DM =4+t ,∴S =S △AOM +S △NOM =12OM ⋅AE +12OM ⋅NF =12(4+t)×2√3+12(4+t)×√3t =√32t 2+3√3t +4√3;(3)当∠AMO =45°时,则△AEM 为等腰直角三角形,∴AE =ME ,∵∠AOE =60°,∴∠OAE =30°,∴OE =12OA =2,∴DE=OD−OE=4−2=2,∴ME=2+t,∴2+t=2√3,∴t=2√3−2,∴S=√32t2+3√3t+4√3=√32(2√3−2)2+3√3(2√3−2)+4√3=6√3+6;(4)存在某一时刻t,使点P为线段CD的中点,理由如下:过点N作NQ⊥OB于Q,如图2所示:∵P为线段CD的中点,∴DP=12CD=2√3,∵∠NOQ=60°,∴∠ONQ=30°,NQ=ON⋅sin60°=2t×√32=√3t,∴OQ=12ON=t,∴DQ=OD−OQ=4−t,∵S△NOM=12OM⋅NQ=12(4+t)×√3t,S△NOM=S△MDP+S梯形DQNP +S△OQN=12DM⋅DP+12(DP+NQ)⋅DQ+12OQ⋅NQ=1 2t×2√3+12(2√3+√3t)(4−t)+12×t×√3t,∴12t×2√3+12(2√3+√3t)(4−t)+12×t×√3t=12(4+t)×√3t,整理得:t2=8,∴t=2√2,即存在t=2√2s时,使点P为线段CD的中点.。
北师大版八年级数学下册期中测试卷(含答案)
北师大版八年级数学下册期中测试卷(含答案)班级:姓名:得分:一.选择题(共10小题)1.(2020•贵港)如果a<b,c<0,那么下列不等式中不成立的是()A.a+c<b+c B.ac>bc C.ac+1>bc+1D.ac2>bc2 2.(2020•葫芦岛)不等式组的整数解的个数是()A.2B.3C.4D.5 3.(2020•日照)不等式组的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.4.(2020•潍坊)下列图形,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.(2020•陕西)如图,在5×5的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上.若将△OAB绕点O逆时针旋转90°,得到△OA′B′,A、B的对应点分别为A′、B′,则A、B′之间的距离为()A.2B.5C.D.6.(2020•苏州)如图,在△ABC中,∠BAC=108°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB'C'.若点B'恰好落在BC边上,且AB'=CB',则∠C'的度数为()A.18°B.20°C.24°D.28°7.(2020•兰州)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在CA的延长线上,DE⊥BC于点E,∠BAC=100°,则∠D=()A.40°B.50°C.60°D.80°8.(2020•呼伦贝尔)如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,若∠C=65°,则∠DBC的度数是()A.25°B.20°C.30°D.15°9.(2020•毕节市)已知等腰三角形两边的长分别为3和7,则此等腰三角形的周长为()A.13B.17C.13或17D.13或1010.(2019•内江)若关于x的不等式组恰有三个整数解,则a的取值范围是()A.1≤a<B.1<a≤C.1<a<D.a≤1或a>二.填空题(共6小题)11.(2020•大连)不等式5x+1>3x﹣1的解集是.12.(2020•湘西州)不等式组的解集为.13.(2020•湘潭)如图,点P是∠AOC的角平分线上一点,PD⊥OA,垂足为点D,且PD =3,点M是射线OC上一动点,则PM的最小值为.14.(2020•眉山)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2.将△ABC绕点A按顺时针方向旋转至△AB1C1的位置,点B1恰好落在边BC的中点处,则CC1的长为.15.(2020•广州)如图,点A的坐标为(1,3),点B在x轴上,把△OAB沿x轴向右平移到△ECD,若四边形ABDC的面积为9,则点C的坐标为.16.(2020•徐州)如图,∠MON=30°,在OM上截取OA1=.过点A1作A1B1⊥OM,交ON于点B1,以点B1为圆心,B1O为半径画弧,交OM于点A2;过点A2作A2B2⊥OM,交ON于点B2,以点B2为圆心,B2O为半径画弧,交OM于点A3;按此规律,所得线段A20B20的长等于.三.解答题(共9小题)17.(2020•西宁)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.18.(2020•济南)解不等式组:,并写出它的所有整数解.19.(2020•通辽)用※定义一种新运算:对于任意实数m和n,规定m※n=m2n﹣mn﹣3n,如:1※2=12×2﹣1×2﹣3×2=﹣6.(1)求(﹣2)※;(2)若3※m≥﹣6,求m的取值范围,并在所给的数轴上表示出解集.20.(2020•衡阳)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.21.(2020•广西)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别是A(1,1),B(4,1),C(5,3).(1)将△ABC向左平移6个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并写出点A1,C1的坐标.(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2.22.(2020•武汉)在8×5的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(8,4),C(5,0).仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB绕点C逆时针旋转90°,画出对应线段CD;(2)在线段AB上画点E,使∠BCE=45°(保留画图过程的痕迹);(3)连接AC,画点E关于直线AC的对称点F,并简要说明画法.23.(2020•广西)某市为创建“全国文明城市”,计划购买甲、乙两种树苗绿化城区,购买50棵甲种树苗和20棵乙种树苗需要5000元,购买30棵甲种树苗和10棵乙种树苗需要2800元.(1)求购买的甲、乙两种树苗每棵各需要多少元.(2)经市绿化部门研究,决定用不超过42000元的费用购买甲、乙两种树苗共500棵,其中乙种树苗的数量不少于甲种树苗数量的,求甲种树苗数量的取值范围.(3)在(2)的条件下,如何购买树苗才能使总费用最低?24.(2019秋•巩义市期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AB=12cm,若点P从点B出发以2cm/s的速度向点A运动,点Q从点A出发以1cm/s的速度向点C 运动,设P、Q分别从点B、A同时出发,运动的时间为ts.(1)用含t的式子表示线段AP、AQ的长;(2)当t为何值时,△APQ是以PQ为底边的等腰三角形?(3)当t为何值时,PQ∥BC?25.(2020春•桃江县期末)如图(1)将三角板ABC与∠DAE摆放在一起,射线AE与AC 重合,射线AD在三角形ABC外部,其中∠ACB=30°,∠B=60°,∠BAC=90°,∠DAE=45°.固定三角板ABC,将∠DAE绕点A按顺时针方向旋转,如图(2),记旋转角∠CAE=α.(1)当α为60°时,在备用图(1)中画出图形,并判断AE与BC的位置关系,并说明理由;(2)在旋转过程中,当0°<α<180°,∠DAE的一边与BC平行时,求旋转角α的值;(3)在旋转过程中,当0°<α≤90°时,探究∠CAD与∠BAE之间的关系.(温馨提示:对于任意△ABC,都有∠A+∠B+∠C=180°)参考答案一.选择题(共10小题)1.D;2.C;3.D;4.C;5.C;6.C;7.B;8.D;9.B;10.B;二.填空题(共6小题)11.x>﹣1;12.x≥﹣1;13.3;14.2;15.(4,3);16.219;三.解答题(共9小题)17.解:,解不等式①,得x≤2,解不等式②,得x>﹣2,∴不等式组的解集是﹣2<x≤2.把不等式①和②的解集在数轴上表示出来为:.18.解:,解不等式①得:x≤1,解不等式②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x≤1,∴不等式组的所有整数解为0,1.19.解:(1)(﹣2)※=(﹣2)2×﹣(﹣2)×﹣3=4+2﹣3=3;(2)3※m≥﹣6,则32m﹣3m﹣3m≥﹣6,解得:m≥﹣2,将解集表示在数轴上如下:20.(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,∵D是BC的中点,∴BD=CD,在△BED与△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF;(2)解:∵∠BDE=40°,∴∠B=50°,∴∠C=50°,∴∠BAC=80°.21.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,∴A1(﹣5,1)C1(﹣1,3);(2)如图,△A2B2C2即为所求.22.解:(1)如图所示:线段CD即为所求;(2)如图所示:∠BCE即为所求;(3)连接(5,0),(0,5),可得与OA的交点F,点F即为所求,如图所示:23.解:(1)设购买的甲种树苗的单价为x元,乙种树苗的单价为y元.依题意得:,解这个方程组得:,答:购买的甲种树苗的单价是60元,乙种树苗的单价是100元;(2)设购买的甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(500﹣a)棵,由题意得,,解得,200≤a≤400.∴甲种树苗数量a的取值范围是200≤a≤400.(3)设购买的甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(500﹣a)棵,总费用为W,∴W=60a+100(500﹣a)=50000﹣40a.∵﹣40<0,∴W值随a值的增大而减小,∵200≤a≤400,∴当x=400时,W取最小值,最小值为50000﹣40×400=34000元.即购买的甲种树苗400棵,购买乙种树苗100棵,总费用最低.24.解:(1)∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,∴∠B=30°.又∵AB=12cm,∴AC=6cm,BP=2t,AP=AB﹣BP=12﹣2t,AQ=t;(2)∵△APQ是以PQ为底的等腰三角形,∴AP=AQ,即12﹣2t=t,∴当t=4时,△APQ是以PQ为底边的等腰三角形;(3)当PQ⊥AC时,PQ∥BC.∵∠C=90°,∠A=60°,∴∠B=30°∵PQ∥BC,∴∠QP A=30°∴AQ=AP,∴t=(12﹣2t),解得t=3,∴当t=3时,PQ∥BC.25.解:(1)当α为60°时,AE⊥BC,如图(1),设AE与BC交于点F,∵∠CAE=α=60°,∠ACB=30°,∴∠AFC=90°,∴AE⊥BC;(2)当AD∥BC时,如图(2),∠DAC=∠C=30°,∵∠DAE=45°,∴∠CAE=α=15°;当AE∥BC时,如图(3),∠B=∠EAB=60°,∴∠CAE=α=∠BAC+∠EAB=150°,故旋转角α的值为15°或150°;(3)①如(2),当α≤45°时,α+∠BAE=90°,α+∠CAD=45°,∴∠BAE﹣∠CAD=45°;②如图(1),当45°<α<90°时,∵∠DAE+∠CAD+∠BAE=90°,∠DAE=45°,∴∠CAD+∠BAE=45°.。
2020北师大版八年级数学下册期中数学常考100题(解析版)
【文库独家】北师大版八年级(下)期中数学常考100题参考答案与试题解析一、选择题(共32小题)1.(2015•淄博模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是∠ABC、∠BCD 的角平分线,则图中的等腰三角形有()A.5个B.4个C.3个D.2个考点:等腰三角形的判定;三角形内角和定理.专题:证明题.分析:根据已知条件和等腰三角形的判定定理,对图中的三角形进行分析,即可得出答案.解答:解:共有5个.(1)∵AB=AC∴△ABC是等腰三角形;(2)∵BD、CE分别是∠ABC、∠BCD的角平分线∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠BCD,∵△ABC是等腰三角形,∴∠EBC=∠ECB,∴△BCE是等腰三角形;(3)∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣36°)=72°,又BD是∠ABC的角平分线,∴∠ABD=∠ABC=36°=∠A,∴△ABD是等腰三角形;同理可证△CDE和△BCD是等腰三角形.故选:A.点评:此题主要考查学生对等腰三角形判定和三角形内角和定理的理解和掌握,属于中档题.2.(2014秋•聊城期末)等腰三角形的一个内角是50°,则另外两个角的度数分别是()A.65°,65°B.50°,80°C.65°,65°或50°,80°D.50°,50°考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理.专题:计算题.分析:本题可根据三角形的内角和定理求解.由于50°角可能是顶角,也可能是底角,因此要分类讨论.解答:解:当50°是底角时,顶角为180°﹣50°×2=80°,当50°是顶角时,底角为(180°﹣50°)÷2=65°.故选:C.点评:本题主要考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和定理.3.(2014春•宁城县期末)线段CD是由线段AB平移得到的.点A(﹣1,4)的对应点为C(4,7),则点B(﹣4,﹣1)的对应点D的坐标为()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(﹣9,﹣4)考点:坐标与图形变化-平移.专题:动点型.分析:直接利用平移中点的变化规律求解即可.解答:解:平移中,对应点的对应坐标的差相等,设D的坐标为(x,y);根据题意:有4﹣(﹣1)=x﹣(﹣4);7﹣4=y﹣(﹣1),解可得:x=1,y=2;故D的坐标为(1,2).故选:C.点评:本题考查点坐标的平移变换,关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变.平移中,对应点的对应坐标的差相等.4.(2014春•怀宁县期末)现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为()A.B.C.D.考点:由实际问题抽象出一元一次不等式组.专题:应用题.分析: 易得学生总人数,不空也不满意思是一个宿舍人数在1人和5人之间,关系式为:总人数﹣(x ﹣1)间宿舍的人数≥1;总人数﹣(x ﹣1)间宿舍的人数≤5,把相关数值代入即可.解答: 解:∵若每间住4人,则还有19人无宿舍住,∴学生总人数为(4x+19)人, ∵一间宿舍不空也不满,∴学生总人数﹣(x ﹣1)间宿舍的人数在1和5之间,∴列的不等式组为:故选:D .点评: 考查列不等式组,理解“不空也不满”的意思是解决本题的突破点,得到相应的关系式是解决本题的关键.5.(2014春•岑溪市期末)已知a <b ,则下列式子正确的是( )A . a +5>b+5B . 3a >3bC . ﹣5a >﹣5bD . >考点: 不等式的性质.分析: 看各不等式是加(减)什么数,或乘(除以)哪个数得到的,用不用变号. 解答: 解:A 、不等式两边都加5,不等号的方向不变,错误; B 、不等式两边都乘3,不等号的方向不变,错误;C 、不等式两边都乘﹣5,不等号的方向改变,正确;D 、不等式两边都除以3,不等号的方向不变,错误;故选:C .点评: 主要考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.6.(2014春•鞍山期末)通过平移,可将图中的福娃“欢欢”移动到图( )A .B .C .D .考点: 生活中的平移现象.专题: 应用题.分析: 根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是C .解答:解:∵平移不改变图形的形状和大小,而且图形上各点运动的方向和距离相等,∴选项C是福娃“欢欢”通过平移得到的.故选:C.点评:本题考查了生活中图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选A、B、D.7.(2015•济南)亮亮准备用自己节省的零花钱买一台英语复读机,他现在已存有45元,计划从现在起以后每个月节省30元,直到他至少有300元.设x个月后他至少有300元,则可以用于计算所需要的月数x的不等式是()A.30x﹣45≥300B.30x+45≥300C.30x﹣45≤300D.30x+45≤300考点:由实际问题抽象出一元一次不等式.分析:此题中的不等关系:现在已存有45元,计划从现在起以后每个月节省30元,直到他至少有300元.至少即大于或等于.解答:解:x个月可以节省30x元,根据题意,得30x+45≥300.故选:B.点评:本题主要考查简单的不等式的应用,解题时要注意题目中的“至少”这类的词.8.(2013春•江都市期中)下列不等式中,是一元一次不等式的是()A.2x﹣1>0 B.﹣1<2 C.3x﹣2y≤﹣1 D.y2+3>5考点:一元一次不等式的定义.分析:根据一元一次不等式的定义作答.解答:解:A、是一元一次不等式;B、不含未知数,不符合定义;C、含有两个未知数,不符合定义;D、未知数的次数是2,不符合定义;故选:A.点评:本题考查一元一次不等式的定义中的含有一个未知数,且未知数的最高次数为1次.9.(2015•蓬安县校级自主招生)已知直角三角形的周长为14,斜边上的中线长为3.则直角三角形的面积为()A.5B.6C.7D.8考点:直角三角形斜边上的中线;三角形的面积;勾股定理.专题:计算题.分析:由∠ACB=90°,CD是斜边上的中线,求出AB=6,根据AB+AC+BC=14,求出AC+BC,根据勾股定理得出AC2+BC2=AB2=36推出AC•BC=14,根据S=AC•BC即可求出答案.解答:解:∵∠ACB=90°,CD是斜边上的中线,∴AB=2CD=6,∵AB+AC+BC=14,∴AC+BC=8,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2=36,∴(AC+BC)2﹣2AC•BC=36,AC•BC=14,∴S=AC•BC=7.故选:C.点评:本题主要考查对直角三角形斜边上的中线,勾股定理,三角形的面积等知识点的理解和掌握,能根据性质求出AC•BC的值是解此题的关键.10.(2013•邵阳模拟)平面直角坐标系内一点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,﹣2)B.(2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(2,﹣3)考点:关于原点对称的点的坐标.专题:常规题型.分析:根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数解答.解答:解:点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是(2,﹣3).故选:D.点评:本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特征,熟记特征是解题的关键.11.(2013•衢州)将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角板的最大边的长为()A.3cm B.6cm C.cm D.cm考点:含30度角的直角三角形;等腰直角三角形.分析:过另一个顶点C作垂线CD如图,可得直角三角形,根据直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半,可求出有45°角的三角板的直角边,再由等腰直角三角形求出最大边.解答:解:过点C作CD⊥AD,∴CD=3,在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6,又∵三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=6,故选:D.点评:此题考查的知识点是含30°角的直角三角形及等腰直角三角形问题,关键是先求得直角边,再由勾股定理求出最大边.12.(2011•贵阳)如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7考点:含30度角的直角三角形;垂线段最短.分析:利用垂线段最短分析AP最小不能小于3;利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6,可知AP最大不能大于6.此题可解.解答:解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3;∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,∴AB=6,∴AP的长不能大于6.故选:D.点评:本题主要考查了垂线段最短和的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6.13.(2010春•广水市期中)如图:Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D.图中与∠A互余的角有()A.0个B.1个C.2个D.3个考点:直角三角形的性质.分析:两角互余和为90°,根据直角三角形的性质和图形可知∠A+∠ACD=90°,∠A+∠B=90°.解答:解:∵∠A+∠ACD=90°,∠A+∠B=90°,∴有2个,故选:C.点评:此题考查的是角的性质,两角互余和为90°,互补和为180°14.(2010•株洲)如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A.6B.7C.8D.9考点:等腰三角形的判定.专题:分类讨论.分析:根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC 其中的一条腰.解答:解:如上图:分情况讨论.①AB为等腰△ABC底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.点评:本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.15.(2010•泰安)若关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是()A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7D.6<m≤7考点:一元一次不等式组的整数解.分析:首先确定不等式组的解集,先利用含m的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于m的不等式,从而求出m的范围.解答:解:由(1)得,x<m,由(2)得,x≥3,故原不等式组的解集为:3≤x<m,∵不等式的正整数解有4个,∴其整数解应为:3、4、5、6,∴m的取值范围是6<m≤7.故选:D.点评:本题是一道较为抽象的中考题,利用数轴就能直观的理解题意,列出关于m的不等式组,再借助数轴做出正确的取舍.16.(2010•南京)甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是()A.1℃~3℃B.3℃~5℃C.5℃~8℃D.1℃~8℃考点:一元一次不等式组的应用.专题:应用题.分析:根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.解答:解:设温度为x℃,根据题意可知解得3≤x≤5.故选:B.点评:本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.17.(2009•枣庄)实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是()D.a﹣b<0A.a b>0 B.a+b<0 C.<1考点:不等式的定义;实数与数轴.分析:先根据数轴上点的特点确定a、b的符号和大小,再逐一进行判断即可求解.解答:解:由实数a,b在数轴上的对应点得:a<b<0,|a|>|b|,A、∵a<b<0,∴ab>0,故选项正确;B、∵a<b<0,∴a+b<0,故选项正确;C、∵a<b<0,∴>1,故选项错误;D、∵a<b<0,∴a﹣b<0,故选项正确.故选:C.点评:本题考查的知识点为:两数相乘,同号得正;同号两数相加,取相同的符号;两数相除,同号得正.确定符号为正后,绝对值大的数除以绝对值小的数一定大于1较小的数减较大的数一定小于0.18.(2009•威海)如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2B.3C.4D.5考点:坐标与图形变化-平移.分析:直接利用平移中点的变化规律求解即可.解答:解:由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选:A.点评:本题考查了坐标系中点、线段的平移规律,在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.19.(2009•锦州)下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称图形;轴对称图形;生活中的旋转现象.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念和图形特点求解.解答:解:A、D:都只是轴对称图形;B:只是中心对称图形;C:既是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:C.点评:掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.同时要注意,轴对称图形的关键是寻找对称轴,两部分折叠后可重合.中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.20.(2009•江苏)如图,在5×5方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图②中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是()A.先向下平移3格,再向右平移1格B.先向下平移2格,再向右平移1格C.先向下平移2格,再向右平移2格D.先向下平移3格,再向右平移2格考点:平移的性质.专题:网格型.分析:根据图形,对比图①与图②中位置关系,对选项进行分析,排除错误答案.解答:解:观察图形可知:平移是先向下平移3格,再向右平移2格.故选:D.点评:本题是一道简单考题,考查的是图形平移的方法.21.(2009•邯郸二模)如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,AE=3cm,△ADC的周长为9cm,则△ABC的周长是()A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm考点:线段垂直平分线的性质.分析:求△ABC的周长,已经知道AE=3cm,则知道AB=6cm,只需求得BC+AC即可,根据线段垂直平分线的性质得AD=BD,于是BC+AC等于△ADC的周长,答案可得.解答:解:∵AB的垂直平分AB,∴AE=BE,BD=AD,∵AE=3cm,△ADC的周长为9cm,∴△ABC的周长是9+2×3=15cm,故选:C.点评:此题主要考查线段的垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.对线段进行等效转移时解答本题的关键.22.(2009•德城区)把不等式组:的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.专题:压轴题.分析:分别求出各个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.解答:解:解不等式①,得x>﹣1,解不等式②,得x≤1,所以不等式组的解集是﹣1<x≤1.故选:B.点评:不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画.<,≤向左画).在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示.“<”,“>”要用空心圆圈表示.23.(2008•无锡)如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°到△OCD的位置,已知∠AOB=45°,则∠AOD等于()A.55°B.45°C.40°D.35°考点:旋转的性质.分析:本题旋转中心为点O,旋转方向为逆时针,观察对应点与旋转中心的连线的夹角∠BOD即为旋转角,利用角的和差关系求解.解答:解:根据旋转的性质可知,D和B为对应点,∠DOB为旋转角,即∠DOB=80°,所以∠AOD=∠DOB﹣∠AOB=80°﹣45°=35°.故选:D.点评:本题考查旋转两相等的性质:即对应点到旋转中心的距离相等以及每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等.24.(2007•中山)到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的()A.三条中线的交点B.三条高的交点C.三条边的垂直平分线的交点D.三条角平分线的交点考点:角平分线的性质.专题:几何图形问题.分析:因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等,所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.解答:解:∵角的平分线上的点到角的两边的距离相等,∴到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点.故选:D.点评:该题考查的是角平分线的性质,因为角的平分线上的点到角的两边的距离相等,所以到三角形的三边的距离相等的点是三条角平分线的交点,易错选项为C.25.(2015•眉山)数学课上,老师让同学们观察如图所示的图形,问:它绕着圆心O 旋转多少度后和它自身重合?甲同学说:45°;乙同学说:60°;丙同学说:90°;丁同学说:135°.以上四位同学的回答中,错误的是( )A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁考点: 旋转对称图形.分析: 圆被平分成八部分,因而每部分被分成的圆心角是45°,并且圆具有旋转不变性,因而旋转45度的整数倍,就可以与自身重合.解答: 解:圆被平分成八部分,旋转45°的整数倍,就可以与自身重合,因而甲,丙,丁都正确;错误的是乙.故选:B .点评: 本题主要考查了圆的旋转不变性,同时要明确圆内部的图形也是旋转对称图形.26.(2005•绵阳)如果关于x 的不等式(a+1)x >a+1的解集为x <1,那么a 的取值范围是( )A . a >0B . a <0C . a >﹣1D . a <﹣1考点: 解一元一次不等式.分析: 本题可对a >﹣1,与a <﹣1的情况进行讨论.不等式两边同时除以一个正数不等号方向不变,同时除以一个负数不等号方向改变,据此可解本题.解答: 解:(1)当a >﹣1时,原不等式变形为:x >1;(2)当a <﹣1时,原不等式变形为:x <1.故选:D .点评: 本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意同除a+1时是否要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式,不等号的方向不变.在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.27.(2005•马尾区)如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g ,则物体A 的质量m (g )的取值范围,在数轴上可表示为( )A .B .C .D .考点: 一元一次不等式的应用;在数轴上表示不等式的解集.分析:根据图形就可以得到重物A,与砝码的关系,得到重物A的范围.解答:解:由图中左边的天平可得m>1,由右边的天平可得m<2,即1<m<2,在数轴上表示为:故选:A.点评:此题考查了不等式的解集在数轴上的表示方法,在数轴上表示解集时,注意空心圆圈和失信圆点的区别.还要注意确定不等式组解集的规律:大小小大中间跑.28.(2004•三明)已知不等式组有解,则a的取值范围为()A.a>﹣2 B.a≥﹣2 C.a<2 D.a≥2考点:一元一次不等式组的定义.专题:压轴题.分析:分别解这两个不等式,得出解集,既然有解,根据同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了的原则,建立适当的不等式,进行解答.解答:解:由(1)得x≥a,由(2)得x<2,故原不等式组的解集为a≤x<2,∵不等式组有解,∴a的取值范围为a<2.故选:C.点评:解不等式组应遵循的法则:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则解答.29.(2015•烟台)如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于F,若BF=AC,则∠ABC的大小是()A.40°B.45°C.50°D.60°考点:直角三角形全等的判定;全等三角形的性质;等腰直角三角形.分析:先利用AAS判定△BDF≌△ADC,从而得出BD=DA,即△ABD为等腰直角三角形.所以得出∠ABC=45°.解答:解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,∴∠BEA=∠ADC=90°.∵∠FBD+∠BFD=90°,∠AFE+∠FAE=90°,∠BFD=∠AFE,∴∠FBD=∠FAE,在△BDF和△ADC中,,∴△BDF≌△ADC(AAS),∴BD=AD,∴∠ABC=∠BAD=45°,故选:B.点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.30.(2015•烟台)如图,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(除之C外)相等的角的个数是()A.2B.3C.4D.5考点:直角三角形的性质.分析:由“直角三角形的两锐角互余”,结合题目条件,得∠C=∠BDF=∠BAD.解答:解:∵AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,∴∠C+∠B=90°,∠BDF+∠B=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠C=∠BDF=∠BAD,∵∠DAC+∠C=90°,∠DAC+∠ADE=90°,∴∠C=∠ADE,∴图中与∠C(除之C外)相等的角的个数是3,故选:B.点评:此题考查了直角三角形的性质,直角三角形的两锐角互余.31.(2000•安徽)如图,直线l1、l2、l3表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则供选择的地址有()A.1处B.2处C.3处D.4处考点:角平分线的性质.专题:应用题.分析:到三条相互交叉的公路距离相等的地点应是三条角平分线的交点.把三条公路的中心部位看作三角形,那么这个三角形两个内角平分线的交点以及三个外角两两平分线的交点都满足要求.解答:解:满足条件的有:(1)三角形两个内角平分线的交点,共一处;(2)三个外角两两平分线的交点,共三处.故选:D.点评:本题考查了角平分线的性质;这是一道生活联系实际的问题,解答此类题目时最直接的判断就是三角形的角平分线,很容易漏掉外角平分线,解答时一定要注意,不要漏解.32.(2015春•石城县月考)已知m为整数,则解集可以为﹣1<x<1的不等式组是()A.B.C.D.考点:解一元一次不等式组.专题:计算题;压轴题.分析:根据不等式的性质求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.解答:解:A、不等式组的解集大于1,不等式组的解集不同,故本选项错误;B、∵m>0时,不等式组的解集是x<,∴此时不等式组的解集不同;但m<0时,不等式组的解集是<x<1,∴此时不等式组的解集相同,故本选项正确;C、不等式组的解集大于1,故本选项错误;D、∵m>0时,不等式组的解集是<x<1,m<0时,不等式组的解集是x<,∴此时不等式组的解集不同,故本选项错误;故选:B.点评:本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,解一元一次不等式组等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.二、填空题(共34小题)33.(2014春•天水期末)如图所示,图形①经过轴对称(翻折)变化成图形②,图形②经过平移变化成图形③,图形③经过旋转变化成图形④.考点:生活中的旋转现象.分析:平移、旋转、轴对称的基本性质:轴对称将图形是左右或上下颠倒:即图形①经过轴对称(翻折)变化成图形②;平移不改变图形的形状和大小,及各对应点的位置关系:故图形②经过平移变化成图形③;旋转变化前后,两组对应点连线的交点是旋转中心:图形③经过旋转变化成图形④.解答:解:根据平移、轴对称、旋转的概念,知:图形①经过轴对称(翻折)变化成图形②;图形②经过平移变化成图形③;图形③经过旋转变化成图形④.故答案为:轴对称(翻折);平移;旋转点评:本题考查平移、旋转、轴对称的基本性质.34.(2013秋•潮阳区期末)如图所示,在△ABC中,DE是AC的中垂线,AE=3cm,△ABD 的周长为13cm,则△ABC的周长是19cm.考点:线段垂直平分线的性质.分析:由已知条件,根据垂直平分线的性质得到线段相等,进行线段的等量代换后可得到答案.解答:解:∵△ABC中,DE是AC的中垂线,∴AD=CD,AE=CE=AC=3cm,∴△ABD得周长=AB+AD+BD=AB+BC=13 ①则△ABC的周长为AB+BC+AC=AB+BC+6 ②把②代入①得△ABC的周长=13+6=19cm故答案为:19.点评:本题考查了线段垂直平分线的性质;解答此题时要注意利用垂直平分线的性质找出题中的等量关系,进行等量代换,然后求解.35.(2013春•江都市校级期末)把43个苹果分给若干个学生,除一名学生分得的苹果不足3个外,其余每人分得6个,求学生人数.若设学生为x人,则可以列出不等式组为.考点:由实际问题抽象出一元一次不等式组.分析:设学生数为x,则每人6个有一人分得的不足3个,可得两个不等关系:剩余苹果数=苹果数﹣(x﹣1)个人每人分6个<3;剩余苹果数=苹果数﹣(x﹣1)个人每人分6个≥0.根据这两个不等关系就可以列出不等式组.解答:解:设学生有x人,由题意得:.故答案为:.点评:此题主要考查了一元一次不等式组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的关系,此题的不等关系是:0≤剩余苹果数<3.36.(2013春•甘井子区期末)不等式﹣4x≥﹣12的正整数解为1,2,3.考点:一元一次不等式的整数解.分析:首先解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的整数即可.解答:解:不等式﹣4x≥﹣12的解集是x≤3,因而不等式﹣4x≥﹣12的正整数解为1,2,3.点评:正确解不等式,求出解集是解诀本题的关键.解不等式要用到不等式的性质:(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.37.(2013•云南模拟)某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打7折.考点:一元一次不等式的应用.分析:利润率不低于5%,即利润要大于或等于800×5%元,设打x折,则售价是1200x元.根据利润率不低于5%就可以列出不等式,求出x的范围.解答:解:设至多打x折则1200×﹣800≥800×5%,解得x≥7,即最多可打7折.故答案为:7.点评:本题考查一元一次不等式的应用,正确理解利润率的含义,理解利润=进价×利润率,是解题的关键.38.(2013•邵东县模拟)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是5.考点:角平分线的性质.分析:要求△ABD的面积,有AB=5,可为三角形的底,只求出底边上的高即可,利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知△ABD的高就是CD的长度,所以高是2,则可求得面积.解答:解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴点D到AB的距离=CD=2,∴△ABD的面积是5×2÷2=5.故答案为:5.点评:本题主要考查了角平分线上的一点到两边的距离相等的性质.注意分析思路,培养自己的分析能力.39.(2013•海口模拟)如图所示,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA交OB于C,PD⊥OA于D,若PC=4,则PD等于2.考点:含30度角的直角三角形;等腰三角形的性质.专题:压轴题.分析:过点P作PM⊥OB于M,根据平行线的性质可得到∠BCP的度数,再根据直角三角形的性质可求得PM的长,根据角平分线上的点到角两边的距离相等得到PM=PD,从而求得PD的长.解答:解:过点P作PM⊥OB于M,∵PC∥OA,。
2020年最新北师大八年级下册期中数学试卷及答案
八年级(下)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.若x>y,则下列变形正确的是()A.x+3>y+3 B.x﹣3<y﹣3 C.﹣3x>﹣3y D.﹣2.在以下”绿色食品、响应环保、可回收物、节水“四个标志图案中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.不等式﹣x>﹣1的解集为()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣2 D.x<﹣24.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、点F,连接EF与AD相交于点Q,下列结论不一定成立的是()A.DE=DF B.AE=AF C.OD=OF D.OE=OF5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,若点C的对应点C′落在AB边上,则旋转角为()A.40°B.70° C.80° D.140°6.如图,数轴上表示的是两个不等式的解集,由它们组成的不等式组的解集为()A.﹣1<x≤1B.﹣1<x<1 C.x>﹣1 D.x≤17.平面直角坐标系中,点P(2,0)平移后对应的点为Q(5,4),则平移的距离为()A.3个单位长度B.4个单位长度C.5个单位长度D.7个单位长度8.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个9.如图,已知△ABC中,AC<BC,分别以点A、点B为圆心,大于AB长为半径作弧,两弧交于点D、点E;作直线DE交BC边于点P,连接AP.根据以上作图过程得出下列结论,其中不一定正确的是()A.PA+PC=BC B.PA=PB C.DE⊥AB D.PA=PC10.如图,直线y1=k1x+b1与坐标轴交于点(﹣4,0)和(0,2.9);直线y2=k2x+b2与坐标轴交于点(3,0)和(0,4).不等式组的解集是()A.x>﹣4 B.x<3 C.﹣4<x<3 D.x<﹣4或x>3二、填空题(共6小题,每小题2分,满分12分)11.如图,等边△ABC中,AD为高,若AB=6,则CD的长度为.12.如图,△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,边AC与DB相交于点O,要使△ABC≌△DCB,则需要添加的一个条件是.(写出一种情况即可)13.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是.14.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点(3,0),与y轴交于点(0,2),不等式kx+b≥2解集是.15.如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为点D.若∠BAC=30°,则∠DBC的度数为°.16.如图是一张边长为3cm的正方形纸片ABCD.现要利用这张正方形纸片剪出一个腰长为2cm的等腰三角形,要求等腰三角形的一个顶点与正方形的一个顶点重合,另外两个顶点都在正方形的边上,则剪下的等腰三角形的面积为cm2.三、解答题(共8小题,满分58分)17.解不等式2x﹣7<5﹣2x.18.解不等式组:并将其解集表示在如图所示的数轴上.19.如图,已知△ABC中,AB=AC.(1)求作:△ABC的高CD和BE;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)判断线段BE与CD的数量关系,并证明你的猜想.20.如图,在平面直角坐标系内,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣3,0),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣4).(1)画图:将△ABC绕点(0,﹣3)旋转180°,画出旋转后对应点△A1B1C1;平移△ABC,使点A的对应点A2的坐标为(﹣1,6),画出平移后对应的△A2B2C2;(2)分析:①描述由△ABC到△A2B2C2的平移过程;②△A2B2C2可由△A1B1C1通过旋转得到,请直接写出旋转中心的坐标及旋转角的度数.21.为提高饮水质量,越来越多的居民选购家用净水器,一商场抓住商机,从厂家购进了A,B两种型号家用净水器,其数量和进价如表:型号数量(台)进价(元/台)A 10 150元B 5 350元为使每台B型号家用净水器的售价是A型号的2倍,且保证售完这批家用净水器的利润不低于1650元,每台A型号家用净水器的售价至少应为多少元?(注:利润=售价﹣进价)22.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,将线段AC绕点A顺时针旋转60°得到线段AD,连接CD交AB于点O,连接BD.(1)求证:AB垂直平分CD;(2)若AB=6,求BD的长.23.同学们用气象探测气球探究气温与海拔高度的关系,1号气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度匀速上升.与此同时,2号气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度匀速上升.设1号、2号气球在上升过程中的海拔分别为y1(米)、y2(米),它们上升的时间为x(分),其中0≤x≤60.(1)填空:y1,y2与x之间的函数关系式分别为:y 1,y2;(2)当1号气球位于2号气球的下方时,求x的取值范围;当1号气球位于2号气球的上方时,求x的取值范围;(3)设两个气球在上升过程中的海拔高度差为s(米).请在A,B两题中任选一题解答,我选择题.A.直接写出当s=5时x的值.B.直接写出当s>5时x的取值范围.24.已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,△CDE的边CE在射线AC上,CE<AC,∠DCE=90°,CD=CA,沿CA方向平移△CDE,使点C移动到点A,得到△ABF,过点F作FG⊥BC,垂足为点G,连接EG,DG.(1)如图1,边CE在线段AC上,求证:GC=GF;(2)在以下A,B两题中任选一题解答,我选择题.A.在图1中,求证:△EFG≌△DCG;B.如图2,边CE在线段AC的延长线上,其余条不变.①在图2中,求证:△EFG≌△DCG;②若∠CDE=20°,直接写出∠CGE的度数.2015-2016学年山西省太原市八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.若x>y,则下列变形正确的是()A.x+3>y+3 B.x﹣3<y﹣3 C.﹣3x>﹣3y D.﹣【考点】不等式的性质.【分析】根据不等式的性质:不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.【解答】解:A、两边都加3,不等号的方向不变,故A正确;B、两边都减3,不等号的方向不变,故B错误;C、两边都乘以﹣3,不等号的方向改变,故C错误;D、两边都除以﹣3,不等号的方向改变,故D错误;故选:A.2.在以下”绿色食品、响应环保、可回收物、节水“四个标志图案中,是中心对称图形的是()A.B. C. D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念解答即可.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.3.不等式﹣x>﹣1的解集为()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣2 D.x<﹣2【考点】解一元一次不等式.【分析】不等式两边乘以﹣2,将x系数化为1,即可求出解集.【解答】解:不等式﹣x>﹣1,解得:x<2,故选B.4.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、点F,连接EF与AD相交于点Q,下列结论不一定成立的是()A.DE=DF B.AE=AF C.OD=OF D.OE=OF【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.【分析】首先运用角平分线的性质得出DE=DF,再由HL证明Rt△ADE≌Rt△ADF,即可得出AE=AF;根据SAS即可证明△AEG≌△AFG,即可得到OE=OF.【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,在Rt△ADE和Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL),∴AE=AF;∵AD是△ABC的角平分线,∴∠EAO=∠FAO,在△AEO和△AFO中,,∴△AEO≌△AFO(SAS),∴OE=OF;故选C.5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,若点C的对应点C′落在AB边上,则旋转角为()A.40°B.70° C.80° D.140°【考点】旋转的性质.【分析】根据旋转角的定义,旋转角就是∠ABC,根据等腰三角形的旋转求出∠ABC即可.【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C==×140°=70°,∵△A′BC′是由△ABC旋转得到,∴旋转角为∠ABC=70°.故选B.6.如图,数轴上表示的是两个不等式的解集,由它们组成的不等式组的解集为()A.﹣1<x≤1B.﹣1<x<1 C.x>﹣1 D.x≤1【考点】在数轴上表示不等式的解集.【分析】根据每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),可得答案.【解答】解:由题意,得﹣1<x≤1,故选:A.7.平面直角坐标系中,点P(2,0)平移后对应的点为Q(5,4),则平移的距离为()A.3个单位长度B.4个单位长度C.5个单位长度D.7个单位长度【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】平移的距离为一对对应点所连线段的长度,由于点P(2,0)平移后对应的点为Q(5,4),根据两点间的距离公式求出PQ即可.【解答】解:∵平面直角坐标系中,点P(2,0)平移后对应的点为Q(5,4),∴平移的距离为PQ==5.故选C.8.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】根据已知条件分别求出图中三角形的内角度数,再根据等腰三角形的判定即可找出图中的等腰三角形.【解答】解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=36°,∴∠A=∠ABD=36°,∴BD=AD,∴△ABD 是等腰三角形;在△BCD 中,∵∠BDC=180°﹣∠DBC﹣∠C=180°﹣36°﹣72°=72°,∴∠C=∠BDC=72°,∴BD=BC,∴△BCD 是等腰三角形;∵BE=BC,∴BD=BE,∴△BDE 是等腰三角形;∴∠BED=÷2=72°,∴∠ADE=∠BED﹣∠A=72°﹣36°=36°,∴∠A=∠AD E ,∴DE=AE,∴△ADE 是等腰三角形;∴图中的等腰三角形有5个.故选D .9.如图,已知△ABC 中,AC <BC ,分别以点A 、点B 为圆心,大于AB 长为半径作弧,两弧交于点D 、点E ;作直线DE 交BC 边于点P ,连接AP .根据以上作图过程得出下列结论,其中不一定正确的是( )A .PA+PC=BCB .PA=PBC .DE⊥ABD .PA=PC【考点】作图—基本作图;线段垂直平分线的性质.【分析】根据作图过程可得DE 是AB 的垂直平分线,根据线段垂直平分线的定义和性质可得AP=BP ,DE⊥AB,利用等量代换可证得PA+PC=BC .但是AP 和PC 不一定相等.【解答】解:由作图可得:DE 是AB 的垂直平分线,∵DE 是AB 的垂直平分线,∴AP=BP,DE⊥AB,∴AP+CP=BP+CP=BC,故A 、B 、C 选项结论正确;∵P 在AB 的垂直平分线上,∴AP 和PC 不一定相等,故D 选项结论不一定正确,故选:D .10.如图,直线y 1=k 1x+b 1与坐标轴交于点(﹣4,0)和(0,2.9);直线y 2=k 2x+b 2与坐标轴交于点(3,0)和(0,4).不等式组的解集是( )A .x >﹣4B .x <3C .﹣4<x <3D .x <﹣4或x >3【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】先根据图象求出每个不等式的解集,再根据大小小大中间找求出它们的公共部分即可.【解答】解:∵直线y 1=k 1x+b 1与x 轴交于点(﹣4,0),且y 随x 的增大而增大,∴不等式k 1x+b 1>0的解集为x >﹣4;∵直线y 2=k 2x+b 2与x 轴交于点(3,0),且y 随x 的增大而减小,∴不等式k 2x+b 2>0的解集为x <3,∴不等式组的解集是﹣4<x <3.故选C .二、填空题(共6小题,每小题2分,满分12分)11.如图,等边△ABC 中,AD 为高,若AB=6,则CD 的长度为 3 . 【考点】等边三角形的性质.【分析】直接根据等边三角形的性质进行解答即可.【解答】解:∵等边△ABC 中,AB=8,∴AB=BC=6.∵AD⊥BC,∴BD=BC=3.故答案为:3.12.如图,△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,边AC与DB相交于点O,要使△ABC≌△DCB,则需要添加的一个条件是AB=DC .(写出一种情况即可)【考点】全等三角形的判定.【分析】本题要判定△ABC≌△DCB,已知∠A=∠D=90°,隐含的条件是BC=BC,那么只需添加一个条件即可.添边的话可以是AB=DC,符合HL.【解答】解:所添加条件为:AB=DC,∵∠A=∠D=90°,∴在Rt△ABC和△RtDCB中,∵,∴△ABC≌△DCB(HL).故答案为AB=DC.(答案不唯一)13.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是同位角相等,两直线平行.【考点】命题与定理.【分析】将原命题的条件与结论互换即得到其逆命题.【解答】解:∵原命题的条件为:两直线平行,结论为:同位角相等.∴其逆命题为:同位角相等,两直线平行.14.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点(3,0),与y轴交于点(0,2),不等式kx+b≥2解集是x≤0.【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】由一次函数y=kx+b的图象过点(0,2),且y随x的增大而减小,从而得出不等式kx+b≥2的解集.【解答】解:由一次函数的图象可知,此函数是减函数,即y随x的增大而减小,∵一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,2),∴当x≤0时,有kx+b≥2.故答案为x≤015.如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC,垂足为点D.若∠BAC=30°,则∠DBC的度数为15 °.【考点】等腰三角形的性质.【分析】本题可根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠C的度数,然后在Rt△DBC中,求出∠DBC 的度数.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=30°,∴∠ABC=∠ACB=÷2=75°;又∵BD⊥AC垂足为D,∴∠DBC=90°﹣∠ACB=90°﹣75°=15°.故答案为:15.16.如图是一张边长为3cm的正方形纸片ABCD.现要利用这张正方形纸片剪出一个腰长为2cm的等腰三角形,要求等腰三角形的一个顶点与正方形的一个顶点重合,另外两个顶点都在正方形的边上,则剪下的等腰三角形的面积为2或cm2.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质;正方形的性质.【分析】分类讨论:顶角的顶点是正方形的顶点,顶角的顶点在正方形的边上,根据勾股定理,可得答案.【解答】解:①如图,角的顶点是正方形的顶点,AC=AB=2cm,则剪下的等腰三角形的面积为:×2×2=2(cm2);②顶角的顶点在正方形的边上,∵AB=BC=2,∴BD=1.在直角△BCD中,由勾股定理得到CD==(cm),则剪下的等腰三角形的面积为:×2×=(cm2).综上所述,剪下的等腰三角形的面积为2cm2或cm2.故答案是:2或.三、解答题(共8小题,满分58分)17.解不等式2x﹣7<5﹣2x.【考点】解一元一次不等式.【分析】利用不等式的基本性质,将两边不等式同时加上2x、7,再除以4,不等号的方向不变.【解答】解:由原不等式移项,得4x<12,不等式的两边同时除以4,得x<3.18.解不等式组:并将其解集表示在如图所示的数轴上.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据解集在数轴上的表示确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式3(x﹣2)≤x﹣4,得:x≤1,解不等式,得:x<4,所以不等式组的解集为:x≤1,其解集在数轴上表示为:19.如图,已知△ABC中,AB=AC.(1)求作:△ABC的高CD和BE;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)判断线段BE与CD的数量关系,并证明你的猜想.【考点】作图—复杂作图.【分析】(1)利用基本作图(过一点作已知直线的垂线)作CD⊥AB于D,BE⊥AC于E;(2)利用“AAS”证明△ADC≌△AEB即得到BE=CD.【解答】解:(1)如图,(2)CD=BE.理由如下:∵CD和BE为高,∴∠ADC=∠AEB=90°,在△ADC和△AEB中,∴△ADC≌△AEB,∴BE=CD.20.如图,在平面直角坐标系内,△ABC三个顶点的坐标分别为A(﹣3,0),B(﹣5,﹣4),C(﹣1,﹣4).(1)画图:将△ABC 绕点(0,﹣3)旋转180°,画出旋转后对应点△A 1B 1C 1;平移△ABC,使点A 的对应点A 2的坐标为(﹣1,6),画出平移后对应的△A 2B 2C 2;(2)分析:①描述由△ABC 到△A 2B 2C 2的平移过程;②△A 2B 2C 2可由△A 1B 1C 1通过旋转得到,请直接写出旋转中心的坐标及旋转角的度数.【考点】作图-旋转变换;作图-平移变换.【分析】(1)设P (0,﹣3),延长AP 到A 1使A 1P=AP ,则点A 1为点A 的对应点,同样作出点B 的对应点B 1、点C 的对应点C 1,从而得到△A 1B 1C 1;利用点A 的对应点A 2的坐标为(﹣1,6),可得到三角形的平移规律,从而写出B 2和C 2点坐标,然后描点即可得到△A 2B 2C 2;(2)①利用对应点A 和A 2的平移规律可确定△ABC 到△A 2B 2C 2的平移过程;②作C 1C 2和B 1B 2的垂直平分线即可得到旋转中心,同时可得到旋转角度.【解答】解:(1)如图,△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2为所作;(2)①△ABC 先向右平移2个单位,再向上平移6个单位得到△A 2B 2C 2;②△A 2B 2C 2可由△A 1B 1C 1通过旋转得到,旋转中心为Q (1,0),旋转的度数为180°.21.为提高饮水质量,越来越多的居民选购家用净水器,一商场抓住商机,从厂家购进了A ,B 两种型号家用净水器,其数量和进价如表:型号 数量(台) 进价(元/台)A 10 150元B 5 350元为使每台B 型号家用净水器的售价是A 型号的2倍,且保证售完这批家用净水器的利润不低于1650元,每台A 型号家用净水器的售价至少应为多少元?(注:利润=售价﹣进价)【考点】一元一次不等式的应用.【分析】设每台A 型号家用净水器的售价为x 元,则每台B 型号家用净水器的售价是2x 元,根据售完这批家用净水器的利润不低于1650元,列出不等式解答即可.【解答】解:设每台A 型家用净水器售价为x 元,根据题意可得:10(x ﹣150)+5(2x ﹣350)≥1650,解得:x≥245,故x 的最小值为245,答:每台A 型号家用净水器的售价至少245元.22.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,将线段AC 绕点A 顺时针旋转60°得到线段AD ,连接CD 交AB 于点O ,连接BD .(1)求证:AB 垂直平分CD ;(2)若AB=6,求BD 的长.【考点】线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形.【分析】(1)根据旋转的性质得到△ACD 是等边三角形,根据线段垂直平分线的概念判断即可;(2)根据直角三角形的性质计算即可.【解答】(1)证明:∵线段AC 绕点A 顺时针旋转60°得到线段AD ,∴AD=AC,∠CAD=60°,∴△ACD 是等边三角形,∵∠BAC=30°,∴∠DAB=30°,∴∠BAC=∠DAB,∴AO⊥CD,又CO=DO ,∴AB 垂直平分CD ;(2)解:∵AB 垂直平分CD ,∴BD=BC,∠ADB=∠ACB=90°,∴BD=AB=3.23.同学们用气象探测气球探究气温与海拔高度的关系,1号气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度匀速上升.与此同时,2号气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度匀速上升.设1号、2号气球在上升过程中的海拔分别为y 1(米)、y 2(米),它们上升的时间为x (分),其中0≤x≤60.(1)填空:y 1,y 2与x 之间的函数关系式分别为: y 1 =x+5 ,y 2 =0.5x+15 ;(2)当1号气球位于2号气球的下方时,求x 的取值范围;当1号气球位于2号气球的上方时,求x 的取值范围;(3)设两个气球在上升过程中的海拔高度差为s (米).请在A ,B 两题中任选一题解答,我选择 A 题.A .直接写出当s=5时x 的值.B .直接写出当s >5时x 的取值范围.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据:上升过程中的海拔=起始位置海拔+上升的高度,分别列出函数关系式即可;(2)根据(1)中两个函数关系式,根据位置的高低列出不等式,解不等式即可;(3)海拔高度差s 有2种可能,s=y 1﹣y 2、s=y 2﹣y 1,根据A 、B 两种情形列方程或不等式求解可得.【解答】解:(1)根据题意,y 1=5+1•x=x+5,y 2=15+0.5•x=0.5x+15;(2)当y1<y2时,x+5<0.5x+15,解得:x <20,∵0≤x≤60,∴当20<x≤60时,1号气球在2号气球的下方,当y1>y2时,x+5>0.5x+15,解得:x >20,∵0≤x≤60,∴当20<x≤60时,1号气球在2号气球的上方;(3)A 、根据题意,s=y 1﹣y 2=x+5﹣0.5x ﹣15=0.5x ﹣10,若s=3,则0.5x ﹣10=5,解得:x=30;或s=y 2﹣y 1=0.5x+15﹣x ﹣5=﹣0.5x+10,若s=5,则﹣0.5x+10=5,解得:x=10;故当s=5时,x 的值为10或30;B 、当s >5时,①0.5x﹣10>5,解得:x >30;②﹣0.5x+10>5,解得:x <10;故当s >5时,0≤x<10或30<x≤60.故答案为:(1)=x+5,=0.5x+15;(3)A .24.已知Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,△CDE 的边CE 在射线AC 上,CE <AC ,∠DCE=90°,CD=CA ,沿CA 方向平移△CDE,使点C 移动到点A ,得到△ABF,过点F 作FG⊥BC,垂足为点G ,连接EG ,DG .(1)如图1,边CE 在线段AC 上,求证:GC=GF ;(2)在以下A ,B 两题中任选一题解答,我选择 A 题.A .在图1中,求证:△EFG≌△DCG;B .如图2,边CE 在线段AC 的延长线上,其余条不变.①在图2中,求证:△EFG≌△DCG;②若∠CDE=20°,直接写出∠CGE 的度数.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质和平移的性质即可组织三角形全等的条件;(2)与(1)类似,运用等腰直角三角形的性质和平移的性质组织全等的条件.【解答】证明:(1)如图1,∵Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,∴∠ACB=∠ABC=45°,∵FG⊥CG,∴∠FGC=90°,∴∠GCF+∠GFC=90°,∴∠GCF=45°=∠GCF,∴GC=GF,∵∠DCE=90°∴∠DCG=90°﹣45°=45°∴∠DCG=∠GCF,∵平移△CDE,得到△ABF,∴CA=EF,∵CD=CA,∴CD=EF,在△EFG和△DCG中,,∴△EFG≌△DCG;(2)①如图2,与(1)同理可证:GC=GF,∠GCF=∠GFC=45°∵∠DCE=90°,∴∠DCF=90°∴∠DCG=90°﹣∠GCF=45°∴∠DCG=∠GFC∵△ABF由△CDE平移得到,∴EC=FA∴EF=CA∵AC=CD∴EF=CD在△EFG和△DCG中,,∴△EFG≌△DCG.②∠CGE=20°.2016年4月29日。
北师大八年级下册期中阶段数学试题有答案-(2020最新)
八年级(下)期中数学试卷一、选择题1.已知a <a ,下列式子不成立的是( ) A.a +1<a +1 B.3a <3aC.−12a >−12aD.如果a <0,那么a a <aa2.下列银行标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A.B.C.D.3.如图,a ,a 的坐标为(2, 0),(0, 1),若将线段aa 平移至a 1a 1,则a +a 的值为( )A.2B.3C.4D.54.西宁市天然气公司在一些居民小区安装天然气与管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10000元,再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1000元,则这个小区的住户数( ) A.至少20户 B.至多20户 C.至少21户 D.至多21户5.如图,在aa △aaa 中,∠a =90∘,∠aaa 的平分线aa 交aa 于点a ,aa =3,aa =10,则△aaa 的面积是( )A.10B.15C.20D.306.如图1,教室里有一只倒地的装垃圾的灰斗,aa 与地面的夹角为50∘,∠a =25∘,小贤同学将它绕点a 旋转一定角度,扶起平放在地面上(如图2),则灰斗柄aa 绕点a 转动的角度为( )A.75∘B.25∘C.115∘D.105∘7.如图,函数a =2a 和a =aa +4的图象相交于点a (a , 2),则不等式2a <aa +4的解集为( )A.a >3B.a <1C.a >1D.a <38.已知△aaa 中,aa =aa ,∠aaa =90∘,直角∠aaa 的顶点a 是aa 中点,两边aa ,aa 分别交aa ,aa 于点a ,a ,给出以下结论: ①aa =aa ;②△aaa 和△aaa 可以分别看作由△aaa 和△aaa 绕点a 顺时针方向旋转90∘得到的; ③△aaa 是等腰直角三角形; ④a △aaa =2a 四边形aaaa . 其中始终成立的有( )A.4个B.3个C.2个D.1个 二、填空题9.命题“等腰三角形两腰上的高相等”是________命题(填“真”或“假”),写出它的逆命题________.10.如图所示的美丽图案,可以看作是由一个三角形绕旋转中心旋转________次,每次旋转________度形成的.11.如图,在△aaa 中,aa =4,aa =6,∠a =60∘,将△aaa 沿射线aa 的方向平移2个单位后,得到△a′a′a′,连接a′a ,则△a′a′a 的周长为________.12.如图,等腰△aaa 中,aa =aa ,aa 的垂直平分线aa 交aa 于点a ,∠aaa =15∘,则∠a 的度数是________度.13.若不等式{a +a ≥01−2a >a −2无解,则实数a 的取值范围是________.14.如图,已知aa 平分∠aaa ,∠aaa =60∘,aa =2,aa // aa ,aa ⊥aa 于点a ,aa ⊥aa 于点a .如果点a 是aa 的中点,则aa 的长是________.三、作图题15.已知:线段a ,直线a 及a 外一点a .求作:aa △aaa ,使直角边aa ⊥a ,垂足为点a ,斜边aa =a .四、解答题16.解下列不等式(组)(1)解不等式2a −13−5a +12≥1;(2)解不等式组{a −3(a −2)≤41−2a4<1−a.17.在如图的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位,将△aaa 绕点a 逆时针旋转90∘,得到△a′a′a′;再将△a′a′a′,向右平移2个单位,得到△a ″a ″a ″;请你画出△a′a′a′和△a ″a ″a ″(不要求写画法)18.有10名合作伙伴承包了一块土地准备种植蔬菜,他们每人可种茄子3亩或辣椒2亩,已知每亩茄子平均可收入0.5万元,每亩辣椒平均可收入0.8万元,要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排多少人种茄子?19.如图,已知∠a =∠a =90∘,点a 、a 在线段aa 上,aa 与aa 交于点a ,且aa =aa ,aa =aa .求证:(1)aa =aa(2)若aa ⊥aa ,求证:aa 平分∠aaa .20.百舸竞渡,激情飞扬.为纪念爱国诗人屈原,某市举行龙舟赛.甲、乙两支龙舟队在比赛时,路程a (米)与时间a (分钟)之间的函数图象如图所示,根据图象回答下列问题:(1)最先达到终点的是________队,比另一对早________分钟到达;(2)在比赛过程中,乙队在第________分钟和第________分钟时两次加速;(3)求在什么时间范围内,甲队领先?(4)相遇前,甲乙两队之间的距离不超过30a的时间范围是________.21.(1)如图1所示,在△aaa中,aa的垂直平分线交aa于点a,交aa于点a.aa的垂直平分线交aa于点a,交aa于点a,连接aa、aa,求证:△aaa的周长=aa;21.(2)如图1所示,在△aaa中,若aa=aa,∠aaa=120∘,aa的垂直平分线交aa于点a,交aa于点a.aa的垂直平分线交aa于点a,交aa于点a,连接aa、aa,试判断△aaa的形状,并证明你的结论.21.(3)如图2所示,在△aaa中,若∠a=45∘,aa的垂直平分线交aa于点a,交aa于点a,aa的垂直平分线交aa于点a,交aa于点a,连接aa、aa,若aa=3√2,aa=9,求aa的长.22.如图,在△aaa中,aa=aa=2,∠a=40∘,点a在线段aa上运动(a不与a、a重合),连接aa,作∠aaa=40∘,aa交线段aa于a.(1)点a从a向a运动时,∠aaa逐渐变________(填“大”或“小”);设∠aaa=a∘,∠aaa=a∘,求a与a的函数关系式;(2)当aa的长度是多少时,△aaa≅△aaa,请说明理由;(3)在点a的运动过程中,△aaa的形状也在改变,当∠aaa等于多少度时,△aaa是等腰三角形?判断并说明理由.答案1. 【答案】D【解析】利用不等式的性质知:不等式两边同时乘以一个正数不等号方向不变,同乘以或除以一个负数不等号方向改变.【解答】解:a、不等式两边同时加上1,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;a、不等式两边同时乘以3,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;a 、不等式两边同时乘以−12,不等号方向改变,故本选项正确,不符合题意; a 、不等式两边同时乘以负数a ,不等号方向改变,故本选项错误,符合题意. 故选a .2. 【答案】C【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:a 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; a 、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; a 、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确; a 、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误; 故选:a . 3. 【答案】A【解析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.【解答】解:由a 点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得a 点向上平移了1个单位, 由a 点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得a 点向右平移了1个单位, 由此得线段aa 的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位, 所以点a 、a 均按此规律平移,由此可得a =0+1=1,a =0+1=1, 故a +a =2. 故选:a . 4. 【答案】C【解析】根据“a 户居民按1000元计算总费用>整体初装费+500a ”列不等式求解即可. 【解答】解:设这个小区的住户数为a 户. 则1000a >10000+500a , 解得a >20. ∵a 是整数,∴这个小区的住户数至少21户. 故选a .5. 【答案】B【解析】过a 作aa ⊥aa 于a ,根据角平分线性质求出aa =3,根据三角形的面积求出即可. 【解答】解:过a 作aa ⊥aa 于a ,∵∠a =90∘, ∴aa ⊥aa ,∵aa 平分∠aaa , ∴aa =aa =3,∴△aaa 的面积是12×aa ×aa =12×10×3=15,故选a6. 【答案】D【解析】连结aa 并且延长至a ,根据旋转的性质和平角的定义,由角的和差关系即可求解. 【解答】解:如图:连结aa 并且延长至a ,因为∠aaa =180∘−∠aaa −∠aaa =105∘,即旋转角为105∘, 所以灰斗柄aa 绕点a 转动的角度为105∘.故选:a . 7. 【答案】B【解析】观察图象,写出直线a =2a 在直线a =aa +4的下方所对应的自变量的范围即可. 【解答】解:∵函数a =2a 的图象经过点a (a , 2), ∴2a =2, 解得:a =1, ∴点a (1, 2),当a <1时,2a <aa +4,即不等式2a <aa +4的解集为a <1. 故选a .8. 【答案】B【解析】先利用△aaa 为等腰直角三角形得到∠a =∠a =45∘,再利用等腰三角形的性质得到aa ⊥aa ,aa 平分∠aaa ,aa =aa =aa ,于是可证明△aaa ≅△aaa ,所以aa =aa ,aa =aa ,于是可判定△aaa 为等腰直角三角形,aa =√2aa ,由于当aa ⊥aa 时,aa =√2aa ,所以aa 与aa 不一定相等;利用旋转的定义可对②进行判断;最后利用△aaa ≅△aaa 得到a △aaa =a △aaa ,所以a 四边形aaaa =a △aaa ,从而得到a △aaa =2a 四边形aaaa . 【解答】解:∵aa =aa ,∠aaa =90∘, ∴△aaa 为等腰直角三角形, ∴∠a =∠a =45∘, ∵a 点为aa 的中点,∴aa ⊥aa ,aa 平分∠aaa ,aa =aa =aa , ∵∠aaa =90∘,∴∠aaa =∠aaa , 在△aaa 和△aaa 中 {∠a =∠aaa aa =aa ∠aaa =∠aaa , ∴△aaa ≅△aaa ,∴aa =aa ,aa =aa ,∴△aaa 为等腰直角三角形,所以③正确; ∴aa =√2aa ,而当aa ⊥aa 时,aa =√2aa , 所以①错误;∵aa =aa ,aa =aa ,∠aaa =∠aaa =90∘, ∴△aaa 绕点a 顺时针旋转90∘可得到△aaa ,同理可得△aaa 绕点a 顺时针旋转90∘可得到△aaa , 所以②正确;∵△aaa ≅△aaa , ∴a △aaa =a △aaa ,∴a 四边形aaaa =a △aaa +a △aaa =a △aaa +a △aaa =a △aaa , ∴a △aaa =2a 四边形aaaa . 所以④正确. 故选a9. 【答案】真,如果一个三角形两条边上的高相等,那么这个三角形是等腰三角形. 【解析】正确的命题即为真命题,把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题. 【解答】解:等腰三角形两腰上的高相等是真命题;等腰三角形两腰上的高相等的逆命题是如果一个三角形两条边上的高相等,那么这个三角形是等腰三角形.故答案为:真,如果一个三角形两条边上的高相等,那么这个三角形是等腰三角形. 10. 【答案】7,45【解析】利用旋转中的三个要素(①旋转中心; ②旋转方向; ③旋转角度)设计图案,进而判断出基本图形和旋转次数与角度.【解答】解:如图所示的美丽图案,可以看作是由一个三角形绕旋转中心旋转7次,每次旋转45度形成的,故答案为:7;45. 11. 【答案】12【解析】根据平移性质,判定△a′a′a 为��边三角形,然后求解. 【解答】解:由题意,得aa′=2, ∴a′a =aa −aa′=4.由平移性质,可知a′a′=aa =4,∠a′a′a =∠aaa =60∘, ∴a′a′=a′a ,且∠a′a′a =60∘, ∴△a′a′a 为等边三角形,∴△a′a′a 的周长=3a′a′=12. 故答案为:12. 12. 【答案】50【解析】由aa 的垂直平分线aa 交aa 于点a ,可得aa =aa ,即可证得∠aaa =∠a ,又由等腰△aaa 中,aa =aa ,可得∠aaa =180∘−∠a 2,继而可得:180∘−∠a2−∠a =15∘,解此方程即可求得答案.【解答】解:∵aa 是aa 的垂直平分线, ∴aa =aa , ∴∠aaa =∠a ,∵等腰△aaa 中,aa =aa , ∴∠aaa =∠a =180∘−∠a2, ∴∠aaa =∠aaa −∠aaa =180∘−∠a2−∠a =15∘,解得:∠a =50∘.故答案为:50.13. 【答案】a ≤−1【解析】先把a 当作已知条件求出不等式的解集,再根据不等式组无解即可得出a 的取值范围.【解答】解:{a +a ≥01−2a >a −2,由①得,a ≥−a ,由②得,a <1,∵不等式组无解,∴−a ≥1,解得a ≤−1. 故答案为:a ≤−1. 14. 【答案】√3【解析】由aa 平分∠aaa ,∠aaa =60∘,aa =2,aa // aa ,易得△aaa 是等腰三角形,∠aaa =30∘,又由含30∘角的直角三角形的性质,即可求得aa 的值,继而求得aa 的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得aa 的长. 【解答】解:∵aa 平分∠aaa ,∠aaa =60∘, ∴∠aaa =∠aaa =30∘, ∵aa // aa ,∴∠aaa =∠aaa , ∴∠aaa =∠aaa , ∴aa =aa =2,∵∠aaa =∠aaa =60∘,aa ⊥aa , ∴∠aaa =30∘,∴aa =12aa =1,∴aa =√aa 2−aa 2=√3, ∴aa =2aa =2√3,∵aa ⊥aa ,点a 是aa 的中点,∴aa =12aa =√3. 故答案为:√3. 15. 【答案】解:作法:①过a 作aa ⊥a ,垂足为a ,②以a 为圆心,以a 为半径画圆,交直线a 于a , ③连接aa ,则△aaa 就是所求作的直角三角形;【解析】利用过直线外一点作已知直线的垂线的方法过a 作a 的垂线aa ,再以a 为圆心,a 长为半径画弧,交a 于a ,即可得到aa △aaa ; 【解答】解:作法:①过a 作aa ⊥a ,垂足为a ,②以a 为圆心,以a 为半径画圆,交直线a 于a , ③连接aa ,则△aaa 就是所求作的直角三角形;16. 【答案】解:(1)去分母得2(2a −1)−3(5a +1)≥6), 去括号得4a −2−15a −3≥6, 移项得4a −15a ≥6+2+3, 系数−11a ≥11,系数化为1得a ≤−1.; (2){a −3(a −2)≤41−2a4<1−a . 解不等式①得:a ≥1,解不等式②得:a <32,∴不等式组的解集为1≤a ≤32.【解析】(1)去分母,然后去括号、移项、合并,再把a 的系数化为1即可.; (2)先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可. 【解答】解:(1)去分母得2(2a −1)−3(5a +1)≥6), 去括号得4a −2−15a −3≥6, 移项得4a −15a ≥6+2+3, 系数−11a ≥11,系数化为1得a ≤−1.; (2){a −3(a −2)≤41−2a 4<1−a .解不等式①得:a ≥1, 解不等式②得:a <32,∴不等式组的解集为1≤a ≤32.17. 【答案】解:如图,△a′a′a′和△a ″a ″a ″即为所求.【解析】现将点a 、a 绕点a 逆时针旋转90∘得到其对应点a′、a′,顺次连接可得△a′a′a′,再将△a′a′a′三顶点分别向右平移2个单位得到其对应点,顺次连接可得△a ″a ″a ″. 【解答】解:如图,△a′a′a′和△a ″a ″a ″即为所求.18. 【答案】解:安排a 人种茄子,依题意得:3a ⋅0.5+2(10−a )⋅0.8≥15.6, 解得:a ≤4.所以最多只能安排4人种茄子.【解析】设安排a 人种茄子,根据有10名合作伙伴,每人可种茄子3亩或辣椒2亩,已知每亩茄子可收入0.5万元,每亩辣椒可收入0.8万元,若要使收入不低于15.6万元,可列不等式求解. 【解答】解:安排a 人种茄子,依题意得:3a ⋅0.5+2(10−a )⋅0.8≥15.6, 解得:a ≤4.所以最多只能安排4人种茄子.19. 【答案】证明:(1)∵aa =aa ,∴aa +aa =aa +aa ,即aa =aa , ∵∠a =∠a =90∘,∴△aaa 与△aaa 都为直角三角形, 在aa △aaa 和aa △aaa 中, {aa =aa aa =aa ,∴aa △aaa ≅aa △aaa (aa ),∴aa =aa ;; (2)∵aa △aaa ≅aa △aaa (已证), ∴∠aaa =∠aaa , ∴aa =aa , ∵aa ⊥aa ,∴aa 平分∠aaa .【解析】(1)由于△aaa 与△aaa 是直角三角形,根据直角三角形全等的判定和性质即可证明;; (2)先根据三角形全等的性质得出∠aaa =∠aaa ,再根据等腰三角形的性质得出结论. 【解答】证明:(1)∵aa =aa ,∴aa +aa =aa +aa ,即aa =aa , ∵∠a =∠a =90∘,∴△aaa 与△aaa 都为直角三角形, 在aa △aaa 和aa △aaa 中, {aa =aa aa =aa ,∴aa △aaa ≅aa △aaa (aa ),∴aa =aa ;; (2)∵aa △aaa ≅aa △aaa (已证), ∴∠aaa =∠aaa , ∴aa =aa ,∵aa ⊥aa ,∴aa 平分∠aaa .20. 【答案】乙,0.6; 1,3; (3)设甲队对应的函数解析式为a =aa , 5a =800,得a =160,即甲队对应的函数解析式为a =160a ,当3≤a ≤4.4时,乙队对应的函数解析式为a =aa +a , {3a +a =4504.4a +a =800,得{a =250a =−300, 即当3≤a ≤4.4时,乙队对应的函数解析式为a =250a −300,令250a −300<160a ,得a <103,即当0<a <103时,甲队领先;; 0<a ≤0.5或3≤a ≤103【解析】(1)根据函数图象可以直接得到谁先到达终点和早到多长时间;; (2)根据函数图象可以得到乙队在第几分钟开始加速;; (3)根据函数图象可以去的甲乙对应的函数解析式,从而可以得到在什么时间范围内,甲队领先;; (4)根据函数图象可以求得相遇前,甲乙两队之间的距离不超过30a 的时间范围. 【解答】解:(1)由图象可得,最先达到终点的是乙队,比甲队早到:(5−4.4)=0.6分钟, ; (2)由图象可得,在比赛过程中,乙队在第1分钟和第3分钟时两次加速, ; (3)设甲队对应的函数解析式为a =aa , 5a =800,得a =160,即甲队对应的函数解析式为a =160a ,当3≤a ≤4.4时,乙队对应的函数解析式为a =aa +a , {3a +a =4504.4a +a =800,得{a =250a =−300, 即当3≤a ≤4.4时,乙队对应的函数解析式为a =250a −300, 令250a −300<160a ,得a <103,即当0<a <103时,甲队领先;; (4)当0<a <1时,设乙对应的函数解析式为a =aa , a =100,即当0<a <1时,乙对应的函数解析式为a =100a , 160a −100a ≤30, 解得,a ≤0.5,即当0<a ≤0.5时,甲乙两队之间的距离不超过30a ,当1<a <3时,设乙队对应的函数解析式为a =aa +a , {a +a =1003a +a =450,得{a =175a =−75, 当1<a <3时,乙队对应的函数解析式为a =175a −75, 160a −(175a −75)≤30,得a ≥3(舍去), 乙在aa 段对应的函数解析式为a =250a −300, 则160a −(250a −300)≤30,得a ≥3,令160a =250a −300,得a =103,由上可得,当0<a ≤0.5或3≤a ≤103时,甲乙两队之间的距离不超过30a ,21. 【答案】解:(1)∵直线aa 为线段aa 的垂直平分线(已知), ∴aa =aa (线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等), 又直线aa 为线段aa 的垂直平分线(已知),∴aa =aa (线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),∴△aaa 的周长a =aa +aa +aa =aa +aa +aa =aa (等量代换),; (2)∵aa =aa ,∠aaa =120∘, ∴∠a =∠a =30∘,∵aa 的垂直平分线交aa 于点a , ∴aa =aa ,∴∠aaa =∠aaa =30∘,∴∠aaa=∠aaa+∠aaa=60∘,同理:∠aaa=60∘,∴△aaa是等边三角形;; (3)∵aa是aa的垂直平分线,∴∠aaa=2∠aaa,aa=12aa=32√2,aa=aa,在aa△aaa中,∠a=45∘,∴∠aaa=∠a=45∘,aa=√2aa=3,∴∠aaa=90∘,aa=3,∵aa=9,∴aa=aa−aa=6=aa+aa,∴aa=6−aa,∵aa是aa的垂直平分线,∴aa=aa=6−aa,在aa△aaa中,根据勾股定理得,(6−aa)2−aa2=9,∴aa=94.【解析】(1)由直线aa为线段aa的垂直平分线,根据线段垂直平分线定理:可得aa=aa,同理可得aa=aa,然后表示出三角形aaa的三边之和,等量代换可得其周长等于aa的长;; (2)由aa=aa,可得∠a=∠a=30∘,又由aa的垂直平分线aa交aa于a,得出∠aaa=30∘,即可得出∠aaa=60∘,同理:∠aaa=60∘,即可得出结论;; (3)先利用aa是aa垂直平分线计算出aa,进而得出aa,进而得出aa=6−aa,最后用勾股定理即可得出结论.【解答】解:(1)∵直线aa为线段aa的垂直平分线(已知),∴aa=aa(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),又直线aa为线段aa的垂直平分线(已知),∴aa=aa(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),∴△aaa的周长a=aa+aa+aa=aa+aa+aa=aa(等量代换),; (2)∵aa= aa,∠aaa=120∘,∴∠a=∠a=30∘,∵aa的垂直平分线交aa于点a,∴aa=aa,∴∠aaa=∠aaa=30∘,∴∠aaa=∠aaa+∠aaa=60∘,同理:∠aaa=60∘,∴△aaa是等边三角形;; (3)∵aa是aa的垂直平分线,∴∠aaa=2∠aaa,aa=12aa=32√2,aa=aa,在aa△aaa中,∠a=45∘,∴∠aaa=∠a=45∘,aa=√2aa=3,∴∠aaa=90∘,aa=3,∵aa=9,∴aa=aa−aa=6=aa+aa,∴aa=6−aa,∵aa是aa的垂直平分线,∴aa=aa=6−aa,在aa△aaa中,根据勾股定理得,(6−aa)2−aa2=9,∴aa=94.22. 【答案】小; (2)当aa=2时,△aaa≅△aaa,理由:∵∠a=40∘,∴∠aaa+∠aaa=140∘,又∵∠aaa=40∘,∴∠aaa+∠aaa=140∘,∴∠aaa=∠aaa,又∵aa=aa=2,在△aaa 和△aaa 中{∠aaa =∠aaa∠a =∠a aa =aa,∴△aaa ≅△aaa (aaa );; (3)当∠aaa 的度数为110∘或80∘时,△aaa 的形状是等腰三角形, 理由:在△aaa 中,aa =aa ,∠a =40∘,∴∠aaa =100∘,①当aa =aa 时,∠aaa =∠aaa =40∘,∴∠aaa =100∘,不符合题意舍去,②当aa =aa 时,∠aaa =∠aaa ,根据三角形的内角和得,∠aaa =12(180∘−40∘)=70∘,∴∠aaa =∠aaa −∠aaa =100∘−70∘=30∘,∴∠aaa =180∘−∠a −∠aaa =110∘,③当aa =aa 时,∠aaa =∠aaa =40∘,∴∠aaa =100∘−40∘=60∘,∴∠aaa =180∘−40∘−60∘=80∘,∴∠aaa 的度数为110∘或80∘时,△aaa 的形状是等腰三角形,【解析】(1)利用三角形的内角和即可得出结论;; (2)当aa =2时,利用∠aaa +∠aaa =140∘,∠aaa +∠aaa =140∘,求出∠aaa =∠aaa ,再利用aa =aa =2,即可得出△aaa ≅△aaa .; (3)由于△aaa 的形状是等腰三角形.分三种情况讨论计算.【解答】解:(1)在△aaa 中,∠a +∠aaa +∠aaa =180∘,∴40+a +a =180,∴a =140−a (0<a <100),当点a 从点a 向a 运动时,a 增大,∴a 减小,; (2)当aa =2时,△aaa ≅△aaa ,理由:∵∠a =40∘,∴∠aaa +∠aaa =140∘,又∵∠aaa =40∘,∴∠aaa +∠aaa =140∘,∴∠aaa =∠aaa ,又∵aa =aa =2,在△aaa 和△aaa 中{∠aaa =∠aaa∠a =∠a aa =aa,∴△aaa ≅△aaa (aaa );; (3)当∠aaa 的度数为110∘或80∘时,△aaa 的形状是等腰三角形, 理由:在△aaa 中,aa =aa ,∠a =40∘,∴∠aaa =100∘,①当aa =aa 时,∠aaa =∠aaa =40∘,∴∠aaa =100∘,不符合题意舍去,②当aa =aa 时,∠aaa =∠aaa ,根据三角形的内角和得,∠aaa =12(180∘−40∘)=70∘,∴∠aaa =∠aaa −∠aaa =100∘−70∘=30∘,∴∠aaa =180∘−∠a −∠aaa =110∘,③当aa =aa 时,∠aaa =∠aaa =40∘,∴∠aaa =100∘−40∘=60∘,∴∠aaa =180∘−40∘−60∘=80∘,∴∠aaa 的度数为110∘或80∘时,△aaa 的形状是等腰三角形,。
北师大版八年级下册数学期中考试试题及答案
北师大版八年级下册数学期中考试试题及答案北师大版八年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.等腰三角形一个角为50°,则它的底角的度数为()A。
50°B。
50°或80°C。
50°或65°D。
65°2.下列命题的逆命题是真命题的是()A。
如果a>b,则a+b>cB。
直角都相等C。
两直线平行,同位角相等D。
若a=b,则|a|=|b|3.某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是()A。
x>9B。
x≥9C。
x<9D。
x≤94.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A。
B。
C。
D。
5.如图,在方格纸中,△ABC经过变换得到△DEF,正确的变换是()A。
把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°,再向下平移2格B。
把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°,再向下平移5格C。
把△ABC向下平移4格,再绕点C逆时针方向旋转180°D。
把△ABC向下平移5格,再绕点C顺时针方向旋转180°6.如图,数轴上表示的是两个不等式的解集,由它们组成的不等式组的解集为()A。
-1<x≤1B。
-1<x<1C。
x>-1D。
x≤17.不等式-2x+6>的正整数解有()A。
无数个B。
0个C。
1个D。
2个8.现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排()A。
4辆B。
5辆C。
6辆D。
7辆9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AB的垂直平分线交BC于点D,连接AD,则△ACD的周长是()A。
7B。
8C。
9D。
1010.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A。
2020北京师大附属实验中学初二(下)期中数学含答案
2020北京师大附属实验中学初二(下)期中数学一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)下列等式成立的是()A.()2=3 B.=﹣3 C.=3 D.(﹣)2=﹣32.(3分)在下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是()A.x2+3=0 B.x2+6x﹣9=0 C.x2﹣x+=0 D.x2+x+=03.(3分)已知长方形的面积为12,其中一边长为,则另一边长为()A.B.C.D.4.(3分)在学校的体育训练中,小杰投实心球的7次成绩就如统计图所示,则这7次成绩的中位数和众数分别是()A.9.7m,9.8m B.9.7m,9.7m C.9.8m,9.9m D.9.8m,9.8m5.(3分)若m是一元二次方程x2﹣4x﹣1=0的根,则代数式4m﹣m2的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣226.(3分)已知M、N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B 为圆心,BM长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,BC,则△ABC一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形7.(3分)如图,在▱ABCD中,两条对角线交于点O,且AC=10,BD=6,AD⊥BD.则下列选项错误的是()A.DO=3 B.S▱ABCD=24C.D.▱ABCD的周长为8.(3分)把六张大小形状完全相同的小平行四边形卡片(如图)放在一个底面为平行四边形的盒子底部,两种放置方法如图2、图3所示,其中3中的重叠部分是平行四边形EFGH,若EH=2GH,且图2中阴影部分的周长比图3中阴影部分的周长大3.则AB﹣AD的值为()A.0.5 B.1 C.1.5 D.3二、填空题(每题3分,共24分)9.(3分)若要说明“=2b”是错误的,则可以写出的一个b的值为.10.(3分)将方程x(x﹣2)=x+3化成一般形式后,二次项系数,一次项系数和常数项分别是.11.(3分)若有意义,则x的取值范围是.12.(3分)为了建设“书香校园”,某校七年级的同学积极捐书,下表统计了七(1)班40名学生的捐书情况:捐书(本)345710人数5710117该班学生平均每人捐书本.13.(3分)已知一个直角三角形的两条边的长分别为3和5,则第三条边的长为.14.(3分)已知菱形ABCD的一条对角线的长为4,边AB的长是x2﹣5x+6=0的一个根,则菱形ABCD的周长为.15.(3分)已知平面上有三个点,点A(2,0),B(5,2),C(3,4),以点A,点B,点C为顶点画平行四边形,则第四个顶点D的坐标为_.16.(3分)已知图1:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是小林同学的作业:小林:①以点C为圆心,AB长为半径作弧:②以点A为圆心,BC长为半径作弧:③两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD.四边形ABCD即为所求矩形.(如图2)根据小林的作图过程,填写下面推理的依据:证明:∵CD=ABAD=BC.∴四边形ABCD为平行四边形().又:∠ABC=90°∴平行四边形ABCD为矩形().三、解答题(本题共有7小题,第17小题10分,第18小题10分,第19-22小题每小题10分,第23小题8分,共52分,请务必写出解答过程)17.(10分)计算(1)(2)(+)2﹣(﹣)218.(10分)解下列方程:(1)(2x﹣1)2=(3﹣x)2(2)x2﹣4x﹣7=019.(6分)如图,已知E,F分别是▱ABCD的边CD,AB上的点,且DE=BF.求证:AE∥CF.20.(6分)某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,数据如下(单位:分)甲9582888193798478乙8375808090859295(1)请你计算这两组数据的平均数、中位数;(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.21.(6分)如图,四边形ABCD中,AB=10,BC=13,CD=12,AD=5,AD⊥CD,求四边形ABCD的面积.22.(6分)我们知道,把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点成中心对称.如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的四个顶点分别为A(1,3),B(0,1),C (3,1),D(4,3).(1)作▱A1B1C1D1,使它与▱ABCD关于原点O成中心对称.(2)作▱A1B1C1D1的两条对角线的交点O1关于y轴的对称点O2,则点O2的坐标为.(3)若将点O2向上平移a个单位,使其落在▱ABCD内部(不包括边界),则a的取值范围是.23.(8分)如图,在△ABD中,AB=AD,将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.E是BD上一点,且BE>DE,连结CE并延长交AD于F,连结AE.(1)依题意补全图形;(2)判断∠DFC与∠BAE的大小关系并加以证明;(3)若∠BAD=120°,AB=2,取AD的中点G,连结EG,求EA+EG的最小值.四、附加题(本题10分)24.(10分)在平面直角坐标系xOy中,如果点A,点C为某个菱形的一组对角的顶点,且点A,C在直线y=x 上,那么称该菱形为点A,C的“极好菱形”.如图为点A,C的“极好菱形”的一个示意图.已知点M的坐标为(1,1),点P的坐标为(3,3).(1)点E(2,1),F(1,3),G(4,0)中,能够成为点M,P的“极好菱形”的顶点的是;(2)如果四边形MNPQ是点M,P的“极好菱形”.①当点N的坐标为(3,1)时,求四边形MNPQ的面积;②当四边形MNPQ的面积为8,且与直线y=x+b有公共点时,写出b的取值范围.2020北京师大附属实验中学初二(下)期中数学参考答案一、选择题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,判断即可.【解答】解:()2=3,A正确;=3,B错误;==3,C错误;(﹣)2=3,D错误;故选:A.【点评】本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质:=|a|是解题的关键.2.【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.有两个相等实数根的一元二次方程就是判别式的值是0的一元二次方程.【解答】解:A、△=02﹣4×1×3<0,无实数根;B、△=62﹣4×1×(﹣9)>0,有两个不相等实数根;C、△=(﹣1)2﹣4×1×=0,有两个相等实数根;D、△=12﹣4×1×<0,无实数根.故选:C.【点评】本题考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.3.【分析】根据二次根式的除法法则进行计算.【解答】解:由题意得:12÷2===3,故选:C.【点评】此题主要考查了二次根式的除法,关键是掌握二次根式的除法法则:=(a≥0,b>0).4.【分析】将这7个数据从小到大排序后处在第4位的数是中位数,利用出现次数最多的数是众数找到众数即可.【解答】解:把这7个数据从小到大排列处于第4位的数是9.7m,因此中位数是9.7m,9.7m出现了2次,最多,所以众数为9.7m,故选:B.【点评】考查中位数、众数的计算方法,将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均数就是这组数据的中位数.5.【分析】将x=m代入原式可得:m2﹣4m=1,从而可求出答案.【解答】解:将x=m代入原式可得:m2﹣4m=1,∴原式=4m﹣m2=﹣1,故选:B.【点评】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型.6.【分析】依据作图即可得到AC=AN=4,BC=BM=3,AB=2+2+1=5,进而得到AC2+BC2=AB2,即可得出△ABC是直角三角形.【解答】解:如图所示,AC=AN=4,BC=BM=3,AB=2+2+1=5,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,故选:B.【点评】本题主要考查了勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.7.【分析】由平行四边形的性质得出DO=3,由勾股定理求出AD=4,得出S▱ABCD=24,由勾股定理求出AB的长,求出▱ABCD的周长为,得出=,即可得出结论.【解答】解:∵▱ABCD中,两条对角线交于点O,且AC=10,BD=6,∴AB=CD,AD=BC,AO=AC=5,DO=BD=3,选项A不符合题意;又∵AD⊥BD,∴AD===4,∴S▱ABCD=AD×BD=4×6=24,选项B不符合题意;在Rt△ABD中,AB===2,∴==,选项C符合题意;∵AB=CD=2,BC=AD=4,∴▱ABCD的周长=2(AB+AD)=,选项D不符合题意;故选:C.【点评】此题考查了平行四边形的性质与勾股定理的运用.由勾股定理求出AD、AB是解题的关键.8.【分析】设AB=a,BC=b,图1中的平行四边形的边长是x、y(y>x),GH=c,则EH=2c,根据图2中阴影部分的周长比图3中阴影部分的周长大3得出(2b+2a)﹣[2(b﹣2c)+2(a﹣c)]=3,求出c,根据图形得出AB﹣AD=(y﹣+3x)﹣(3x﹣1+y),再求出即可.【解答】解:设AB=a,BC=b,图1中的平行四边形的边长是x、y(y>x),GH=c,则EH=2c,∵图2中阴影部分的周长比图3中阴影部分的周长大3,∴(2b+2a)﹣[2(b﹣2c)+2(a﹣c)]=3,解得:c=0.5,即GH=0.5,EH=1,所以AB﹣AD=(y﹣+3x)﹣(3x﹣1+y)=0.5,故选:A.【点评】本题考查了平行四边形的性质和整式的运算,能根据题意得出(2b+2a)﹣[2(b﹣2c)+2(a﹣c)]=3是解此题的关键.二、填空题(每题3分,共24分)9.【分析】根据二次根式的性质进行分析即可.【解答】解:当b=﹣1时,=|2b|=﹣2b=2,因此=2b是错误的,故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简,关键是掌握=|a|.10.【分析】方程整理后为一般形式,找出二次项系数与一次项系数、常数项即可.【解答】解:将方程x(x﹣2)=x+3化成一元二次方程的一般形式为x2﹣3x﹣3=0,则二次项系数为1,一次项系数为﹣3,常数项为﹣3,故答案是:1、﹣3、﹣3.【点评】此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.11.【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由题意得,x+4≥0,x﹣2≠0,解得,x≥﹣4且x≠2,故答案为:x≥﹣4且x≠2.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,掌握二次根式中的被开方数必须是非负数、分式分母不为0是解题的关键.12.【分析】根据加权平均数的定义计算可得.【解答】解:该班学生平均每人捐书=6(本),故答案为:6.【点评】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.13.【分析】此题要分两种情况:当3和5都是直角边时,当5是斜边长时,分别利用勾股定理计算出第三边长即可.【解答】解:当3和5都是直角边时,第三边长为:=,当5是斜边长时,第三边长为:=4,故答案为:4或.【点评】此题主要考查了利用勾股定理,当已知条件中没有明确哪是斜边时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.14.【分析】先利用因式分解法解方程得到x1=2,x2=3,再利用菱形的性质和三角形三边的关系可判断AB的长为3,从而得到菱形ABCD的周长.【解答】解:x2﹣5x+6=0,(x﹣2)(x﹣3)=0,x﹣2=0或x﹣3=0,解得x1=2,x2=3,∵菱形ABCD的一条对角线的长为4,∴AB的长为3,∴菱形ABCD的周长=4×3=12.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了菱形的性质.15.【分析】首先画出坐标系,再分别以AC、AB、BC为对角线通过线段平移作出平行四边形,进而可得D点坐标.【解答】解:以AC为对角线,将AB向上平移2个单位,再向左平移2个单位,A点对应的位置为(0,2)就是第四个顶点D;以AB为对角线,将BC向下平移4个单位,再向左平移1个单位,B点对应的位置为(4,﹣2)就是第四个顶点D′;以BC为对角线,将AB向上平移4个单位,再向右平移1个单位,B点对应的位置为(6,6)就是第四个顶点D″;∴第四个顶点D的坐标为:(0,2)或(6,6)或(4,﹣2),故答案为:(0,2)或(6,6)或(4,﹣2).【点评】本题考查了平行四边形的性质、平移的性质、坐标与图形的性质等知识;熟练掌握平行四边形的性质与平移的性质是解题的关键.16.【分析】根据小林的作图过程,先根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形证明四边形ABCD为平行四边形,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,即可.【解答】解:根据小林的作图过程,证明:∵CD=ABAD=BC.∴四边形ABCD为平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形),又:∠ABC=90°∴平行四边形ABCD为矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).故答案为:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图、平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质,解决本题的关键是掌握矩形的判定与性质.三、解答题(本题共有7小题,第17小题10分,第18小题10分,第19-22小题每小题10分,第23小题8分,共52分,请务必写出解答过程)17.【分析】(1)利用二次根式的乘除法则运算;(2)利用完全平方公式计算.【解答】解:(1)原式=+2=24+2;(2)原式=5+2+2﹣(5﹣2+2)=4.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.18.【分析】(1)移项,利用因式分解法求解即可;(2)利用配方法求解即可.【解答】解:(1)(2x﹣1)2=(3﹣x)2(2x﹣1)2﹣(3﹣x)2=0,[(2x﹣1)+(3﹣x)][(2x﹣1)﹣(3﹣x)]=0,∴x+2=0或3x﹣4=0,∴x1=﹣2,x2=;(2)x2﹣4x﹣7=0,x2﹣4x=7,x2﹣4x+4=7+4,即(x﹣2)2=11,∴x﹣2=,∴x1=2+,x2=2﹣.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.19.【分析】直接利用平行四边形的性质得出AB∥DC,AB=DC,进而结合平行四边形的判定以及性质方法得出答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC,∵DE=BF,∴AB﹣BF=DC﹣DE,∴EC=AF,∴EC AF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE∥CF.【点评】此题主要考查了平行四边形的判定与性质,正确得出四边形AECF是平行四边形是解题关键.20.【分析】(1)根据平均数、中位数的计算方法分别计算即可,(2)从平均数、中位数、方差以及数据的变化趋势分析.【解答】解:(分),(分).将甲工人成绩从小到大排序处在第4、5位的平均数为(82+84)÷2=83分,因此甲的中位数是83分,将乙工人成绩从小到大排序处在第4、5位的平均数为(83+85)÷2=84分,因此乙的中位数是84分,答:甲、乙两组数据的平均数都是85分,中位数分别为83分、84分.(2),.①从平均数看,甲、乙均为85分,平均水平相同;②从中位数看,乙的中位数大于甲,乙的成绩好于甲;③从方差来看,因为,所以甲的成绩较稳定;④从数据特点看,获得85分以上(含85分)的次数,甲有3次,而乙有4次,故乙的成绩好些;⑤从数据的变化趋势看,乙后几次的成绩均高于甲,且呈上升趋势,因此乙更具潜力.综上分析可知,甲的成绩虽然比乙稳定,但从中位数、获得好成绩的次数及发展势头等方面分析,乙具有明显优势,所以应派乙参赛更有望取得成绩.【点评】考查平均数、中位数、方差的意义及计算方法,从多角度分析数据的发展趋势是一项基本的能力.21.【分析】连接AC,过点C作CE⊥AB于点E,在Rt△ACD中根据勾股定理求出AC的长,由等腰三角形的性质得出AE=BE=AB,在Rt△CAE中根据勾股定理求出CE的长,再由S四边形ABCD=S△DAC+S△ABC即可得出结论.【解答】解:连接AC,过点C作CE⊥AB于点E.∵AD⊥CD,∴∠D=90°.在Rt△ACD中,AD=5,CD=12,AC===13.∵BC=13,∴AC=BC.∵CE⊥AB,AB=10,∴AE=BE=AB=×10=5.在Rt△CAE中,CE===12.∴S四边形ABCD=S△DAC+S△ABC=×5×12+×10×12=30+60=90.【点评】本题考查的是勾股定理及三角形的面积公式,等腰三角形的判定和性质,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.22.【分析】(1)依据中心对称的性质,即可得到▱A1B1C1D1;(2)作▱A1B1C1D1的两条对角线的交点O1关于y轴的对称点O2,即可得出点O2的坐标;(3)根据点O2到BC和AD的距离,即可得到a的取值范围.【解答】解:(1)如图所示,▱A1B1C1D1即为所求;(2)如图所示,点O2即为所求,点O2的坐标为(2,﹣2);故答案为:(2,﹣2);(3)将点O2向上平移a个单位,使其落在▱ABCD内部(不包括边界),则a的取值范围是3<a<5,故答案为:3<a<5.【点评】本题主要考查了利用轴对称变换以及旋转变换作图,根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.23.【分析】(1)将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.E是BD上一点,且BE>DE,连结CE并延长交AD于F,连结AE,据此画图即可;(2)根据△ABE≌△CBE(SAS),可得∠BAE=∠BCE.再根据AD∥BC,可得∠DFC=∠BCE,进而得出∠DFC=∠BAE;(3)连接CG,AC,根据EC+EG≥CG可知,CG长就是EA+EG的最小值,根据△ACD为边长为2的等边三角形,G为AD的中点,运用勾股定理即可得出CG=,进而得到EA+EG的最小值.【解答】解:(1)如图所示:(2)判断:∠DFC=∠BAE.证明:∵将△ABD沿BD翻折,使点A翻折到点C.∴BC=BA=DA=CD.∴四边形ABCD为菱形.∴∠ABD=∠CBD,AD∥BC.又∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE(SAS).∴∠BAE=∠BCE.∵AD∥BC,∴∠DFC=∠BCE.∴∠DFC=∠BAE.(3)如图,连接CG,AC.由轴对称的性质可知,EA=EC,∴EA+EG=EC+EG,根据EC+EG≥CG可知,CG长就是EA+EG的最小值.∵∠BAD=120°,四边形ABCD为菱形,∴∠CAD=60°.∴△ACD为边长为2的等边三角形.又∵G为AD的中点,∴DG=1,∴Rt△CDG中,由勾股定理可得CG=,∴EA+EG的最小值为.【点评】本题主要考查了折叠问题,菱形的性质以及勾股定理的运用,解题时注意:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.四、附加题(本题10分)24.【分析】(1)如图1中,观察图象可知:F、G能够成为点M,P的“极好菱形”顶点.(2)①如图2中,根据已知三点的坐标可得极好菱形为正方形,根据正方形面积公式可得结果;②根据菱形的性质得:PM⊥QN,且对角线互相平分,由菱形的面积为8,且菱形的面积等于两条对角线积的一半,可得QN的长,证明Q在y轴上,N在x轴上,可得结论.【解答】解:(1)如图1中,观察图象可知:F、G能够成为点M,P的“极好菱形”顶点.故答案为:F,G;(2)①如图2,∵M(1,1),P(3,3),N(3,1),∴MN=2,PN⊥MN,∵四边形MNPQ是菱形,∴四边形MNPQ是正方形,∴S四边形MNPQ=2×2=4;②如图3,∵点M的坐标为(1,1),点P的坐标为(3,3),∴PM=2,∵四边形MNPQ的面积为8,∴S四边形MNPQ=PM•QN=8,即××QN=8,∴QN=4,∵四边形MNPQ是菱形,∴QN⊥MP,ME=,EN=2,作直线QN,交x轴于A,∵M(1,1),∴OM=,∴OE=2,∵M和P在直线y=x上,∴∠MOA=45°,∴△EOA是等腰直角三角形,∴EA=2,∴A与N重合,即N在x轴上,同理可知:Q在y轴上,且ON=OQ=4,由题意得:四边形MNPQ与直线y=x+b有公共点时,b的取值范围是﹣4≤b≤4.【点评】本题是二次函数的综合题,考查了菱形的性质、正方形的判定、点M,P的“极好菱形”的定义等知识,解题的关键是理解题意,学会利用图象解决问题,属于中考创新题目.。
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八年级下册期中考试
题号 一 二 三 总 分 1-8 9-15 16 17 18 19 20 21
22 23 得分
一、选择题 (每小题3分,共24分)
1.下列各组数中,能够组成直角三角形的是 【 】 A .3,4,5 B .4,5,6 C .5,6,7 D .6,7,8
2.若式子21x --12x -+1有意义,则x 的取值范围是 【 】
A .x ≥12
B .x ≤12
C .x =1
2
D .以上答案都不对 3.在根式①21x + ②5
x
③2x xy - ④27xy 中,最简二次根式是 【 】
A .① ②
B .③ ④
C .① ③
D .① ④
4.若三角形的三边长分别为2,6,2,则此三角形的面积为 【 】 A .
22
B .2
C .3
D . 3
5.如图所示,△ABC 和△DCE 都是边长为4的
等边三角形,点B ,C ,E 在同一条直线上, 连接BD ,则BD 的长为 【 】 A .3 B .23 C .33 D .43
6.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD
相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足为E , 若∠ADC =130°,则∠AOE 的大小为 【 】 A .75° B .65° C .55° D .50°
7.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC ,若AC =4,则四边形CODE 的周长是 【 】 A . 4 B . 6 C . 8 D .10 8.如图,是4个全等的直角三角形镶嵌而成的正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积
为4,若用x ,y 表示直角三角形的两条直角边(x > y ),请观察图案,指出下列关系式不正确...
的是 【 】 A .22
49x y += B .2x y -= C .2449xy += D .13x y +=
二、填空题( 每小题3分,共21分) 9.若x ,y 为实数,且∣x +2∣+3y -=0,则(x +y )2017的值为 .
1022(23)(31)-
- .
座号
第5题图A
B C D E 第6题图O E
A B C D 第7题图
A
B
C O
E D y x
第8题图
12.若x =2
7+
x 2
+(2
)x
= .
13.如图,在平面直角坐标系中,若菱形ABCD 的顶点A ,B 的坐标分别为(-3,0), (2,0),点D 在y 轴上,则点C 的坐标是 .
14.如图所示,直线a 经过正方形ABCD 的顶点A ,分别过顶点D ,B 作DE ⊥a 于点E , BF ⊥a 于点F ,若DE =4,BF =3,则EF = .
15.如图,R t △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,与点B '
重合,AE 为折痕,则E B '= .
三、解答题:(本大题共8个小题,满分75分)
16.(每小题4分 共8分)计算:
(1
01); (2)a
532
17.(8分)
有意义, x 的取值范围是什么?
18.(9分)如图,每个小正方形的边长都是1, (1)求四边形ABCD 的周长和面积 (2)∠BCD 是直角吗? 第11题图
0b
a B 'A B C E a
A B C D E F
第13题图第14题图第15题图第18题图
A
B
19.(9分)如图所示,在□ABCD 中,点E ,F 分别在边BC 和AD 上,且CE =AF ,
(1)求证:△ABE ≌ △CDF ;
(2)求证:四边形AECF 是平行四边形.
20.(10分) 如图所示,在菱形ABCD 中,点E ,F 分别是边BC ,AD 的中点,
(1)求证:△ABE ≌ △CDF ; (2)若∠B =60°,AB =4,求线段AE 的长.
21.(10分)如图所示,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是CD 的中点,连接OE ,过点C
作CF ∥BD 交线段OE 的延长线于点F ,连接DF .求证: (1)OD =CF ;
(2)四边形ODFC 是菱形.
22.(10分)如图所示,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,OF ⊥AD 于点F ,OF =2cm , AE ⊥BD 于点E ,且BE ﹕BD =1﹕4,求AC 的长.
第19题图A
B C D
E F
第20题图A B C D F
E 第21题图A B C D
F E O A B O E
D F C 第22题图
23.(11分)在平面内,正方形ABCD 与正方形CEFH 如图放置,连接DE ,BH ,两线交于M ,求证:
(1)BH =DE ; (2)BH ⊥DE .
H
M A B
F
E
C D
第23题图
参考答案
一、 选择题 题号 1 2
3 4 5 6 7 8 答案 A C
C
B
D
B
C
D
二、填空题 题号 9 10 11
12 13 14
15
答案 1
1
b
2+3
(5,4) 7
32
三、 解答题
16.(1)321+(4分) (2)272a a (4分) 17.a =5; ……………………3分 5≤x ≤10 ……………………8分
18.(1)周长263517++ ……………………3分
面积14.5 ……………………6分
(2)是……………………7分,证明:略.……………………9分 19.(1)略 5分 (2)略 9分
20.(1)略 5分 (2)证出AE 是高 8分,AE = 23 10分 21.证明:(1)∵CF ∥BD ∴∠DOE =∠CFE ,∵E 是CD 的中点,∴CE =DE
在△ODE 和△FCE 中,DOE CFE CE DE DEO CEF
ì??ïïï
=íïï??ïïî,∴△ODE ≌△FCE (ASA )
∴OD =CF .……………………6分
(2)由(1)知OD =CF ,∵CF ∥BD ,∴四边形ODFC 是平行四边形
在矩形ABCD 中,OC =OD ,∴四边形ODFC 是菱形.……………………10分
22.解法一:∵四边形ABCD 为矩形,∴∠BAD =90°,OB =OD ,AC =BD ,又∵OF ⊥AD ,∴OF ∥AB ,又∵
OB =OD ,∴ AB =2OF =4cm ,
∵BE ︰BD =1︰4,∴BE ︰ED =1︰3 ……………………3分 设BE =x ,ED =3 x ,则BD =4 x ,∵AE ⊥BD 于点E
∴22222AE AB BE AD ED =-=-,∴16-x 2=AD 2-9x 2………………6分 又∵AD 2=BD 2-AB 2=16 x 2-16 ,∴16-x 2=16 x 2-16-9x 2,8 x 2=32 ∴x 2
=4,∴x =2 ……………………9分 ∴BD =2×4 =8(cm ),∴AC =8 cm . ……………………10分
解法二:在矩形ABCD 中,BO =OD =
1
2
BD ,∵BE ︰BD =1︰4,∴BE ︰BO =1︰2, 即E 是BO 的中点 ……………………3分 又AE ⊥BO ,∴AB =A O ,
由矩形的对角线互相平分且相等,∴AO =BO ……………………5分 ∴△ABO 是正三角形,
∴∠BAO =60°,∴∠OAD =90°-60°=30° ……………………8分 在Rt △AOF 中,AO =2OF =4,∴AC =2AO =8 ……………………10分
23.(1)提示:证明:△BCH ≌△DCE (SAS ) ……………………6分 (2)由(1)知 △BCH ≌△DCE ∴∠CBH =∠EDC 设BH ,CD 交于点N ,则∠BNC =∠ DNH ∴∠CBH +∠BNC =∠EDC +∠DNH =90°
∴∠DMN =180°-90°=90°
∴BH ⊥DE .……………………11分。