二年级语文上册标点符号专项突破训练

二年级语文上册标点符号专项突破训练1. 给下面句子加标点符号.
（1）美丽的花朵好香啊______
（2）我画了一个红红的太阳______照亮冬天______
（3）你是喜欢《童话故事》还是《成语故事》______
2. 给下列句子加上标点符号。

（1）春天的郊外景色异常美好______
（2）我真高兴啊______
3. 我会加标点。

妈妈回答不上来了______她说______总是问______总是问______你这孩子______
4. 阅读下文，回答问题
茅以升苦背圆周率
茅以升10岁那年，就以优异的成绩进入江南中等商业学堂。

他因家境贫寒，常受人讥笑，被人看不起。

但他毫不气馁，不自卑，决心以优异的成绩来回击那些只重衣冠的人。

他给自己制定了明确的学习计划，规定了严格的作息时间。

每天清晨，他都要到河边去背书，背圆周率。

他常常边走边背，由于注意力高度集中，他竟然一脚踏进河里，弄得全身湿淋淋的。

从此，人们称他为“书呆子”。

有一年____学校举行新年晚会____同学们唱歌____跳舞____弹琴____吹笛____个个都表演了节目____非常热闹____这时，有人提议让茅以升也表演个节目，想捉弄一下这个“书呆子”。

出人意料，茅以升竟红着脸上了场。

他不慌不忙地说：“我不会弹琴，不会唱歌，不会跳舞，给大家背一背圆周率吧――3.1415926……”他竟然一口气背出圆周率小数点后面的100位数字。

顿时，掌声雷动，经久不息。

师生们对这个“特别节目”惊讶不已，对茅以升油然而生敬意。

原来，茅以升见书本上已把圆周率精确到小数点后100位数字，他想圆周率这么重要，我不妨把他背下来。

于是，他每天起床都要把圆周率背一遍，中午前又背一遍，晚饭前再背一遍，天天如此，坚持不懈。

从背小数点后10位、20位，到30位、40位……最后，他终于能一口气背到小数点后100位了。

他常说：“人的头脑、人的四肢，越用越灵，越练越强。

相反，不经常磨练，时间长了，就会生锈。

”
功夫不负有心人。

正是从小养成刻苦学习、勤奋读书的好习惯，茅以升终于成为闻名世界的桥梁专家。

（1）给短文的第三自然段加上合适的标点。

有一年______学校举行新年晚会______同学们唱歌______跳舞______弹琴______吹笛______个个都表演了节目______非常热闹______
（2）联系上下文理解下面词语的意思。

①闻名世界：______。

②功夫不负有心人：______。

（3）短文共有______个自然段，其中第______自然段是讲茅以升苦背圆周率的。

读一读，用“______”画出一句茅以升专心致志背圆周率的句子。

（4）茅以升苦背圆周率“苦”在哪里？你对这种“苦”有什么看法？
5. 给下面一段话加上标点
星期天______小华到街上去玩______他看到一位盲人爷爷跌倒了______赶忙上去扶______一直把爷爷送回家______盲人爷爷感激地说______你真是个好孩子______
6. 读句子，完成练习。

（1）改成陈述句，意思不变。

你难道不知道狗是会叫的？
（2）这只不会叫的狗说：“也许是这样，可我……”从中可以看出小狗非常______。

（3）加标点符号。

______哎呀______狐狸说道______原来是这样______你这是给我没了一个圈套啊______
7. 给下列句子加标点。

①这头象又高又大______身子像一堵墙______ 腿像四根柱子 ______
②妈妈______现在我还是最弱小的吗______
③我叫______激光______ 我和太阳______点灯______ 手电筒的光都不一样 ______
④波斯猫非常失望______边走边叹气______ 唉______到哪才能找到快乐呢______
⑤啊______多么光明______ 多么美丽的世界呀 ______
⑥啊______呼吸声______ 心跳声______都听到了______
8. 把词语排成句子,并加上标点符号。

金子比宝贵阳光更
______
9. 加标点
昨天______我和爸爸去超市买铅笔______
10. 给下面句子加标点。

①爸爸______您的主意真妙______
②苏雅______你怎么会想到画小狗呢______
11. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A .静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

B .是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！
C .客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。

太阳已经偏西了，谁也不肯走。

D .不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。

干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒；我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。

12. 整理成句子加上标点。

开放到处鲜花春天祖国的有
______
13. 加上标点符号。

风先生______你还敢同我比本领吗______
风先生______你的本领也不小哇______
14. 给诗句加上标点。

已讶衾枕冷______
复见窗户明______
夜深知雪重______
时闻折竹声______
15. 把下面每组词语连成句子写下来，再加上标点符号
爱非常弟弟学习我的
______
16. 给下面的句子加上标点。

①燕子______你为什么飞得这么低呀______
②小鸭子捉不到虫子______急得直哭______
③让我来送小蚂蚁吧 ______
④春天的太阳该画什么颜色呢 ______
17. 阅读短文，完成练习。

我必须去
星期日，刚吃过午饭，李丹就忙着打扮起来了。

她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结。

她和同学约定好了，要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目，她准备了一曲独唱。

李丹准备完毕，刚要出门，电话铃响起来了。

“喂，丹丹吗？”是爸爸！电话那头，爸爸的声音很急促，“丹丹，你快点出门，坐3路汽车到中山路下，我在车站等你。

”
李丹问__什么事这么急__
“我得到了两张马戏票，下午两点开演。

你不是想看马戏，盼了好多天了吗？”
是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！可是——李丹犹豫了。

“丹丹，时间快到了。

你怎么了？”
“爸爸，我和同学约好，今天要去敬老院的。

”
“必须去吗？”爸爸问。

李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我必须去！”
爸爸说：“好吧。

丹丹，你做得对，以后还有看马戏的机会，可是你不能对老人、对同学失信。

”
（1）给第四自然段加上合适的标点符号。

李丹问______ 什么事这么急______
（2）李丹去敬老院，为老人准备的节目是______。

（3）李丹想起了什么？决定必须去敬老院。

找出相关句子。

（4）第六自然段中有一个词语说明刚开始李丹也拿不定主意。

（5）文中的李丹是个什么样的孩子？
18. 趣味标点。

①你怎么不出去呢______
②这件衣服真漂亮啊______
③我有一只可爱的小狗______
④教室里非常安静______大家都在看书______
19. 给句子加上标点符号。

火车就要开了______赶快上车吧______
20. 给下面的句子加上标点符号。

①______我也不知道今天是几号______我对妈妈说______查查日历吧______
②______求求你啦______跟我玩一会儿跳棋吧______小表妹一个劲地央求我______
21. 给下列句子加上正确的标点符号。

（1）小鸟飞的真低呀______
（2）你作业写了吗______
（3）天安门前的人非常多______
（4）爸爸看到我来了______高兴地笑了______
22. 把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点。

只有才有种自己吃不完的菜
______
23. 给句子加上标点符号。

你会做什么事呢______
24. 给下面一个段落加上标点符号。

在一次飞行比赛中______ 蜗牛遥遥领先______甩下了所有的对手______ 蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶______ 捧走了冠军奖杯______
25. 按要求写句子。

（1）用“吗、呢、吧、啊”填空并填适当的标点。

例：我们的校园多么美啊（！）朋友们都到哪去了______
你能给我们讲个故事______ 我们一起出去玩______
（2）照样子把句子写具体。

例：小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小鱼儿______在水里游。

（3）给句子换一种说法，意思不变。

①例：虫子被小鸟吃了。

小鸟把虫子吃了。

乌云被大风吹散了。

②例：刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

石家庄是河北的省会。

26. 读课文《邯郸学步》，给下面句子加上标点
且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸______未得国能______又失其故行矣______直匍匐而归耳______
27. 指出破折号的不同用法（填序号）。

A．表解释说明；B．表语意转换；C．表声音断续
（1）他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，
直到自己爬不起为止。

______
（2）我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。

______ （3）丁——冬——丁——冬……______
28. 连词成句，并加上标点。

①是徐虎一个水电上海市的普通修理工______
②利用徐虎休息走遍时间了千家万户______
29. 给下面的句子加上标点符号。

①小家伙们______你们吵什么呀______
②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______
③熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪______高兴极了______
30. 给下列句子加标点。

①春天的太阳该画什么颜色呢______
②今天下午放学后______我要去奶奶家吃饭______
③小燕子飞得真低啊______。