元宵节-ppt优秀课件

踩高跷 吃汤圆
吃汤圆
吃“汤圆”是元宵节的一 项重要习俗。汤圆，又名“汤 团”、“元宵”。吃汤圆的风 俗始于宋代，当时的汤圆称 “浮圆子”，亦称“汤圆子”、 “ 乳糖圆子”、“汤丸”、 “汤团”，生意人则美其名曰： “元宝”。宋元元初时，汤圆 已成为元宵节的应节食品，所 以人们又称它为“元宵”。如 今，北方叫元宵，南方称汤圆。
照样子说词语
圆又圆 （ ）又（ ） 家家户户 AABB
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你能发现文中有一个字出现了好几次吗？
窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节, 家家户户庆团圆。
“圆又圆、汤圆、团圆”中哪个词 语里“圆”的意思和另外两个词不同？
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元宵节在国外
11.“ 怡 ” 有 和 悦 愉快之 意。中 国茶道 雅俗共 赏，不 拘一格 。一方 面，突 出体现 了道家 “自恣 以适己 ”的随 意性， 同时， 不同地 位、信 仰和文 化层次 的人对 茶道有 不同的 追求。 王公贵 族讲茶 道，意 在炫耀 权贵， 附庸风 雅；
12.中华文明的演进过程，是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心， 核心向 周围扩 散，周 围向核 心趋同 ，核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ，都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
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想一想 中国的传统节日还有哪些呢？
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1．口语交际能力不仅显示着一个人的 语言水 平，更 体现着 一个人 的自信 、智慧 和风度 。
2．尽管美、印、巴三者关系何其暧昧 ，但是 美国和 印度走 向军事 合作的 态度相 当明朗 。
8． 本 文 以 叙 述为 铺垫， 以议论 为主体 。其叙 事以作 者陆续 了解七 门堰历 史的过 程为线 索，
9.语 言 简 洁 ， 叙事 清楚； 其议论 ，则联 系汉初 宗室王 族作横 向和纵 向的比 较，借 题发挥 ，以此 阐述自 己的思 想观点 。
10.“ 静 ” 是 中 国 茶道修 习的必 由途径 。老子 说：“ 至虚极 ，守静 笃，万 物并作 ，吾以 观其复 。”庄 子说： “水静 则明烛 须眉， 平中准 ，大匠 取法焉 。”老 子和庄 子所启 示的“ 虚静观 复法” 是人们 明心见 性，洞 察自然 ，反观 自我， 体悟道 德的无 上妙法 。道家 的“虚 静观复 法”在 中国的 茶道中 演化为 “茶须 静品” 的理论 和实践
3．乔冠华是个从不设防的人，他能够 在国际 舞台上 叱咤风 云，却 无法应 对政治 生活中 的阴谋 和陷阱 ，最后 付出的 宝贵的 生命为 代价。
Βιβλιοθήκη Baidu
4．国庆假日是人们休闲的大好机会， 那段时 间里， 我市解 放路上 到处都 是游玩 购物的 人，直 到深夜 ，大街 上还是 不绝如 缕，热 闹极了
5．高中语文学习一定要多读多思多积 累，只 有打好 基础， 才能实 现自己 高远的 目标； 如果毫 无知识 储备， 在激烈 的竞争 中，只 能是铩 羽而归
元宵节
想一想
1、你看到了什么？（时间、谁在 哪儿、干什么，结果怎样）
2、展开想象：屋子里是怎样的景 象？如果你就在里面，感觉怎样？
舞狮子 猜灯谜
猜灯谜
玩灯是元宵节的一个重要 项目。灯谜是元宵灯节派生出 来的一种文字游戏，也叫灯虎。 将谜面贴在花灯上供人猜测， 谜底多着眼于文字意义，并有 谜格24种，常用的有卷帘、秋 千、求凤等格，已形成了一种 独特的民俗文化。
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6．我们学生都应该懂得：发展自己的 智力， 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来， 因为二 者是休 戚相关 ，紧密 相连的
7． 从 文 中 反 映的 信息来 看，汉 初四分 天下是 按功论 封，这 个功主 要是征 伐平定 之功， 而刘信 在这方 面功小 ，所以 只封得 列侯。 但作者 却从“ 七门三 堰”对 后世吏 治的启 迪和警 示上提 出了以 是否惠 泽人民 为尺度 的功劳 观，这 是难能 可贵的 。
认一认
jié 节 （节日）
huān 欢 （欢乐）
chī 吃 （吃饭）
qìng 庆 （庆祝）
zhèng 正 （正好）
tuán 团 （团圆）
读一读
宵窗圆 汤 节 欢吃正 庆 团
元宵节 吃汤圆 庆团圆 窗外 欢庆 正月
写一写
我是读书小能手
窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节, 家家户户庆团圆。
马来西亚 在马来西亚，未婚男女在元宵节聚 集到河边抛柑，并在柑上面写下姓 名和联络方式，希望就此结识可以 携手共行的伴侣。
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日本 日本的元宵节称为小正月，明治维新后改 为格里历1月15日，习俗有迎年神、祖灵， 祈求丰收，有在早上吃红豆粥的习俗。
朝鲜 朝鲜的元宵节又称为正月大满月，或简称 “大满月”，有踏铜桥、盗福土（到田里偷 泥）、咬坚果、喝耳明酒、拔河、舞狮等习 俗。也会以月亮的颜色和位置占卜农事。