自动化第2章 自动控制系统的数学模型
《自动控制原理》绪论、第1、2章(新)
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1、线性系统— 系统中各组成部分或元件特性可以用线性微分方程式 来描述的系统。 特点: (1)满足叠加原理。(对线性系统,初始条件为零时,几 个输入信号同时作用在系统上所产生的输出信号,等 于各输入信号单独作用时产生的输出信号的和。) (2)系统的运动方程式可以用线性微分方程式来描述,暂 态特性与初始条件无关。 (3)系统为线性定常系统。 2、非线性系统 —当系统中存在非线性元件或具有非线性特性,其运 动方程用非线性微分方程式来描述。 特点: 不满足叠加原理;暂态特性与初始条件有关。
第四章
4.1 4.2 4.3
根轨迹法的基本概念 根轨迹的绘制法则 用根轨迹法分析系统的暂态特性
( 2) (4) (2)
第五章 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6
频率法 12学时 频率特性的基本概念 频率特性的基本方法 典型环节的频率特性 系统开环频率特性的绘制 用频率法分析控制系统的稳定性 系统暂态特性和开环闭环特性的关系 6学时
3、典型的非线性环节特性
4、两者的关系(参考教材Page6)
二、 连续数据系统和离散数据系统
1 、连续数据系统—— 信号为模拟的连续函数。 2、离散数据系统 —— 系统中一处或多处,信号以序列 或数码形式传递。 3、两者研究方法比较 连续:微分方程 — 拉氏变换 — 传递函数和频率特性 分析 离散:差分方程 — Z变换 —— 脉冲传递函数和频率 特性分析
自动控制原理基本知识测试题
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第一章自动控制的一般概念一、填空题1.(稳定性)、(快速性)和(快速性)是对自动控制系统性能的基本要求。
2.线性控制系统的特点是可以使用(叠加)原理,而非线性控制系统则不能。
3.根据系统给定值信号特点,控制系统可分为(定值)控制系统、(随动)控制系统和(程序)控制系统。
4.自动控制的基本方式有(开环)控制、(闭环)控制和(复合)控制。
5.一个简单自动控制系统主要由(被控对象)、(执行器)、(控制器)和(测量变送器)四个基本环节组成。
6.自动控制系统过度过程有(单调)过程、(衰减振荡)过程、(等幅振荡)过程和(发散振荡)过程。
二、单项选择题1.下列系统中属于开环控制的为( C )。
A.自动跟踪雷达B.无人驾驶车C.普通车床D.家用空调器2.下列系统属于闭环控制系统的为( D )。
A.自动流水线B.传统交通红绿灯控制C.普通车床D.家用电冰箱3.下列系统属于定值控制系统的为( C )。
A.自动化流水线B.自动跟踪雷达C.家用电冰箱D.家用微波炉4.下列系统属于随动控制系统的为( B )。
A.自动化流水线B.火炮自动跟踪系统C.家用空调器D.家用电冰箱5.下列系统属于程序控制系统的为( B )。
A.家用空调器B.传统交通红绿灯控制C.普通车床D.火炮自动跟踪系统6.( C )为按照系统给定值信号特点定义的控制系统。
A.连续控制系统B.离散控制系统C.随动控制系统D.线性控制系统7.下列不是对自动控制系统性能的基本要求的是( B )。
A.稳定性B.复现性C.快速性D.准确性8.下列不是自动控制系统基本方式的是( C )。
A.开环控制B.闭环控制C.前馈控制D.复合控制9.下列不是自动控制系统的基本组成环节的是( B )。
A.被控对象B.被控变量C.控制器D.测量变送器10.自动控制系统不稳定的过度过程是( A )。
A.发散振荡过程B.衰减振荡过程C.单调过程D.以上都不是第二章自动控制系统的数学模型一、填空题1.数学模型是指描述系统(输入)、(输出)变量以及系统内部各变量之间(动态关系)的数学表达式。
自动控制理论
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第一章第一章绪论绪论第二章第二章控制系统的数学模型控制系统的数学模型第三章第三章控制系统的时域分析控制系统的时域分析第四章第四章根轨迹法根轨迹法第五章第五章频率分析法频率分析法第六章第六章控制系统的综合校正控制系统的综合校正第七章第七章pidpid控制与鲁棒控制控制与鲁棒控制第八章第八章离散控制系统离散控制系统第九章第九章状态空间分析法状态空间分析法444电气与新能源学院首页上页下页201920192019121212303030教材及参考书1自动控制理论邹伯敏主编机械出版社2自动控制原理蒋大明著华南理工大学出版社1992年版5自动控制原理梅晓榕主编科学出版社6自动控制理论文锋编著中国电力出版社1998年版555电气与新能源学院首页上页下页201920192019121212303030考核方式
动 统和状态空间分析等。
控
制
具体来说,包括以下几个章节:
理
论 第一章 绪论
第二章 控制系统的数学模型
第三章 控制系统的时域分析
第四章 根轨迹法
第五章 频率分析法
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上页 第六章 控制系统的综合校正
下页 第七章 PID控制与鲁棒控制
末页
结束 第八章 离散控制系统
第九章 状态空间分析法
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自动控制原理(经典部分)课程教案
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学习好资料欢迎下载山东科技大学《自动控制原理》(经典部分)课程教案授课时间:2007-2008学年第1学期适用专业、班级:自动化2005-1、2、3班**人:***编写时间:2007年7月)())()m n s z s p --221)(1)21)(1)i j s s T s T s ζττζ++++++ 极点形成系统的模态,授课学时:2学时章节名称第二章第三节控制系统的结构图与信号流图(1)备注教学目的和要求1、会绘制结构图。
2、会由结构图等效变换求传递函数。
重点难点重点:结构图的绘制;由结构图等效变换求传递函数。
难点:复杂结构图的等效变换。
教学方法教学手段1、教学方法:课堂讲授法为主;用精讲多练的方法突出重点,用分析举例的方法突破难点。
2、教学手段:以传统的口述、粉笔加黑板的手段为主。
教学进程设计(含教学内容、教学设计、时间分配等)一、引入(约3min)从“用数学图形描述系统的优点”引入新课。
二、教学进程设计(一)结构图的组成(约7min)1、信号线:表示信号的传递方向。
2、方框:表示输入和输出的运算关系,即C(S)=R(S)*G(S)。
3、比较点:表示两个以上信号进行代数运算。
4、引出点:一个信号引出两个或以上分支。
(二)结构图的绘制(约40min)绘制:列写微分方程组,并列写拉氏变换后的子方程;绘制各子方程的结构图,然后根据变量关系将各子结构图依次连接起来,得到系统的结构图。
例题讲解。
(二)结构图的简化(约46min)任何复杂的系统结构图,各方框之间的基本连接方式只有串联、并联和反馈连接三种。
方框结构图的简化是通过移动引出点、比较点、交换比较点,进行方框运算后,将串联、并联和反馈连接的方框合并,求出系统传递函数。
1、串联的简化:12()()()G s G s G s=2、并联的简化:12()()()G s G s G s=±3、反馈连接方框的简化:11()()1()()G ssG s H sΦ=4、比较点的移动:移动前后保持信号的等效性。
化工仪表及自动化第2章
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1 A
Q12 Q 2
整理得
T1T 2 d h2 dt
2 2
T1 T 2
dh 2 dt
h 2 KQ 1
式中 T1 AR 1 为第一只贮槽的时间常数; T2 AR 2 为第二 只贮槽的时间常数; K R 2 为整个对象的放大系数。
17
第二节 对象数学模型的建立
第二章作业:P33,第8题
第二节 对象数学模型的建立
一、建模目的
(1)控制系统的方案设计 (2)控制系统的调试和控制器参数的确定 (3)制定工业过程操作优化方案 (4)新型控制方案及控制算法的确定 (5)计算机仿真与过程培训系统 (6)设计工业过程的故障检测与诊断系统
9
第二节 对象数学模型的建立
二、机理建模
根据对象或生产过程的内部机理,列写出各种有关 的平衡方程,如物料平衡方程、能量平衡方程、动量平 衡方程、相平衡方程以及某些物性方程、设备的特性方 程、化学反应定律、电路基本定律等,从而获取对象 (或过程)的数学模型,这类模型通常称为机理模型。
10
第二节 对象数学模型的建立
二、机理建模
制器和执行器组成。系统的控制质量与被控对象的特性 有密切的关系。 研究对象的特性,就是用数学的方法来描述出对象输 入量与输出量之间的关系。这种对象特性的数学描述就称 为对象的数学模型。干扰作用和控制作用都是引起被控变 量变化的因素,如下图所示。 几个概念 输出变量 输入变量 通道 控制通道 干扰通道
2.积分对象
当对象的输出参数与输入参数对时间的积分成比例关系时, 称为积分对象。
Q2为常,A为贮槽横截面积
h
1
Q dt A
1
说明,所示贮槽具有积分特性。
自动控制原理教案
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自动控制原理教案一、教材分析《自动控制原理》是自动化专业的一门基础课程,主要介绍自动控制原理的基本概念、基本原理和基本方法。
通过学习本课程,学生能够掌握自动控制系统的基本知识,了解自动控制原理在工程实践中的应用,并具备设计和分析自动控制系统的能力。
本教材主要包括以下内容:一、自动控制系统的基本概念和基本原理;二、控制系统的数学模型;三、时域分析方法;四、频域分析方法;五、稳定性分析与设计;六、校正与补偿。
二、教学目标1. 理论目标:(1)了解自动控制系统的基本概念和基本原理;(2)掌握控制系统的数学模型表示方法;(3)掌握时域分析方法和频域分析方法;(4)掌握自动控制系统的稳定性分析与设计方法;(5)了解校正与补偿的基本方法。
2. 实践目标:(1)培养学生分析和设计自动控制系统的能力;(2)培养学生运用自动控制原理解决实际问题的能力;(3)培养学生团队协作和沟通能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)自动控制系统的基本概念和基本原理;(2)控制系统的数学模型表示方法;(3)时域分析方法和频域分析方法。
2. 教学难点:(1)自动控制系统的稳定性分析与设计方法;(2)校正与补偿的基本方法。
四、教学内容与教学方法1. 教学内容:第一章自动控制系统基本概念1.1 自动控制系统的定义和分类1.2 自动控制系统的基本组成1.3 自动控制系统的特点第二章自动控制系统数学模型2.1 自动控制系统的数学模型表示2.2 控制系统的状态方程表示2.3 控制系统的传递函数表示第三章时域分析方法3.1 系统的时域响应3.2 时域性能指标3.3 时域分析的基本方法第四章频域分析方法4.1 复频域的基本概念4.2 频域性能指标4.3 常用频域分析方法第五章稳定性分析与设计5.1 稳定性的基本概念5.2 稳定性的判据5.3 稳定性的设计方法第六章校正与补偿6.1 校正与补偿的基本概念6.2 控制系统的传感器6.3 控制系统的执行器6.4 控制系统的校正与补偿方法2. 教学方法:(1)理论教学:讲授自动控制原理的基本概念、基本原理和基本方法;(2)案例分析:通过实例分析和讨论,加深学生对自动控制原理的理解;(3)实验设计:设计实际的控制系统,通过实验验证和巩固所学的知识;(4)讨论与互动:鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高学生的思维能力和团队合作能力。
化工过程控制及仪表 第二章 对象数学模型.
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K
(T1s 1)(T2s 1)
b、时间函数(曲线)描述
A1 R1
阀1 A2
h2
R2
Q2
阀2
图2-1 液位对象
条件: 必须有特定输入。(一般常用阶跃输入)
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在阶跃输入下,得到输出响应曲线
—化工仪表及自动化—
h(t)
一阶对象的传递函数一般形式: h(∞)
G
p(s)
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—化工仪表及自动化—
② 积分对象
Q1
Q2为常数
1
Q1→h: dh= A Q1dt
1
h= A Q1 dt
h
Q2
dh T dt KQ1
K1 TA
K
h T Q1 (t t0) (无自衡特性)
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—化工仪表及自动化—
使干扰作用对系统影响减小,对系统有利。
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—化工仪表及自动化—
流量/(t/h)
K= (150 120 ) / 200
(28 25) / 40
=2
T=4
τ=2
微分方程:
28
25 温度/℃
150
4 dT(t2)
dt
+T(t+2)=2Q(t)
上页
120 2
小 结 下页
控制通道:起控制调整作用(q→y) 干扰通道:起干扰破坏作用(ƒ→y)
意义:是控制方案确定的依据!
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一、对象特性的描述方法
自动控制原理基本知识测试题
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ξ )和(自然振荡角频率 n )。
0 、 0< < 1、 1 和 > 1 称为( 无 )阻尼、( 欠 )阻尼、
( 临界 )阻尼和( 过 )阻尼。工程上习惯于把过渡过程调整为( 10. 超调量仅由( ξ 值 )决定,其值越小,超调量( 越大 )。
欠 )阻尼过程。
11. 调节时间由( ξ )和(
n )决定,其值越大,调节时间(
第一章 自动控制的一般概念
一、填空题
1. ( 稳定性 )、(快速性 )和( 快速性 )是对自动控制系统性能的基本要求。
2. 线性控制系统的特点是可以使用(
叠加 )原理,而非线性制系统可分为(
定值 )控制系统、 ( 随动 )控制系统和( 程序 )控制系统。
动态关系 )的数学表达式。
2. 常用的数学模型有( 微分方程 )、( 传递函数 )以及状态空间表达式等。
3. ( 结构图 )和( 信号流图 ),是在数学表达式基础演化而来的数学模型的图示形式。
4. 线性定常系统的传递函数定义:在(零初始)条件下,系统的(输出)量的拉氏变换与(输入)量拉氏变换之比。
5. 系统的传递函数完全由系统的(
D. 系统数学模型的建立方法有解析法和实验法两类
2. 以下关于传递函数的描述,错误的是(
B)
A. 传递函数是复变量 s 的有理真分式函数
B. 传递函数取决于系统和元件的结构和参数,并与外作用及初始条件有关
C. 传递函数是一种动态数学模型
D. 一定的传递函数有一定的零极点分布图与之相对应
1
3. 以下关于传递函数局限性的描述,错误的是(
B )。
A. 被控对象 B. 被控变量 C. 控制器 D. 测量变送器
10. 自动控制系统不稳定的过度过程是(
自动控制原理习题27955
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自动控制原理基本知识测试题第一章自动控制的一般概念二、单项选择题1.下列系统中属于开环控制的为()。
A.自动跟踪雷达B.无人驾驶车C.普通车床D.家用空调器2.下列系统属于闭环控制系统的为()。
A.自动流水线B.传统交通红绿灯控制C.普通车床D.家用电冰箱3.下列系统属于定值控制系统的为()。
A.自动化流水线B.自动跟踪雷达C.家用电冰箱D.家用微波炉4.下列系统属于随动控制系统的为()。
A.自动化流水线B.火炮自动跟踪系统C.家用空调器D.家用电冰箱5.下列系统属于程序控制系统的为()。
A.家用空调器B.传统交通红绿灯控制C.普通车床D.火炮自动跟踪系统6.()为按照系统给定值信号特点定义的控制系统。
A.连续控制系统B.离散控制系统C.随动控制系统D.线性控制系统7.下列不是对自动控制系统性能的基本要求的是()。
A.稳定性B.复现性C.快速性D.准确性8.下列不是自动控制系统基本方式的是()。
A.开环控制B.闭环控制C.前馈控制D.复合控制9.下列不是自动控制系统的基本组成环节的是()。
A.被控对象B.被控变量C.控制器D.测量变送器10.自动控制系统不稳定的过度过程是()。
A.发散振荡过程B.衰减振荡过程C.单调过程D.以上都不是二、单项选择题1.C2.D3.C4.B5.B6.C7.B8.C9.B 10.A第二章自动控制系统的数学模型一、填空题1.数学模型是指描述系统()、()变量以及系统内部各变量之间()的数学表达式。
2.常用的数学模型有()、()以及状态空间表达式等。
3.()和(),是在数学表达式基础演化而来的数学模型的图示形式。
4.线性定常系统的传递函数定义为,在()条件下,系统的()量的拉氏变换与()量拉氏变换之比。
5.系统的传递函数完全由系统的()决定,与()的形式无关。
6.传递函数的拉氏变换为该系统的()函数。
7.令线性定常系统传递函数的分子多项式为零,则可得到系统的()点。
8.令线性定常系统传递函数的分母多项式为零,则可得到系统的()点。
厉玉鸣第四版化工仪表及自动化第2章
![厉玉鸣第四版化工仪表及自动化第2章](https://img.taocdn.com/s3/m/99f5d356f08583d049649b6648d7c1c709a10b58.png)
31
第三节 描述对象特性的参数
将 t=T 代入式(2-33),得
hT KA 1 e1 0.632 KA
(2-35)
将式(2-34)代入式(2-35),得
hT 0.632 h
(2-36)
当对象受到阶跃输入后,被控变量达到新的稳态值的 63.2%所需的时间,就是时间常数T,实际工作中,常用这 种方法求取时间常数。显然,时间常数越大,被控变量的 变化也越慢,达到新的稳定值所需的时间也越大。
二、机理建模
优点
具有非常明确的物理意义,所得的模型具有很大 的适应性,便于对模型参数进行调整。
缺点
对于某些对象,人们还难以写出它们的数学表 达式,或者表达式中的某些系数还难以确定时, 不能适用。
11
第二节 对象数学模型的建立
举例 1.一阶对象
依据
(1)水槽对象
对象物料蓄存量的变化率 =单位时间流入对象的物料-单位时间流出对象的物料
dh KA h
dt t0 T
T
(2-37) (2-38)
当 t →∞时,式(2-37)可得
dh 0 dt t
(2-39)
34
第三节 描述对象特性的参数
由左下图所示,式(2-38)代表了曲线在起始点时切线的 斜率,这条切线在新的稳定值h(∞)上截得的一段时间正好 等于T。
由式(2-33),当 t =∞时,h = KA。当 t=3T时, 代入式(2-33)得
一般是在工艺 流程和设备尺 寸等都确定的 情况,研究对 象的输入变量 是如何影响输 出变量的。
(a)
研究的目 的是为了 使所设计 的控制系 统达到更 好的控制 效果。
(b)
在产品规格和产 量已确定的情况 下,通过模型计 算,确定设备的 结构、尺寸、工 艺流程和某些工 艺条件。
自动控制原理课件第4次课 传递函数、结构图
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• 一阶微分环节: G ( s ) s 1 • 振荡环节 : • 延迟环节
2 n 1 G( s) 2 2 2 T s 2Ts 1 s 2n s n 2
G ( s ) e s
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20
自动控制原理
第二章 控制系统的数学模型
注意: 环节是根据微分方程划分的,不是具体的物理 装置或元件。 一个环节往往由几个元件之间的运动特性共同 组成。
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12
自动控制原理
第二章 控制系统的数学模型
Part 2-4-2 传递函数的零点和极点
b0 s m b1s m 1 bm 1s bm an 1s an M (s) N (s)
M (s) b0 s m b1s m1 ... bm1s bm
系统(或环节) 的输入量 系统(或环节) 的输出量
X r ( s)
X c ( s) X r ( s)G( s)
X c (s)
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7
自动控制原理
第二章 控制系统的数学模型
系统传递函数的一般形式 设线性定常系统由n阶线性定常微分方程描述:
d d d a0 n c(t ) a1 n1 c(t ) an1 c(t ) an c(t ) dt dt dt m m 1 d d d b0 m r (t ) b1 m1 r (t ) bm1 r (t ) bm r (t ) dt dt dt
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6
自动控制原理
第二章 控制系统的数学模型
Part 2-4-1 传递函数的定义和性质
定义:在零初始条件(输入量施加于系统之前,系统处于
第2章 连续系统的数学模型
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1
L-1为拉氏反变换的符号。
《自动控制原理》国家精品课程 浙江工业大学自动化研究所
27
第二章 数学模型
几种典型函数的拉氏变换
单位阶跃函数1(t)
f(t)
1
0 1(t ) 1
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15
第二章 数学模型 有源电网络 i1(t)
a R +
i2(t)
C
ui(t)
uo(t)
ua (t ) 0 i1 (t ) i2 (t )
ui (t ) du o (t ) C R dt
du o (t ) 即: RC ui (t ) dt
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2
第二章 数学模型 建立数学模型的方法
解析法
依据系统及元件各变量之间所遵循的物理或化 学规律列写出相应的数学关系式,建立模型。 实验法 人为地对系统施加某种测试信号,记录其输出 响应,并用适当的数学模型进行逼近。这种方 法也称为系统辨识。 数学模型应能反映系统内在的本质特征,同时 应对模型的简洁性和精确性进行折衷考虑。
第2章
2.1
连续控制系统的数学模型
系统数学模型的概念
2.2
2.3 2.4 2.5
微分方程描述
传递函数 结构图 信号流图
2.6
系统数学模型的MATLAB表示
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1
第二章 数学模型 数学模型的基本概念
数学模型
自动控制原理与应用第2章自动控制系统的数学模型
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自动控制原理与应用第2章自动控制系统的数学模型自动控制是现代工业和科学技术的重要组成部分,它在各种自动化系统中起着关键作用。
通过对自动控制系统的数学建模,我们可以对系统的行为进行分析和预测,并设计合适的控制策略来实现系统的稳定性和性能要求。
本章主要介绍自动控制系统的数学模型及其应用。
自动控制系统的数学模型主要包括线性时不变系统和非线性时变系统两类。
1.线性时不变系统线性时不变系统是指系统的输出与输入之间存在线性关系,并且系统的性质不随时间的推移而变化。
线性时不变系统的数学模型可以用常微分方程或差分方程来表示,其中常微分方程适用于连续系统,差分方程适用于离散系统。
常见的线性时不变系统包括电路、机械系统等。
2.非线性时变系统非线性时变系统是指系统的输出与输入之间存在非线性关系,并且系统的性质随时间的推移而变化。
非线性时变系统的数学模型可以用偏微分方程、泛函方程等形式来表示。
非线性时变系统由于具有更复杂的动力学特性,通常需要借助数值方法来求解。
二、数学模型的建立方法建立自动控制系统的数学模型有多种方法,常用的方法包括物理模型法、数据模型法和状态空间法。
1.物理模型法物理模型法主要通过物理规律来建立系统的数学模型。
它基于系统的物理特性及其输入输出关系,通过建立微分方程或差分方程来描述系统的动态行为。
物理模型法适用于那些具有明确的物理意义和物理规律的系统。
例如,对机械系统可以利用牛顿定律建立系统的动力学方程。
2.数据模型法数据模型法是通过分析实验数据来建立系统的数学模型。
它基于系统的输入输出数据,借助统计方法和系统辨识技术来进行模型识别和参数估计。
数据模型法适用于那些难以建立明确物理模型的系统。
例如,对于生物系统或经验性系统,可以通过数据模型法来建立系统的数学模型。
3.状态空间法状态空间法是一种以状态变量和输出变量为基础的建模方法。
它将系统的动态行为表示为一组一阶微分方程或差分方程的形式。
状态空间法对于较复杂的系统具有较好的描述能力,能够反映系统的内部结构和动态特性。
第2章 第1讲 自动控制系统微分方程及线性化
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在工程应用中,由于电枢电路电感La较小,通常忽略不
计,因而上式可简化为
Tm
dωm (t)
dt
+ ωm (t)
=
K1ua (t)
−
K2Mc
(t)
Tm
=
Ra
Ra J m fm + CmCe
K1
=
Ra
Cm fm + CmCe
K2
=
Ra
Ra fm + CmCe
若电枢电阻Ra和电机转动惯量Jm都很小忽略不计时上式还可进一 步简化为:
电气 电感L 电容C
电阻R 电压u
机械 质量m 弹性系数的倒数1/K 摩擦阻力f 力F
相似系统揭示了不同物理现象之间的相似关系。 为我们利用简单易实现的系统去研究复杂系统提供理论依据。 复杂控制系统微分方程建立注意: ¾信号传输的单向性(即前一级的输出为下一级的输入) ¾后一级是否对前一级有影响
例量2,-电6 动列机出转所速图示ωm的(t微)为分输方出程量,,要图求中取R电a、枢La电分压别是ua(电t)枢为电输路入的
电阻和电感,Mc 是折合到电动机轴上的总负载转距。激磁磁通 为常值。
+
ua
-
La Ra
ia
-
+ Ea
ωm Jm fm
SM
负载
MC
图2-6电枢电压控制直流电动机原理图
解:直流电动机的运动方程可由以下三部分组成
A
物料( 能量) - 单位时间流出的物料( 能量)
h
Qo
Qi
− Qo
=
A
dh dt
=
dV dt
………………(1)
(3)消去中间变量Qo ,得到最终的方程
自动控制原理完整版课件全套ppt教程
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1.1 自动控制系统的基本概念
相关概念说明
1. 被控对象 2. 被控量 3. 控制器 4. 控制量
5. 参考输入量 6. 偏差信号
7. 反馈 8. 测量元件 9. 比较元件 10. 定值元件 11. 执行元件 12. 扰动信号
1.1 自动控制系统的基本概念
1.1 自动控制系统的基本概念
1.2 自动控制系统的组成与结构
6. 按照系统输入输出端口关系分类 单入单出控制系统 多入多出控制系统
图1-10 自动控制系统输入输出端口关系示意图
1.4 自动控制系统分析与设计的基本要求
1.4.1 自动控制系统分析与设计的基本要求
1. 稳定性 2. 准确性 3. 快速性
1.4 自动控制系统分析与设计的基本要求
1.4.1 自动控制系统分析与设计的基本要求
的高次幂或乘积项的函数。如 就是非线性函数。
dd 2( 2 y t)tx(t)dd (ty )ty(t)y2(t)x(t)
1.3 自动控制系统的分类
4. 按照系统参数是否随时间变化分类 定常控制系统 时变控制系统
5. 按照系统传输信号的分类
1.5 自动控制理论的内容与发展
自动控制理论根据其发展过程可以分为以下三个阶段:
3. 智能控制理论阶段
20世纪70年代至90年代
智能控制理论的研究以人工智能的研究为主要方 向,引导人们去探讨自然界更为深刻的运动机理。
高等教育 电气工程与自动化系列规划教材
自动控制原理
高等教育教材编审委员会 组编 主编 吴秀华 邹秋滢 郭南吴铠 主审 孟 华
1.2 自动控制系统的组成与结构
1.2 自动控制系统的组成与结构
1.3 自动控制系统的分类
自动控制原理基本知识测试题
![自动控制原理基本知识测试题](https://img.taocdn.com/s3/m/3cc88bd852ea551811a687a8.png)
第一章自动控制的一般概念一、填空题1.(稳定性)、(快速性)和(快速性)是对自动控制系统性能的基本要求。
2.线性控制系统的特点是可以使用(叠加)原理,而非线性控制系统则不能。
3.根据系统给定值信号特点,控制系统可分为(定值)控制系统、(随动)控制系统和(程序)控制系统。
4.自动控制的基本方式有(开环)控制、(闭环)控制和(复合)控制。
5.一个简单自动控制系统主要由(被控对象)、(执行器)、(控制器)和(测量变送器)四个基本环节组成。
6.自动控制系统过度过程有(单调)过程、(衰减振荡)过程、(等幅振荡)过程和(发散振荡)过程。
二、单项选择题1.下列系统中属于开环控制的为( C )。
A.自动跟踪雷达B.无人驾驶车C.普通车床D.家用空调器2.下列系统属于闭环控制系统的为( D )。
A.自动流水线B.传统交通红绿灯控制C.普通车床D.家用电冰箱3.下列系统属于定值控制系统的为( C )。
A.自动化流水线B.自动跟踪雷达C.家用电冰箱D.家用微波炉4.下列系统属于随动控制系统的为( B )。
A.自动化流水线B.火炮自动跟踪系统C.家用空调器D.家用电冰箱5.下列系统属于程序控制系统的为( B )。
A.家用空调器B.传统交通红绿灯控制C.普通车床D.火炮自动跟踪系统6.( C )为按照系统给定值信号特点定义的控制系统。
A.连续控制系统B.离散控制系统C.随动控制系统D.线性控制系统7.下列不是对自动控制系统性能的基本要求的是( B )。
A.稳定性B.复现性C.快速性D.准确性8.下列不是自动控制系统基本方式的是( C )。
A.开环控制B.闭环控制C.前馈控制D.复合控制9.下列不是自动控制系统的基本组成环节的是( B )。
A.被控对象B.被控变量C.控制器D.测量变送器10.自动控制系统不稳定的过度过程是( A )。
A.发散振荡过程B.衰减振荡过程C.单调过程D.以上都不是第二章自动控制系统的数学模型一、填空题1.数学模型是指描述系统(输入)、(输出)变量以及系统内部各变量之间(动态关系)的数学表达式。
《自动控制理论II》中英文课程简介
![《自动控制理论II》中英文课程简介](https://img.taocdn.com/s3/m/bb4bf28ee518964bce847c68.png)
《自动控制理论II》中英文课程简介英文名称:Automatic Control Principle 课程编号:适用专业:安全工程测控技术与仪器电气工程及其自动化学时:72学分:4实验学时:8课内上机学时:0一、预修课程高等数学Ⅰ、复变函数与积分变换Ⅰ、线性代数Ⅰ、电路分析基础二、中文内容提要《自动控制理论II》主要介绍了自动控制理论的基本概念、分析方法和设计方法。
通过本课程的学习,使学生能够建立起控制系统的数学模型,利用经典控制理论和现代控制理论的分析方法进行系统的性能分析,并能够根据系统性能指标的要求进行系统的设计。
三、英文内容提要Automatic Control Principle mainly introduces: basic conceptions of automatic control principle, analytical methods, and design methods. The purpose is that students can found a mathematic model and systematically analyze capability of system and design system according to demand of capability index by studying this course.四、教材:《自动控制原理》.胡寿松.科学出版社,2004年五、教材类别:校外编制订者(签字):校对者(签字):审定者(签章):批准者(签章):《自动控制理论Ⅱ》课程教学大纲英文名称:Automatic Control Principle课程编号:适用专业:安全工程测控技术与仪器电气工程及其自动化学时:72 学分:4课程类别:学科大类基础课课程性质:必修课一、课程的性质和目的本课程是一门必修课。
通过本课程的学习,使学生建立经典控制理论部分的基本概念,学习现代控制理论的基本内容,掌握反馈控制原理的应用以及系统分析和设计的一般规律,同时,通过本课程的学习,使学生建立线性离散系统控制理论的基本概念,掌握线性离散系统分析和设计的一般规律。
重庆大学(自动控制原理)课后答案,考研的必备
![重庆大学(自动控制原理)课后答案,考研的必备](https://img.taocdn.com/s3/m/3a0677c80c22590102029d17.png)
第一章绪论重点:1.自动控制系统的工作原理;2.如何抽象实际控制系统的各个组成环节;3.反馈控制的基本概念;4.线性系统(线性定常系统、线性时变系统)非线性系统的定义和区别;5.自动控制理论的三个基本要求:稳定性、准确性和快速性。
第二章控制系统的数学模型重点:1.时域数学模型--微分方程;2.拉氏变换;3.复域数学模型--传递函数;4.建立环节传递函数的基本方法;5.控制系统的动态结构图与传递函数;6.动态结构图的运算规则及其等效变换;7.信号流图与梅逊公式。
难点与成因分析:1.建立物理对象的微分方程由于自动化专业的本科学生普遍缺乏对机械、热力、化工、冶金等过程的深入了解,面对这类对象建立微分方程是个难题,讲述时2.动态结构图的等效变换由于动态结构图的等效变换与简化普遍只总结了一般原则,而没有具体可操作的步骤,面对变化多端的结构图,初学者难于下手。
应引导学生明确等效简化的目的是解除反馈回路的交叉,理清结构图的层次。
如图1中右图所示系统存在复杂的交叉回路,若将a点移至b点,同时将c点移至d点,同理,另一条交叉支路也作类似的移动,得到右图的简化结构图。
图1 解除回路的交叉是简化结构图的目的3.梅逊公式的理解梅逊公式中前向通道的增益K P 、系统特征式∆及第K 条前向通路的余子式K ∆之间的关系仅靠文字讲述,难于理解清楚。
需要辅以变化的图形帮助理解。
如下图所示。
图中红线表示第一条前向通道,它与所有的回路皆接触,不存在不接触回路,故11=∆。
第二条前向通道与一个回路不接触,回路增益44H G L -=,故4421H G +=∆。
第三条前向通道与所有回路皆接触,故13=∆。
第三章 时域分析法重点:1. 一、二阶系统的模型典型化及其阶跃响应的特点;2. 二阶典型化系统的特征参数、极点位臵和动态性能三者间的相互关系;3. 二阶系统的动态性能指标(r t ,p t ,%σ,s t )计算方法;4. 改善系统动态性能的基本措施;5. 高阶系统主导极点的概念及高阶系统的工程分析方法;6. 控制系统稳定性的基本概念,线性定常系统稳定的充要条件;7. 劳斯判据判断系统的稳定性;8. 控制系统的误差与稳态误差的定义;9. 稳态误差与输入信号和系统类型之间的关系;10. 计算稳态误差的终值定理法和误差系数法;11. 减少或消除稳态误差的措施和方法。
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实验法
人为地对系统施加某种测试信号,记 录其输出,并用适当的数学模型进行逼近。 这种方法也称为系统辨识。
第一节 控制系统微分方程的编写
步骤
分析系统工作原理,确定相应的输入量、
输出量和中间变量; 从输入端开始,按照信号传递变换的顺 序,依据各变量遵循的物理、化学规律, 写出各元、部件的微分方程;
2
d d m 2 xo (t ) C xo (t ) Kxo (t ) f i (t ) dt dt
2
无源电网络
L R
u i( t)
C i( t)
u o ( t)
d 1 u ( t ) Ri ( t ) L i ( t ) i ( t ) dt i dt C 1 uo (t ) i ( t ) dt C
d d m 2 xo (t ) C xo (t ) Kxo (t ) f i (t ) dt dt
传递函数: G ( s)
1 ms 2 Cs K
2
延迟环节
hi(t)
ho(t)
ho (t ) hi (t )
G(s) e
s
v L
L v
A
轧制钢板厚度测量
G( s)
K ( i s 1) s
v i 1 d
b
c
(T j s 1)
j 1
1 e
2 2 ( s 2 2 (Tk s
2 s 1) 2 k Tk s 1)
由上式可见,传递函数表达式中包含七种不 同的因子,即:
1 1 1 K , s, s 1, s 2s 1, , , 2 2 s Ts 1 T s 2Ts 1
G(s) X o ( s) X i ( s) 1 G( s) H ( s)
求和点的移动
A
±
B
G(s)
C
C G( s)[ A B] G( s) A G( s) B
C
C G( s) A G( s) B
A B
G(s)
±
G(s)
A
G(s)
C
± B C
C G( s ) A B
i 1 n
K称为放大系数或增益
X o (s) bm s m bm1s m1 b1s b0 G( s ) n X i ( s) s an1s n1 a1s a0
M (s) bm s m bm1s m1 b1s b0 0 的根称为传递函数的零点;
小结
物理本质不同的系统,可以有相同的数学 模型,从而可以抛开系统的物理属性,用 同一方法进行具有普遍意义的研究。
第零初始条件下,线性定常系统输出量 的拉氏变换与输入量的拉氏变换之比。 零初始条件: t≤0时,输入量及其各 阶导数均为0。
示例 质量-弹簧-阻尼系统的微分方程
拉氏变换得:
RI ( s ) U i ( s ) U o ( s ) 1 Uo ( s) I ( s) Cs
1 I ( s ) U i ( s ) U o ( s ) R 1 U o ( s) I ( s) Cs
从而可得系统各单元的结构图:
Ui(s)
Ui-Uo
1 R
N (s) s n an1s n1 a1s a0 0
的根称为传递函数的极点;系统传递函数 的极点就是系统的特征根。
零、极点分布图
j 2 S+2 G(s)= (s+3)(s2+2s+2) 0 1 2 3
1
-3 -2 -1
-1
-2
传递函数的3种表示方法 m m1 X o (s) bm s bm1s b1s b0 一般式 G(s) n X i ( s) s an1s n1 a1s a0
第二章
自动控制系统的数学模型
数学模型是描述系统输入、输出、内部 变量之间关系的数学表达式。 静态数学模型:静态(变量各阶导数为 零)条件下,描述变量之间关系的代数方 程。
动态数学模型:描述变量各阶导数之间 关系的微分方程。
建立数学模型的方法
解析法
依据系统及元件各变量之间所遵循的 物理或化学规律列写出相应的数学表达式。
I( s)
I( s)
1 Cs
Uo(s)
Uo(s)
1 I ( s) U i ( s) U o ( s) R
1 U o (s) I (s) Cs
Ui(s)
U(s)
1 R
I( s)
1 Cs
Uo(s)
无源RC电路网络系统结构图
三、结构图的等效变换
串联连接
Xi(s) Xi(s)
G1(s)
U o ( s) R2 G( s) K U i ( s) R1
惯性环节
K G(s) Ts 1
xi(t) xo(t)
弹簧-阻尼器环节
K 1 C G(s) , T Cs K Ts 1 K
dxo (t ) C Kxo (t ) Kxi (t ) dt
K
C
反馈连接
Xi(s)
E(s)
B(s)
G(s)
H(s)
Xo(s)
X o ( s) G( s) E ( s) G( s)[ X i ( s) B( s)]
Xi(s)
G(s) 1 G( s) H ( s)
Xo(s)
G( s)[ X i ( s) H ( s) X o ( s)]
A
±
G(s)
1 B G( s)
1 C G( s)[ A B] G( s) G( s) A B
引出点的移动
A
G(s)
C C C C
A
G(s) G(s)
A
G(s)
C A
A
G(s)
1 G( s)
C A
结构图等效变换方法
1 2 3 4 5 三种典型结构可直接用公式 相邻综合点可互换位置 相邻引出点可互换位置 不是典型结构不可直接用公式 引出点综合点相邻,不可互换位置
d d m 2 xo (t ) C xo (t ) Kxo (t ) f i (t ) dt dt 在初始条件为零时,其拉氏变换为:
2
ms X o ( s ) CsX o ( s ) KX o ( s ) Fi ( s )
2
X o ( s) 1 G( s) 2 Fi ( s ) ms Cs K
函数方框
传递函数的图解表示。
X1(s) G(s) X2(s)
函数方框具有运算功能,即: X2(s)=G(s)X1(s)
求和点
信号之间代数加减运算的图解。用符号 “”及相应的信号线表示,每个箭头前方 的“+”或“-”表示加上此信号或减去此信号。
X1(s)
X1(s)X2(s)
X2(s)
d d LC 2 uo (t ) RC uo (t ) uo (t ) ui (t ) dt dt
2
i2 ( t) 有源电网络 u i( t) i1 ( t )
R
a + C
u o ( t)
ui (t ) du o (t ) C R dt
即:
du o (t ) RC ui (t ) dt
一个环节可能由几个元件组成; 一个元件可能由几个环节组成。
第三节
控制系统的结构图及其等效变换
一、结构图的基本概念
扰动 温度t 电压 减 调 恒温箱 u3 控制 n v u 给定 u1 u 被控量 速 压 (控制 功率 信号 电机 放大器 器 器 对象) u2 热电偶
Ui(s)
U(s)
1 R
如:有源积分网络
u o ( t)
1 1 G( s ) , T RC RCs Ts
du o (t ) RC ui (t ) dt
振荡环节
2 K n G( s) 2 2 2 2 T s 2 Ts 1 s 2 n s n
如:质量-弹簧-阻尼系统
2 2
k 1
比例环节: K 纯微分环节: s 一阶微分环节:s+1 二阶微分环节: 2 s 2 2 s 1
积分环节: 惯性环节: 振荡环节:
1 s 1 Ts 1 1
T 2 s 2 2Ts 1
在实际系统中还存在纯时间延迟现象, 输出完全复现输入,但延迟了时间,即 xo(t)=xi(t-)
X o ( s) 零极点式 G ( s) Kg X i ( s) (s z )
i m i 1 n
X o ( s) 时间常数式 G ( s) K X i ( s)
(s p ) ( s 1 )
j 1 m j i
(T s 1 )
j j 1
i 1 n
三、典型环节及其传递函数 系统的传递函数可以写成:
统的特征根。N(s)中s的最高次数称为系 统的阶数。
X o ( s) bm s bm1s b1s b0 G( s) n n 1 X i ( s) s an 1s a1s a0
m
m 1
K
(s z )
i
m
(s p )
j j 1
I( s)
1 Cs
Uo(s)
二、结构图的组成和建立
信号线
带有箭头的直线,箭头表示信号的传递 方向,旁边标记信号的时域函数或复域函数。 X(s), x(t)
分支点
表示信号引出以及传递方向。 同一信号线上引出的信号,其性质、大小 完全一样。