最新椭圆标准方程及其性质知识点大全(1)
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【专题七】椭圆标准方程及其性质知识点大
(一)椭圆的定义及椭圆的标准方程:
•椭圆定义:平面内一个动点P 到两个定点Fi 、F2的距离之和等于常数
(PFi + PF2 =2a ■ F1F2),这个动点P 的轨迹叫椭圆•这两个定点叫椭圆的焦
点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距.
注意:①若(PFi + IPF2 |=FlF2),则动点P 的轨迹为线段F1F2 ;
②若(PF1 + PF 2|c|FlF2 ),则动点P 的轨迹无图形
(-)椭圆的简单几何性:
•标准方程是指中心在原点,坐标轴为对称轴的标准位置的椭圆方程。
Ga,O) , (0,-b)
(0,'a )'
Cb ,0)
标准方程
22 x
2 一 仪=1 (a b O) a b 2 2 y 2 x
2 =1 (a ■ b ■ O) a b
图形
z
1
A
°5
焦占
焦距
范围
性质
对称性
Fi(-c,O),F 2(C,O) F1F2 =2C
y
Fi(O,-C ),F 2(0,C )
F1 F2 = 2c
xIEb, I yl
矢于x 轴・y 轴和原点对称
顶点
轴长
长轴长AA2, AA =2a * 短轴长B1B2, B1B2 =2b 离心率
① e = c(0u c1)'② e 二』1 —(b)2③ c2 = a2_b2 aV a
(离心率越大,椭圆越扁)
【说明】:
Fi^氏的位置,是椭圆的定位条件,它决定椭圆标准方程的类型,常数
都大于零,其中
Q 最大且a2 =b2+c2.
22
2 •方程Ax By二C表示椭圆的充要条件是:ABC工0,且A,B,C同号,A
A>B时,焦点在y轴上,A
(三)焦点三角形的面积公式:S M I F2 =b2tan*如图:
22
・椭圆标准方程为:笃•爲=1 (a b 0),椭圆焦点三角形:设p为椭圆上任意一点, a2 b2匸丁2为焦点且/ FfF2二二、则厶FfF2为焦点三角形、其面积为
(四)通径:如图:通径长|MN| = —
a
fy
22
•椭圆标准方程
(五)点与椭圆的位置尖系: (1)点P(xo, y。)在椭圆外二(a >b >0),
N
2 2 2 2 盖嗨>1;⑵点Pg y。)在椭圆上V静『卑
1 •方程中的两个参数a与b,确定椭的形状和大小,是椭的定型条件,焦点
S.PRF2=b2tan— °
2
22
'3)点P (Xo, y。)在椭圆内 2 2-
a b
(六)直线与椭圆的位置尖系:
•设直线I的方程为:Ax+ByQO,椭圆笃
a 组,消去y (或x)利用判别式△的符号来确定: (1)相交:厶・0:=直线与椭圆相交;(2)
(3)相离: :0二直线与椭
(七)弦长公式:
2
+爲=1 (a> b> 0),联立组成方程b
相切:厶=0=直线与椭圆相切;
•若直纟戋AB: y=kx- b与椭圆标准方程: ~T 2
X・笃J (a . b 0)相交于两点b ~2
a
A(Xi,yj、Bgy2),
把AB所在直线方程
2
y=kx+b ,代入椭圆方程笃
a
2
b2「整理得:AX2+BX+C=0°
•弦长公式:①AB=+ k2 Xi - X2 二1 k? . (x「X2)2 _4 恥2 (含x的方程)
②AB 1 k* 2、(yi y2)2・4y』
2=、1
的方程)
(A)圆锥曲线的中点弦问题: 遇到中点弦问题常用“韦达定理”或“点差法”求解。
设Axi, yi ,B x2, y2 是椭圆
2 2
X y
2 牙=1(ab0)上不重合的两点,
直线AB的斜率k AB‘MXo,y。是线段AB的中点坐标,
Xo
y
。
X「X2
2 V A
2
22
红与=11
2b
a
2
X2-12 b
2
a
两式相减得X1 X2X1±
2 丄
a
—y1 ~y?
X2■—J-_淞=0
b2
椭圆标准方程:
x z 2y
—b2 =1 (a・b .0),以M(x°,y。)为中点的弦所在直线的斜率a
b2
kLKoM
■
Cl
22
椭圆标准方程yx
22=1 (abO),以M (xo, y。)为中点的弦所在直线的斜率
c \r\
k k0M
③斜率为k的弦的中点轨迹方程:设弦PQ的端点为玖£ , y1厂Q(x2‘ y2) ‘中点为M(x°、
x ky小
y°),把P, Q的坐标代入椭圆方程后作差相减用中点公式和斜率公式可得/ 存o (椭
圆内不含端点的线段)
【考点指要】
在历年的高考数学试题中,有矢圆锥曲线的试题所占的比重约占试卷的15%左右,且
题型,数量,难度保持相对稳定:选择题和填空题共2道题,解答题1道,选择题和填空题
主要考查圆锥曲线的标准方程,几何性质等;解答题往往是以椭圆,双曲线或抛物线为载体
的有一定难度的综合题,问题涉及函数,方程,不等式,三角函数,平面向量等诸多方面的知识,并蕴含着数学结合,等价
转化,分类讨论等数学思想方法,对考生的数学学科能力及
思维能力的考查要求较高。主要考查:圆锥曲线的概念和性质;直线与圆锥曲线的位置尖系;求曲线的方程;与圆锥曲线有
矢的定值问题,最值问题,对称问题,范围问题等。曲线的应用问题,探索问题以及圆锥曲线与其它数学内容的交汇问题也将是高考命题的热点。