美术肌理和应用培训课件

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撒盐法:在湿画面上撒入盐或者洗洁精,干后则产生雪花的效果
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拓印制作法:

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彩绘拼贴
将各种纸材和其他平面材料, 通过分割后组合在一张画面上。
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在画面
抗 需要出现肌

理的地方,

用油画棒描 绘,然后涂
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触摸桌子上物体,你觉得那种肌理样式你最喜欢?
触觉肌理 用手触摸有凹凸、粗细感的肌理。
视觉肌理 通过眼就可以观察到的肌理(形和色)。
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肌理并不都是美的,只有当 它在一个特定的空间、特定 的环境、特定的光线之下才 能呈现出某种美感
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喷洒:
将颜料调制成适宜的稀度,进行喷、洒或倾倒在平面上所获得的肌理效果。
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将调好的颜色与墨汁、油一起
倒入盛满水的盆中,用木棒轻轻搅
动,然后将宣纸放在水面,即可印
出彩墨流动的形态。
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绘写:细致的肌理花纹可以直接描绘在平面上,也可采用工具辅助。
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课堂活动1: 利用小木刀在黑色卡纸上进行绘画
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我们如何制作美的肌理呢?
肌理的表现手法是多种多样的,比如用钢笔、铅笔、圆珠笔、 毛笔、喷笔、彩笔,都能形成各自独特的肌理痕迹;也可用 画、喷、洒、磨、擦、浸、烤、染、淋、熏烧、拓印、贴压、 剪刮等手法制作。
上水彩色。
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传统蓝印花布
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课堂活动2: 创作一幅肌理画
要求: 1.利用课上学过或者其他方法制作均可
2.注意画面构图、造型、美观、整洁 3.请为自己画作命名
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作品展示:
1.说说你使用了那种方式制作,制作材料有哪些? 2.这幅作品给大家什么样的感受?让你联想到了什么?
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肌理是什么?
“肌”——皮肤 “理ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——纹理、质地
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2
现实生活中有哪些肌理?请举例说明
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肌理都是怎样形成的呢
自然肌理 自然界与生俱来的、自然形成 的肌理。
人工肌理 经过人工再造的物质纹理形态
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