歌剧鉴赏知识总结

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音乐剧鉴赏

音乐剧鉴赏

音乐剧鉴赏音乐剧是一种复合的音乐性文学形式,它将音乐、歌曲、舞蹈、演讲、戏剧等不同的艺术形式有机地结合在一起,形成一个完整的艺术整体。

音乐剧是一种独特的艺术形式,它具有层次丰富、情节曲折、唱腔语调美妙等优点,被西方文化评价为“应用艺术中的奇迹”。

最早的音乐剧出现在17世纪末期,它由现代艺术所有不同类型的艺术表演形式,比如戏剧、歌剧、舞蹈、音乐组合在一起,演示一个完整的音乐剧。

随着世界文化的发展,许多国家和地区都将这种独特的艺术形式引入到国内,并经过本土化处理,形成了许多新的亚类音乐剧,如日本的歌剧、中国的戏曲以及非洲的非洲音乐剧等等。

音乐剧鉴赏由以下几个方面组成:一是鉴赏其故事性。

音乐剧一般讲述一个有趣的故事,有着强烈的戏剧性,能较好地把观众引入故事世界,将观众的情感引发激荡,令人感动、心动、激动,从而打动观众的心。

二是鉴赏其语言性。

音乐剧的歌词不仅充满激情,而且充满节奏感、押韵、对偶等等,使人感受到节律感强烈,观赏更有趣味。

三是鉴赏其舞蹈性。

在音乐剧中,舞蹈不仅可以表达歌词的情感,而且还具有非常丰富的节奏和舞蹈性,以及多种形式的舞蹈,比如民间舞蹈、芭蕾舞、街头舞等,使音乐剧充满魅力。

从上面可以看出,音乐剧凝聚了浩如烟海的文化知识,它集诗歌、戏剧、音乐、舞蹈、演讲、曲调等艺术形式于一体,将历史、文化、文学、艺术进行完美结合,因此,作为一种综合性的音乐表演形式,许多艺术家和观众都喜欢观看音乐剧。

虽然音乐剧在戏剧、歌剧和舞蹈等文化上具有特殊性,但也有一定的要求,比如演员的表演能力和表演水准必须得到提高,歌曲的质量也要不断完善,使之能够得到更广泛的影响。

此外,在音乐剧鉴赏中,还需要掌握得更多的音乐和文化背景知识,有助于对音乐剧的内容有更深入的了解,以及更好地欣赏音乐剧的艺术美。

总之,音乐剧是一种极具魅力和创造性的艺术形式,它的出现使文化生活多了一种新颖的艺术形式。

如果想要深刻地鉴赏音乐剧,一定要掌握熟练的文化知识和足够的艺术素养,方能从中寻求更多的乐趣。

歌剧作品鉴赏课收获感想

歌剧作品鉴赏课收获感想

歌剧作品鉴赏课收获感想
歌剧是一种源自意大利的音乐艺术,以其宏伟的音乐、华丽的服装和戏剧性的情节而著称。

鉴赏歌剧作品可以帮助人们更好地了解这种艺术形式,并从中感受到音乐的魅力。

在这门歌剧作品鉴赏课上,我学到了许多有关歌剧的知识,包括歌剧的起源、发展历程和主要流派。

我还学会了欣赏歌剧时需要注意的事项,例如要注意音乐和舞蹈之间的配合、理解歌词的含义和角色的背景等。

通过鉴赏歌剧作品,我也学到了许多音乐知识。

歌剧的音乐通常由许多不同的部分组成,包括管弦乐、合唱、钢琴和歌剧特定的曲目等。

我还学会了如何分析一首音乐作品,例如它的结构、节奏、和声和旋律等。

这是一门非常有用的课程,不仅能够帮助我更好地理解歌剧的艺术,还能够提高我对音乐的兴趣和鉴赏能力。

通过这门课程,我不仅学到了歌剧的知识,还学到了音乐的魅力和复杂性。

歌剧《卡门》 之音乐鉴赏

歌剧《卡门》 之音乐鉴赏

歌剧《卡门》之音乐鉴赏WZMC2010姓名:学号:歌剧《卡门》之音乐鉴赏《卡门》是一部音乐创意和戏剧效果都十分出色的作品,是一部真正综合概括了19世纪抒情艺术的歌剧,也是一部在艺术历史上地位十分重要的歌剧。

作曲家比才的代表作品——歌剧《卡门》,一百多年来一直是世界歌剧舞台上最受欢迎并且久演不衰的作品。

作为法国杰出的作曲家,比才是浪漫主义终结和现实主义兴起的接力者,尼采曾称他为“地中海的太阳”,也曾受到李斯特的高度赞扬。

(一)内容介绍四幕歌剧《卡门》是梅拉克和阿莱维根据梅里美的同名小说改编的。

这部歌剧是世界上最著名的歌剧之一,也是19世纪法国歌剧的最高成就。

它以生动鲜明的音乐语言、丰富巧妙的和声配器手法以及强烈感人的戏剧性发展,把作品的主题思想表达得淋漓尽致。

《卡门》是一部生动的音乐文学,它用音乐鲜明地刻画出性格相异的人物形象,并且集中刻画了卡门热情泼辣、酷爱自由的性格。

《卡门》的音乐始终紧密配合着舞台动作,中间没有静止的音乐场景。

剧中进行曲、咏叹调、舞曲等交替出现,乐曲爽朗流畅,具有炽热的西班牙音乐特色。

所有这些音乐又通过严谨的戏剧逻辑组合为一体,紧凑而简练,表现了真实的生活,使其成为雅俗共赏、具有深刻思想内容的一部伟大作品。

这部歌剧还包含了许多首在音乐会最常见的选曲,最着名的是序曲和“哈巴涅拉舞曲”,重要唱段如“米剀拉的咏叹调”、“花之歌”和“斗牛士之歌”等都是歌剧文献中最精彩的部分。

这部歌剧具有重要的社会现实意义,比才通过对女主人公卡门独立不羁的性格刻画,强烈地反映了资产阶级个性解放的思想,满腔热情地讴歌了自由,体现了他对全部生活的坚定信念。

(二)作品分析《卡门》虽然描写的是爱情、欲望、嫉妒、仇恨的悲剧,但因为剧中有大量的对话,所以它的体裁是喜歌剧,可见当时的歌剧和喜歌剧之间的区别并不是从内容来考虑,而完全是单纯的技术问题。

比才的最大优点,也是他最深刻的独特性,就是运用了三种不同的因素:民间因素、喜剧因素和悲剧因素,并成功地将三者融为一体,所以作品的一致性是最先引人注目的特点。

音乐鉴赏——歌剧艺术 刘三姐

音乐鉴赏——歌剧艺术 刘三姐

歌剧的简介一种以歌唱为主,并综合以器乐、诗歌、舞蹈等艺术为一体的戏剧形式,称歌剧。

歌剧是西洋音乐舞台上最重要的综合艺术形式。

西洋歌剧的故乡是意大利,第一部歌剧《达芙妮》(佛罗伦萨作曲家培里创作于1597年)在那里产生。

其后法国(17世纪,奠基者吕利)、英国(17世纪、代表人物亨利?珀赛尔)、德国(17世纪,开创者序兹)等国家相继出现自己的歌剧,从而歌剧广泛传播至欧洲各地。

按其性质特点及流传时、区的不同,分有正歌剧(严肃庄重,多取材于希腊神话或历史,无合唱及舞蹈场面。

18世纪,意大利,大歌剧(辉煌华丽,多取材于历史故事,不用说白。

19世纪20年代,法国)、轻歌剧(小巧、富喜剧性,通俗风格。

18、19世纪,意大利)、乐剧(声乐、器乐并重,用音乐描写戏剧,强调声乐、器乐与剧情的有机结合,19世纪下半叶,瓦格纳所创)等类型。

通常情况下,歌剧全剧由独唱(咏叹调、宣叙调),重唱、合唱、道白、序曲、间奏曲、舞曲等因素构成。

中国宋元以来形成的各种戏曲,也有歌剧的性质。

"五四"以后特别是延安时期,音乐工作者开始尝试借鉴西洋歌剧的创作方式来创作具有中国特色的歌剧歌剧是一门综合的艺术。

它和交响乐、室内乐等纯音乐形式不同,是综合了音乐、戏剧和美术等各门类艺术的体裁。

没有文学剧本这个基础,就无从产生歌剧的音乐;没有戏剧表演(演员的动作、方位的调度或者舞蹈场面等等),就不可能生动而明确地体现出情节和人物的关系;没有美术(包括舞台设计、服装、道具、灯光),也不可能完整地表现出歌剧剧情所发生的环境。

所以,我们为渴望进入歌剧世界的朋友们再提出一个除了“多听”以外的要求:了解每一部歌剧的故事。

歌剧艺术的两大特征其一,是综合性歌剧融文学、诗歌、戏剧、表演、声乐、交响乐、舞蹈、舞台美术于一体,是最具综合性的舞台艺术。

这种多重的审美视角,也使歌剧具备了既有经典性,又具有群众性的双重属性。

其二,是音乐性而这又体现在四个方面:(一)在歌剧诸多构成元素中,音乐是一种主体表现形式,是歌剧的载体,它的贯穿性与逻辑性,是歌剧的特征;(二)音乐的抒情性与戏剧性相融合所产生的巨大的感染力与震撼力,以极具个性的张扬,形成了歌剧的独有风采;(三)歌剧以声乐为主体,以美声为其演唱风格,易于充分发挥它的歌唱性;(四)歌剧的交响性拓展,使其音乐组成多层次多线条的构架,更易对欣赏主体产生强烈的感染力。

歌剧《白毛女》鉴赏

歌剧《白毛女》鉴赏

歌剧《白毛女》鉴赏
《白毛女》是中国文化大革命时期的经典歌剧。

它以一个小山村的白毛女为主角,以
她的人生经历为线索,表现了苦难的生活、对敌人的仇恨以及人民的团结与斗争精神。


部歌剧的成功不仅在于其深刻的社会性质,而且在于其深厚的思想内涵和卓越的艺术表
现。

歌剧以传统的器乐开场,突出了中国传统文化的特色。

乐曲中穿插了锣鼓和古琴等民
族乐器,给观众留下了深刻的印象。

开场节目既有昂扬的激情和雄壮的气势,又充满了呼
唤和感人的情绪。

这种开场方式代表了中国传统音乐的魅力,表达了中华民族传统文化的
不朽魅力。

歌剧的歌曲采用了大量民族音乐元素,使剧情更加真实以及感人。

如“白毛女之爱情”等经典歌曲,将白毛女和她爱人的爱情描绘的淋漓尽致,唱出了深情厚爱,慷慨赴义的英
雄气质。

再如《灰色的天空》这首歌曲,以悲怆而庄重的曲风,表达了农村人民在艰苦卓
绝的环境中的愁苦和茫然。

这些歌曲不仅有着极高的艺术价值,也代表了当时中国乐曲创
作的绝佳水准,展现了中国文化的深厚内涵、浓重气息和博大精深。

《白毛女》歌剧通过细腻的音乐表现、完整的剧情头有原则地阐述了一个农村女性的
成长历程,展现了人民群众不屈不挠、坚毅无畏的革命精神,同时也深刻表现了中国农民
的斗争历程。

这场歌剧不仅成为了中国文化的重要标志,展示了中国传统文化的灿烂辉煌,同时也展现了中华民族的海纳百川、凝聚精神和奋斗精神。

歌剧《白毛女》鉴赏

歌剧《白毛女》鉴赏

歌剧《白毛女》鉴赏摘要:《白毛女》是根据我国民间传说而改编的的一部歌剧,不仅在中国歌剧历史上成为一个重要的里程碑,而且在中国文艺史上也写下了光辉的一页。

本文就对歌剧《白毛女》的剧本内容、人物形象、艺术形式和主题思想进行简单的赏析。

绪论:通过对《白毛女》的剧本内容、人物形象以及创作风格的研究,了解《白毛女》创作的题材、经历、艺术形式和主题思想,在更好的欣赏歌剧《白毛女》的同时更重要的是认识封建制度下旧社会农民受到的非人待遇,更加珍惜现在美好的生活。

主体:《白毛女》是根据我国民间传说而改编的的一部歌剧。

故事的内容源于抗战期间的晋察冀边区白毛仙姑的民间传说。

1945年延安鲁迅艺术学院据此集体创作出歌剧《白毛女》,同年 4月为中国共产党第七次全国代表大会演出,受到热烈欢迎,后在解放区各地陆续上演,深受广大人民和八路军官兵的喜爱。

一,《白毛女》剧本内容《白毛女》以晋察冀边区的民间传说为主要素材,又根据当时革命斗争的现实进行了提炼和加工。

主要讲了:恶霸地主黄世仁逼死了善良老实的佃户杨白劳,抢走了他的女儿喜儿并奸污了她,最后又逼得她逃进深山。

喜儿怀着强烈的复仇意志顽强地活下来了,因缺少阳光与盐,全身毛发变白,被附近村民称为“白毛仙姑”。

八路军解放了这里,领导农民斗倒了黄世仁,又从深山中搭救出喜儿。

喜儿获得了彻底的翻身,而且与年轻时的恋人已是八路军战士的大春重新团聚,开始了新生活。

二,人物形象杨喜儿:喜儿是《白毛女》的主人公,也是全剧所着力塑造的反抗的农民形象。

她的性格和生活道路与杨白劳迥然相异。

剧本在开头描写了她的天真淳朴,接着描写她在生活中所受到的一系列打击,最后才把她的反抗性推上了最高点。

当她受到黄世仁的污辱后,也曾喊着“爹呀!我要跟你去啦!”企图自尽。

但在遇救后很快就抛弃了“不能见人”的思想,决心为复仇而活下去。

她表示“我就是再没有能耐,也不能再象我爹似的了。

”她决然地告别了父辈的屈辱的道路。

在她的性格发展过程中,正是一系列苦难的折磨,培育了她对地主阶级的不共戴天的仇恨。

歌剧鉴赏

歌剧鉴赏

声乐样式
宣叙调:歌剧、清唱剧等大型声乐中类似朗诵
的曲调叫“宣叙调”。宣叙调是开展剧情的 段落,故事往往就在宣叙调里进行,这时角 色有较多对话,这种段落不适宜歌唱性太强 ,就用了半说半唱的方式,叫做宣叙调。
重唱:几个不同的角色按照角色各自特定的情
绪和戏剧情节同时歌唱。两个人同时唱的, 叫二重唱,有时会把持赞成和反对意见的角 色,组织在一个作品里,就可能是三重唱、 四重唱、五重唱。
歌 剧 鉴 赏
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何为歌剧
歌剧(opera)是综合音乐、诗歌、 舞蹈等艺术,而以歌唱为主的一种戏剧 形式。 中国著名歌剧:《江姐》、《洪湖 赤卫队》;西洋著名歌剧《卡门》、 《费加罗的婚礼》、《图兰朵》等。
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歌剧的起源
一、最早可追溯到古希腊时期的悲剧; 二、中世纪时期的一些音乐形式也为歌剧的产生奠 定了基础。宗教剧 神秘剧 奇迹剧 田园 剧。 三、文艺复兴时期的牧歌剧预示着歌剧的诞生。 四、最直接的起源是15世纪末的幕间剧。 五、歌剧于16世纪末产生于意大利的佛罗伦萨。
谢谢观赏
《卡 门》
《费加罗的婚礼》
二十世纪
• 特点:多元化、个性化、色彩缤纷
《莎乐美》
《玫瑰骑士》
中国歌剧的发展
• 一、中国歌剧的萌芽 • 二、中国歌剧的初步发展 • 三、中国歌剧发展的成熟
《江 姐》
江竹筠
、假声 男高音。

女低音、次女高音、女高音。(抒情女高音 、戏剧女高音、庄严女高音、花腔女高音、 轻俏女高音。)
声 乐
声乐部分:独唱、重唱、合唱。
器乐部分:序曲、前奏曲、间奏曲。
声乐样式:朗诵调、咏叹调、小咏叹调
、宣叙调、重唱、合唱等。

歌剧音乐剧-音乐鉴赏

歌剧音乐剧-音乐鉴赏
比较高雅的音乐剧,多以经典剧目为 主,演员的表演服从剧情需要,以群 体的肢体语言和出色的音乐吟唱来表 现晚会主题。百老汇表演的基调为黑 色,夸张、幽默、风趣、自然、轻松、 活泼是百老汇的一贯表演风格。
著名剧目——百老汇上演的剧目有几
十种,其中以“悲惨世界”、“美女 与野兽”、“歌剧魅影”、“西贡小 姐”、“国王与我” 、“狮子王” 、 “猫” 、等等剧目最为出色。那里上 演的剧目,往往是一演就是7-8年, 10几年。
19世纪以后,德国的瓦格纳、法国的 比才、俄罗斯的格林卡、穆索尔斯基、 柴科夫斯基等歌剧大师为歌剧的发展 作出了重要贡献。
塞维利亚理发师
二幕喜歌剧
罗西尼(Rossini 1792-1868)罗西尼 是意大利新歌剧艺术的奠基人,他为 各国反映爱国思想歌剧艺术的创作, 提供了新的创作经验,影响了19世纪 欧洲歌剧艺术的发展。他的作品构思 博大,结构完美,旋律优美新颖,人 物刻画精细,节奏多变,乐队极具表 现力、色彩丰富。
“啦啦啦,啦啦啦,我来了,你们大家都让 开!”
“一大早我就去给人理发,赶快!”
“我活得真开心,因为我这个理发师实在 是高明! 好家伙费加罗,是个运气最好的 人。 我每天每夜东奔西忙,干个不停, 人 人都对我很尊敬。”
“我是塞维利亚城里的大忙人, 人人都离不 开我费加罗。 ‘给我剃胡子!’‘给我捶 捶背!’ ‘替我送封信!’‘给我跑趟 腿!’ ——别忙,别乱,一个个来,请你 原谅! ‘费加罗!’——就来! ‘费加 罗!’——是您哪! ‘费加罗来!’‘费 加罗去!’ ‘费加罗上!’‘费加罗下!’ 我这人手脚勤快,脑瓜聪明, 谁办事都少 不了我费加罗! 好家伙费加罗可真是个好 家伙!”

音乐剧《猫》一直以来都是被奉为最时尚和最经 典的代名词。

西方音乐鉴赏-歌剧

西方音乐鉴赏-歌剧

片段欣赏
卡拉夫的咏叹调——《今夜无人入睡》 剧中最著名的唱段便是卡拉夫的咏叹调 《今夜无人入睡》,是卡拉夫要求图兰朵特 猜其身份的那一夜所唱的歌曲,在这首作品 中,卡拉夫望着满天的星斗深情的演唱,表 现出男主角深情的爱恋和坚强的决心。这首 咏叹调也成为此剧最欢迎的唱段。
《罗密欧与朱丽叶》(古诺曲)
作品简介
《茶花女》(四幕歌剧)作于1853年。剧本由意大 利作家皮阿威根据小仲马的同名悲剧小说改编而成。同 年3月初次演出于维也纳。 维奥丽塔原是周旋于巴黎上流社会的名妓,与青年 阿尔弗莱德相爱。但是,阿尔夫莱德的父亲乔治欧激烈 反对,强要她承诺与他儿子断绝来往。为了顾全阿尔弗 莱德的家庭和幸福,她决心牺牲自己的爱情,忍受着内 心的极大痛苦,重饭风月场。阿尔弗莱德误以为他变了 心,盛怒之下,在公开场合羞辱了她。维奥丽塔信守对 乔治欧的诺言,未向自己的情人道破真情,但患有肺病 的身体受不了这一致命打击,就此卧床不起。不久,乔 治欧良心发现,把全部事情对儿子名言。但当阿尔弗莱 德回到维奥丽塔身边时,她已经奄奄一息了,疾病如不 公正的社会多去了她的爱情和生命。音乐以细微的心理 描写、诚挚优美的歌调和感人肺腑的悲剧力量,集中体 现了威尔第歌剧创作的特点。Βιβλιοθήκη 4、《蝴蝶夫人》(普契尼曲)
普契尼(Giacomo Puccini)意大利歌剧作曲家, 毕业于米兰音乐学院,普契尼的音乐创作以感情鲜明、 戏剧效果惊人而具有良好的艺术感染力。他的音乐中吸 收话剧式的对话手法,注意不以歌剧阻碍剧情的展开。 普契尼继承了意大利歌剧的现实主义传统和人道主义精 神,但其创作中往往带有悲观和宿命的色彩。他发展了 威尔第晚期的艺术成就,不断探索、革新艺术手法,兼 收并蓄了当代和声、管弦乐法、曲式等方面的新技巧, 创造了意大利歌剧新的形象性的朗诵和咏叹风格,他力 求使歌剧的戏剧性布局动力化,对20世纪的歌剧发展有 巨大的影响。他的作品中常表现异国风情,直接采用各 国民歌。其成名作是1893年发表的《曼侬·列斯科》。 著名的传世之作有:《蝴蝶夫人》、《托斯卡》、《艺 术家的生涯》(《波西米亚人》)、《来自西部的女郎》 等十余部。其中歌剧《图兰朵》反映的是中国题材,剧 中采用了中国民歌《茉莉花》。

歌剧艺术赏析

歌剧艺术赏析
在莫扎特的创作中,可以分成三个部分 正歌剧:《伊多梅纽斯》、《狄托的仁慈》 意大利风格的喜歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《女 人心》 德国风格的歌唱剧:《后宫诱逃》、《魔笛》
意大利正歌剧
正歌剧源于那不勒斯,情节大多庄重、严肃,题材一般无外乎于 悲剧和历史剧,并且有着一套比较严格的规范程序:每部歌剧包 含5幕15场,用松散的宣叙调叙事和发展剧情,用咏叹调刻画人物 的思想情感。
● 咏叹调 是歌剧中的一种独唱形式,既讲究旋律线条的优美动
听,又注重发挥声乐表演技巧,意文aria。 卡瓦蒂纳(谣唱曲);卡巴莱塔;浪漫曲、叙事曲、摇篮曲(小咏
叹调)
● 咏叙调 意文为arioso,原意“似咏叹调”。具有鲜明的节奏和
富于表情的旋律线条,带有伴奏,是介于咏叹调和宣叙调之间的 一种歌唱音调。
格鲁克(1714-1787) 歌剧改革使活生生的人性在歌剧中体现出来,将 歌剧融合在一种剧情统一、格调高古的气氛中。音乐上,将宣叙调和咏 叹调紧密结合为一体,并在宣叙调中加入了伴奏,替代了以往的清宣叙 调,并以性格化的配器替代了公式化的配器原则,使歌剧的全剧形成了 一个不可分割的整体。 《奥菲欧与尤丽狄茜》 《伊菲姬尼在陶里德》
花腔女高音(Coloratura Soprano)的音域比一般女高音要高。声音轻巧灵活, 色彩丰富,性质有些和乐器中的长笛相似,擅长于演唱快速的音阶、顿音 和装饰性的华丽音调,表现欢乐的、热烈的情绪或者抒发理想。 如莫扎特 《魔笛》中夜后的“复仇”咏叹调;《霍夫曼的故事》中的“木偶之歌”。
抒情女高音(Lyric Soprano)的声音宽广而清朗,音色清柔,细腻的情感处 理,演唱流畅起伏的如歌旋律。 如普契尼《艺术家的生涯》中的“咪咪”; 普契尼《詹尼.斯基基》中的《我亲爱的爸爸》;德沃夏克《月亮颂》中的 水仙女。

歌剧鉴赏2分析

歌剧鉴赏2分析

斗牛士埃斯卡米里奥


卡门与唐·霍塞
埃 国作曲家。10岁进巴黎音乐学院学习,19岁获罗马大 奖,是19世纪法国具有鲜明个性的作曲家。主要作品有《采 珠人》《扎米雷》《罗马》《阿莱城的姑娘》等,歌剧《卡 门》是其代表作。也是世界上演率最高的剧目之一。
四幕歌剧《卡门》取材于法国作家梅里美同名小说。这部歌剧因题材 新奇、风格独特,1875年首演曾失败。在这部歌剧中,作者塑造了烟厂女 工——卡门这个追求个性解放的女性形象。通过她在爱情生活上的不幸遭 遇,反映了吉普赛人的悲惨生活,生活气息颇浓。《卡门序曲》的音乐建 立在第四幕斗牛士上场音乐及第二幕《斗牛士之歌》等素材的基础上,它 的结构简炼,既描写了欢乐的节日气氛,也刻画了斗牛士的英勇形象。
部或几个声部,以优美的旋律表现出演唱者 感情的独唱曲,它可以是歌剧,轻歌剧,神 剧,受难曲或清唱剧的一部分,也可以是独 立的音乐会咏叹调。
声乐样式
宣叙调:歌剧、清唱剧等大型声乐中类似朗诵
的曲调叫“宣叙调”。宣叙调是开展剧情的 段落,故事往往就在宣叙调里进行,这时角 色有较多对话,这种段落不适宜歌唱性太强 ,就用了半说半唱的方式,叫做宣叙调。
二 、 歌 剧 鉴 赏
Arkey Works
何为歌剧
歌剧(opera)是综合音乐(声乐与 器乐)、戏剧(剧本与表演)、文学 (诗歌)、舞蹈(民间舞与芭蕾)、舞 台美术等融为一体的综合性艺术,有多 种样式和体裁。而以歌唱为主的一种戏 剧形式。
中国著名歌剧:《江姐》、《洪湖赤 卫队》;西洋著名歌剧《卡门》、《费 加罗的婚礼》、《图兰朵》等。
《歌剧魅影》主题曲
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韦伯
(1786-1826)
德国作曲家。他出生于一个戏剧之家,从小 随父母在各地旅行演出,对戏剧非常熟悉,对德 国民间音乐、风俗也有很深的体验。这对他以后 的音乐创作具有重要的意义。韦伯十岁学钢琴, 以后又学作曲,十二岁开始写作歌剧音乐。

初中音乐音乐剧的欣赏与理解

初中音乐音乐剧的欣赏与理解

初中音乐音乐剧的欣赏与理解音乐剧,是一种结合音乐、歌唱、舞蹈以及戏剧表演的艺术形式,常常能够让观众陷入其中,忘却现实,感受情感的高潮。

初中时期,音乐剧作为一种重要的音乐表演形式,也成为了学生们的学习对象。

本文将探讨初中音乐音乐剧的欣赏与理解,为读者提供更深入的了解和欣赏这一艺术形式的机会。

**音乐剧的背景**音乐剧是一种源于19世纪的戏剧形式,它结合了音乐、歌唱和舞蹈,以及戏剧表演,通常是以音乐为主要载体的舞台演出。

音乐剧的历史悠久,可以追溯到早期的歌舞剧和轻歌剧,如《坏小子》和《维多利亚女王》。

这一艺术形式在美国和英国特别流行,成为了当代戏剧的一个独特分支。

**音乐剧的要素**了解音乐剧需要理解其几个重要要素:1. **音乐和歌曲:** 音乐剧以音乐为核心,包括原创音乐或现成的歌曲,这些歌曲往往用于表达角色的情感和剧情发展。

2. **舞蹈:** 舞蹈在音乐剧中扮演着重要的角色,通过舞蹈能够更生动地展示剧情和情感。

3. **剧情和对白:** 音乐剧通常有一个连贯的剧情,角色之间的对话和互动在推进故事情节中起着关键作用。

4. **角色扮演:** 演员在音乐剧中需要兼顾歌唱、舞蹈和戏剧表演,这对他们的多方面表现能力提出了挑战。

**音乐剧的欣赏与理解**对初中生来说,欣赏和理解音乐剧可以提供以下几个方面的益处:1. **文化教育:** 音乐剧代表了一个时代和文化的特点,通过观看不同年代和地区的音乐剧,学生可以更好地了解历史和文化。

2. **音乐素养:** 音乐剧中的歌曲多种多样,涵盖了各种音乐风格,有助于培养学生的音乐欣赏能力。

3. **戏剧技能:** 观看音乐剧可以帮助学生理解戏剧表演的基本技巧,如角色塑造、情感表达和舞台表现。

4. **情感共鸣:** 音乐剧常常涉及深刻的情感和人生问题,通过观看,学生可以更好地理解和共鸣这些情感。

**如何欣赏初中音乐剧**要更好地欣赏初中音乐剧,可以采取以下几个步骤:1. **选择合适的作品:** 首先,选择一个适合初中生的音乐剧作品。

高中音乐鉴赏基础知识梳理

高中音乐鉴赏基础知识梳理

高中音乐鉴赏基础知识梳理1、音乐是通过有组织的(乐音)所创造的听觉艺术形象。

2、(旋律)被称为音乐的灵魂,也是一首歌曲或乐曲流传的生命之源。

3、周秦时期在音乐发展史上有两个特别值得称道的音乐成就,一个是(雅乐),另一个是编钟。

4、歌剧(图兰朵)中,用了中国民歌《茉莉花》的曲调,以衬托中国人的爱情。

5、《黄河大合唱》的曲作者是(冼星海)。

6、我国国歌的词作者是(田汉)。

7、《黄河大合唱》共八个乐章,《保卫黄河》是第(第七乐章)乐章8、俞伯牙与钟子期遇知音的故事中,演奏的是(《流水》)。

9、扬琴属于(打击乐器)。

10、(竹笛)属于吹奏乐器的是。

11、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型(琵琶)的优秀代表作。

12、中国著名二胡曲《二泉映月》作者是(华彦钧),又名阿炳。

13、(《渔舟唱晚》、《高山流水》、《寒鸦戏水》)属于古筝代表作品。

14、(《乡恋》)是中国内地流行音乐的开山之作。

15、被称为“华语流行乐教父”的是(罗大佑)。

16、歌曲《我和你》作曲家陈其钢为第( 29 )届北京奥运会开幕式创作的一首主题曲。

17、山歌的音乐风格是(高亢嘹亮)18、西方歌剧中,演员的唱法是(美声唱法)。

19、(花鼓戏、祁剧、昆曲)属于湖南戏曲20、《浏阳河》歌词以问答的方式形象而生动,既道出浓浓的思乡之情,更饱含着对一代伟人(毛泽东)的仰慕之情。

21、西方音乐作品中,把音乐和声的美体现为(多声部音响)的丰满以及和弦从不稳定到稳定的协调美与色彩美。

22、《伏尔加船夫曲》是一首(俄罗斯)民歌。

23、贝多芬的《月光》的音乐体裁是(奏鸣曲)。

24、蒙古族最具有特色的民族乐器是什么(马头琴)。

25、(京剧)是我国的国剧。

26、歌曲《北风吹》是(《白毛女》)中国现代歌剧的选段。

27、我国民族打击乐种类繁多,(大鼓)是其中代表性打击乐器之一。

28、“大珠小珠落玉盘”是形容(琵琶)乐器的弹奏声。

29 、《友谊地久天长》是(苏格兰)国民歌。

歌剧鉴赏总结范文

歌剧鉴赏总结范文

歌剧,作为一种综合艺术形式,融合了音乐、舞蹈、戏剧、美术等多种艺术元素,以其独特的魅力吸引了无数观众。

在我国,歌剧艺术的发展源远流长,历经沧桑,如今已形成了具有中国特色的歌剧艺术体系。

以下是我对歌剧鉴赏的总结:一、歌剧的音乐魅力歌剧的音乐是歌剧的灵魂,它以丰富的旋律、和声、节奏、曲式等手法,展现出了音乐的艺术魅力。

在欣赏歌剧时,我们不仅要关注旋律的优美,还要感受和声的和谐、节奏的韵律,以及曲式的变化。

如《图兰朵》中的《今夜无人入睡》一段,旋律优美动人,和声丰富多变,节奏鲜明有力,展现了作曲家在音乐上的高超技艺。

二、歌剧的戏剧性歌剧的戏剧性体现在角色塑造、情节发展、主题表达等方面。

在欣赏歌剧时,我们要关注角色之间的关系、情节的跌宕起伏,以及主题的深刻内涵。

如《卡门》中的女主角卡门,她热情、奔放、独立,具有强烈的个性,她的命运轨迹与剧情紧密相连,展现了歌剧的戏剧性。

三、歌剧的舞蹈与美术歌剧中的舞蹈与美术同样具有很高的艺术价值。

舞蹈以优美的动作、姿态,表现角色的情感,为剧情增色添彩。

如《天鹅湖》中的《四小天鹅舞》,以轻快、优雅的舞姿,展现了天鹅的优雅气质。

美术方面,歌剧中的舞台布景、服装道具等,都极具艺术特色,为观众呈现了一个充满奇幻色彩的艺术世界。

四、歌剧的表演艺术歌剧的表演艺术包括歌唱、台词、表演等。

在欣赏歌剧时,我们要关注演员的演唱技巧、台词表达、表演风格等。

如《茶花女》中的女主角薇奥莱塔,她的演唱深情、动人,台词表达真挚、自然,表演富有感染力,使观众为之动容。

五、歌剧的文化内涵歌剧作为一门综合艺术,具有丰富的文化内涵。

在欣赏歌剧时,我们要关注歌剧所反映的社会背景、历史事件、人物命运等。

如《奥赛罗》揭示了人性的阴暗面,对爱情、友情、家庭等进行了深刻的剖析。

总之,歌剧作为一种独特的艺术形式,具有极高的艺术价值。

在鉴赏歌剧时,我们要关注音乐、戏剧、舞蹈、美术、表演等多个方面,感受歌剧的艺术魅力,领略其丰富的文化内涵。

音乐鉴赏课程学习总结_音乐鉴赏课心得体会

音乐鉴赏课程学习总结_音乐鉴赏课心得体会

音乐鉴赏课程学习总结_音乐鉴赏课心得体会音乐就是我们的生活调色板,欣赏美妙的音乐,进入音符的世界,徜徉于静谧的音乐殿堂,这就是音乐欣赏的魅力。

店铺整理了学习音乐鉴赏课程心得体会,希望对你有帮助。

音乐鉴赏课程学习总结篇一在本学期,我选择了《音乐鉴赏》课作为选修课。

起初我选修《音乐鉴赏》课,也仅仅是因为觉得鉴赏音乐时不用动脑子,不用写字,只要用耳朵去听就行,上课时会很轻松。

其实我本人自认为我自己是一个严重缺乏音乐细胞的人,甚至可以说我对音乐是一无所知的。

但是在现代这个音乐无处不在的社会熏陶之下也或多或少的接触了一点音乐。

当然我接触的音乐也只是皮毛而已。

不得不承认有时候当心烦意乱的时候,静静的聆听音乐,心情就会好很多。

我想音乐作为一种艺术,带给人的有时候不仅仅是美感,还有精神的吧。

当然了,虽然我平时很喜欢听音乐,特别是在流行音乐方面,但也仅仅是停留在喜欢听的层次方面,而不是会去欣赏或鉴赏它。

但在上过几堂课之后,我的想法有了些变化。

我渐渐地就被它吸引了,它让我再次感受到音乐的魅力。

课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习,还叫我们学会聆听,还给我们介绍了好多经典的乐曲和一些非常有特色的民族乐器。

这不但使我们了解一些民族音乐,也使我们受益颇多。

甚至到现在还有一些优美的民族音乐一直萦绕在我耳边呢!就这样,渐渐地我对鉴赏音乐有了更深刻的理解,也懂得了鉴赏音乐的方式方法,并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。

同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。

老实说,我在学习《音乐鉴赏》课前,对音乐的认识更多的是在流行音乐方面,仅仅是喜欢一些歌手的声音和一些歌词的意蕴。

当然了,我之所以更关注流行音乐,也是因为它的语言比较生活化、节奏也比较明快、更加贴近生活、易于让我接受。

而对于其它方面的音乐,我则是一知半解,而这次《音乐鉴赏》课使我开阔了眼界。

音乐鉴赏课程学习总结_音乐鉴赏课心得体会

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音乐鉴赏课程学习总结_音乐鉴赏课心得体会音乐鉴赏课程学习总结篇一通过对音乐鉴赏课一个学期的学习,我对音乐有了一个全新的理解,而且自己的音乐鉴赏能力也有了一定的提高。

在选音乐鉴赏课之前,我认为音乐只是用来听的。

其实不然,音乐的功能不只是这些,所谓的音乐,广义上来说就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音就是音乐。

它是一种符号,声音符号,表达人的所思所想,是人们思想的载体之一;是有目的的,是有内涵的,其中隐含了作者的生活体验,思想情怀;它能用有组织的旋律和节奏来表达人们思想感情和反映现实的社会生活。

整个学期学习下来,对我印象最深的音乐是古典主义音乐和浪漫主义音乐。

下面就重点来谈谈我对这两种音乐的学习心得:一)古典主义音乐古典主义音乐是历经岁月考验,久盛不衰,为众人喜爱的音乐。

其特点是:理智和情感的高度统一;深刻的思想内容与完美的艺术形式的高度统一。

创作技法上,继承欧洲传统的复调与主调音乐的成就,并确立了近代鸣奏曲曲式的结构以及交响曲、协奏曲、各类室内乐的体裁和形式,对西洋音乐的发展有深远影响。

古典主义时期音乐的发展在器乐方面成绩比较显著,它完善了一套纯器乐的大型曲式,如独奏奏鸣曲、二重奏、三重奏、四重奏、室内乐、协奏曲、交响曲。

它的主要特点是:作品具有生活的真实性和鲜明的时代感;曲式结构规范,主题乐思发展严谨,功能和声完善,配器细腻,音色力度变化丰富;作曲技法上创造了动机展开的发展手法,用旋律模进、变速度、变节奏、变调性、变和声织体等,造成乐曲发展趋势。

并规范了奏鸣曲式和奏鸣交响套曲。

此外,在古典主义时期还确定了交响乐队的组织形式,形成了完整的双管编制乐队。

而在此之前的乐队里,只有弦乐组是完整的。

木管乐器、铜管乐器及打击乐有组织的充实到乐队后,加强了乐曲的和声效果,乐队演奏时能产生浑厚、均衡、色彩丰富的音响。

这种乐队组织形式一直影响着以后的音乐发展。

在古典音乐派别中,以“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特和“乐圣”贝多芬为代表的维也纳古典乐派,在音乐史上竖立了一座不朽的丰碑。

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歌剧鉴赏知识总结填空:1歌剧是一种用音乐来表现的戏剧,是融合了音乐、文学、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的综合艺术2欧洲历史上的第一部歌剧是由诗人里奴奇尼写剧本、佩里作曲的歌剧《达夫尼》,乐谱已失传。

现存的第一部歌剧是《尤利迪西》,油里奴奇尼写脚本,佩里和卡契尼作曲3蒙特威尔第创作的第一部歌剧《奥菲欧》,是早期歌剧中艺术成就最高的一部4蒙特威尔第是第一个使歌剧戏剧化的作曲家,在他的创作中,一切音乐手法都服从于戏剧的需要5歌剧序曲通常与歌剧本身并无材料上的联系,序曲包括快、慢、快三个部分,称为”意大利序曲“,后来发展为古典交响曲6吕利创作出一种“抒情悲剧“的法国歌剧形式7优秀的歌剧作品有意大利喜歌剧《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《女人心》、意大利正歌剧《仁慈的狄多》、德奥歌唱剧《魔笛》、《后宫诱逃》等8十面埋伏最早记载于清代嘉庆二十三年(1818)年秋萍编印的《琵琶谱》,是我国著名的武套大曲之一9朱载堉,我国具有划时代贡献的乐律学家,他在世界上首先创立了(时而平均律)的理论,是我国历史上一颗灿烂的科学、艺术10我住长江头的曲作者(青主)11我国清代戏曲的四大声腔(昆腔,高腔,梆子腔,皮黄腔)12萧友梅是中国高等专业音乐教育的奠基人,改变了中国历史上音乐的集体创作和的依曲填词创作传统选择:1,《奥赛罗》是意大利著名作曲家威尔第创作的格局作品;2 比才最优秀的歌剧作品是《茶花女》3,意大利剧《蝴蝶夫人》、《图兰朵》是普契尼的作品,发生在亚洲的故事4 舒伯特的声乐套曲:《美丽的磨坊女》《冬之旅》《天鹅之歌》;5,1834年《新音乐杂志》的创刊人是舒曼6,柴可夫斯基的作品《1812序曲》《意大利随想曲》《罗密欧与朱丽叶》,《悲怆交响曲》《六月》船歌,一生写了2部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、6部交响曲7,罗西尼的《塞尔维亚理发师》8,威尔第的《茶花女》,芭蕾舞组曲《鹅妈妈》10,贝利尼的《乡村骑士》11普契尼的《托斯卡》、《绣花女》12歌剧《伊凡—苏萨宁》的作者是俄国的格林卡13,《叶普根尼—奥涅金》、《黑桃皇后》作者是俄国柴可夫斯基14,《大海》法国德彪西15,斯特拉文斯基是俄国新古典主义音乐家,年代1882—1971 16,普罗科菲耶夫的《古典交响曲》、童话交响诗《彼得与狼》17,二十世纪现代派表现主义音乐发起人奥国的勋伯格,还提出了“序列音乐”18,我国最早刊印的古琴曲集是朱权的《神奇秘谱》19,我国现存年代最早的一首文字谱记得琴曲是《碣石调—幽兰》20,四大名旦:尚小云、荀慧生、程砚秋、梅兰芳21,《洪湖赤卫队》发生在湖北省22,评剧源于河北省东部23 信天游属于山歌24,清唱剧是黄自的作品25,诸宫调宋元时期孔三传26,最早的复调音乐被称为奥尔加农狄斯康特27,《音乐之声》美国28,门德尔松首创的小型器乐曲体裁是无言歌29,单乐章结构的乐曲体裁是交响诗30,《第九交响曲》作者是德奥夏克31《苏尔维格之歌》作者格里格32,《伤逝>施光南32,《图画展览会》穆索尔斯基33,四大声腔:昆山腔、海盐腔、弋阳腔、余姚腔34,舒伯特最重要的创作领域艺术歌曲35 胡笳隋朝36,《十面埋伏》1818 37,巴洛克时期亨德尔38巴赫的《马太受难乐》由门德尔松于1829年首先发掘39,《卡门》作者比才40,“俄罗斯音乐之父”格林卡41,原来交响曲中得第三乐章是小步舞曲,贝多芬将其改为“谐虐曲”。

简答:1.清唱剧:又叫神剧,诞生于意大利,17世纪中叶成为一种类似于歌剧的大型声乐题材,由宣叙调、咏叹调、二重唱三重唱、合唱、乐队组成,其中合唱占重要地位。

内容大多是宗教题材,一般在教堂或音乐厅演出。

2,莫扎特的交响曲有何总体特征?一,直接继承了海顿的写作技术,但去掉了海顿交响曲的慢板引子,加强了奏鸣曲式主、副部主题之间的对比,促进了交响曲戏剧性的发展;二、在和声、调性的大胆构思,展开部的不稳定幅度方面以大大区别与海顿的交响曲,在一定程度上预示着后来贝多芬交响曲的创作倾向。

3,简述歌剧的发展历程:巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期、20世纪4,艺术歌曲的特征:①歌词多采用诗歌,具有文学性,侧重人的内心世界,曲调表现力强,伴奏占重要地位②多用钢琴而不用乐队伴奏,多层次语调变化作铺垫,成为衡量表现艺术和演唱深度的重要标尺,逐渐形成含蓄、阴柔的演唱风格③演唱时多要求演出者演唱不同人物和各种不同情绪,主要靠音色表现、语言表现、声音控制等三面的综合④在中西合璧的作曲法中,坚守民族音乐的精髓,不离民族音乐的本体特征。

连线:1,马勒—交响曲;威尔第—歌剧;舒伯特—艺术歌曲;肖邦—钢琴曲;李斯特—交响诗2,聂耳—码头工人歌;郑律成—八路军进行曲;冼星海—救国军歌;吕启明—红旗颂;羊鸣—五洲人民齐欢笑3,紫竹调—江苏;脚夫调—陕西;赶马调—云南;龙船调—湖北;斑鸠调—江西4,罗西尼《赛维利亚理发师》;普契尼《图兰多特》;马斯卡尼《乡村骑士》;格林卡《鲁斯兰与柳德米拉》;威尔第《波莱罗舞曲》名词解释:1.艺术歌曲:是音乐史上一种特定的体裁。

在德国,由舒伯特、舒曼、勃拉姆等作曲家创作的歌曲被称为Lied;在法艺术歌曲国,与之同类的歌曲被称为Melodie;流传到中国,我们将它译为“艺术歌曲”。

它原本的意思是“这种微妙的艺术用不同于歌剧的方法,令人领会到歌词中戏剧性的内容”。

还有与Lied一词相近的Kunstlied,它的意思则是“不同于民歌的歌曲”。

曲此我们可以知道,区别于歌剧和民歌的这种歌曲形式——艺术歌曲,具体说来是指音乐与诗歌的完美结合。

2.歌剧:是一种综合性的舞台艺术,包括音乐、美术、文学、舞蹈等,其中多以音乐、戏剧为主,并把各种艺术戏剧融合在一起,也是声乐艺术中最有难度,最具魅力的艺术形式,是将音乐、戏剧、文学(诗歌)、舞蹈、等融为一体的综合性艺术简答:《春江花月夜》的组成部分:1、江楼钟鼓2、月上东山3、风回曲水4、花影层台5、水云深际6、渔歌唱晚7、回阑拍岸8、桡鸣远籁9、欸乃归舟10、尾声2.列举外国民歌及其国籍:《拉网小调》(日本)、《伏尔加船夫曲》(俄罗斯)、《红河谷》(加拿大)、《桔梗谣》(朝鲜)、《梭罗河》(印尼)3.怎样欣赏音乐:欣赏音乐是一种审美活动,它是以听觉感知情感体验,想象联想,理解认识相结合的一种特殊过程,大体可分为三个阶段,直觉欣赏、情感欣赏、理智欣赏6.歌剧之最:至今保存最完整的:《犹丽迪茜》;最长的歌剧:《纽伦堡的名歌手》最短的歌剧:《达律斯.礼约》;上演次数最高的歌剧:《卡门》;最长的歌剧咏叹调:《众神黄昏》论述:1、论述格鲁克的歌剧改革(1)要求音乐服从于诗歌,是格鲁克的创作原则。

(2)从不再遵守返始咏叹调格式,自由地将分节歌和三部曲式相结合。

去掉单纯炫技的段落,追求人物情感的真切表达。

(3)他创作的《奥菲欧与优丽迪茜》和传统歌剧相比已大相径庭,咏叹调优美简朴而符合剧情需要,不去迎合歌唱家的炫技兴趣。

如其中的咏叹调“我失去了优丽迪茜”,曲调非常朴实动人。

(4)加强了宣叙调的旋律性,使其具有细致的情感表现力,在歌剧中占有重要地位。

(5)长期以来,合唱一直在意大利正歌剧中被忽视,格鲁克恢复了合唱在歌剧中的重要作用。

(6)如《奥菲欧与优丽迪茜》第一幕中牧人的合唱、第二幕中地狱的幽灵合唱等都是剧中的生动场面。

(7)芭蕾舞在格鲁克以前的歌剧中常和剧情相脱节,只追求视觉享受,甚至为了某位舞蹈家的特长而临时添加一些特性舞蹈。

针对这一点,格鲁克认为舞蹈表演必须与剧情、人物、情感相符合,不能为了炫耀场景而随意添加。

(8)把乐队的每个声部都记写清楚,取代了“数字低音”写法。

2、海顿为什么被誉为“交响曲之父”?(1)海顿被尊称为“交响曲之父”,他的成就不在与创造,而在于把这种原来教简单的音乐形势发展到更新、个、更完美的高度。

(2)早期交响曲的乐章数目并不确定,有快、慢、快三个乐章的结构,有从柔板开始的四个乐章的结构,也有采用五个乐章的。

(3)集大成的12首“伦敦”交响曲,不仅把交响曲套曲定型为四个乐章的结构,而且将各乐章的不同性质和常用曲式确定下来。

(4)第一乐章是快板,奏鸣曲式,热情洋溢;第二乐章是慢板或行板、广板,常用奏鸣曲式、主题与变奏,旋律优美如歌;第三乐章是带三声中部的小步舞曲,性格幽默活泼;第四乐章是快板或急板,常用回旋曲式、奏鸣曲式或奏鸣回旋曲式,比第一乐章更加欢快热烈。

(5)这种模式并不是一成不变的,为了突出前后的对比,海顿常常在快板第一乐章前加上一个缓慢悠长的引子。

(6)交响曲的首、尾两个乐章常采用展开主题短小动机的手法,后来贝多芬发展了这一手法。

(7)在乐队编制上,以弦乐四声部为基础、双管制的管弦乐队体制在海顿手中定型。

(8)108首交响曲中,最著名的当属第45交响曲“告别”、第92交响曲“牛津”、第94交响曲“惊愕”、第100交响曲“军队”、第101交响曲“时钟、12首“伦敦”交响曲。

3、简述浪漫主义时期法国歌剧的发展?19世纪法国歌剧处在一个动荡的发展时期,这种动荡来自几个方面的影响:其一,受到政治因素的影响。

法国大革命以及拿破仑称帝,使社会文化生活发生了变化,白天观看断头台,晚上蜂拥看歌剧,从而导致歌剧从内容到体裁发生了变化。

其二,受奢华的巴黎文化市场的影响。

当时巴黎成为世人关注的焦点,要想出人头地就必须在那里崭露头角,音乐艺术人才蜂拥而至,由此也带来了歌剧的发展变化。

其三,受格鲁克歌剧改革的影响。

许多作曲家遵循格鲁克歌剧改革的主张,不断尝试歌剧的创作。

其四,受到法国自身民族歌剧的影响。

浪漫主义歌剧在法国抒情悲剧和喜歌剧的基础上进行发展。

由于这些因素的影响,19世纪前后法国产生了几种具有代表意义的歌剧,以下进行简要阐述。

(1)拯救歌剧及其代表人物和作品拯救歌剧是法国大革命时期(1800年前后)产生的一种歌剧体裁,歌剧内容中代表封建势力的阴谋终不能得逞,受迫害的一方总能在悲剧的最后一刻被拯救出来。

这种歌剧有着明显的政治倾向和时代特征,它随着大革命的产生而形成,同时也随着大革命的衰退而消失。

格雷特里(1741--1813)的《狮心王查理》一般被认为是第一部拯救歌剧;德国音乐家贝多芬的歌剧《菲岱里奥》在题材选择上也受到法国拯救歌剧的影响,同样成为拯救歌剧的代表作品。

2)大歌剧及其代表人物和作品大歌剧是19世纪上半叶流行于法国的一种严肃歌剧,相对于当时的喜歌剧。

它通常是四或五幕的大型歌剧,反映历史性内容,追求奢华的舞台效果,在剧中穿插华丽的芭蕾舞场面,不用干念宣叙调,采用大合唱和大乐队等宏大场面。

最重要的代表作是迈耶贝尔的《新教徒》、《非洲女郎》(3)轻歌剧及其代表人物和作品轻歌剧与喜歌剧一样,是一种生活气息与娱乐性较强的歌剧,产生于19世纪中期的法国,与大歌剧相对,与18世纪的喜歌剧相仿。

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