(2020部编版)八年级历史上册-第16课开辟井冈山道路

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部编版八年级上册历史：第16课-毛泽东开辟井冈山道路(带答案)

第16课毛泽东开辟井冈山道路
一、南昌起义要求:结合下图,说出南昌起义的时间、地点、领导人和意义。
1.时间、地点: 1927 年8月1日,南昌。 2.领导人:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。 3.意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
二、秋收起义与井冈山会师
要求:自学课本,说出八七会议的时间、地点和内容,秋收起义的时间、地点、领
导人和意义,井冈山会师的时间、双方和意义,理解我党的革命道路。 1.八七会议:
(1)时间、地点:1927年8月7日,汉口。
(2)内容:通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。决定发动
起义秋。收毛泽东提出“
政权是由枪杆子”中的取著得名论断。
2.秋收起义: (1)开始:1927年9月, 毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜,举行
中国革命道路的成功探索
江西——是一块英雄的土地,在中国民主革命历史上占有重要地位。【图说江西重心转移】材料一
(1)南昌起义在中国革命史上有何历史地位?井冈山会师的重要意义是什么? (2)从“南昌”到“井冈山”,这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化?
点拨:第(1)(2)问考查南昌起义、井冈山革命根据地建立及井冈山会师的相关知识,结合所学知识作答。尝试解答:(1)南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始;形成了工农红军第一支坚强的部队, 巩固和壮大了井冈山革命根据地。 (2)从城市转移到农村。
日头一出(就)红又红,朱德来会毛泽东。两军会师(就)力量大,革命一定会成(啰) 功!” 【解读】这首江西民谣反映了朱德、陈毅率领的部队与毛泽东率领的部队在井冈山会师,壮大了革命队伍,推动革命斗争继续向纵深发展。

部编版八年级历史上册第16课毛泽东开辟井冈山道路

提出“政的建党建军原则
讲起“八一”历史长，城市南昌打响第一枪；南昌起义
朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，秋收起义闹的湘东遍地红；井冈山会师农村井冈山上朱毛合，建立中国工农创建四军建奇功。红军第四军
（1）“南昌打响第一枪”指的是什么？（2）此材料涉及到那几个历史事件？
三湾改编：确立了党对军队的绝对领导。
井冈山
三湾改编
创建第一个农村革命根据地：井冈山根据地
比较南昌起义和秋收起义
时间、地点
意义
领导者斗争方式
南昌起义
1927年8月1日南昌
打响武装反抗国民党反动统治的第一枪；是共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。
都是中国共产党人
都是武装斗争
秋收起义
工农武装割据，农村包围城市，武装夺取政权。
建立根据地
意义：
井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。它犹如中国革命的一点 “星星之火”，终会形成“燎原之势”。
湘鄂西、湘鄂边、洪湖贺龙、周逸群
徐向前
鄂豫皖
川陕
湘鄂赣
全国最大的一块革命根
据地
地点江西南昌
领导周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、陈毅等
南昌起义——占领南昌——主动撤离，南下广东— 经过 —途中受挫——转战湘南，坚持斗争。
打响了武装反抗国民党反动统治第一枪。是中国共意义产党独立领导武装革命斗争和创建人民军队的开始。
江西大旅社（南昌起义指挥部）
叶挺刘伯承
朱德
周恩来贺龙
（3）通过这些事件使我们认识到中国革命的正确道路是什么？建立农村包围城市,武装夺取政权的革命道路

部编人教版八年级历史上册第16课《毛泽东开辟井冈山道路》优秀课件(共56张PPT)

国临时央政府成立
主要内容
第16课毛泽东开辟井冈山道路
蒋介石发动四一二反革命政变
1927年4月12日
南京国民政府成立
1927年4月
汪精卫发动七一五反命政变
1927年7月15日
南昌起义
秋收起义
创建井冈山革命根据地
井冈山会师
创建中国工农红军
创造工农武装割据局面
古田会议
中华苏维埃共和国临时中央政府
1931年冬
1927年8月1日
1927年10月
1928年6月
1928年4月
1929年12月
1927年9月
1928年
第16课毛泽东开辟井冈山道路
第五单元从国共合作到国共对峙
第16课毛泽东开辟井冈山道路
第16课毛泽东开辟井冈山道路
蒋介石发动 “四一二” 反革命政变南京国民政府成立
汪精卫发动 “七一五” 反革命政变
1927年4月12日
1927年4月
1927年7月15日
当时放在中国共产党面前的路只有两条：
或者拿起武器，进行武装反抗；或者是迟疑犹
4.粮食丰富
5.群众基础好
第16课毛泽东开辟井冈山道路
4.井冈山会师
毛泽东朱德
二、秋收起义和井冈山会师
毛泽东领导的工农革命军
朱德、陈毅率领的南昌起义的队伍和湘南的工农武装
《井冈山会师》（初二（8）冀苏洋临摹）
南昌起义、秋收起义、井冈山会师示意图初二（8）耿雨彤手绘
第16课毛泽东开辟井冈山道路

部编版八年级上册历史第16课《毛泽东开辟井冈山道路》教案

部编版八年级上册历史第16课《毛泽东开辟井冈山道路》教案【教学目标】1.知道井冈山地区的地理位置，了解当时的社会背景和毛泽东活动的特点；2.了解毛泽东在井冈山时期的几个重要活动，如创建革命根据地、领导土地革命、斗争巩固革命阵地等；3.知道毛泽东和红军在井冈山时期所面临的困难和挑战，包括敌人的围剿、生产建设和民生保障等问题；4.理解和掌握毛泽东在井冈山时期的政治、军事和思想理论等方面的创新和成就；5.通过学习了解毛泽东思想的形成和发展，了解毛泽东对中国革命的贡献以及其历史地位和影响。

【教学重点】1.掌握毛泽东在井冈山时期的主要活动和成就；2.理解毛泽东思想的形成和发展过程；3.认识毛泽东在中国革命前进中的地位和作用。

【教学难点】1.认识毛泽东革命思想和实践相互促进的关系；2.理解毛泽东在中国革命历史中的地位和作用。

【教学方法】1.授课法；2.小组讨论法；3.图表分析法。

【教学过程】第一步教师导入（5分钟）让学生回顾毛泽东的早期革命活动，引入本节课的话题。

提问：1.毛泽东在哪些组织中担任过领导职务？2.毛泽东在哪些历史事件中扮演了重要角色？第二步阅读教材（10分钟）请同学们仔细阅读教材第16课《毛泽东开辟井冈山道路》。

第三步小组讨论（15分钟）1.让学生分成小组，探讨毛泽东在井冈山时期所面临的困难和挑战。

2.邀请几个小组代表汇报。

教师可以总结小组讨论的结果，形成表格或图表，直观地展示出毛泽东在井冈山时期所面临的各种困难和挑战。

第四步图表分析（15分钟）1.教师向学生展示一张井冈山地图，让学生找出井冈山地区的地理位置，并简单介绍当时的社会背景。

2.通过表格或图表，分析毛泽东在井冈山时期的主要活动和成就，包括创建革命根据地、领导土地革命、斗争巩固革命阵地等。

第五步授课（20分钟）1.介绍毛泽东在井冈山时期的政治、军事和思想理论等方面的创新和成就，包括：①运用群众路线和民主集中制的原则，建立起中国共产党的良好组织体系；②采取军事斗争和军事训练相结合的方法，发挥人民军队的政治战斗力，实现红军的战斗效能；③加强群众工作，特别是土地革命、精神文明建设和民生保障等方面的工作，推动新农村建设和社会主义革命的发展；④倡导革命文化、新文化和马克思主义哲学，为中国革命提供了思想上的支持。

人教部编版八年级历史上册第16课毛泽东开辟井冈山道路 (共18张PPT)

起义名称
时间
地点
领导人
结果
占领南昌，南下广东，转战湘南
南昌起义
1927年8月1日
南昌
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承毛泽东
秋收起义
1927年9月
湘赣边界
进攻城市受挫，转向山区进军
三、“工农武装割据”
1.井冈山革命根据地“工农武装割据”局面的创建
土打地土革豪命，和分游田击地战，争开展
到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中以红四军为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大。在各根据地内，有几百个县建立人民政权。革命武装发展到十万人。
徐向前鄂豫皖
川陕
星星之火，彭德怀等湘鄂赣可以燎原！毛泽东朱德
王首道等湘赣
方志敏闽浙赣
中央
邓小平等左右江
编把支部建在连上，确立了党对军队的绝对领导。
西
永新
赣
江
井冈山
阅读下列材料，思考为什么要到井冈山建立根据地？材料一：井冈山地区位于罗霄山脉中段的湘赣边界，包括江西的宁冈、永新、莲花、遂川和湖南的茶陵等县，井冈山地势险要，易守难攻；离大城市较远，敌人统治力量薄弱。周围五百余里，幅员广大。另外此处地势险要，森林茂经过国民革命时期党的领导和建设，群众基础好；密，只有几条狭窄的小路通往山内，进可攻，退可守。材料二：大革命时建立过党的组织、工会、农会和农民武装，党和革命的影响仍然存在，还保存着袁文才，王佐两支农民自卫军。材料三：山由的茨坪、大小五井等地都有水田和村庄，周围各县农业经济可供部队筹措给养。
中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。当时放在中国共产党面前的路只有两条：或他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首,他者拿起武器，进行武装反抗；或者是迟疑犹豫，坐以待毙。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》们又继续战斗了。——毛泽东

部编版八年级历史(上)《第16课毛泽东开辟井冈山道路》教学设计

部编版八年级历史（上）《第16课毛泽东开辟井冈山道路》教学设计一. 教材分析部编版八年级历史（上）《第16课毛泽东开辟井冈山道路》讲述了1927年毛泽东领导秋收起义失败后，率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

本课重点是让学生了解井冈山革命根据地的创建过程和意义，理解毛泽东开辟井冈山道路的革命精神。

二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，对于历史事件的理解和分析能力也在逐步提高。

但学生对于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的理解可能还存在一定的困难，需要通过本节课的学习来深化理解。

三. 教学目标1.知识与技能：了解井冈山革命根据地的创建过程和意义，理解毛泽东开辟井冈山道路的革命精神。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究的方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱党、热爱社会主义的感情，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

四. 教学重难点1.教学重点：井冈山革命根据地的创建过程和意义，农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

2.教学难点：毛泽东开辟井冈山道路的革命精神。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设置历史情境，让学生身临其境，增强学习兴趣。

2.自主学习法：引导学生自主探究，提高学生学习积极性。

3.合作学习法：学生分组讨论，培养学生的团队协作能力。

六. 教学准备1.教师准备：充分研究教材，掌握教学内容；搜集相关历史资料，制作多媒体课件。

2.学生准备：预习教材，了解基本概念；搜集有关井冈山的图片、资料。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体课件展示井冈山革命根据地的图片，引导学生回顾已学知识，为新课的学习营造氛围。

2.呈现（10分钟）讲述毛泽东领导秋收起义失败后，率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。

3.操练（15分钟）学生分组讨论：井冈山革命根据地的创建过程和意义。

人教部编版历史八年级上册第16课毛泽东开辟井冈山道路 (共30张PPT)

工农武装割据
测一测：你能成为伟人吗？
• 转战农村后，中共领导人面临的难题： • 1、如何赢得农民的支持？ • 2、如何保卫根据地？ • 3、如何在广阔农村站稳脚跟？
如何赢得农民的支持？
• 打土豪、分田地，解决农民最关心的土地问题，赢得了农民的支持。
如何保卫根据地？
武装斗争
如何在广阔农村站稳脚跟？
解决：1929年古田会议，确立了”思想建党、政治建军”的原则。
规定红军是一个执行革命任务的武装集团，必须绝对服从共产党的领导；共产党必须加强思想和政治路线的教育，纠正党内的错误思想。
古田会议会址：
会后不久，毛泽东在古田写下了《星星之火可以燎原》一文。
3.中华苏维埃政府成立 ---标志着国共对峙局面的形成
俄国：先城市，后农村；城市包围农村。
国情：俄国是一个落后的资本主义国家，在城市，工人阶级人数多，力量大，容易夺取城市获得胜利。
中国：先农村，后城市；农村包围城市，武装夺取政权。
国情：中国是一个半殖民地半封建社会国家，在城市，工人阶级人数少，力量小，不容易夺取城市获得胜利。而农
村人口占中国的绝大多数。
1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时政
府，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政府主席。
瑞金临时中央政府大礼堂
毛泽东主席
你觉得中国的革命走什么样的道路，采取什么斗争
形式
农村包围城市；武装夺取政权
拓展延伸：中国为什么走农村包围城市，
武装夺取政权的道路？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25

部编人教版八年级历史上册第16课毛泽东开辟井冈山道路-课件

第16课毛泽东开辟井冈山道路
三、工农武装割据
1、工农武装割据的形成
毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展工农武装割据游击战争，创造了“________________” 的局面。井冈山革命根据地建立后，方志敏、邓小平贺龙、徐向前 _______ ______ 、 ______ ______ 、刘志丹等人也在各地领导武装起义， _______ 建立革命根据地。
第16课毛泽东开辟井冈山道路
二、秋收起义与井冈山会师
2、秋收起义 1、时间： 1927年9月 2、地点：湘赣边界 3、领导人：毛泽东旗帜 4、结果：放弃攻打中心城市的
计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，建立了井冈山革命根据地。
相关史事
二、秋收起义与井冈山会师 3、三湾改编
时间： 1927年9月地点：江西永新县三湾村意义：
第16课毛泽东开辟井冈山道路
4、意义：
打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
第16课毛泽东开辟井冈山道路
据统计，十大元帅中直接或间接参加过南昌起义的就有7位：朱德、刘伯承、贺龙、陈毅、聂荣臻、叶剑英、林彪（除彭德怀、徐向前、罗荣桓外），而参加过起义的大将、上将更不在少数。南昌起义成了中国人民解放军的将帅摇篮。
D
B
4.毛泽东放弃攻打长沙的计划而进军井冈山，最主要原因是（） A．那里敌人力量薄弱 B．那里群众基础好 C．那里粮食物产丰富 D．那里地形很险要
A
6．中国革命在农村建立的第一个革命根据地是（） A．中央革命根据地 B．井冈山革命根据地 C．湘赣革命根据地 D．闽浙赣革命根据地
B
南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立革命根据地的序幕。

人教部编版历史八年级上册第16课毛泽东开辟井冈山道路(共23张PPT)

新课导入
中国解放军建军节在哪一天？为什么定在这一天？
第16课毛泽东开辟井冈山道路
学习目标
1.掌握南昌起义、秋收起义和井冈山会师的领导人、时间、地点和意义。 2.分析在敌强我弱的形势下，开辟了井冈山革命道路，是符合中国实际的正确的革命道路。 3.认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路，老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等为此做出了伟大贡献，学习老一辈无产阶级革命家的精神。
瑞金临时中央政府大礼堂
毛泽东主席
课堂小结
大革反抗斗争南昌起义受挫，进军农村
命
八七会议
失
秋收起义
败
三湾改编创建根据地井冈山会师古田会议建立红色政权

工农武装割据
武装斗争土地革命根据地建设
中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的道路？
俄国：先城市，后农村；城市包围农村。
国情：俄国是一个落后的资本主义国家，在城市，工人阶级人数多，力量大，容易夺取城市获得胜利。中国：先农村，后城市；农村包围城市，武装夺取政权。
国情：中国是一个半殖民地半封建社会国家，在城市，工人阶级人数少，力量小，不容易夺取城市获得胜利。而农村人口占中国的绝大多数。
说明:农村包围城市的革命道路是符合中国国情
的,是正确的。
启示:
不能照搬别人的经验,要敢于创新;不屈不挠,在挫折面前不低头;一切要从实际出发,实事求是。
中华苏维埃政府成立
1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时政府，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政府主席。
湘赣边秋收起义：根据“八七会议”的精神，1927年9月，中共中央派毛泽东到湖南，以中央特派员的身份组织领导湘赣边秋收起义。

部编版历史八年级上册第16课开辟井冈山道路-课件

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问题解析:
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• •敌第•人二第级三从级四面八方来包围南昌，敌强我弱•，第四不级撤离必然导致全军覆没。
• 第五级
• 广东曾经是革命根据地，群众觉悟较高，南下准备夺取广州，重建革命根据地，然后再进行北伐。
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南
昌
起
义• 单击此处编辑母版文本样式
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
三湾改编：1927年9月底起义军在江西永新三湾进行了改编，改称中国工农革命军第一军第一师第一团。三湾改编把支部建在连上，确立了党对军队的绝对领导。
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
1927年8月1日凌晨2时，周恩来在起义总指挥部（原江西大旅社）下达了起义命令，经过4个多小时激战，全歼敌军3000余人，取得了南昌起义的胜利。
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议一议：分组讨论
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南昌• 第•起二第级三义级胜利后，党为什么会决定将起• 义第四• 级第部五级队撤出南昌，转向广东？
八年级历史上册（RJ）
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• 第二级
• 第Байду номын сангаас三级国共合作到国共对峙 • 第四级 • 第五级
第16课毛泽东开辟井冈山道路
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部编版八年级历史上册《第16课毛泽东开辟井冈山道路》教学设计

部编版八年级历史上册《第16课毛泽东开辟井冈山道路》教学设计一. 教材分析部编版八年级历史上册《第16课毛泽东开辟井冈山道路》讲述了1927年毛泽东领导秋收起义，部队遭受挫折后，率领部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，以及中国共产党在革命根据地开展土地革命、进行根据地建设的故事。

本节课的主要内容有三个：一是湘赣边秋收起义；二是创建井冈山革命根据地；三是土地革命和根据地建设。

二. 学情分析学生在七年级已经学习了中国共产党成立和国共第一次合作的相关内容，对国民革命运动和国共合作有一定的了解。

但是，对于秋收起义、井冈山革命根据地和土地革命的具体内容可能还比较陌生。

此外，学生可能对历史事件的时间线索和地点比较容易混淆，需要通过地图等教学工具进行直观展示。

三. 教学目标1.了解湘赣边秋收起义的过程和意义，理解毛泽东开辟井冈山道路的历史背景。

2.掌握井冈山革命根据地的创建过程和特点，了解中国共产党在根据地开展土地革命、进行根据地建设的措施。

3.通过对井冈山革命根据地的学习，认识中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的重要性。

4.培养学生的时空观念、史料实证和家国情怀的核心素养。

四. 教学重难点1.教学重点：湘赣边秋收起义的过程和意义；井冈山革命根据地的创建过程和特点；中国共产党在根据地开展土地革命、进行根据地建设的措施。

2.教学难点：如何引导学生理解中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的重要性。

五. 教学方法1.讲授法：讲解湘赣边秋收起义、井冈山革命根据地和土地革命的相关内容。

2.谈话法：引导学生通过思考和讨论，深入理解革命道路的选择和意义。

3.地图教学法：通过展示地图，帮助学生直观地理解井冈山革命根据地的地理位置和战略意义。

4.案例分析法：分析井冈山革命根据地建设的具体措施，使学生了解中国共产党在根据地开展工作的方法。

六. 教学准备1.教学课件：制作包含图文并茂的教学课件，展示相关历史事件和图片。

第16课毛泽东开辟井冈山道路(教学课件)初中历史人教部编版八年级上册

权，因此这一道路是农村包围城市，武装夺取政权的道路。
斗争为主要形式,以土地革这是一条把工马农克武思装主割义据与中国革
命为中心内容,以农村革根据地为战略阵地,三者密切
命的武具革装斗体命争实道践路相。结这合条的道有路中开国始农命地特于村根建色井革据设
结合的一种斗争形式。
冈山，也称为“井冈山道路”。
缺乏农民支持
土地革命（打土豪、分田地）
国民党武力威胁
武装斗争（游击战争）
根据地经济困难
根据地建设（经济、军队、政权建设）
毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了工农武装割据的局面。
敌进我退敌驻我扰敌疲我打敌退我追
名词解释：工农武装割据：在中国共产党的领导下，把武装斗争、
个团，多的时候到过十八个团。
——毛泽东《井冈山的斗争》
材料三：根据地军民生活十分艰苦，尤其是红军，因为根据地内
的但就土是豪这几每乎天打5尽分了钱，的现油金盐缺柴乏菜，钱从，军很根长快到据也伙地难，以经一为济律继吃困了5难。分钱的伙食。
——《开创新道路创建井冈山革命革命据地》
三、星火燎原
1.工农武装割据如何应对这些困难？
土工怎地农样革武才命装能和割创根据造据道工地路农建=武井设装冈三割山者据道结的路合局=起农面来村?。包围城市，武装夺取政权道
路工农武装割据,是毛泽东提
这一道路是深入农村，发动工农群众，
出的关于中国革命新道路理建立农村革命根据地，建立政权，壮
论的一个科学概念。它是在中国共产党领导下,以武装
大革命力量，最土后地夺革取命城市和全国政
动非军事不可……须知政权是由枪杆子中取得的。

部编版八年级上册历史第16课《毛泽东开辟井冈山道路》课堂笔记

部编版八年级上册历史第16课《毛泽东开辟井冈山道路》课堂笔记本次历史课的主题是“毛泽东开辟井冈山道路”，它是中国革命的一个重要历史事件。

毛泽东在井冈山地区进行了长达11年的探索和实践，取得了丰硕的成果，为中国革命的胜利奠定了坚实的基础。

一、井冈山地区的特殊环境和条件井冈山地区是一个山高路险，地形复杂的地方。

它的气候、环境、人民生活水平和文化传统等方面都跟其他地区不同。

这为毛泽东和他的同志们提供了一个实践和探索的好机会。

二、毛泽东的主要贡献和措施1.建立农村革命根据地，掌握了一定的社会经济基础，确保了机会和发展。

2.发动土地革命，实行土地改革，赋予农民土地的所有权和经济收益，使农民集体所有制成为可能。

3.建立农村游击队，通过搜索、扫荡、步兵和骑兵的协同作战，有效地对敌人进行了打击和消灭。

4.开展群众工作，加强宣传和组织，发动群众积极参与到革命事业中来。

三、毛泽东革命实践的深刻启示毛泽东在井冈山地区的探索和实践，走出了一条符合中国实际情况的革命道路。

他的主要贡献和措施有很强的创新性和实践性，是革命成功的关键所在。

这也反映出毛泽东的创新性和思想深度。

同时，我们也可以从毛泽东在井冈山地区的探索和实践中得到一些非常重要的启示。

1.人民是革命的力量源泉，要依靠人民群众来推动革命的发展。

2.深入基层，深入了解人民群众的生活和工作，了解他们的想法和需求，才能有效地为他们解决问题和提供帮助。

3.革命的根本目标是要赋予人民以幸福生活的权利和机会，实现人民的利益和福祉。

4.革命者要深入实践，不断地总结经验和教训，寻找新的发展机遇和途径。

总之，毛泽东开辟井冈山道路是中国革命史上的一个重要事件。

它以毛泽东的开创性思维和革命实践为基础，为中国革命的胜利开辟了新的道路。

它也启示我们，只有在深入基层、深入人民群众中去，才能找到正确的道路和方向，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

部编版：八上历史第16课《毛泽东开辟井冈山道路》预习+知识点+习题(有答案)

【预习提纲】部编历史·八上第16课毛泽东开辟井冈山道路一、南昌起义（“军旗升起”）1.时间：年月日2.地点：江西南昌3.领导人：、胡龙、叶挺、朱德、刘伯承等4.意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的。

8月1日被正式定为中国人民解放军的二、秋收起义与井冈山会师1.八七会议时间：1927.8.7地点：汉口内容：①通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针②决定在秋收时节发动武装起义③毛泽东提出了“”的著名论断。

2.秋收起义时间：1927.9地点：湘赣边界领导：旗帜：打出“”的旗帜。

结果：进攻大城市受挫3.文家市决策为保存革命力量，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。

4.三湾改编——确立了的绝对领导5.井冈山革命根据地（点燃“”）1927.10毛泽东率领部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。

选择井冈山的原因？①远离中心城市，敌人力量比较薄弱②地势险要，易守难攻③附近农产品丰富④群众基础好，便于建立农村革命根据地6.井冈山会师（1928.4）——创建工农红军朱德、陈毅率领的南昌起义的部分部队和湘南的工农武装毛泽东率领的工农革命军↓↓↓中国工农红军第四军影响：会师之后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山革命根据地不断巩固和扩大南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，拉开了中国革命从转入、建立农村革命根据地的序幕。

三、工农武装割据1.工农武装割据的内容：土地革命、武装斗争、根据地建设2.古田会议（中国工农红军第四军第九次代表大会）时间：1929.12地点：福建上杭县古田内容:确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。

会后不久，毛泽东在古田写下《》一文。

3.星火渐成燎原之势到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地，其中以红四军为主在赣南、闽西建立的中央革命根据地面积最大。

部编版历史八年级上册第16课开辟井冈山道路(共31张PPT)-课件

二、秋收起义与井冈山会师
1、八七会议
• 时间：1927年8月7日 • 地点：汉口 • 主要内容：通过了土地革命
和武装反抗国民党反动统治的总方针
枪杆子里出政权 ——毛泽东
2、秋收起义
湘赣边秋收起义：根据“八七会议”的精神，1927年9月，中共中央派毛泽东到湖南，以中央特派员的身份组织领导湘赣边秋收起义。
城市
农村
走向胜利
1．中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的
起义是（ B ）
A．秋收起义
B．南昌起义
C．广州起义
D．北伐战争
2．由大革命失败到土地革命兴起的转折点是（ B ）
A．南昌起义
B．“八七”会议
C．秋收起义
D．井冈山根据地的建立
3、从进攻大城市转到向农村进军的新起点是（ C ）
A.八七会议 B.南昌起义 C.秋收起义 D.文家市决策 4、以下对1927年中国共产党领导的南昌起义、秋收起
积最大。
在各根据地内，有几百个县建立人民政权。革命武装发展到十万人。
• 2、中华苏维埃第一次全国代表大会召开
• 时间：1931年冬 • 地点：江西瑞金 • 建立政权：中华苏维埃
共和国临时中央政府
• 首都：瑞金 • 主席：毛泽东
ห้องสมุดไป่ตู้
瑞金临时中央政府大礼堂
讲起“八一”历史长，城市南昌打响第一枪；南昌起义
问题解析:
• 敌人从四面八方来包围南昌，敌强我弱，不撤离必然导致全军覆没。
• 广东曾经是革命根据地，群众觉悟较高，南下准备夺取广州，重建革命根据地，然后再进行北伐。
南昌起义的历史意义
1、南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

人教部编版八年级历史上册第16课毛泽东开辟井冈山道路(共19张PPT)

湘鄂西、湘鄂边、洪湖鄂豫皖
川陕
湘鄂赣
闽浙赣
井冈山
湘赣
左右江
中央
海陆丰
星星之火，可以燎原！
三、工农武装割据
“工农武装割据”是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合，是夺取中国革命胜利的必由之路。
三、工农武装割据 1.时间：1931年冬
二、秋收起义与井冈山会师 2.秋收起义
三湾改编：1927年9月底起义军在江西永新三湾进行了改编，改称中国工农革命军第一军第一师第一团。三湾改编把支部建在连上，确立了党对军队的绝对领导。
二、秋收起义与井冈山会师 2.秋收起义中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地
二、秋收起义与井冈山会师
二、秋收起义与井冈山会师 3.井冈山会师
南昌起义秋收起义井冈山会师图
秋收起义
1927.9
南昌
1927.8.1
井冈山革命根据地
小组讨论：为什么要到农村建立根据地？且首选井冈山？
二、秋收起义与井冈山会师
深入探究：为什么要到农村建立根据地？且首选井冈山？
• 1.南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武井冈山地势险要，易守难攻。敌强我弱，因为城市敌人力量强大，农村敌人装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命统治力量相对薄弱。且在我军在国民革命和秋收起 2. 井冈山附近农产品丰富，可以给部队提供足够从城市转入农村、建立革命根据地的序幕。义中连续受挫，损失很重，但能艰苦奋斗，可以适的粮食。应农村的生活。 3. 经过国民革命时期党的领导和建设，群众基础好。 4. 离大城市较远，敌人统治力量薄弱。

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第五单元
从国共合作到国共对峙
第16课毛泽东开辟井冈山道路
一.南昌起义
1927年8月1日江西南昌周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、陈毅等南昌起义——占领南昌——主动撤离，南下广东——途中受挫——转战湘南，坚持斗争。打响了武装反抗国民党反动统治第一枪。
这一枪意义非凡！
中国人民解放军军旗中国人民解放军军徽
• 决定在秋收时节发动武装起义。
《西江月·秋收起义》
毛泽东
军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。长沙湖南金坪平江东门市浏阳
修水铜鼓
醴陵
文家市萍乡安源
三湾宁冈井冈山
南昌秋去进收打攻起长义沙长原，沙计大受划家挫要也
• 井冈山远离中心城市，敌人统治力量薄弱。 • 当地群众基础较好，革命形势有利。 • 周围物产丰富，便于革命军队的发展壮大。
3.井冈山会师
井冈山会师：1928年4月28日，朱德、陈毅率领部分南昌起义的部队和湘南暴动的农军与毛泽东领导的工农红军在井冈山胜利会师。建立了中国工农红军第一支坚强的队伍—中国工农红军第四军
2.“工农武装割据”实践
土地革命
打土豪分田地
旧社会农民受压迫
农民分到土地后，烧毁地契
武装斗争
游击战争
地农星湘鄂西、湘鄂边、洪湖
图村星之川陕
革火
湘鄂赣
鄂豫皖闽浙赣
命可以
左
湘赣
根燎右
据原
江
中央海陆丰
3.中华苏维埃政府成立
1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。会议宣布成立中华苏维埃共和国临时政府，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政府主席。
中国工农红军第四军军长：朱德党代表：毛泽东
工农红军军旗
身穿红军军服的毛泽东（左一）和他的警卫员
三.工农武装割据
1.“工农武装割据”理论
毛泽东在革命实践的基础上，对中国革命过程中的武装起义和根据地建设进行了理论探讨，相继写成了《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》等著作，分析了中国社会的特点，建立了 “工农武装割据”的理论。
瑞金临时中央政府大礼堂
毛泽东主席
本课知识点综述
1、南昌起义：1927.8.1 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；
2、八七会议：通过了土地革命和武装反国民党反动派统治的总方针；
3、秋收起义：1927、9 放弃进攻城市，开辟井冈山革命根据地;
4、三湾改编：确立党对军队的绝对领导 5、井冈山会师：两军改编为中国工农红军第四军。
都想进长沙，…… 可是长沙打不下来，目前长沙那样的城
市，文还家不市是决我策们蹲
的地方，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管
江的去地，三方在湾去乡改，下编到站乡住下脚跟，养精蓄锐，发
西展我们的武装力量。（毛泽东在文家市对进起军义军井的冈讲山话）
• 地势险要，易守难攻：井冈山位于江西、湖南交界处的罗霄山脉中段。
随堂演练
1．中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的
起义是（ B）
A．秋收起义
B．南昌起义
C．广州起义
D．北伐战争
2．由大革命失败到土地革命兴起的转折点是（ B）
A．南昌起义
B．“八七”会议
C．秋收起义
D．井冈山根据地的建立
3、从进攻大城市转到向农村进军的新起点是（ C） A.八七会议 B.南昌起义 C.秋收起义 D.文家市决策 4、以下对1927年中国共产党领导的南昌起义、秋收起义意义的表达，不正确的是（ B） A.是中国共产党独立领导武装斗争的开始 B.使中国革命从此转危为安 C.是中国共产党创建人民军队的开始 D.是建立农村革命根据地的开始
5、中国第一个农村革命根据地是（ A）
A.井冈山革命根据地 B.中央革命根据地
C.鄂豫皖革命根据地 D.闽浙赣革命根据地
6、毛泽东、朱德创立井冈山革命根据地的实践，为中
国革命开创了一条走向胜利的道路，这条道路的中心
内容是（ C）
A.武装斗争
B.土地革命
C.建立农村革命根据地 D.确立党对军队的绝对领导
3、起义经过
南昌起义
1927年8月1日凌晨2时，周恩来在起义总指挥部（原江西大旅社）下达了起义命令，经过4个多小时激战，全歼敌军3000余人，占领了南昌。之后主动撤离，南下广东——
二.秋收起义与井冈山会师
1.八七会议 1927年
• 通过了土地革命和武装反抗国民党反
动统治的总方针；
• 毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断；
1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。1949年8月1 日被定为中国人民解放军的建军节。
油画《南昌起义》
图中间正在讲话的就是周恩来，这是1927年8月1日凌晨两点，起义前夕，你觉得他可能会说些什么？展开你的想象，将周恩来的讲话表述出来。

(2020部编版)八年级历史上册-第16课 开辟井冈山道路

部编版八年级上册历史：第16课-毛泽东开辟井冈山道路(带答案)

部编版八年级历史上册 第16课 毛泽东开辟井冈山道路

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