项目四 护理工作中的关系沟通习题

《护际沟通》习题
一、选择题
1、医护关系的影响因素不包括（）
A.经济压力过重
B.角色压力过重
C.角色理解欠缺
D.角色心理差位
E.角色权利争议
2、当代医护关系应是一种（）
A.主从关系 B．各自独立的关系
Ｃ．指挥和助手的关系 D.并列一互补关系
E.服务和被服务关系
3、协助医生作好病人对手术的心理准备方面的工作，目前仍是（）的主要责任。

A.病房护士
B. 手术医生
C.手术室护士
D. 麻醉医生
E.巡回护士
4、医护人员的着装宜（）
A.新潮
B.时髦
C.洒脱
D.端庄
E.宽松
5、护理人员集体内部成员间的沟通准则不宜（）
A.相互尊重
B.互不干涉
C.相互理解
D.团结协作
E.互帮互助
6、护士的角色不应该是（）
A.助医者
B.安慰者
C.沟通者
D.指挥者
E.教育者
7、医生期望护士角色不宜（）
A.理解医嘱
B.依赖医生
C.提出意见
D.执行医嘱
E.操作熟练
8、医务人员之间加强沟通的意义并非是（）
A.推销自己
B.相互了解
C.互相利用
D.改善关系
E.协调配合
9、根据医学模式的转变，医护关系已变为（）
A.主从型
B.并列型
C.指导---配合型
D.并列---互补型
E.共同参与型
10、护士处理医嘱不正确的是（）
A.准确及时地执行医嘱
B.绝对地执行医嘱
C.发现问题及时反馈
D.医嘱待医生签字后方可执行。

E.发现问题，提出合理建议
二、填空题
1、医护关系有两种模式，是和。

2、医护关系的理想模式是型。

3、无论哪种医护关系、护理关系，都要以总原则为指导。

4、为了患者的安全，防止医疗差错事故的发生，医护双方必须平等，互相。

三、判断题
1、当代医护关系是"并列—互补型"的关系。

（）
2、在当代医护关系中,医生是主角,护士是配角,护士仅是医生的助手。

（）
3、团队精神实际上反映的就是团队成员与他人合作的精神和能力。

（）
4、作为下级，要尊重领导、服从领导、支持、维护领导，但如果领导有错误，应当众指出，决不徇私。

（）
四、名词解释
1、医护关系：
2、护际关系：
3、护际沟通：
4、团队：
五、问答题
1、高效型团队的特征（斯蒂芬•罗宾斯1994）？
2、医护关系中的影响因素有哪些？
3、医生、护士是一种什么样的工作关系？
4、新型医护关系模式的特点是什么？
5、医生对护士的基本角色期待哪些？
6、护士对医生的角色期待有哪些？
六、案例分析题
下午五点二十分，护士小王正在上白班，办公室电话铃响了，小王接到老公的电话，因单位有事，晚上加班，让小王去幼儿园接孩子，小王很焦急。

她的好朋友小李来接班，进门就说：“我来了，没啥事吧？你走吧。

”小王说：“我孩子在幼儿园，今天没人接，真急死我了。

小李赶紧说道：“那你赶快走吧，别让孩子等急了”。

小王说：“咱俩到床边看看3床重病人吗？”小李说：“没事，等会儿我自己看”小王走了，小李床边查看病人发现臀部有1cm×2cm的皮肤擦伤。

回到办公室，翻开交班本记录为：“患者皮肤完好无损”。

思考回答：1、应该如何进行交接班？
2、患者臀部皮肤擦伤的责任者是谁？为什么？。