读书心得：一个行为不当的孩子背后

读书心得：一个行为不当的孩子背后

读书心得：一个行为不当的孩子背后记得小时候，自己总会有几天因为各种原因不爱上幼儿园，我妈妈属于性情中人，本来就容易上火再加上眼看面临上班迟到的节骨眼，而我依旧不识相地抱着我妈的大腿怎么都不肯松手，我得到的结果大家可以尽情的想象，只会比你脑补的画面更糟糕。这样的情景会是个例吗?答案当然是否定的，试问在那样的情形下真正能有几个家长能够做到蹲下来耐心地去探

究孩子行为背后的原因呢?

一个行为不当的孩子是在试图告诉我们：“我感受不到归属感或自我价值，而且我对如何得到它们抱有错误的想法。”当一个孩子的行为令人讨厌时，就很容易理解为什么对大多数大人来说，很难不去在意孩子的不良行为，并且很难记得其背后的真实含义和信息

------“我只是个孩子，我需要归属感。”理解这一概念，是大人更有效地帮助行为不当的孩子的第一步。

既然孩子是社会的产物，他最强烈的心理动机就是希望有归属感。孩子是否有安全感基于他有没有归属感，这是他的基本需求。他所做的每一件事都是为了获得自己的定位。从婴儿期开始，他就忙着用各种方法确定他是家里的一份子。通过观察和一次次行为的成功，他能够确定------虽然不是通过言语的方式，但是很明确------“噢!这样能让我有归属感，这样能让我得到我想要的关注。”孩子会深深

记得并选择用尝试成功过的方式去满足他的基本需求。然而，孩子们并不察觉和理解他们行为背后隐藏的动机。

所以，亲爱的爸爸妈妈，当你的孩子行为不当时，请你把这一错误行为看成他向你发出的“求助”密码，并且告诉你自己“我的孩子只是需要帮助，我需要了解他真正想要告诉我的是什么?”记住，虽然孩子并不能清醒地意识到自己的密码信息，但当你愿意耐下心来处理他的隐含想法，而不是仅仅针对其不良行为作出反应时，孩子就能深深地感受到自己被理解了，被关注到了，在父母眼里得到了他需要的归属感和满满的爱。那一刻，孩子想表现的行为不当都难了。。。